有關與動物作文合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的與動物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與動物作文 篇1
又是一個萬物復蘇的季節(jié)，我?guī)еf分的喜悅、萬分的期盼來到了淹城動物世界，因為我與這里的動物有個約會。
首先我來到長頸鹿朋友這里赴約，不遠處兩頭高大的長頸鹿向我走來，他們有四米多高呢，他們全身布滿大而呈多邊形的褐色斑點，襯有明亮的白色網紋，斑點有時呈深紅色。見到他們兩個老朋友，我迫不及待地拿出了準備好的見面禮——胡蘿卜條。我的老朋友探過頭來，閃著明亮的眸子，撲閃著那長長的眼睫毛，先看了看胡蘿卜，又看了看我，好像認出了我這個老朋友，才開始放心地吃起了我給他準備的胡蘿卜，我把胡蘿卜拿在手里，它們都爭先恐后地搶著吃，一分鐘不到的功夫就把胡蘿卜一掃而光了。從它們的眼神里可以看出它們對我充滿了謝意。
看了看時間，我該見下一位朋友了，于是我依依不舍地離開了長頸鹿朋友，又來到了河馬館。見到了河馬“花花”，我高興地叫起了他的名字。他聽到我在叫他，就連忙從池對岸游向我這邊。我給小“花花”準備了胡蘿卜塊，可是他的嘴長的特別大，我扔給他一塊胡蘿卜塊他好像一點感覺都沒有，因為這還不夠他塞牙縫呢！于是我又扔給他好幾塊，他才慢慢得嚼了起來。我和“花花”配合得很默契，只要我叫聲“花花”，他就會抖動一下他那小巧玲瓏的耳朵，再張大他那巨大的嘴，等著我給他喂食。
緊接著我又來到了孔雀苑，一只只漂亮的藍孔雀邁著優(yōu)美的腳步向我走來。尖尖的嘴巴“嗒嗒”得啄著飼料，不一會兒功夫就吃完了我為他們準備的美食，接著那只最大的藍孔雀還為我展開它那華麗的羽衣，表演了孔雀開屏，真是太美了！令人嘆為觀止！我想它大概是想謝謝我這個老朋友吧！
看著這些溫馨的喂食畫面，不禁讓我領悟到：野生動物是我們的朋友，我們應該互相信賴，才能創(chuàng)造出美好的境界。保護野生動物，拒絕傷害，共同建設和諧的家園，這才是我們應該做的！
我?guī)е嗟南矏偅嗟钠谂�，離開了淹城野生動物園，期待著與動物們的下一次約會。
與動物作文 篇2
在國慶長假中,我有兩天是在鄉(xiāng)下度過的.在鄉(xiāng)下干嘛呀?那里沒什么好玩的.其實我實在和小動物們一起玩耍.它們分別是：雞,鴨,鵝,兔子和小狗.告訴你們這些可都是我自家辛辛苦苦養(yǎng)的呀!
首先,我把雞和鴨趕來,又隨手抓了一把菜葉,扔向了它們,只見有一只頭戴大紅冠,嘴巴細小,眼睛特大,全身紅黃相間的老母雞和一只嘴巴扁扁的,眼睛小的幾乎看不見,全身棕黃的鴨子,似乎一下子看見了食物,翅膀一拍,騰空躍起,很低地飛起來,它們躍過了一只又一只雞鴨,首先沖過來津津有味地吃起美餐,這是正在梳理羽毛的,游泳洗澡的,才慢慢地走過來吃“剩飯剩菜”我又拿來一些谷,撒在地上,它們又品嘗起來.
接著,我和鵝玩.我拿了一盤草,鵝看到了就跑向我,我一圈又一圈地跑,它不耐煩了,拍拍雪白的翅膀,飛到盤子旁,它一邊拍翅膀,一邊吃草.我真服了它,就把草放在地上,它成功了,昂首挺胸,邁步走向窩,真像一個威武的軍人.它原來就是小白,它有一頂大紅帽,雪白的羽毛,看上去很優(yōu)雅,像個紳士.
后來,我又找兔子玩,可那兔子死活不出來,于是就把它捉了出來,它又跑回去,經過了N多次,我沒勁了,就喂了草給它吃,就上樓看電視了,誰知走著走著,老有東西碰我的腳,我想會不會午夜兇鈴,可是白天不會有,我突然一轉身,原來是那只兔子.
最后,我找到了小丁丁,它是一只可愛的小狗,大約有一個鉛筆盒的大小.圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,黃白斑點的絨毛.我抱著它,喂它吃東西,它就會感激地舔我的手,爬到我腳上,每當這時,我就會摸摸它的絨毛,它顯得很開心.
