精選尋找作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的尋找作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找作文600字 篇1
晚上，我和一群人爬山。我小時(shí)候經(jīng)常去這座山。這里的石階留下了許多人的腳印。它默默地承受著過(guò)往行人的重量。偶爾喘口氣，靜靜地聽別人說(shuō)話。
當(dāng)我繼續(xù)爬的時(shí)候，我抬頭看到了一個(gè)綠色的障礙物。周圍的樹又高又直，郁郁蔥蔥的樹葉覆蓋了廣闊的星空。孩子們潦草地寫了一棵樹。成年人觸摸樹上的傷疤是一件憾事。我站在一邊，看著那棵古老的樹，好像我已經(jīng)變成了一棵小樹，在他們的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。腳變成了根，扎進(jìn)潮濕松軟的土地，吸收了大量的營(yíng)養(yǎng)。一場(chǎng)暴雨沖走了我的疲勞。鳥兒在我的樹枝上筑巢……我的年輪隨著時(shí)間的推移而增加。在父親的催促下，我停止了幻想，追上每個(gè)人，默默地向前邁進(jìn)。
我覺(jué)得爬山和看石階兩邊的花草很舒服�；ò阉鼈兊南阄秱鞑ソo其他人，整天和小溪和蜜蜂在一起。四季交替來(lái)來(lái)去去。它們花開花落�，F(xiàn)在，仲夏的鮮花盛開。每一個(gè)都芬芳而華麗。這座山上我最喜歡的花是蘭花，盡管它沒(méi)有濃郁的桂花香味。沒(méi)有一朵高貴的蓮花從泥中升起，卻不會(huì)變臟。但是我特別喜歡這種花。
我小時(shí)候，父親對(duì)我說(shuō)，“這是梅花，這是玫瑰，看那個(gè)，那是桂花，那是……”但是我對(duì)蘭花的印象只有這么多花。嬌小的花瓣含苞待放，散發(fā)出幽靜的花香。讓這座山更加美麗！
最后，我慢慢爬上了山頂。我家鄉(xiāng)的群山給了我許多回憶。一天下午，我舉著一塊石頭，用它們做彈弓。他撿起一片落葉，曾經(jīng)把它們放逐到小溪邊，隨著水流越漂越遠(yuǎn)。撿起幾根樹枝，玩電鉆生火。
下山...我?guī)е暾挠洃浉赣H回家。
尋找作文600字 篇2
父愛(ài)如山，他的愛(ài)就像一盞燈，當(dāng)我在人生路上彷徨無(wú)措，疲憊不堪時(shí)，給予我無(wú)盡的溫暖與前進(jìn)的動(dòng)力。
夜已深，萬(wàn)家燈火隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝漸漸熄滅，桌旁的作業(yè)早已堆成小山，內(nèi)心早已發(fā)飆，卻又不得不完成。我失望的嘆了口氣，父親悄悄推門而入，“還沒(méi)睡?”我向他的方向望了望，無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他輕輕拍了拍我的肩，“別太晚，早點(diǎn)睡�！边@句話，就像黑夜里的一盞燈，比任何時(shí)候都來(lái)的溫暖。
暑假生活到來(lái)，已經(jīng)深夜十一點(diǎn)，我才從電影院趕回家中，走進(jìn)小區(qū)門口，在微弱的路燈光下，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)模糊又熟悉的身影，是他，這么晚了，原來(lái)父親還在等我，他用“快上樓吧!”代替了“怎么這么晚才回來(lái)”是關(guān)心而不是責(zé)怪，那一刻淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，心里卻暖暖的，這就是我一生中最愛(ài)的人我的父親。
而現(xiàn)在，當(dāng)我感覺(jué)到學(xué)習(xí)生活無(wú)趣乏味，想放棄的那一刻，回想起父親對(duì)我的關(guān)心與期待，回想起父親和藹的笑容，回想起父親為了我奔波在外那一瞬間，我渾身便充滿了動(dòng)力，我要用我的行動(dòng)去回報(bào)父親對(duì)我的愛(ài)�？傆幸惶焖麜�(huì)以女兒為驕傲，父親對(duì)我的愛(ài)讓我產(chǎn)生了這種信念，而這種信念就像我迷茫路上的一盞燈，激勵(lì)指引著我?jiàn)^勇向前。
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)哭泣，都有一些當(dāng)時(shí)覺(jué)得過(guò)不去的坎，都有一些感覺(jué)窒息的夜晚，都有想發(fā)飆發(fā)瘋的時(shí)刻，但是，一個(gè)質(zhì)地堅(jiān)實(shí)緊密的人，一句關(guān)心問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就像黑夜中的一盞明燈激勵(lì)著你，勇往直前。
父親這盞燈，一直照亮我前行的道路，陪伴著我，帶給我溫暖，指引我向前，讓我孤獨(dú)的旅程不再孤單，生活需要一盞燈，這盞燈永不會(huì)熄滅。
尋找作文600字 篇3
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動(dòng)了心靈；青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺(tái)上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己仿佛失去了什么——快樂(lè)。
——題記
洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌，是李太白的快樂(lè)；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的快樂(lè)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的快樂(lè)。而我的快樂(lè)呢？
