伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文，歡迎大家分享。
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文1
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)，貧困其實(shí)不可怕，只要勤勞，貧困是嚇不倒人們的。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)，可憐在生活中很弱小，只要有自信，可憐根本就不存在。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)，不能絕望，只要有希望，生命的種子會(huì)開(kāi)花。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)，貧困只是一座山，只要肯登攀，總有一天你會(huì)翻過(guò)這座山的。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)，今天我不認(rèn)識(shí)你，但我有很多話要對(duì)你說(shuō)，在電視里、報(bào)紙上，我看見(jiàn)過(guò)你，你穿著單薄的衣裳，光著小腳，翻山越林的去上學(xué)。
我真想讓太陽(yáng)大點(diǎn)再大點(diǎn)，好為你們趕去寒冷，溫暖你們。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)，現(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后要用知識(shí)，創(chuàng)建美好的世界，讓所有貧困消失在記憶中。知道嗎？
要走向美好的未來(lái)，需要知識(shí)，只有學(xué)習(xí)，才能獲得戰(zhàn)勝貧困的權(quán)利，擁有走向未來(lái)的門票。
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文2
每天早上，當(dāng)我系著紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包活蹦亂跳上學(xué)去的時(shí)候，鄰居們都說(shuō)我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我呢，當(dāng)然也希望自己每天有一個(gè)好心情�？墒�，小伙伴們，當(dāng)我在學(xué)校里聽(tīng)到有的同學(xué)譏笑我皮膚黑的時(shí)候，你們知道我的內(nèi)心有多么的難受嗎？誰(shuí)不希望自己的皮膚白一點(diǎn)，嫩一點(diǎn)呢？可這都是爹媽給的呀，我有什么辦法呢？況且你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？外國(guó)的有些人夏天還要專門到海灘上去洗日光浴呢，把皮膚曬得像古銅色一樣，這可是健康的標(biāo)志哩！
我承認(rèn)，我的皮膚確實(shí)比白的同學(xué)黑一點(diǎn)，但請(qǐng)你們相信我，我的心靈是純潔的，心底也是善良的，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力、樂(lè)于助人、愿意和大家和睦相處的小伙伴。
我們應(yīng)該都是好朋友，不要相互取笑，希望你我一樣，做個(gè)快樂(lè)健康的學(xué)生，好嗎？
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文3
最近我們學(xué)校開(kāi)展“萬(wàn)名少兒講孝道”的活動(dòng)，你們也開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)嗎？請(qǐng)來(lái)信告訴我。
前天，我放學(xué)回家，看到一位老爺爺在我前面走著，突然老爺爺滑了一跤，原來(lái)呀，老爺爺踏到一塊西瓜皮！旁邊的人看了都哈哈大笑，可我沒(méi)笑，我連忙跑過(guò)去把老爺爺扶了起來(lái)，問(wèn)他摔傷了沒(méi)有，并把西瓜皮撿起扔倒垃圾桶里。看到老爺爺沒(méi)事，我問(wèn)：“老爺爺，您到哪里去呀？”老爺爺說(shuō)：“我回家�！薄澳易≡谀睦锬�？”“在沙灘�！闭f(shuō)著就來(lái)了一輛27路公交車，我給了老爺爺1元錢叫他坐車回家去，爺爺答應(yīng)了。
放暑假時(shí)，一天，我從外面回來(lái)，累得滿頭大汗，我就到了一杯開(kāi)水，因?yàn)槲蚁牒蜎鏊�，所以就在那里扇呀扇呀，好不容易扇涼，剛要喝時(shí)，一個(gè)郵遞員叔叔滿頭大汗的給我家送報(bào)紙，我趕快把那杯水給了郵遞員叔叔，郵遞員叔叔說(shuō)我真董事！
幾天前，我媽媽生病了，我就去看望她，心想，現(xiàn)在媽媽餓了吧。我就買了一碗餌絲帶去，到了醫(yī)院，我就把餌絲喂媽媽吃，還削了一個(gè)蘋果。旁邊的`人看了，都說(shuō)我有孝心�？粗鴭寢屇樕系男θ�，我心里甜滋滋的。
胡軼，雖然我比你小7歲，但我非常講孝心，你是否和我一樣呢？
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文4
羅嬌嬌同學(xué)你好：
我是陳鑫鑫。你和我成為好朋友大約一年了，我們一起生活在祖國(guó)的懷抱里，一起感受祖國(guó)媽媽的溫暖，一想到這兒，我就情不自禁地要給你寫(xiě)封信。
雖然，我們見(jiàn)過(guò)面，可以面對(duì)面溝通。但是，我還是覺(jué)得寫(xiě)信的方式溝通好。我愿意將一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你。不管怎么樣，你和我終究會(huì)相聚在大家的家庭里。讓我們手拉手，去真誠(chéng)地等待那天的到來(lái)吧！
我的家鄉(xiāng)，是在美麗又有民族特色的福建。我熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水。我的家鄉(xiāng)福建人還有人人見(jiàn)，人人夸的食品——米糕。如果你來(lái)了，就一定會(huì)聞到香噴噴的米糕味。米糕像座小山，吃起來(lái)甜甜的。有個(gè)人給米糕起了一個(gè)“雅號(hào)“，叫“壽司山”。意思說(shuō)：米糕像山，又特別像日本的壽司，所以人們稱米糕叫“壽司山”，朋友，你覺(jué)得有意思嗎？
我們洋溢著濃濃的愛(ài)國(guó)之情和對(duì)友誼的渴望之情。雖然，我的家鄉(xiāng)福建不是個(gè)山清水秀的好地方，但也算得上是一個(gè)“衛(wèi)生國(guó)”。
好了，信就寫(xiě)道這吧。
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文5
