【推薦】六一快樂(lè)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一快樂(lè)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一快樂(lè)作文 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，百花吐艷的日子里，我們一同迎來(lái)了這讓我們盼望已久的，只屬于我們自己的節(jié)日。
各個(gè)學(xué)校都在精心為六一兒童節(jié)進(jìn)行策劃。我們學(xué)校也不例外，因?yàn)槲覀兌�、三、四年�?jí)的同學(xué)們要為大家獻(xiàn)上集體拉丁舞，所以幾乎人人都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
因?yàn)槲乙灿斜硌萑蝿?wù)，所以那天我起了個(gè)大早，聽(tīng)著窗外婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，心情十分愉悅。
六一兒童節(jié)開(kāi)始了，第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞是機(jī)械手。很有趣、可愛(ài)，活像一個(gè)呆萌的機(jī)器人。他們的動(dòng)作如同真的機(jī)器人一樣古板。動(dòng)作做得都很整齊。可見(jiàn)他們花了很多的心血去準(zhǔn)備。在每周，我們都有一節(jié)舞蹈課。拉丁舞那優(yōu)雅的舞步，流水一般的動(dòng)作深深地吸引了我，我們學(xué)得都很認(rèn)真、專心。所以我們對(duì)待接下來(lái)的表演還是有所準(zhǔn)備的。先是二、三年級(jí)的集體舞，對(duì)比起舞蹈課上的我們，缺少了一份活力與激情�？粗麄�，再對(duì)比平時(shí)的自己，頓時(shí)胸有成竹。輪到我們上場(chǎng)了。我的一顆心緊張地砰砰直跳，像活潑的小兔子，仿佛要跳出來(lái)。上場(chǎng)了，我緊張地面向前方，奇怪，平時(shí)的自信心去哪了？去哪了？但當(dāng)那熟悉的舞蹈音樂(lè)一響，我就像服用了一劑靈丹妙藥，身體一下放松了，抿著嘴唇現(xiàn)在帶著甜甜的微笑。動(dòng)作如流水，面帶表情，加上整潔的裝束，最后的舞蹈效果超出了我的預(yù)料。結(jié)束時(shí)讓我舒了一口氣，我沒(méi)有忘一個(gè)動(dòng)作。舞臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我滿面春風(fēng)地踏著輕快的步伐下場(chǎng)。下面還有幾場(chǎng)舞蹈，有氣勢(shì)磅礴的斗牛舞，還有一年級(jí)小朋友活潑可愛(ài)的恰恰恰
雜技節(jié)目也有很多。還有可愛(ài)的小丑登場(chǎng)，為我們做氣球。場(chǎng)地氣氛也更加歡樂(lè)活潑，還帶著一絲俏皮。水晶球上的芭蕾等、空竹等等雜技節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，豐富多彩。魔術(shù)也是其中的一部分。魔術(shù)師熟練地變出了五、六只鴿子，非常精彩。
烈日炎炎，同學(xué)們?cè)缇褪懿涣颂?yáng)的灸烤了。沒(méi)事，這還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)呢。一等獎(jiǎng)是鉛筆盒，二等獎(jiǎng)是空心眼鏡，三等獎(jiǎng)還有卡通扇子呢，我們班每個(gè)人都得到了一副眼鏡。
六一的生活是多么豐富多彩。在這個(gè)大家共同的節(jié)日里，讓大家放飛夢(mèng)想，幻想未來(lái)吧。我愛(ài)六一。
六一快樂(lè)作文 篇2
伴著歡笑，伴著憂傷，不知不覺(jué)中，我在母校已然度過(guò)了將近六個(gè)春夏秋冬，而我也將從童年的平臺(tái)上，邁向少年的臺(tái)階。
今天是六一兒童節(jié)，記得小時(shí)候，“六一”是我最向往的日子，每當(dāng)這天，爸爸媽媽會(huì)送給我最精美的禮物，然而，時(shí)光烙上了歲月的年輪，我已從當(dāng)年的那個(gè)無(wú)知孩童，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的求學(xué)少年。也就是說(shuō)，這將是我的.最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
一大早，我便忙碌了起來(lái)，整理背包、打包水果、對(duì)了，還要自己親手做菜！我找來(lái)了媽媽幫忙，在媽媽的幫助下，我很快便炒好了一道美味可口的“西紅柿炒圓白菜”我吃了一口“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)”吃著自己炒的菜，心里自然特別喜歡。就這樣，我整裝待發(fā)，踏上了快樂(lè)的“征程”。
乘著公交車(chē)，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了目的地——市民廣場(chǎng)。剛下車(chē)，清新的空氣便撲鼻而來(lái)，天空是那么的藍(lán)，和煦的太陽(yáng)為藍(lán)天鑲上了一道金黃色的線條，煞是好看！鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝，站在樹(shù)梢，吟唱著快樂(lè)的歌謠……
