精選游戲童年作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游戲童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲童年作文 篇1
童年時(shí)期就像一個(gè)飽滿的花苞，好像可能在你不經(jīng)意時(shí)，突然綻放出一朵美麗的花，可美好的事物往往都是短暫的。但童年的游戲耐人尋味。
我記得我每次到外婆家時(shí)，都要痛痛快快地玩上一大陣，玩得最多的是捉迷藏。我們總覺(jué)得捉迷藏這游戲很刺激玩都玩不厭。
在我的記憶中，最讓我感到刺激的不過(guò)于那一次。星期天，我和表弟們又在捉迷藏。我躲起來(lái)，讓其中一個(gè)表弟來(lái)捉我們。他背對(duì)著我們，雙手捂著眼睛，迫不及待地?cái)?shù)著，“二十，十九……”數(shù)數(shù)聲一遍又一遍地敲打著我們興奮的心臟。我心想；可不能再待在那個(gè)地方了。我的腦海里立即浮出了一個(gè)畫(huà)面：
那是我和表弟玩捉迷藏我藏起來(lái)時(shí)，不幸遇到了狗。我的心頓時(shí)涼了大半。因?yàn)槲沂亲钆鹿返�。狗�?jiàn)我鬼鬼祟祟的，想我肯定不是干好事的，就朝我吠，我以為狗要咬我，我便以光般的速度跑走了，當(dāng)然我就被發(fā)現(xiàn)了，所以輸了。
藏在哪里？桌下？還是后門(mén)？我搖了搖頭。我在最后幾秒鐘里決定躲在雜物間的一個(gè)不顯眼的角落。
不久，傳來(lái)了一聲聲驚奇的叫聲“找到了”和一聲聲嘆息。“表哥哪去？”我聽(tīng)了不禁笑了起來(lái)。后來(lái)，表弟走進(jìn)雜物間，我屏住呼吸看著他，他也在尋找我。我跪下來(lái)，小心翼翼地挪到門(mén)后。他的腳碰到我的手時(shí)，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，只是用另一只手捂住嘴巴，盡量保持姿勢(shì)。我想：別看到我�。e看到我��！快點(diǎn)走！
后來(lái)，他們一無(wú)所獲，四處尋找我。最終我得意洋洋地站出來(lái)跟大家說(shuō)：“我贏了！”其他人都更高興了，摩拳擦掌地想在玩一次。
童年像一部電影，里面充滿了游戲中的笑聲和難忘的情節(jié)。童年只有一次，我們要珍惜它，不要虛度了光陰，而感到后悔。
游戲童年作文 篇2
童年是人生中最美好的時(shí)光，它載滿了無(wú)窮美好記憶和甜蜜感受。
近日，我讀了《閱讀年選》中《童年的游戲》，作者充滿童真的文字，使我的眼前浮現(xiàn)出文中令人回味的一幕幕:作者的童年沒(méi)有高科技的玩具，只有自做的簡(jiǎn)潔樸實(shí)的小玩意兒，他們卻是“自找樂(lè)趣，樂(lè)無(wú)窮�！蹦泻儫嶂杂跐L鐵環(huán)和玩陀螺，他們大大咧咧的，在每個(gè)晨昏，使其飛速旋轉(zhuǎn)，如轉(zhuǎn)瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋則成了女孩們的拿手絕活，他們跳躍著，像一群快樂(lè)的小鹿......總之，童年的快樂(lè)，說(shuō)不盡，也道不完。