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)：
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。在這將近三年的時(shí)間里，我們成了真正的好朋友。
雖然生活有時(shí)不開(kāi)心，但是做人不能光想著自己，更不能自以為是。同學(xué)之間要互相幫助，那么當(dāng)你遇到困難時(shí)，同學(xué)也會(huì)幫助你的。當(dāng)然你什么事情都會(huì)泰然處置，不會(huì)哭，不會(huì)流淚，會(huì)微笑著面對(duì)生活。因?yàn)槟阌形疫@樣的好朋友來(lái)幫你解決困難，所以你的生活一定是美好的。
在聽(tīng)完我的話后，我希望你改正缺點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你不僅已學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活，而且也學(xué)會(huì)用寬容、豁達(dá)的心太面對(duì)生活。更希望你已用新的目光來(lái)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)別人。
最后我要告訴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。我不用多說(shuō)，你也知道，無(wú)論走到那里，我都是你最好最好的朋友。并愿這小小短文，能給你帶來(lái)一股溫暖，一份快樂(lè)，一份如鮮花般燦爛的微笑。
我真心祝你用智慧換來(lái)快樂(lè)，用汗水換來(lái)收獲。
你最好的朋友
12月11日
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文6
親愛(ài)的小伙伴李政：
你好嗎？
四年級(jí)，我們“桃園三結(jié)義”后，我們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，我覺(jué)得，責(zé)任應(yīng)該在我身上。就拿前天的一件事來(lái)說(shuō)吧。
你在前面向我借改正紙，我把改正紙借給了你。你用完后，把改正紙還給了我。過(guò)了一會(huì)兒，你又來(lái)借改正紙。你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“干脆送我一張，好嗎？”我說(shuō)：“好��！”送了你一張。
中午，我正在打乒乓球。你跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的保證書(shū)在我這里！”
我不信，你就把那張紙拿了出來(lái)。我打開(kāi)一看，還真是我寫(xiě)的保證書(shū)。
我當(dāng)時(shí)非常生氣地說(shuō)：“絕交！”
你反駁道：“絕交就絕交！”
我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我繼續(xù)打我的乒乓球。
上課時(shí)，我們都不理對(duì)方。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得是我不對(duì)，但我沒(méi)有勇氣向你道歉，因?yàn)槲遗聞e人說(shuō)我是懦夫。
我想通過(guò)這篇文章向你道歉。
平時(shí)都是你先向我道歉，這次，也應(yīng)該讓我先向你道歉了。
祝你越長(zhǎng)越帥，一生幸福！
你的好伙伴：
20xx年12月14日
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文7
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)：“不要再給同學(xué)起外號(hào)了，同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感。”
在學(xué)校里有些人非常開(kāi)心，有些人卻非常傷心，他們因?yàn)橛型馓?hào)，所以非常的不開(kāi)心。他們的外號(hào)都非常難聽(tīng)，沒(méi)有外號(hào)的的人走過(guò)來(lái)嘲笑一帆，他們就更加傷心了。那些外號(hào)都來(lái)源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖，外號(hào)就是“胖冬瓜”，有的人非常兇，外號(hào)就是“母老虎”這些外號(hào)都是非常難聽(tīng)的，起外號(hào)的人根本就不考慮這些外號(hào)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。
有一次在公園里，我的同學(xué)也來(lái)了，我看到了她，她也看到了我。我一邊打招呼，一邊走過(guò)去，坐在石椅上，聊了起來(lái)，我說(shuō)：“你也是來(lái)散步的？”她說(shuō)：“嗯�！蔽矣终f(shuō)：“你有誰(shuí)來(lái)陪你了？ ”她又說(shuō)：“你這么瘦，真像根絲瓜。”我的臉頓時(shí)紅了，轉(zhuǎn)身就跑。那一天，我非常的傷心，真想跟她說(shuō)：“以后不要再起外號(hào)了，別人聽(tīng)了會(huì)很傷心的。
小伙伴們，我們以后不要再給別人起外號(hào)了，讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)吧！
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文8
親愛(ài)的雷子超同學(xué)：
你好！在我們2年級(jí)的時(shí)候你就轉(zhuǎn)走了，我好想念你啊！你現(xiàn)在生活的好嗎？
當(dāng)我想起我們?cè)谏罾锇l(fā)生的矛盾和誤會(huì)，我就很后悔，要是沒(méi)有發(fā)生這些誤解該多好啊。
想到在我們游戲時(shí)那么快樂(lè)，我是多么悲傷，因?yàn)槲以僖膊荒芎湍阋黄鹩螒�，一起快�?lè)了。
記著有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶美術(shù)用具，我向你借，可你怎么也不把新買來(lái)的美術(shù)用具借給我，我有點(diǎn)生氣，就說(shuō)你不是我的好朋友了，你也很生氣，就不理我了。我們沉默了好久，就這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)，一直到第二天早上我們才和好。
其實(shí)回過(guò)頭想一想也沒(méi)什么，只要我不要忘記帶美術(shù)用具，你再大方一點(diǎn)，這件事就不會(huì)發(fā)生了，你說(shuō)對(duì)嗎?