我們隨后來(lái)到了市民廣場(chǎng)的西側(cè)，那里就是開(kāi)六一大會(huì)的場(chǎng)地了只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)衣冠濟(jì)濟(jì)，整齊劃一，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，有的同學(xué)面帶微笑，沉靜在節(jié)日的氣氛中，有的同學(xué)目視前方，似乎在幻想著即將發(fā)生的一切；還有的同學(xué)有說(shuō)有笑，抒發(fā)著自己對(duì)節(jié)日的無(wú)比熱愛(ài)……
大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們赫然站直，注視著上方的平臺(tái)上，我被榮幸的選為舉旗手，我佇立在平臺(tái)上，舉著旗子，心中激起一絲光榮。一番動(dòng)聽(tīng)的朗誦后，隨著校長(zhǎng)宣讀“活動(dòng)開(kāi)始”大家把早已準(zhǔn)備好的氫氣球，放上天空，剎那間，五顏六色的氫氣球騰空而起，為天空染上了絢爛的色彩，我們的活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕，大家把自己早就準(zhǔn)備好的菜和水果拿了出來(lái)，你吃一口，我吃一口，和給對(duì)方互贈(zèng)留言，拍照紀(jì)念，并無(wú)憂無(wú)慮的歌唱，簡(jiǎn)直歡天喜地，熱鬧非凡！
活動(dòng)的重頭戲出場(chǎng)了，我們召開(kāi)了簽名活動(dòng)，大家拿著自己的筆，在一張隊(duì)旗上簽下了自己對(duì)母校的最真摯的祝福！大家爭(zhēng)先恐后，老師，校長(zhǎng)，主任都紛紛而來(lái)，班主任武老師簽的是“素質(zhì)教育的搖籃，我們成長(zhǎng)的樂(lè)園！”這是對(duì)母校教育方式滿意的認(rèn)可，李校長(zhǎng)筆下“六年的緣分，一生的親情”是對(duì)我們六年來(lái)的師生情緣的最好的詮釋！“紅小，人生的第一站，祝愿紅小永遠(yuǎn)輝煌！”與簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“紅小，Iloveyou！”都流露著對(duì)母校的熱愛(ài)之情，看著隊(duì)旗上的每一個(gè)字，我不禁潸然淚下，這都是我們六年來(lái)付出酸甜苦辣的結(jié)晶，是對(duì)母校衷心感謝的凝聚，也將成為為我們童年最珍貴的回憶！
可是，時(shí)光溜走的太快了，太快了……轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，而我也帶著最珍貴的回憶，離開(kāi)了市民廣場(chǎng)。
還有什么可說(shuō)的呢，在這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)里，祝紅小永遠(yuǎn)輝煌！而我，也會(huì)在少年的臺(tái)階上，走得更寬，走得更廣！
六一快樂(lè)作文 篇3
今天的六一兒童節(jié)，上午在學(xué)校里慶祝了一番，中午早早地放學(xué)了。吃了中飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：為了慶祝六一，媽媽與你一起騎車(chē)到世紀(jì)廣場(chǎng)溜一圈好不好？我馬上說(shuō)：好啊！好啊！我既興奮又害怕，興奮的是我今天第一次騎車(chē)出行，去那么遠(yuǎn)的地方；害怕的是，我第一次在馬路上騎車(chē)，說(shuō)實(shí)在，還真有些提心吊膽的！
我跟媽媽騎著自行車(chē)出發(fā)了。媽媽騎著共享單車(chē)，我騎著我自己的自行車(chē)，這是媽媽去年送我的禮物，黑色的輪胎，內(nèi)圈是紅色的，可酷了！一路上，媽媽陪我說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就緩解了我緊張的情緒，更多的是興奮，我一路跟媽媽喊：媽媽，這是我出生以來(lái)最幸福的一天！逗得媽媽開(kāi)懷大笑！
騎行的路上，要經(jīng)過(guò)一座大橋，上坡的時(shí)候可真是費(fèi)勁，我拼命地踩著腳踏板，踩得雙腿都有些微麻了，媽媽在一旁一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，然后她又調(diào)皮地從我眼前快速騎走了，我為了追趕媽媽，我拼命地踩啊踩，突然，車(chē)子變得輕快起來(lái)，速度也越來(lái)越快，居然都不用我踩，它也能飛快往前奔去了！怎么回事呢？小軒，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？聽(tīng)到前面媽媽的喊聲，我才意識(shí)過(guò)來(lái)，原來(lái)下坡了！哇！Fantastic！我盡情享受著，風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，好涼快！
