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【推薦】寫(xiě)雨作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫(xiě)雨作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)雨作文 篇1
這是晴朗的一天，人們?cè)诖蠼稚蟻?lái)來(lái)往往，我在陽(yáng)臺(tái)上享受著太陽(yáng)光溫暖。
忽然，天陰了下來(lái)，街上的人們紛紛跑回家里，太陽(yáng)也躲了起來(lái)，這是怎么了呢？哦，原來(lái)是要下雨了，我看了看樓下的花壇，啊，小草被涼風(fēng)吹得彎腰，花兒被涼風(fēng)吹得低頭，小草沒(méi)有像晴天那樣青綠花兒沒(méi)有像晴天那么鮮艷，大樹(shù)正在暗暗得意，它被涼風(fēng)吹過(guò)，就在翩翩起舞，并且發(fā)出“沙沙”的聲音，那聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，又好聽(tīng)又清脆，像是在說(shuō)：“哈，我真是人類(lèi)的好朋友啊！”
小草和小花都一起說(shuō)：“切，有什么了不起的，你比我們高大，輸給你，難道不對(duì)嗎？”小竹筍在地下輕輕說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，而你也有短處，不能總看自己的長(zhǎng)處��！”
他們幾個(gè)正說(shuō)首，忽然，一陣聲音打斷了它們的話語(yǔ)，原來(lái)，是雷公公又來(lái)打鼓了，“轟隆，轟隆……”不知怎么了，電公公也來(lái)湊熱鬧，一下是隆隆的雷聲，一下是可怕的閃電，不一會(huì)兒，就下起了雨，先是一兩滴，“滴答，滴答�！苯酉聛�(lái)，就是大雨了。豆大的雨點(diǎn)從天空上掉下來(lái)，打到了小草、小花的上面，聲音像是他們?cè)诮泻埃弧熬让�，救命！”雨像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一直不停的下。雨，像天空的眼淚。又像離弦的箭，射向地面，身向每一個(gè)角落，地上濺起了美麗的.水花。
傾盤(pán)大雨依舊在下，天變得黑沉沉的，仿佛要壓下來(lái)似的。人們?cè)诩依锒疾桓页鰜?lái)。但是雨是越下越大，越下越多，聲音越來(lái)越響。
正在大家發(fā)愁的時(shí)候，忽然，雨小了下來(lái)，漸漸的，雨停了，空氣又清新鮮起來(lái)了，人們又開(kāi)始散步了，空中出現(xiàn)了一條彩虹，那彩虹美麗極了，我不僅想起這樣一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
寫(xiě)雨作文 篇2
沙沙，沙沙！是誰(shuí)在天上彈琴？哦，原來(lái)是雨姑娘在天上彈琴，傳到這美麗的世界。
雨落到田園里，讓田園里的菜、果樹(shù)都喝飽了。雨姑娘說(shuō)：“喝吧，喝吧！你們喝了我以后，就會(huì)長(zhǎng)得更茁壯！”
雨落到著火的地方，把火熄滅了。雨姑娘說(shuō)：“滅吧，滅吧！千萬(wàn)不要到田地里啊�！�
雨落到干旱的村莊，讓那兒的農(nóng)作物大量的喝水、人們不再?zèng)]水喝……雨姑娘說(shuō)：“喝吧，喝吧！只要農(nóng)作物不要枯萎，人們不要沒(méi)有水喝就好�！�
雨落到能把水轉(zhuǎn)換成氧氣的地方，讓那兒的機(jī)器把雨都轉(zhuǎn)換成氧氣。雨姑娘說(shuō)：“換吧，換吧！讓世界上的氧氣多一點(diǎn)，就會(huì)更好了�！�
雨落到海里，讓一些想去大海里的雨點(diǎn)兒，落到大海里，讓它們的夢(mèng)想成真。雨姑娘說(shuō)：“去吧，去吧！你們的夢(mèng)想成真了，真羨慕你們�。 �
雨落到污水管里，開(kāi)心的滑滑梯。雨姑娘說(shuō)：“哈哈，哈哈！真開(kāi)心，免費(fèi)玩了很高的滑梯！”
