寫(xiě)景小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景小學(xué)作文1
奶奶家后面有一條美麗的小河，它是由山上流下來(lái)的水匯聚而成，彎彎曲曲的小河像一條漂亮的絲帶。
小河的兩旁有許多鵝卵石，這些鵝卵石形狀各異，有的是圓形的，有的是橢圓形的，還有的是正方形的，當(dāng)陽(yáng)光照耀著這些石頭的時(shí)候，它們閃起了五彩的光茫，多么漂亮啊！這條小河清澈而靈動(dòng)，從河面望下去，只見(jiàn)綠油油的水草好像一群穿著綠衣裳的小姑娘，隨著水的流動(dòng)翩翩起舞。還有一些小魚(yú)時(shí)而悠閑地游著，時(shí)而在水草中互相追逐，好像在快樂(lè)地游戲，這些小魚(yú)兒是那么自由自在呀！河兩岸的柳樹(shù)和桃樹(shù)倒映在水面上，猶如一幅栩栩如生的水彩畫(huà)。
看，河邊，小朋友們?cè)跉g樂(lè)地戲水；青年們?cè)趯Ｗ⒌卮贯�，多么熱鬧的情景��！
這條小河是我家鄉(xiāng)的母親河，它像母親一樣，哺育了家鄉(xiāng)的人民，也為咱家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
寫(xiě)景小學(xué)作文2
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
春季這個(gè)花壇使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，煥然一新�；ǘ浞曳紦浔�，碧草如茵，新的生命開(kāi)始了。柳樹(shù)抽出了嫩芽，垂著自己嫩綠的頭發(fā)。桂花樹(shù)的葉子早以長(zhǎng)好，迎春花也好像在歡迎春季的到來(lái)，連蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏季到了，花壇更是美景一片�；�(zhēng)先恐后的開(kāi)著，草三五群的長(zhǎng)著。連爬山虎都給花壇添加色彩。
果實(shí)累累的秋季到了，整個(gè)花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。紅紅的楓葉落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；學(xué)校還浸泡在菊花香味之中。
寒冷的冬季到了，只有梅花開(kāi)放。臘梅滿地都是，大樹(shù)們還不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，就連小草也穿上了白花花的棉衣。
我愛(ài)我校園的花壇，這就是如花的仙境！
寫(xiě)景小學(xué)作文3
家鄉(xiāng)的四季，風(fēng)景秀麗，美不勝收。
春天，樹(shù)上的葉發(fā)芽了，小草鉆出了小腦袋，好像在看外面的風(fēng)景有多美麗。小花長(zhǎng)出了新的花瓣，在陽(yáng)光下綻開(kāi)了笑臉，它們好像在比誰(shuí)美呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，小草和小花彎下了腰，就像在跟風(fēng)哥哥說(shuō)悄悄話。春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�。�
夏天，綠樹(shù)成蔭，行人們?cè)跇?shù)下躲著炎熱的太陽(yáng)。沒(méi)有樹(shù)的地方，大地都快被太陽(yáng)烤焦了，家家戶戶都開(kāi)著空調(diào)，避免中暑，只有不怕熱的蟬兒，在樹(shù)上“吱吱”地叫著。
秋天，樹(shù)葉黃了，田地里的麥子也成熟了，農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。果樹(shù)也結(jié)滿了果子，摘下來(lái)咬一口，真是又香又甜，真好吃！農(nóng)民伯伯開(kāi)始收麥子，金燦燦的真好看！
冬日的早晨，起了薄薄的霧，都看不清路了。朦朦朧朧的，顯得神秘?zé)o比。地上積滿了白雪，好像給大地披上了婚紗。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的景色。
寫(xiě)景小學(xué)作文4
我的爺爺奶奶很喜歡花草，我也不例外。有一天，爺爺給我?guī)?lái)一把牽�；ǚN子，因?yàn)槲液芎闷�，不知道牽�；ㄊ窃趺磁罈U的，所以我就把它種到了花盆里。
牽�；ǖ男氯~上有一層短短的、白白的毛，不過(guò)幾天，葉子就變的像小孩的手一樣大了。又過(guò)了幾天，它的莖就開(kāi)始爬桿了。太陽(yáng)升起的時(shí)候，牽�；ǖ那o就開(kāi)始向東偏，太陽(yáng)落下就向西偏。就這樣，牽�；ǖ那o就一圈一圈的繞在桿子上了。
當(dāng)葉子長(zhǎng)的很多時(shí)，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)葉柄的地方長(zhǎng)出來(lái)了一根細(xì)絲，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)細(xì)絲的頂端長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)花苞。又過(guò)了幾天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我看見(jiàn)幾朵牽�；ň`開(kāi)了笑臉，吹起了一個(gè)個(gè)小喇叭。
原來(lái)牽牛花是這樣爬桿的呀。我以后一定要仔細(xì)觀察，一定會(huì)收獲的更多！
寫(xiě)景小學(xué)作文5
雨不大。走在雨里不要雨傘的保護(hù)也能行走。細(xì)雨迎面而來(lái)，使人感到陣陣涼意，卻很爽。
小花園里的花草與樹(shù)木也很舒服地站在雨中。小草在微風(fēng)中挺立著，好象永垂不朽的戰(zhàn)士。小花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)用它漂亮的頭發(fā)給小草弟弟撓癢癢，小草弟弟在地上歪七八扭地站著，好象在說(shuō)：“柳樹(shù)姐姐，別撓我癢癢了。”
花草與樹(shù)木們可比我幸福多了，它們和雨姐姐玩了一天，可我呢？只和雨姐姐捉了一會(huì)迷藏。但我的心已經(jīng)被這綿綿的細(xì)雨陶醉了。
