關(guān)于爺爺愛(ài)的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的爺爺愛(ài)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺愛(ài)的作文600字 篇1
一雙慈祥的眼睛架著一副寬大的老花鏡，他中等個(gè)頭，胖胖的，他今年70歲，背已經(jīng)有些佝僂了。他是誰(shuí)?他就是我那愛(ài)讀書的爺爺。
爺爺是個(gè)“老書迷”，爺爺經(jīng)常給我講他小時(shí)候讀書的事。爺爺小的時(shí)候，很愛(ài)學(xué)習(xí)。那時(shí)候，農(nóng)村很少能有孩子可以上學(xué)，能吃飽穿暖就不錯(cuò)了。爺爺讀書也就是這極少中的一個(gè)。在上高中時(shí)，就因?yàn)榧依餂](méi)錢了就被迫退了學(xué)。但是，爺爺并沒(méi)有因此放棄讀書，爺總能抓住點(diǎn)滴的時(shí)間去讀他喜歡的歷史和國(guó)家政治之類的書報(bào)。
爺爺讀書時(shí)，一會(huì)皺眉;一會(huì)兒瞪眼;一會(huì)又開(kāi)始自言自語(yǔ)，仿佛正在與書中的人物對(duì)話。爺爺?shù)臅蠖鄶?shù)的書都是借的，這也讓爺爺養(yǎng)成了愛(ài)惜書的好習(xí)慣。爺爺很愛(ài)關(guān)注新聞，只要說(shuō)一個(gè)最近的事件，爺爺都能滔滔不絕地，就說(shuō)起自己的見(jiàn)解。爺爺要是發(fā)現(xiàn)了新書，便會(huì)高興地讀起來(lái)，如癡如醉，就如一個(gè)饑餓的人見(jiàn)到美味的大餐一樣，狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
爺爺讀書還經(jīng)常廢寢忘食。有一次，飯菜已經(jīng)端上來(lái)了。我去喊爺爺吃飯，我喊了好幾遍，爺爺都是嘴上答應(yīng)，但過(guò)了好久都沒(méi)有來(lái)吃飯。我們都開(kāi)吃了。我心里想：爺爺咋還沒(méi)來(lái)?我得去瞧瞧，是在做什么?我走到門前，推開(kāi)門看見(jiàn)爺爺正坐在原來(lái)的地方，津津有味的看一本書。臉上還不時(shí)露出笑容�？粗鵂敔斂吹眠@么入迷，我已不想打擾他。我輕輕地走出來(lái)，明白了：因?yàn)闋敔斂磿搅恕巴摇钡木辰�，才�?huì)忘記身邊的一切。還有一次，我半夜起來(lái)上廁所，看到爺爺?shù)奈堇锬潜K燈還是亮的。我悄悄走近爺爺?shù)拈T口。我透過(guò)門縫看到爺爺拿著一支筆在對(duì)一本書“指指點(diǎn)點(diǎn)”的，原來(lái)是在摘抄。回頭一看，已經(jīng)十二點(diǎn)了，爺爺竟然還在熬夜看書。
爺爺就是這樣一位不折不扣的“老書迷”，我真佩服我爺爺，我也要學(xué)爺爺一樣，做一個(gè)愛(ài)讀書的人。
爺爺愛(ài)的作文600字 篇2
我的爺爺今年已經(jīng)66歲了，他和藹可親、博學(xué)多才，對(duì)我可好了，一有好東西，他第一個(gè)想到的就是我，我非常愛(ài)他。
我的爺爺是一位退休的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，所以平時(shí)我有什么不懂的數(shù)學(xué)題目，都可以請(qǐng)教他。今年，媽媽幫我報(bào)了思維訓(xùn)練課程，希望我能夠多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師每次都會(huì)給我們布置回家作業(yè)，這些奧數(shù)的題目難度好大，有好多題目我根本不會(huì)做。
記得有一次，老師又布置了奧數(shù)回家作業(yè)，而這次的題目特別難，都是一些行程問(wèn)題，我一看到這些題目，就頭皮發(fā)麻，只能一遍一遍仔仔細(xì)細(xì)的讀題目，可不管我讀幾遍，就是沒(méi)有解題思路，我急得快要哭出來(lái)了。
就在這時(shí)，我的救星——爺爺來(lái)了。我急忙拿著題目，跑到爺爺跟前，沒(méi)想到他看好題目后。無(wú)奈的搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“這些題目我雖然會(huì)做，但是你們目前還沒(méi)接觸到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，我不知道怎么給你講解�！蔽衣�(tīng)了，皺起了眉頭：“那怎么辦呀？”爺爺想了想說(shuō)：“這樣吧，你明天把上課的書給我看下，我來(lái)研究研究�！�
第二天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬t紅的，我便問(wèn)奶奶，爺爺怎么啦，奶奶這才告訴我，原來(lái)爺爺這一整天都在找解題的好方法。為了能夠找到這些題目最簡(jiǎn)單最易懂的解題思路，爺爺甚至犧牲了自己午睡時(shí)間。哦！原來(lái)是這樣啊。我心里真是挺過(guò)意不去的。這時(shí)爺爺喊我過(guò)去，他已經(jīng)找到了好方法。他一邊在紙上畫線段圖，一邊給我講解，我緊緊的跟著爺爺?shù)乃悸罚_(kāi)動(dòng)腦筋。沒(méi)過(guò)多久，這些題目就都搞懂了�！耙�！終于都做好了！爺爺你好棒！”我給了爺爺一個(gè)大大的擁抱。
在生活中，爺爺對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，我愛(ài)我的爺爺，以后我一定要好好孝敬他！
爺爺愛(ài)的作文600字 篇3
我的爺爺是一個(gè)做事非常認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍绕涫菍?duì)我寫的文章更是嚴(yán)格要求，他總喜歡“找茬”。
最近兩年，我迷上了寫作，而且還在各大報(bào)刊上發(fā)表了一些文章，但是文章到了爺爺?shù)氖掷铮傔�是會(huì)橫挑鼻子豎挑眼，左挑骨頭右挑筋。
起初，我對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭边�是很不服氣的，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)七十多歲了，他那個(gè)年代的人怎么會(huì)懂得我們現(xiàn)代小孩的想法呢？但是還真不能小看爺爺?shù)摹疤羧龗摹保袝r(shí)候文章經(jīng)爺爺點(diǎn)撥后，會(huì)取得柳暗花明的效果。
記得有一次，我寫了一篇寫人的文章，經(jīng)過(guò)多次修改，我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，而且爸爸媽媽看了也都贊不絕口，但爺爺看后，指著我的文章說(shuō)：“你看這個(gè)地方寫得比較啰嗦，這個(gè)詞用得也不是很恰當(dāng)，不能體現(xiàn)出人物的特點(diǎn)，而且你看這還有幾個(gè)錯(cuò)別字呢！”面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭保矣蟹N茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，經(jīng)反復(fù)修改，人物的音容笑貌、舉手投足、鮮明的個(gè)性頓時(shí)躍然紙上。爺爺笑了，文章隨后也在報(bào)刊上發(fā)表了。
靜下心來(lái)仔細(xì)想想，文章寫出來(lái)不就是給別人看的嗎？面對(duì)爺爺?shù)摹罢也纭�，為何不能接受呢�?俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，寫出來(lái)的文章也不可能是“十全十美”的，就算是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言寫出文章也未必就完美無(wú)缺、無(wú)懈可擊。想想王安石“千錘百煉為一綠”，想想賈島“敲”字的妙用，都是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌、仔細(xì)推敲，直至自己和大家都滿意了才肯善罷甘休的。所以，一篇好文章不就是磨出來(lái)、改出來(lái)的嗎？
我的爺爺就是這么喜歡不厭其煩地“找茬”——對(duì)我的文章逐字、逐詞、逐句的反復(fù)琢磨，幫我查錯(cuò)字、添漏字、改標(biāo)點(diǎn)，爺爺不僅是我忠實(shí)的粉絲，更是我的良師益友。我喜歡爺爺?shù)摹罢也纭保?/p>
爺爺愛(ài)的作文600字 篇4
爺爺奶奶家住在城市附近，與我家的距離雖然不遠(yuǎn)，但因?yàn)榘职质擒娙耍３Ｒ羰�，而我和姐姐們平時(shí)也都要上學(xué)，奶奶顧慮爸爸媽媽平日操勞，我們功課繁忙，不愿意我們?cè)诩偃者�要來(lái)回奔波，已要要大家好好休息，不必像以前小時(shí)候一樣去看他們了。