我的童年也另有一番風(fēng)情。低年級(jí)時(shí)，每每放學(xué)歸來(lái)，我就迅速做完作業(yè)，隨后奔向樓下與小伙伴玩。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，酣暢淋漓，心中的煩惱頓時(shí)化為烏有。記得當(dāng)時(shí)，我們熱衷于騎那微不足道的兒童自行車(chē)，放眼望去，一條斷斷續(xù)續(xù)的自行車(chē)隊(duì)似條活潑的小龍。時(shí)而，我們也會(huì)拿出家中的珍寶——玩具，出來(lái)互相炫耀。身為大姐姐的我還組織大家開(kāi)展“活動(dòng)”，小到吹泡泡.畫(huà)畫(huà)，大到表演故事.做手工制作。我們雖然經(jīng)常會(huì)為小事而爭(zhēng)吵，但理解后的快樂(lè)還是無(wú)窮無(wú)盡。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)是高年級(jí)的.學(xué)生了，繁重的功課擠去了我游戲的時(shí)間。但我細(xì)細(xì)回味，心中還是浮過(guò)許多歡樂(lè)和安慰。
作者的最后一句話讓我深有感觸，童年是難再重拾和擁有的。我覺(jué)得，古今中外，無(wú)論是質(zhì)樸的過(guò)去，還是蓬勃發(fā)展的21世紀(jì)，豐富多彩的童年都讓無(wú)數(shù)人追憶。我們的童年只有短暫的一次，就應(yīng)該格外珍惜。
啊，如夢(mèng)如幻的童年，我要擁抱你，讓你常在。
游戲童年作文 篇3
滾鐵環(huán)、踩高蹺、打陀螺、跳長(zhǎng)繩，這些都是爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，所以，我們也想體驗(yàn)一下他們小時(shí)候的樂(lè)趣，一伙人就來(lái)到了展茅干施岙玩游戲。
我們先玩滾鐵環(huán)。我先手握鐵桿，然后把鐵環(huán)放在“V”型的桿口上，放開(kāi)手，慢慢向前推，哎呀！我失敗了！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。我有反復(fù)試了多次，知道了一個(gè)技巧：手握住鐵桿，慢慢向前推，不要快，也不要慢。最好讓鐵環(huán)貼著鐵桿，但滾著滾著也還是會(huì)歪的這只能自己掌握了。
然后，我和傅琳艷一起玩了“多人兩足”的游戲。我和她的配合十分默契，可以稱(chēng)得上“健步如飛”了。
我們還玩了踩高蹺。翁哲楠玩這個(gè)十分拿手，我看他玩的那么起勁，心想：連他都可以，我一定比他厲害！于是，自己也想玩玩。我拿了一對(duì)高蹺，一踩上去就掉了下來(lái)，不對(duì)！我連踩都沒(méi)踩上去就掉了下來(lái)，看來(lái)我小瞧它了！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我不斷的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了踩高蹺。
這次活動(dòng)開(kāi)展得十分順利，我們不僅體驗(yàn)了爸爸媽媽小時(shí)候玩的游戲，還增加了彼此的友誼，可以說(shuō)得上是“兩全其美，一舉兩得”��！
游戲童年作文 篇4
童年的游戲，總是那么有趣，好像怎么玩也玩不夠。記憶中最深的是“趴貓”、“過(guò)家家”、“拍泥碗”和“玻璃翠”。
“趴貓”就是捉迷藏，一個(gè)或幾個(gè)人藏起來(lái)，另外一個(gè)或幾個(gè)人找。趴起貓來(lái)，總是那么趣味盎然，百玩不厭。找一個(gè)草垛，或一個(gè)角落，人鉆進(jìn)去，外面通常用草偽裝好，兩只眼睛在草的縫隙間閃閃發(fā)亮，觀察外面的風(fēng)吹草動(dòng)�！芭亢昧藛�？”——外頭找的人，喊上幾嗓子，沒(méi)啥動(dòng)靜了，便開(kāi)始搜查尋找。