很快，我們就到了世紀(jì)廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)：在世紀(jì)廣場(chǎng)騎個(gè)幾圈吧。我說(shuō)：好！繞幾圈吧！或者去探險(xiǎn)！我們?cè)谑兰o(jì)廣場(chǎng)繞了一圈，繞完一圈以后我已經(jīng)滿頭大汗了。我們又去探險(xiǎn)，在世紀(jì)廣場(chǎng)的后面，那里全部都是樹(shù)木，郁郁蔥蔥，美麗極了！我想這一定是最大的一片地方。我們又到世紀(jì)廣場(chǎng)的前面去看了一下，除了樹(shù)木，還有一個(gè)水池，水池上面排列著石板，我跟媽媽不敢騎過(guò)去，就推著車(chē)子過(guò)去了，過(guò)了水池，我繼續(xù)往前騎，有一個(gè)小臺(tái)階，媽媽下來(lái)推車(chē)子，我不管三七二十一，奮力往前騎去，居然上了臺(tái)階，把媽媽嚇得直跳，不過(guò)媽媽很快就夸我勇敢，不過(guò)也要我小心著些，不要受傷了才好。我們出來(lái)的時(shí)候，看到廣場(chǎng)上有旗桿，旗桿很高，我想，那一定好幾十米吧，旗桿頂端有一面旗子，隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿旁邊，有一些花，五顏六色，絢麗多彩，超級(jí)漂亮！
回程的路上，我看到了圖書(shū)館。我對(duì)媽媽說(shuō)：要不我們?nèi)D書(shū)館借書(shū)吧。于是，我們騎著自行車(chē)到圖書(shū)館借書(shū)。到了那里以后才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我們來(lái)的太晚了，好可惜。不過(guò)媽媽答應(yīng)我以后作業(yè)寫(xiě)完了，就騎車(chē)來(lái)借書(shū)，我很期待以后每天的騎行，還有圖書(shū)館里的書(shū)！
六一快樂(lè)作文 篇4
盼望著！盼望著！六一的腳步越來(lái)越近了，終于六一兒童節(jié)她邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。
周五蘇老師帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息：市委葉書(shū)記要來(lái)和我們一起歡度六一兒童節(jié)。大家聽(tīng)了可激動(dòng)壞了，像群麻雀嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了。老師選我和王子睿擔(dān)任班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的小主持人，心里既緊張又興奮。這么短的時(shí)間我能背下稿子嗎？雖然有過(guò)主持經(jīng)歷，但還是怕現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)或者忘詞。蘇老師好像看出了我的心思，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的！”有了老師的“撐腰”，我頓時(shí)像吃了顆定心凡。周末我上完課外興趣班，就開(kāi)始一遍又一遍對(duì)著鏡子對(duì)稿子，語(yǔ)氣、停頓、表情一個(gè)都不放過(guò)！
六一如期而至，當(dāng)葉書(shū)記走進(jìn)我們班級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了，掌聲、歡呼聲匯成一曲迎賓曲。葉書(shū)記給我們送來(lái)的節(jié)日祝福和殷切的期望。我拿著話筒依偎在書(shū)記伯伯身旁，看著同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼神，心里別提有多幸福啦！
當(dāng)然我們的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也異彩紛呈。有詩(shī)歌朗誦、歌曲聯(lián)唱、樂(lè)器獨(dú)奏，也有熱情似火的街舞表演，還有形式多樣的游園活動(dòng)。素有班級(jí)“鋼琴王子”美稱的吳科含同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《夏天》，那美妙的琴聲宛如天籟之音，把我們帶入了如夢(mèng)如幻的盛夏時(shí)節(jié)。時(shí)而鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴、時(shí)而有如清風(fēng)拂過(guò)、時(shí)而又像山谷中流出的一股清泉，時(shí)而又是雷雨過(guò)后的艷陽(yáng)高照……一首曲終了，同學(xué)們還沉浸在美妙的世界中不肯醒來(lái)。小舞蹈家陳妍穎、陳科彤有如兩朵盛開(kāi)的荷花，輕盈飄逸的舞姿令人贊嘆！百靈鳥(niǎo)阮驪山唱起了《少女時(shí)光》，別有一番韻味。哈哈哈，我的古箏獨(dú)奏也成為了本次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的一道亮麗風(fēng)景線。
六一難忘！難忘六一！我們踏著這美好時(shí)光，帶著老師與家人的期望，滿載童年的難忘記憶，幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)
六一快樂(lè)作文 篇5
六月的陽(yáng)光格外明媚，六月的花朵格外艷麗。一年一度的國(guó)際兒童節(jié)又來(lái)了。我們心花怒放。