我非常高興,動物和人是可以互相溝通的,你對它好,它自然也會對你好.讓我們一起來愛護保護動物吧!
與動物作文 篇3
以前，我非常害怕小狗，因為狗總是愛咬人。有時候看到狗的雕塑都怕得發(fā)抖，但這次不一樣。
記得那次，爸爸從華凌買了一只小狗。爸爸一回來，我就聽到小狗“旺旺”地叫了起來，嚇得我兩腿只打抖，大叫了一聲，媽媽趕緊跑了過來，說：“不就是一只狗嗎，有什么害怕的，和小狗玩一會嗎？”我像機器人一樣，一步一步的平移了過去，沒想到這小狗還比較友好，主動跟我打招呼，“旺旺”地叫了兩聲，我沒反應過來，還以為它有什么惡意，嚇的我一屁股坐到了地上。這時爸爸開了口：“它是在跟你打招呼呢！”“打招呼？”我吃驚極了，兩眼直盯著它，只見它慢慢的向我走來，我鼓起勇氣，調整心態(tài)，它向我撲來，一直在我身邊跳，我這才意識到，他是想跟我玩，我也毫不猶豫的跟他玩起來。
慢慢的我跟它熟了起來，給它起了個名字叫“小美麗”，希望它越來越美麗，他跳了起來，似乎很喜歡這個名字。這時爸爸走了過來，對我說：“怎么又喜歡上小狗了？只可惜這只小狗不是買給你的。”我焦急地問：“那是買給誰的呀？”“是給鄰居買的�！蔽覀臉O了，抱著他，它看著我，我看著它，它似乎看透了我的心，也傷心起來。爸爸說：“好了，我要把小狗抱走了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔滦」罚瑐牡目蘖似饋�，小狗也哭了，就這樣我和“小美麗”分開了。
“小美麗”走了，爸爸又給我買了一模一樣的小狗，可是怎么也不像。
有一次，我發(fā)高燒，怎么也不退燒，等我一覺醒來發(fā)現“小美麗”正在我的床邊，一直開著我，我的淚仍不住流了下來，沒想到才接觸了一天半的時間感情就這么深。
我喜歡我的“小美麗’!
與動物作文 篇4
星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業(yè)，但是我找來找去語文書就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的斗爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼�！拔梗前宙I嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我說道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區(qū)’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動說：“謝謝!”
很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我著才發(fā)現時間超過了。頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區(qū)”飛奔。天已經下雨了，細西的小雨打在我的眼鏡上，經過10分鐘將近兩點半我才到那里，我想他已經走了。正當我剛要離去時，發(fā)現一個熟悉的身影，他正靠著門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷里，左看看右瞧瞧�！鞍宙I!”我興奮的大叫，他回過頭說：“快點做作業(yè)。”
這時我已經感動的說不出話來。
人與動物作文300字(三)
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區(qū)，讓小燕子和其它受保護的`動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
與動物作文 篇5
在橙黃色的燈光下，我整理書架時，發(fā)現了一幅我和一只小烏龜的合照，令我勾起一段難忘的回憶……
它是怎樣來到我的世界呢?讓我悄悄地告訴你吧!它是我一年級贏了比賽后，爸媽送給我的禮物。
我的小伙伴全身披著綠色的戰(zhàn)衣，又硬又結實，外殼像將軍穿的盔甲，神氣極了!它又大又圓的眼睛，炯炯有神地轉動著;而那扁扁的腳掌像穿上了一對蛙鞋;還有那尾巴又細又尖，像一把鋒利的小刀。瞧一瞧，多么可愛的小伙伴──花花!
我的生活從此產生了變化，我常常全神貫注地看著它吃美味可口的小蝦，令我口水直流，也很想和它一起分享美味的食物呢!它最喜歡到綠油油的草地上曬太陽，舒服極了!
一眨眼間，冬天婆婆來了，把秋天妹妹趕走了。早上，我剛起床的時候，突然發(fā)現花花沒有反應，沒有吃東西，沒有伸出頭來，我嚇得眼淚直流。我憂心忡忡地急忙跑去問爸媽，幸好爸媽告訴我說花花正在冬眠，這才讓我放下心頭大石，甜美的笑容像雨后的陽光一樣映照在我的臉上。
不知不覺間，我和小伙伴一起的時候，它會伸長脖子向我問好，令我會心微笑;我在開心的時候，它會靜靜地聽我分享，有趣極了。
花花為我的生活增添色彩，令我學會到動物就如自己的家人和朋友般愛護和關懷。這令我深深體會到「生命因關懷而美麗，也因付出而精彩!」花花，你是我最好的朋友，也希望你可以陪伴我一起成長。
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