說(shuō)了那么多，我想你一定很想知道我們班的情況吧!你放心，我們班好著呢，大家都像以前一樣和和睦睦的。到了下課，教室里的歡笑聲，說(shuō)話聲匯成了一首歡快的曲子。很多同學(xué)都隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了。
你知道嗎，在你不在的日子里，我們大家都好想念你啊，有空就回來(lái)看看吧!我們都等著你呢。
祝你
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文9
清早來(lái)到樓下的花園里，呼吸青草與泥土的氣息，抬頭仰望藍(lán)天，眼前浮現(xiàn)與你追逐嬉戲的情景，從幼兒園到現(xiàn)在，我們一直是同學(xué)、是朋友。今天，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你！因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中，當(dāng)我碰到難題時(shí)，你總會(huì)伸出援手幫助我；課堂上，當(dāng)我上課注意力分散時(shí)，你總會(huì)及時(shí)地提醒我；作業(yè)時(shí)，我不抓緊時(shí)間速度慢時(shí)，你總會(huì)在旁督促我；凡是我參加的比賽，你總會(huì)推薦我，讓我贏得了小朋友的信任，所以我要謝謝你！
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)：我很佩服你！因?yàn)橛幸淮危野延⒄Z(yǔ)書(shū)翻到最后一頁(yè)，想考考你，你竟然把它全讀了出來(lái)，讓我從心底里佩服你，真厲害呀！從那一刻我下決心也要和你比一比。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)：我要把你當(dāng)成我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)榍皫状蔚目荚囍校矣械臅r(shí)候和你打“平手”，有的時(shí)候你比我強(qiáng)，略勝我一籌，所以我要在以后的學(xué)習(xí)中和你競(jìng)爭(zhēng)、和你一起努力、加油！
小伙伴，最后還想對(duì)你說(shuō)：很高興和你成為同桌，但我更希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友！
伙伴，我想對(duì)你說(shuō)作文10
這只是一件很小的事，這件事讓我明白了伙伴是最重要的，也是最最可貴的人。
那一天，我在學(xué)校突然肚子疼了起來(lái)，我的小伙伴看見(jiàn)我那種痛苦的表情，就連忙問(wèn)我：“陳勝杯，你那里不舒服呀，我們需要為你做些什么嗎?”我疼痛難忍地說(shuō)：“肚-子-疼�！彼麄兊弥叶亲犹酆�，就焦急地問(wèn)我：“你媽媽電話號(hào)碼多少�！蔽腋嬖V他們后，一些人照顧我，一些人三步并作兩步，飛快地來(lái)到辦公室，打電話。打好后，回到教室，還全心全意地關(guān)心我，一邊我倒水，一邊問(wèn)我需要他們干什么。一直到我媽媽來(lái)接我為止，才放了心。
病看好后，我回家休息了幾天，在休息的日子里，小伙伴輪流到我家，給我送作業(yè)，送吃的，不知道忙成了什么樣。我的病好后，我去學(xué)校向小伙伴們道謝，可他們說(shuō)：“不用謝，伙伴幫助有困難的伙伴，這不應(yīng)該是理所當(dāng)然的事情嗎？”我聽(tīng)了這一句話，頓時(shí)流出了潮水般的淚花。
是呀！伙伴是我們?nèi)松钭钪匾彩亲钭羁少F的人，所以我想對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝！”
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