雨落到一個(gè)窗口前，看到了一個(gè)大概4歲的小朋友寫(xiě)了一些字，寫(xiě)著：媽媽要去逛街，最多要逛6個(gè)小時(shí)，……雨姑娘讓雨都落在這個(gè)窗戶(hù)附近。雨姑娘說(shuō)：“下吧，下吧！這門(mén)前有人要沒(méi)帶傘就出門(mén)，這是一個(gè)警告�！�
雨落到傘上，雨滴嘀嘀嗒嗒的.響著。雨姑娘說(shuō)：“聽(tīng)吧，聽(tīng)吧！這優(yōu)美的琴聲，誰(shuí)也比不過(guò)！”
雨落到動(dòng)物身上，讓動(dòng)物們都痛痛快快的洗了個(gè)澡。雨姑娘說(shuō)：“洗吧，洗吧！都快要過(guò)新年了，洗的干干凈凈才能過(guò)新年！”
寫(xiě)雨作文 篇3
嘀哩哩，嘀哩哩，一絲絲，一滴滴，一串串，交成乳霧的幔帳，織成輕柔的沙簾，緩緩地把沉睡的大地喚醒，告訴她“春天來(lái)了“，又輕輕地?fù)u動(dòng)著僵凍的樹(shù)木，抽出它們的嫩嫩的枝芽，染綠它們翠翠的葉子，告訴它們：“春天來(lái)了”，而后，它又唱著歌兒一溜煙兒來(lái)到小溪旁，將晶瑩的冰塊化作一汪春水，在水面上濺起圈圈漣漪，告訴它：“春天來(lái)了：”——這，便是春天的雨。它滋潤(rùn)著復(fù)蘇的大地，滋潤(rùn)著返青的樹(shù)木，滋潤(rùn)著黃鸝的歌喉，也同樣滋潤(rùn)著人們的心田，給了人們以“新”的希望……
轟隆隆的響雷，噼噼啪啪的大雨點(diǎn)，連成雨道的斜線，打在地上濺起的朵朵雨花……這，便是夏天的雨，它向人們顯示著它那粗曠豪邁的性格，撒著歡兒，要著性子撲到大地媽媽的懷抱，把自己毫無(wú)保留地交給媽媽?zhuān)w跑著去蓄滿(mǎn)了水，澆透了田中的秧，染紅了園中的花……最后，又獻(xiàn)給媽媽一件漂亮的禮物——一條七彩的虹……
浙浙瀝瀝，情意綿綿——這，便是秋雨的.性格。她象一位柔情的姑娘，把自己深深的愛(ài)緩緩地奉獻(xiàn)給母親�？茨乔镉昙�(xì)若針尖，密如牛毛。它用纖細(xì)的身軀滋潤(rùn)著黃黃的金梨，蜜蜜的桃子，紅紅的蘋(píng)果，瑩瑩的葡萄……瞧，就連那從房檐上墜落下來(lái)的雨滴，也象是一個(gè)豐滿(mǎn)的果實(shí)，她給人們帶來(lái)了勞動(dòng)的果實(shí)，帶來(lái)了豐收的喜悅！
雨，晶瑩的雨，遼闊的大地孕育了它，它又將全部的身心去回謝大地。就如同兒女和媽媽?zhuān)腿缤覀兒妥鎳?guó)……
寫(xiě)雨作文 篇4
人們都說(shuō)春雨很美，卻從來(lái)沒(méi)有注意到秋雨的美，可在我的眼里，雨是沒(méi)有春秋之分，只有一個(gè)字：美！
我喜歡涓涓小雨，因?yàn)樗行∨⒌娜崆榕c嬌滴；我喜歡傾盆大雨，因?yàn)樗辛沂康暮狼閴阎荆晃蚁矚g狂風(fēng)暴雨，因?yàn)樗杏⑿垡曀廊鐨w的怒吼。
涓涓小雨，給人的是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的感覺(jué)。這么優(yōu)美的景色，伏在窗頭，看豆大的雨珠滑落樹(shù)梢，滴落在大地，好似一個(gè)頑皮的姑娘在滑滑梯，為大地增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
傾盆大雨，天空劃過(guò)一道閃電，“轟隆隆”，“轟隆隆”，“轟隆隆”，聲音真的是震天響，使人不敢抬頭張望窗的景色。這時(shí)，天空中又出現(xiàn)了一道閃電，劃破天空中密布的烏云，也劃破了人世間一切黑暗的根源。
狂風(fēng)暴雨，這景象，極其罕見(jiàn)，偶爾遇到一次，黃沙鋪天蓋地，暴雨擊打著黑暗的一切。厲風(fēng)吹散了人們心中愁集的烏云，暴雨洗禮了人們心中恐懼的邪念，一切，將會(huì)雨過(guò)天晴，空中出的'彩虹，正是通往光明之路的階梯。