好像總在我們玩得起勁的時(shí)候，爸爸媽媽喊我們回家。有一次，我藏在一個(gè)草垛里，聽(tīng)到媽媽喊我的聲音就在外頭，我躲在里頭，大氣兒都不敢喘，生怕給媽媽發(fā)現(xiàn)了，被小伙伴捉到。直到媽媽的聲音遠(yuǎn)了，我才從草垛里鉆出來(lái)，偷偷地溜回家。心里頭，有怕被媽媽識(shí)破自己的惴惴不安，也有成功躲過(guò)媽媽贏得游戲的歡喜。
也有的小伙伴，大人一聲喊，立刻應(yīng)一聲，暴露了藏身處，一下子就被捉住了。有時(shí)候，實(shí)在找不著了，我們也會(huì)扯著嗓子，喊小伙伴的名字，說(shuō)家里人找他。有的小伙伴就會(huì)鉆出來(lái)，讓我們抓個(gè)正著。還有一次，一個(gè)小伙伴，趴在草垛里睡著了，家人四處找他，他卻在草垛里睡得正香，后來(lái)，被家人找著，免不了被打一頓屁股。
這次被大人打了，下次照玩不誤，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，一兩次皮肉之苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不過(guò)“趴貓”帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。
“過(guò)家家”，就是兩個(gè)小朋友，組成一個(gè)家庭，一個(gè)當(dāng)爸爸，一個(gè)做媽媽?zhuān)７麓笕说臉幼�，燒火做飯，過(guò)日子。爸爸負(fù)責(zé)搭灶臺(tái)，媽媽負(fù)責(zé)做飯。記得那時(shí)候的我，最熱衷的就是做媽媽了。找一塊平平的小木塊，做菜板，找一塊邊緣尖尖的薄石塊，做菜刀。找來(lái)各種各樣的樹(shù)葉，用薄石塊在木塊上切，切得細(xì)細(xì)碎碎的。找來(lái)幾枚野果子，當(dāng)做主食。撿一塊破碎的瓷碗，當(dāng)做鍋。在同樣是石頭壘起的灶臺(tái)上，把菜下到鍋里，灶臺(tái)的底下，也撿了枯枝草葉，填進(jìn)去，卻不敢真的點(diǎn)火。假裝燒了一會(huì)兒，說(shuō)是鍋里冒氣了，便開(kāi)始盛菜吃飯了。還是那些細(xì)碎的樹(shù)葉，被分成若干小份，有爺爺奶奶的，有父母的，有孩子的，遵照輩分年齡，依次分下去。
“過(guò)家家”——小小的人兒，做起大人來(lái)，有板有眼，像模像樣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)最開(kāi)心的，便是我也可以像媽媽一樣做事的成就感。那份成就感，讓小小的心里，充滿了驕傲和自豪。
“拍泥碗”，就是用水，像和面一樣，和泥巴。記得那時(shí)玩的泥巴，像面一樣，很有彈性，放在手里，揉來(lái)揉去，把泥巴揉得光滑圓潤(rùn)，捏成一個(gè)碗的形狀，碗底的中央留出一個(gè)圓窟窿，然后用力地往一塊石頭上摔，看誰(shuí)的泥碗拍的最響�？蓜e小看了這個(gè)圓窟窿，窟窿留小了，泥碗里的空氣透不出來(lái)，發(fā)出的聲音悶悶的，沒(méi)勁兒�？吡舸罅�，空氣又透的多了，泥碗還是不響�？吡拇笮�，還要跟碗的大小、厚薄相匹配。只有留的大小適中，拍的又恰到好處，聲音才會(huì)很響。有時(shí)，響聲就像過(guò)年放的爆竹一樣，驚天動(dòng)地。心里頭，就會(huì)升起一股別樣的豪邁感。