初三的學(xué)習(xí)生活，郁悶難耐，一顆長(zhǎng)期被約束的心久久得不到解脫，每天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過(guò)。雖然，這對(duì)我而言并不算可怕，卻在無(wú)意間，少了幾分原有的生活色彩�；蛟S，在字典里，“快樂(lè)”一詞并沒(méi)有完美的解釋，但在我的心中，“快樂(lè)”便是釋放。
尋尋覓覓，少不免會(huì)冷冷清清。
轉(zhuǎn)眼秋天已過(guò)，還來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟，冬天的腳步就已越來(lái)越近。早上天還沒(méi)全亮，我們就已背起沉重的書包，拖著顫抖的身軀，走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無(wú)情地吹著，而我們的腦海里只有永遠(yuǎn)都做不完的練習(xí)題，正確說(shuō)來(lái)，我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來(lái)凍結(jié)了、麻木了。小時(shí)候課間時(shí)還能到學(xué)校操場(chǎng)上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而現(xiàn)在呢？課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書堆里，還能做些什么？在忙碌中，時(shí)間悄然而逝，不曾想過(guò)要挽留半刻……
媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂(lè)，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無(wú)知？我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂(lè)，如今，值得嗎？一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無(wú)力地掙扎，原來(lái)這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。原來(lái)，快樂(lè)近在咫尺，只因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)與快樂(lè)擦肩而過(guò)。毫無(wú)方向的尋找，最終只會(huì)一事無(wú)成。
原來(lái)快樂(lè)不需尋找，你只要把握青春，便能留住快樂(lè)。
似水流年。
尋找作文600字 篇4
飛，對(duì)天空神圣的守望——題記
我是一只雛鷹。
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽(yáng)光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執(zhí)著的守望。
父母仍就是不停地給我喂食，來(lái)來(lái)回回，它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當(dāng)陽(yáng)光照在我如釣的嘴上，當(dāng)輕風(fēng)撫過(guò)我如劍的羽毛，當(dāng)廣闊大地都被我征服，當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候，我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍(lán)天白云才是我永恒的夢(mèng)!
幾個(gè)月過(guò)去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。
“當(dāng)你飛翔的時(shí)候，你才真的是只鷹�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。
仰望藍(lán)天，時(shí)常有鷹飛過(guò)，樣子儼然像一名無(wú)畏而高傲的勇士，那對(duì)翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂，我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。
可是，命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí)，就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。
我是一只想飛卻又不能飛的鷹。
父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無(wú)言。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢(mèng)想破天長(zhǎng)空，在那個(gè)屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰(zhàn)士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方，我有一種無(wú)言想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)陽(yáng)光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候，我起飛了。
旁邊的.景物在我身旁迅速掠過(guò)，那是藍(lán)天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉(xiāng)啊!
我掉進(jìn)了深不可測(cè)的深澗中去了。
黑暗，無(wú)盡的蔓延。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中，如風(fēng)凰涅磐，那是我一生的夙愿!