雨是生命的開(kāi)始也是生命的結(jié)束。當(dāng)新年的第一場(chǎng)雨悄無(wú)聲息降臨是時(shí)候，新的生命也隨之而來(lái)，小草你爭(zhēng)我搶伸出懶腰，鮮花爭(zhēng)先恐后露出羞澀的臉蛋，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)又從新回到那久圍樹(shù)枝上唱歌……當(dāng)一年的最后一場(chǎng)來(lái)到的時(shí)候，生命也悄然而去，樹(shù)葉在空中翩翩飛舞，鉆入泥中，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然的規(guī)律就是如此，不能執(zhí)意去改變，我們應(yīng)該遵守。
撐著雨傘，在校園，傘上的滴答聲，合奏了一首秦鳴曲。我想：一滴雨珠，決吧可能會(huì)出現(xiàn)如此美妙的聲音，只有眾多的雨滴，才能完成；螞蟻是個(gè)大力士，是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)合作的成果……我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)合作的精神，才能成功。
昨夜的雨，似乎在為我們完成開(kāi)學(xué)前的完美洗禮，洗去懶惰，洗去愚笨，洗去惡習(xí)……新的學(xué)期，新的開(kāi)始昨夜的雨已成為過(guò)去，明天的彩虹在等待著我們的到來(lái)。
寫(xiě)雨作文 篇5
滴答，滴答……”外面下起了小雨，我伏在窗前聆聽(tīng)雨的聲音……想起了那件事……
那也是一個(gè)雨天。我和媽媽在超市里買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西后的我看到這雨下的真大，無(wú)不發(fā)出嘆息聲，沒(méi)辦法，只好先在這里等了。可是，雨下得更大了。我看了一眼媽媽?zhuān)]著眼睛，臉上帶著微笑，看起來(lái)很安祥的樣子。
“媽媽?zhuān)銥槭裁匆]著眼睛啊？”我好奇的問(wèn)道。媽媽只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看。雨從天上下來(lái)的時(shí)候，她們是多么快樂(lè)啊，然而打在一個(gè)地方就發(fā)出一種奇妙的聲音，孩子，你要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)雨的聲音，它是美妙的，動(dòng)聽(tīng)的，你更要認(rèn)真地聽(tīng)，你現(xiàn)在閉上眼睛吧，聽(tīng)一聽(tīng)現(xiàn)在是什么聲音？”我閉上眼睛，帶著微笑，說(shuō)道：“打雷的雄壯聲，閃電的響亮聲，雨的嘩啦聲，簇成了一曲鏗鏘的.音樂(lè)�！�
“孩子，你說(shuō)的很好，我們?cè)诩依镏皇锹?tīng)到那些歌手演唱的歌曲，但是我們并不知道，大自然也是有靈性的，就像這雨，她就發(fā)出悅耳的音樂(lè)，好好去感觸吧�！眿寢寭崦业念^，輕輕地說(shuō)。
從那件事此以后，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就會(huì)伏在窗前傾聽(tīng)美妙的雨聲。
雨停了……
媽撫摸著我
寫(xiě)雨作文 篇6
轟隆隆，隨著一聲春雷，春雨從空中灑落下來(lái)。
那牛毛細(xì)雨像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的銀線，淅淅瀝瀝地從空中落下來(lái)，微風(fēng)一吹，那銀絲就變成了一個(gè)個(gè)小小的珍珠，它們還像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，在空中跳著舞蹈，非常頑皮，剛落到地上，就消失不見(jiàn)了。
雨漸漸大了，我撐著傘在雨中漫步，調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)飄落到我的身上，我伸出手讓雨點(diǎn)打在手上，感受這春天的涼意。雨嘩嘩的下著，還夾著一陣陣涼風(fēng)，樹(shù)葉嘩嘩的唱著歌，匯成一首雨中交響曲。