好像總在我們玩得興高采烈的時(shí)候，媽媽們出現(xiàn)了，看我們滿身滿臉的泥巴，不由分說(shuō)把我們拉回家，一頓數(shù)落或責(zé)打。但我們是屬雞的，記玩不記打，下次再玩，我們依然玩得不亦樂(lè)乎，挨揍的事，早忘到了腦袋后�！安ＡТ洹笔桥⒆拥膶�(zhuān)利。小的時(shí)候，包糖果的紙，五光十色，色彩斑斕，在女孩子的眼里，漂亮得不得了。尤其是那種半透明的嘩嘩響的糖紙，備受女孩的寵愛(ài)。把這些好看的糖紙收集起來(lái)，小心地一張張捋平，夾到書(shū)里面，壓得平展展的。找來(lái)一塊玻璃，按照玻璃的大小形狀，把顏色各異的糖紙搭配拼湊起來(lái)，平鋪在玻璃下。再拿把剪刀，把伸出玻璃外的邊邊角角剪掉，一個(gè) “玻璃翠”就做成了。
做好的“玻璃翠”，還要深埋到地下，方能顯出其金碧輝煌卓爾不群的氣質(zhì)。
通常，我們會(huì)找來(lái)一根木棍，或者干脆用雙手，在自己相中的某個(gè)墻角下，挖一個(gè)洞，洞最好挖得深一點(diǎn)。一來(lái)可以防雨，倘若挖的淺了，雨水會(huì)把精心制作的“玻璃翠”化為泡影；二來(lái)可以防人，一些搗蛋的男孩子，有時(shí)會(huì)把我們的“玻璃翠”偷梁換柱，讓我們美好的期待化為烏有；三呢，可以增加我們的神秘感，當(dāng)我們深深地埋好“玻璃翠”后，下次再來(lái)觀賞，挖掘的過(guò)程，就是一個(gè)尋寶的過(guò)程。
挖好了洞，洞底部放些松軟的泥土，將“玻璃翠”小心地放上去，輕輕地把泥土壓平，撿來(lái)一些樹(shù)葉，輕輕地蓋到“玻璃翠”上，然后，再灑一些泥土，土上再覆蓋一層衰草，草上再灑一些泥土，小心地用腳跺平，再灑些干土，盡量把藏寶的墻角偽裝得跟原來(lái)一樣，不留蛛絲馬跡。
寶埋好了，要等個(gè)十天八天的，才會(huì)拉著要好的小伙伴，一起欣賞。好像唯有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的珍藏，“玻璃翠”才會(huì)流光溢彩，絢爛輝煌。欣賞“玻璃翠”的過(guò)程，是滿懷了憧憬、期待的過(guò)程。一雙小手在地上，清除一道道屏障，幾顆小腦袋湊在一起，屏住聲息，期待著一睹寶物的芳容。當(dāng)最后一道屏障被清除，輕輕地吹去玻璃上細(xì)小的碎土，深宮里的“玻璃翠”，綻放了美麗的芳華，在陽(yáng)光的映射下，散發(fā)出奇異的色彩，璀璨奪目，攝人心神。幾顆小腦袋，看得如癡如醉，興奮不已。
當(dāng)然，也有失意的時(shí)候。有時(shí)，挖到最后，空空如也，或者挖到一個(gè)大石頭，就知道寶物被搗蛋的男孩子給破壞了，心里就會(huì)揣摩是誰(shuí)干的，找他去理論；還有的時(shí)候，天公不作美，“玻璃翠”不幸淋了雨，變成了泡湯紙�？墒�，不管遇到啥樣的困難，都阻擋不了我們對(duì) “玻璃翠”的滿腔熱情。為了搜集好看的糖紙，我們會(huì)想盡方法跟大人討要零花錢(qián)，買(mǎi)糖果，制作新的“玻璃翠”，延續(xù)我們美好的憧憬和向往。打紙牌、彈溜溜、踢毽子、跳皮筋、丟手絹、抽陀螺、滾圈、打棒、老鷹捉小雞等等，都是童年常玩的游戲。像制作“玻璃翠”一樣，多數(shù)游戲的道具，都是我們自己動(dòng)手制作的。孩子們的智慧，是無(wú)窮無(wú)盡的，好像我們總有辦法，讓我們的游戲玩出花樣，玩出名堂，玩得投入，玩得盡興。
重溫一遍兒時(shí)的游戲，心也變得異常柔軟，異常喜悅，在童年的游戲里，從來(lái)感覺(jué)不到光陰的流逝，感覺(jué)不到成長(zhǎng)的煩惱。因?yàn)�，在游戲的童年，我們擁有一顆純粹無(wú)憂的莊子心。
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