……
飛，對(duì)天空神圣的守望，是對(duì)夢(mèng)想崇高的瞻仰
尋找作文600字 篇5
一天，小動(dòng)物們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤零零的蛋寶寶。它們眾說(shuō)紛紜、七嘴八舌、誰(shuí)也不讓誰(shuí)的說(shuō)了起來(lái)。
小象甩甩鼻子說(shuō)：“是誰(shuí)這么粗心�。窟B自己的蛋都丟了�！薄笆茄剑憧此嗫蓱z啊�！毙⌒苋嗳嘌劬φf(shuō)，“要是被貪吃的狐貍看見(jiàn)了，可就危險(xiǎn)了。 “反正不是我的�！鄙邒寢屚铝送律囝^說(shuō)。剛說(shuō)完，它就扭頭一搖一擺地離開了。 大家又議論了一會(huì)兒，就紛紛散開了，只剩下小松鼠和小兔。
“依我的經(jīng)驗(yàn)，這顆蛋的寶寶就快出生了�！毙⊥妹嗣罢f(shuō)，“小松鼠，我們一起去找這個(gè)可憐的蛋寶寶的媽媽吧！”“好吧，反正我沒(méi)有事�！毙∷墒笏斓卮饝�(yīng)了。它們手拉手，一起去問(wèn)鴕鳥媽媽：“鴕鳥媽媽，這是你的蛋嗎？”“不是，我的蛋是世界上最大的蛋，怎么可能這么小呢？”
它們又去池塘邊問(wèn)小鯉魚：“小鯉魚，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋是你的嗎？”“當(dāng)然不是，我產(chǎn)卵�！毙□庺~吐了吐泡泡說(shuō)。
……
它們找了很久，都沒(méi)找到蛋媽媽。它們垂頭喪氣地想：唉，還是算了吧。忽然，它們聽到了一陣哭聲。它們尋著哭聲一看，原來(lái)是雨燕媽媽。小松鼠和小兔關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了呀，雨燕媽媽？”“我……我的蛋丟了�！庇暄鄫寢尦槌橐卣f(shuō)�！斑@是你的蛋嗎？”它們連忙拿出蛋問(wèn)�！笆堑�，是的�！庇暄鄫寢屍铺闉樾�，激動(dòng)地說(shuō)。雨燕媽媽看見(jiàn)失而復(fù)得的蛋，它激動(dòng)地流下了眼淚。它想：要好好夸獎(jiǎng)它們。于是雨燕媽媽說(shuō)：“你們真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
小松鼠和小兔聽了美滋滋的，心里比吃了蜜糖還甜呢！
尋找作文600字 篇6
夕陽(yáng)，緩緩地向地平線落去。金紅色的陽(yáng)光照耀在仍有余溫的田埂上，映照著已是一地麥稈的田野。我望著天邊那輪緩緩落下的紅日，眼前似乎又浮現(xiàn)出那一道蒼老的背影在田野間勞作時(shí)留下的足跡。
秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，田野里的麥子隨著時(shí)間的推移漸漸變得金黃。風(fēng)吹麥浪，一片金黃。置身于麥田之中，向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己如同身處一片金色的大海之中。抬頭是蔚藍(lán)的天空，低頭是廣闊的麥田，遠(yuǎn)處是幾棟青石墻黑瓦的小閣樓，不遠(yuǎn)處是一條被陽(yáng)光照耀得波光粼粼的小河。
在這樣一個(gè)季節(jié)中，我們回到了金山老家，去看望數(shù)月未見(jiàn)的奶奶，順便欣賞一下秋天景色。在老家小樓前的田野中，我找到了正獨(dú)自一人在麥田里忙碌的奶奶。我沒(méi)有打擾她，只是悄悄地走過(guò)去，站在一旁默默地看著。奶奶的動(dòng)作十分嫻熟，鐮刀在她的手上飛快的舞動(dòng)著，麥稈也在這“舞蹈”間飛快地倒下。一旁，是已經(jīng)堆積如山的小麥或許是察覺(jué)到了我的觀察，奶奶抬起頭，擦了擦頭上的汗，笑著說(shuō)：“昊昊回來(lái)啦？你爸爸以前也干過(guò)這活兒，要不你也來(lái)試試？”我猶豫了一下，從奶奶手中接過(guò)了鐮刀，心想這有什么難的，我也能做好。然而，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我割下來(lái)的麥子卻剛和腳踝一樣高。事實(shí)讓我認(rèn)清，收割絕非易事。奶奶在田野間勞作的身影，自我記事起就不曾消失過(guò)。正如奶奶所說(shuō)的：“干這活不容易，我也只是做習(xí)慣了�！�
勞作后，與奶奶坐在田埂上，喝著大麥茶，看著火燒云，心情悠然、恬淡。回首望望自己在田間忙碌時(shí)留下的足跡，與奶奶的足跡混雜在一起，我似乎明白了奶奶守著一畝三分地，自耕自足，自得其樂(lè)的原因了。心守一事，一生專注。當(dāng)一件事成為他/她生命中心甘情愿的必須時(shí)，我們就能忍受寂寞與艱辛。有了這樣的態(tài)度，不管做什么事，都可能成為高手。奶奶對(duì)勞動(dòng)的專注，流露在田間那一深一淺的足跡之中。
假期很快便過(guò)去了。我沒(méi)有看那些因?yàn)榍锶兆兊檬置利惖木吧�，因�(yàn)椋蚁�，我已�?jīng)見(jiàn)過(guò)了秋天的足跡。
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