雨慢慢變小了，雨點(diǎn)在空中跳起了優(yōu)雅的華爾茲，唱著歡樂(lè)頌，飄落到田野里，飄落到泥土中，在雨的滋潤(rùn)下，小草們都抖擻了精神，冒出嫩綠的小腦袋，竹林里竹筍們爭(zhēng)先恐后伸展著它們的`身軀。
雨停了，小草們頂著晶瑩的雨珠，輕輕晃動(dòng)，仿佛在說(shuō)春雨貴如油。春雨帶來(lái)了春的信息，帶來(lái)了春的希望，我喜歡春雨。
寫(xiě)雨作文 篇7
雨給人以不同的感受，那點(diǎn)滴雨露正是大自然的恩賜。------題記
只記起那個(gè)春天里一場(chǎng)屬于雨的印記。
又是一場(chǎng)纏綿的雨，撐起傘，走在放學(xué)的路上，雨在傘上滴答作響，奏著屬于自己那優(yōu)雅的樂(lè)章，顯得幽靜。我淘氣的踩起積水，讓它在我腳下綻放成花。一步……兩步……突然，我的腳步停了，只因我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的美景。我輕快地腳步跳過(guò)去，只見(jiàn)一場(chǎng)雨的創(chuàng)作：雨滴輕輕滴落在樹(shù)葉上，滑出一道道晶瑩的痕跡閃著透亮的光，樹(shù)葉渲染上了略比平常更為蒼翠的.色澤，更略顯嬌嫩，仿佛輕輕一捏就能壓出水來(lái)，雨點(diǎn)又似知曉人們的心思，有些調(diào)皮的在嫩葉上輕盈蹦跳，揪起人們的心緒，只怕葉掉落了些，讓人忍不住想說(shuō)："調(diào)皮的雨呀!別弄掉了這嬌葉呦！“水面，雨水，點(diǎn)出一圈小小的漣漪，環(huán)著環(huán)著，一圈圈擴(kuò)大，一個(gè)連接著另一個(gè)，畫(huà)出一頁(yè)頁(yè)屬于水面的獨(dú)特年輪，顯出時(shí)間的痕跡。平靜地水面讓雨點(diǎn)出了獨(dú)特的音符，幽緩流進(jìn)人們的心，舞出奇特的韻律
那綠草呢？嬌花呢？更是在雨的愛(ài)撫下頻頻點(diǎn)頭，舞動(dòng)著身軀。在新破土而出的綠草、嬌花上，雨變得慈愛(ài)，替它們洗凈身軀，讓破土的辛勞化為烏有。只剩一片歡愉，它們相互談笑，雨里越添幾分溫馨，飄出一縷”草色遙看近卻無(wú)"的味道，醉人心脾。沿著河流走，更多的雨的杰作紛紛展現(xiàn)在眼前。
我忽聽(tīng)得一句：“快來(lái)吧，好好欣賞這雨色，只要你善于發(fā)現(xiàn)�！蹦强涛揖镁贸磷碓谟甑氖澜缰校甑捻嵚煽M繞耳畔，猶如陣陣梅香充斥周身，在回憶中灑下閃亮的光點(diǎn)。
雨的印記深印我心，
雨的年輪圈畫(huà)世界，
雨界幽香深藏星辰。
寫(xiě)雨作文 篇8
在我們生活中，每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣不同的聲音傳入我們的耳邊，鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲、蛙鳴聲、風(fēng)聲、雨聲、嘩啦啦的流水聲……這些聲音有時(shí)會(huì)讓人煩躁，有時(shí)會(huì)讓人悅耳動(dòng)聽(tīng)。其中，我最喜歡的是雨聲，因?yàn)樗梢愿嬖V我好的故事帶我暢游雨聲的世界……
下雨了，我靜靜地坐在窗邊，享受那音樂(lè)的旋律�！颁罏r淅瀝，淅瀝淅瀝”……像一位阿姨在述說(shuō)汶川大地震的感人故事“嘩啦啦，嘩啦啦”……雨越下越大，像許多小精靈在拍打我家的窗戶(hù)吵著要進(jìn)家。好一會(huì)，雨才緩緩變小，屋檐下的`雨“嘀嗒、嘀嗒”像一個(gè)個(gè)將終止的音符在那彈奏一曲曲優(yōu)美的旋律。漸漸地，沒(méi)有了雨聲，又恢復(fù)了大地往常的平靜。我打開(kāi)窗戶(hù)，靜靜地回味那一曲曲優(yōu)美的旋律，感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。
寫(xiě)雨作文 篇9