為了迎接我們的兒童節(jié)，我們學(xué)校早就做準(zhǔn)備了。我們舉行了文型活動(dòng)，如：拉丁舞、背誦道德經(jīng)，合唱團(tuán)。拉丁舞男生穿黑色和黃色的衣服。女生穿粉紅色的衣服。道德經(jīng)的女生穿紅衣服，男生穿綠衣服，表演節(jié)目的人穿的衣服都很漂亮。還有的人畫(huà)妝呢。我要在班級(jí)表演節(jié)目。說(shuō)笑話，說(shuō)謎語(yǔ)。媽媽爸爸說(shuō)給我買(mǎi)個(gè)泡泡機(jī)。媽媽爸爸真的給我買(mǎi)了。不光媽媽爸爸送給我禮物，作文老師也送給了我禮物，老師讓我們抽號(hào)，抽到幾號(hào)就給幾號(hào)的獎(jiǎng)品。老師還編了小詩(shī)�！傲患压�(jié)又來(lái)臨，老師祝你樣樣行，會(huì)詩(shī)會(huì)說(shuō)又會(huì)寫(xiě)，小小禮品寄深情�！�
六一兒童節(jié)是多么幸福，多么快樂(lè)呀！我真想每天都要過(guò)六一。
六一快樂(lè)作文 篇6
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書(shū)本，會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié)，可是，比以前的兒童節(jié)可大不一樣了，活動(dòng)主題叫"紅領(lǐng)巾書(shū)市”，就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣(mài)，也可以自己拿錢(qián)在各種各樣的書(shū)攤上買(mǎi)。
一來(lái)到操場(chǎng)，哇塞，人可真多，書(shū)也琳瑯滿目，多的讓我眼花繚亂，有名著、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情，在書(shū)攤上向我推薦這本，又推薦那本，讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”，當(dāng)然，他們也會(huì)把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢，就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書(shū)，當(dāng)我們看上某本書(shū)時(shí)，就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢(qián)，時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià)，看，我就與店主講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)吧。”“好吧好吧，十元賣(mài)你七元，大降價(jià)啦！”“哦，我只有五元的錢(qián)。”“恩，好吧，五元就賣(mài)給你吧！”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書(shū)，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，我也挑了三本：《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè)的，難忘的，特別的。
六一快樂(lè)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍，里面有許多項(xiàng)目，可惜今天只有cs開(kāi)放。
到了九點(diǎn)，我們依次排好隊(duì)，在教練的指導(dǎo)下，穿上戰(zhàn)斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，像真正的戰(zhàn)士。然后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)。我們一共玩了三局，第一局開(kāi)始了，我先占據(jù)最高的地方趴著，只要敵人來(lái)，可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒(méi)有命中，有時(shí)被人擊斃，但是我依然堅(jiān)持著�？上У氖俏覀兊谝痪州斄�，但我們沒(méi)有氣餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在后面的兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續(xù)玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書(shū)，我走到一個(gè)書(shū)架前，發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書(shū)了，我拿上一本，認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái)，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
看完書(shū)，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開(kāi)心極了，這就是我的快樂(lè)六一！
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