夜晚來(lái)臨了，該回家了，我邊走邊體味著這雨的溫柔。
寫(xiě)景小學(xué)作文6
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、白的、還有紫的，真然而五顏六色，美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫(xiě)著：“秋天來(lái)了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
寫(xiě)景小學(xué)作文7
搖曳生姿的玫瑰，蒼翠欲滴的.樟樹(shù)，香飄十里的桂花樹(shù)，霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū)，而是我們校園的一角——花壇。
花壇里有許多植物：小樹(shù)，小草，玫瑰花，月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下，在陽(yáng)光的照耀下，一天天成長(zhǎng)。
首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧，楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣，真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。
我再給你們介紹一下玫瑰花吧，玫瑰花有紅色的，黃色的，還有藍(lán)色的，而我們學(xué)校種植的品種是紅色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花，就像舞蹈家一樣，翩翩起舞，還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香，她是多么美麗，多么迷人，多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。
學(xué)校的花壇真美麗，它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看，都叫人贊不絕口，我愛(ài)校園的花壇，他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。
寫(xiě)景小學(xué)作文8
太湖，是我國(guó)五大淡水湖之一，為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。幾天前的一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，我與父母同游無(wú)錫太湖，至今對(duì)太湖記憶猶新，難以忘懷。
當(dāng)我來(lái)到太湖時(shí)，我被眼前的湖水驚呆了：如此深的湖水還是清可見(jiàn)底，所說(shuō)的“三白”營(yíng)養(yǎng)豐富，真是名不取勝啊。
三白，指白魚(yú)，白蝦，灰魚(yú)。
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”我們乘上小船，劃到仙島游覽一番。途中，我親眼所見(jiàn)，湖水里的小魚(yú)在活躍地玩耍：有的游來(lái)游去；有的追逐其他活潑的小魚(yú)；還有的靜靜地躺在水里，呼呼大睡。
我們來(lái)到島上，第一眼所見(jiàn)到的就是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，美麗無(wú)比的小花，碧綠的小草。
順著小路走進(jìn)去，有意思的事應(yīng)接不暇：有的打氣球，中獎(jiǎng)；有的套圈，拿獎(jiǎng)勵(lì)；還有的路邊擺攤燒烤�？粗拖氤�，但我爸爸說(shuō)：“燒烤不衛(wèi)生，盡量少吃吧�！蔽抑荒軕賾俨簧岬刈呦蚯胺健�
太湖真有名�。�
寫(xiě)景小學(xué)作文9
清晨，大雨嘩啦啦的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒了，我趕緊穿好衣服背著小書(shū)包，打著一把小傘上學(xué)了。
我走小道上，今天的雨不像往常那樣的大，而時(shí)密密的，歡快的。整個(gè)大地被籠罩在雨的網(wǎng)簾中。雨噼啪地下著，樹(shù)木瘋狂的搖晃著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，形成了一首美妙的交響曲“滴答滴答”清脆而明亮。
路上的行人們打著花花綠綠的傘，就像大雨中的點(diǎn)點(diǎn)花瓣，五彩繽紛，到處是雨的天地。
不一會(huì)兒雨就停了，風(fēng)呼呼地刮著。
又過(guò)了一會(huì)兒，白色的雨點(diǎn)，從天而降，池塘里，建筑物上，飛濺起一朵朵白色的水花，雨就像萬(wàn)條線，草坪上那枯黃的小草句像有兩只透明的眼睛。
雨你是大自然的旋律，是一首歌，你就盡情的下吧，給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)些野趣！
寫(xiě)景小學(xué)作文10
周末我們回到了寧鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的景色真美��！天空飄著一朵朵白云，白云千姿百態(tài)、變化多端。
山腳下是一片樹(shù)林，一棵棵樹(shù)木高大挺拔、郁郁蔥蔥，樹(shù)枝上傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，它們?cè)跇?shù)林里飛來(lái)飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊，一望無(wú)際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競(jìng)相開(kāi)放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了，“嗡嗡”地叫著，不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞，向我們表示友好。
