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實用的小學(xué)四年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
在一座破舊的草木屋窗前，坐著一位面黃肌瘦的，濃濃的使她原本的眼睛變成了兩口枯井……
原來，它至親至愛的兒子已經(jīng)幾天沒有回家了。母親從兒子的那兒得知：兒子迷上了網(wǎng)絡(luò)整天整夜地泡在網(wǎng)吧里。
母親決定去找她的兒子。于是打著一個舊電筒拿著一卷城市便匆匆跑出了家門。
母親不辭辛苦地大街小巷地找遍了城市里的每一個網(wǎng)吧，每一個角落。她每找一個地方，就在地圖上畫一個圈。每到一個網(wǎng)吧，就苦苦哀求網(wǎng)吧老板：“老板，讓我進(jìn)去吧！求求你讓我進(jìn)去找我的兒子吧！如果您看到了一個十五、六歲的.，就叫她回家吧！”
一天、兩天、三天……就這樣，找了一個月，地圖上的圈越畫越多；母親的身影越來越消瘦。每頓如貓食一般多的和母親堅定的信念讓她堅持了一個月，可是現(xiàn)在，母親堅持不住了，昏倒在了路邊……
此時此刻，兒子又一次懶洋洋地走進(jìn)了一家網(wǎng)吧，這時網(wǎng)吧老板跑來對他說：“孩子啊！有位大娘來找過兒子，如果你是，就快回來吧！我看她挺可憐的……”
孩子站在那兒，半天沒有言語，他想：“自己一個月沒回家了，媽一定為我擔(dān)心了！”
孩子立刻轉(zhuǎn)身往家的方向跑去，他的腳如鉛一樣沉重。突然，在一個小垃圾筒邊，他發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影：“是！媽媽！媽媽！我是您的兒子啊，我讓您擔(dān)心了，對不起，我不去網(wǎng)吧了好嗎？您醒醒……”說著，流下了眼淚。
母親的手電筒依然亮著，燈光如長鞭一樣抽打著兒子的心靈，也永遠(yuǎn)照亮了他前行的道路……
小學(xué)四年級作文 篇2
我有一個形影不離的好朋友，它就是我的文具盒。生日那天，媽媽送給我一件禮物，我打開一看，原來是個文具盒。這個文具盒的蓋上畫著面帶微笑的花仙子，她的身旁有兩只可愛是小貓和小狗。文具盒有兩層，第一層住著黑筆、修正帶、自動筆和橡皮。第二層住著直尺和筆芯。它們都不吵嘴。
有一次，我撿了一支黑筆。剛好那時候我的.黑筆沒水了。我想；“這支黑筆我先用一天再交給老師也不遲�！边^了一會兒，我發(fā)現(xiàn)滿臉笑容的花仙子不笑了好像很悲傷。于是我就想，難道是我撿了黑筆沒有交給老師被花仙子看見了所以她就傷心了。不會吧，花仙子真的感應(yīng)到了？那我試試把黑筆交給了老師。不一會兒花仙子就笑了，她好像在說；“撿到東西要交給老師，那才是好孩子�！蔽铱吹交ㄏ勺诱媸菓M愧極了，真想鉆到地縫里去了。所以我們都要做一個拾金不昧人。
從這件事情中，我更喜歡媽媽送我的文具盒了。好像它能告訴你很多做人的道理。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天傍晚，我看見姐姐在看一封郵件，我覺得很奇怪。就問：“姐姐，你在干什么？”姐姐說：“這是哥哥給我從網(wǎng)上寄來的賀卡�！蔽矣X得很奇怪，想：網(wǎng)上寄賀卡，哥哥在南京，這么遠(yuǎn)的路程，怎么能這么快就收到呢？這樣一來，可把我給弄糊涂了。后來，姐姐告訴我，電腦就好比電話，只不過電話是聽聲音的，而電腦是用文字的。“哦，原來是這樣！”于是，我央求姐姐，給我也申請一個郵箱。姐姐說好的.。過了一會兒，姐姐申請完自己的郵箱后，幫我也申請起來。申請郵箱看起來簡單，弄起來可難了。當(dāng)我們申請到名字時，花了整整10多分鐘。不是說這個名字已有，推薦我們用其他名字，就是格式不對。最后，我們不耐煩了，就在推薦給我們的名字中選了一個，還一下子給哥哥寄了好幾封信呢！
小學(xué)四年級作文 篇4
今天吃過晚飯，我和爸爸媽媽還有哥哥到大街上去散步。
走著走著，媽媽對我說：“陳翔，你聞到年的味道了嗎？”我好奇地問：“什么是年的味道？”媽媽說：“年的味道就是掛在樹上的花燈，人們臉上的笑容，還有小朋友的`愛放的鞭炮。”
大街上，路燈的燈桿上掛著紅紅中國結(jié)，路中間花壇里的小樹上掛滿了彩燈。廣場上的人很多，有的在跳舞，有的在看花燈，小朋友在大龍的周圍做著游戲。最吸引我的是一副長長的對聯(lián)，這副對聯(lián)是：“龍騰碧海人間改歲，蛇舞青山大地皆春�！�
我真地聞到了年的味道。
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