還記得每次回老家，吃完飯后，爺爺總會(huì)泡咖啡給大人喝。但他會(huì)在每杯咖啡的奶泡表面淋上一圈圈細(xì)細(xì)的焦糖，再給我和姐姐一人一支不繡鋼制的小棒子，用前面尖尖的部份，利用焦糖在奶泡上畫花樣，然后要我們把奶泡連同焦糖一起吃掉，這樣可以讓原本沒(méi)有味道的鮮奶泡變得很甜，剩下的`咖啡就給大人喝掉。我和姐姐都很喜歡玩這樣的游戲。爺爺一向很大方，常常送我們一些“好東西”；今年年假過(guò)完要回家時(shí)，他送了爸爸、媽媽和上大學(xué)的姐姐，一人一組他特地去排隊(duì)排了很久才買到的紀(jì)念金幣，真是太辛苦了！
每當(dāng)我們回去，奶奶總是煮了一大桌的菜給我們吃，她的手藝可是外面餐廳比不上呢！不但營(yíng)養(yǎng)美味還很衛(wèi)生，因?yàn)樗欢ㄙI最新鮮的，再仔仔細(xì)細(xì)的清洗、料理，所以總是忙碌個(gè)大半天，就為了讓大家能舒服的飽餐一頓。但她的骨頭、關(guān)節(jié)都不好，這樣的勞累應(yīng)該會(huì)讓她得休養(yǎng)上好幾天吧！我們要離開(kāi)時(shí)，奶奶總會(huì)走到門口叮嚀爸爸要先檢查車子，還要我們回去后打電話給他們報(bào)平安，她才會(huì)安心。
我很喜歡回爺爺奶奶家，但又怕奶奶太勞累，希望他們都能夠保重身體，而我也會(huì)在假日多多打電話回去和他們聊聊天，讓他們能夠知道我們的生活情況，不會(huì)為我們擔(dān)心。
爺爺愛(ài)的作文600字 篇5
月光光，照地堂隔壁傳來(lái)熟悉的童謠，在房中回響。這首溫柔的歌在此時(shí)卻不斷撞擊著我的心腔，也如一根無(wú)形的棍棒，攪撥著我的思緒、我的記憶。
幽靜的夏夜，一個(gè)扎著小辮的女孩坐在一個(gè)面容慈祥的老人懷里，望著不遠(yuǎn)處樹(shù)叢里透出的星星點(diǎn)點(diǎn)、如星光般微微閃爍的螢光。爺爺?shù)统�、略帶沙啞的嗓音仿佛是一只貓爪，不斷撫摸我跳躍的心。月光光，照地堂爺爺一手搖著大蒲扇，一手撫著我額前的碎發(fā)，剔去了我心中的燥熱。同時(shí)，他也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠。
夏夜、螢光、蒲扇，以及如絲線般的童謠，串起了我美好的童年。
可我逐漸長(zhǎng)大，身邊被空調(diào)、風(fēng)扇所包圍，再也不愿去門口享受夏夜的涼風(fēng)。爺爺卻一如既往，安然坐在門口的石階上，搖著、搖著那把掉了線的蒲扇。我也很少與爺爺聊天，聽(tīng)他唱歌了。
一天，我從學(xué)校接到了一個(gè)來(lái)自家的噩耗。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的老人，此刻竟躺在潔白的床上，靠床邊的營(yíng)養(yǎng)液維持生命。病房里擠滿了親友，他們注視著我走向他。
他的頭發(fā)仿佛是快要凋零的蘆花，在風(fēng)中柔弱地?fù)u晃。他用他渾濁的眼注視著我，用他干瘦的手抓著我，眼中閃著希望的光芒。我俯下身，聽(tīng)到他艱難地吐出幾個(gè)模糊的音節(jié)。我強(qiáng)忍住心中的悲痛，輕輕唱出那曾經(jīng)的童謠。我緊抓著他的手，卻發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚滴落在他干瘦的手上。我小聲地唱著，怕驚擾了他，也害怕四周射來(lái)的目光。
最后，他在歌聲中閉上了眼，帶著笑離開(kāi)了這個(gè)世界。
我的淚禁不住，仿佛決堤般，洶涌而出。
我想，若是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)大聲地歌唱，歌唱出我從心底的最深處埋藏了對(duì)他的愛(ài)。那首歌，不僅是從口中唱出，也是從心底發(fā)出的，如月光般傾瀉在我身上的、濃濃的愛(ài)。那愛(ài)，也如那首古老的歌，不因歲月流逝而被遺忘，反而越有韻味。
月光光，照地堂我在淚光中輕輕哼唱這首動(dòng)人的歌。
【關(guān)于爺爺愛(ài)的作文600字五篇】相關(guān)文章：
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)的作文9篇02-28
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)的作文六篇02-19
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文合集五篇03-22
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文合集六篇03-10
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文合集9篇02-23
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文合集10篇02-14