春天的雨，綿綿瀟瀟，絲絲的春雨是人們的最?lèi)?ài)。雨水順著樹(shù)枝尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀��？蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星，所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長(zhǎng)。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠，絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的.夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨，迅速而猛烈，雨過(guò)天清，它像一只有魔力的手，輕輕撥動(dòng)著我的心弦，讓我的腦海里充滿(mǎn)了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽(yáng)光中閃著晶瑩的光。芒果樹(shù)在雨中微笑著，雨水沖洗過(guò)后，它們顯得格外的綠，格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨，清涼純凈，滋潤(rùn)著沉甸甸的希望。靜靜的早晨，沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)是多么悅耳，是人的心情也跟著變得明亮起來(lái)了。
冬天的雨，冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來(lái)，像一個(gè)鼻子凍得通紅的小孩子，攤開(kāi)手掌，和雨親吻，銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動(dòng)人。幾天冬雨下來(lái)，漫山一片生氣，田野綠意盎然，使人懷疑春天已來(lái)。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適，這個(gè)世界因?yàn)槟愣�，我�?ài)你，四季的雨！
寫(xiě)雨作文 篇10
我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少慵懶的我也不必?zé)⿶缼�；我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少堅(jiān)強(qiáng)的我還能一直笑著走下去；我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，至少勇敢的我不怕風(fēng)吹雨淋，前路艱險(xiǎn)…我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大，可路上卻消失了太多熟悉的身影、有些人拉著我、陪著我、強(qiáng)顏歡笑，有些人傻站著、等待著、怨天尤人，雨終于停了，落湯雞也終于明白這場(chǎng)雨下的有多大多大，
它寬敞的'心也被淋狹窄，它脆弱的體質(zhì)也被淋strong，若它帶了傘又將是怎樣？它不至于還殘留內(nèi)存吧！這又是多少G的儲(chǔ)存卡，怎么又聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒嗒，這場(chǎng)雨、下場(chǎng)雨，什么時(shí)候不會(huì)這么陰晴不定？一年前、一年后，什么時(shí)候不會(huì)這么自尋煩惱？這場(chǎng)雨很大吧！不光只有我一個(gè)人承受，行人，別耍賴(lài)打傘，我不會(huì)羨慕，行人，下場(chǎng)雨，別羨慕我，我也會(huì)帶一把漂亮的雨傘、心愛(ài)的雨傘…遮住…即使你在我前方，與我并排，
或者說(shuō)在我后邊，你記得，我再不會(huì)淋雨，不愛(ài)惜自己身體了！
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