去到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，一條條小魚(yú)在河里快活的游來(lái)游去，不時(shí)地跟我們玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣，情不自禁的說(shuō)“啊，這里的風(fēng)景最美�！�
寫(xiě)景小學(xué)作文11
秋天的雨，淅淅瀝瀝下在大地上搖擺著，風(fēng)情萬(wàn)種，似柔婉的少女。雨絲似針尖，如牛一毛一，一絲絲打在秋菊層層的花一瓣上。一片片細(xì)細(xì)的花一瓣上掛滿了水珠，順著花一瓣流到花一蕊中。漸漸形成一個(gè)晶瑩的小水池。忽然，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把小水池吹皺了，泛起了波紋，有時(shí)晃得大一點(diǎn)，會(huì)有水珠從花一瓣上落下，像一顆珍珠，落在大地上。
秋雨過(guò)后，我喜歡看被雨淋濕的芒草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，芒草被寒冷的秋風(fēng)吹倒了，但還未倒下。白色的芒草搖曳著，水從上面落下，恰似為秋落下的眼淚。
啊，秋之雨！你是一位少女，灑下露水，你是一個(gè)一精一靈，賦予秋無(wú)盡的魅力！
寫(xiě)景小學(xué)作文12
夏，是炎熱的；是歡快的；是蟬蟲(chóng)的天地。她像一曲熱情激昂的進(jìn)行曲，又像婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
知了在樹(shù)上不勝其煩的唱著夏的旋律，窗外的柳樹(shù)耷拉著腦袋，人們曬著的衣服幾乎被太陽(yáng)烤焦了。我來(lái)到大榕樹(shù)樹(shù)下，榕樹(shù)的葉子綠得那么深，那么濃，那么郁郁蔥蔥。盛夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)般大小的粼粼光斑。小河邊，清清的河水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶，魚(yú)兒把頭浮出水面，吐出一串串泡泡，這些泡泡在陽(yáng)光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一群小男孩在水里撒歡，幾只鴨子悠然自得的在水里嬉戲。田野里的西瓜安靜地躺著，想一個(gè)個(gè)熟睡的嬰兒。
夏，你是一個(gè)美麗的仙女，是一個(gè)頑皮的孩子，是一個(gè)英姿颯爽的少年。夏，你令我神往。
寫(xiě)景小學(xué)作文13
春的使者邁著輕盈的腳步悄無(wú)聲息地走來(lái)了。
小河里的水化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也從土地里探出頭來(lái)，換上了綠色的新衣服。
花園里，花兒都開(kāi)了，五顏六色，五彩繽紛。有杜鵑，有桃花，有櫻花……紅的似火，粉的似霞。各類花朵爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。
走在田野中的蜿蜒的小路上，四處散發(fā)著青草香味，清新的空氣，令人神清氣爽、心曠神怡，格外舒爽。
最美的要數(shù)春天的月亮廣場(chǎng)，高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，綠油油的小草鋪滿了土坡，一種不知名的花兒也綻放出來(lái)，紅的那樣鮮艷，還散發(fā)出陣陣沁人心脾的花香，就連假山下水池里的小蝌蚪也游得格外自在。一群小孩子在草坪上嬉笑打鬧、追逐玩耍，讓春天變得生氣勃勃。
湘東河里倒映著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，云朵變化萬(wàn)千，形態(tài)各異。你瞧，一朵大老虎云在追一只白綿羊云，再等你定睛一看，它又變成了其他動(dòng)物。
我愛(ài)月亮廣場(chǎng)，更愛(ài)春天。
寫(xiě)景小學(xué)作文14
我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去海邊游玩，那里海浪的聲音深深地讓我陶醉。
我剛走到海邊，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的海浪聲，此起彼伏。此時(shí)它就像一堵墻向我撲來(lái)，伴隨著“嘩、嘩”的聲音，有的迅速向我撲來(lái)，有的摔到岸邊的石頭上，“啪”的一聲，浪花就好像炸開(kāi)了一樣，變成了無(wú)數(shù)的浪花。這些無(wú)數(shù)的浪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑向了四面八方，有的灑向我臉上，并為我?guī)?lái)了絲絲涼氣，看到眼前的一切，我開(kāi)心的笑了。
我喜歡大海，但更喜歡海浪的聲音！
寫(xiě)景小學(xué)作文15
云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉……聽(tīng)了這首詩(shī)，大家會(huì)猜和月亮有關(guān)吧！
沒(méi)錯(cuò)，今天正是農(nóng)歷八月十五日我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
在我們中國(guó)中秋節(jié)要吃月餅，吃著月餅團(tuán)團(tuán)圓圓的，一家人永不分離。
中秋節(jié)的晚上，我們?cè)诤舆呝p月，月光透過(guò)樹(shù)林灑到了我們身上，漸漸地月亮穿過(guò)了烏云皎潔的月亮倒映在水面上，天空上掛著個(gè)月亮，水里映著個(gè)月亮，好美！一陣陣輕風(fēng)掠過(guò)河面，把河里的月亮吹皺了，過(guò)了一會(huì)，風(fēng)把烏云吹了過(guò)去，遮住了月亮，就好像臺(tái)上一位跳完舞的姑娘拉上了帷幕。沒(méi)有了月亮整個(gè)夜晚都靜悄悄的，我望著烏云里那朦朧朧的月亮，仿佛嫦娥也在那兒，吳剛在伐樹(shù)，玉兔在搗藥，各種遐想，各種愿望都給予了月亮。
月圓是一種美好的象征，它能讓一家人和樂(lè)融融，能讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，我希望每天都是中秋節(jié)，這樣家人每天都能快快樂(lè)樂(lè)，談笑風(fēng)生！
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