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四年級的作文

小學(xué)四年級作文

時間:2021-07-31 10:40:52 四年級的作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)四年級作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)四年級作文合集5篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  夏天的一個早晨,我在家里睡覺,醒來時聽見外面淅淅瀝瀝的聲音,我在窗前看,從天而降的雨水像一串串珠子落在了樹葉上,像小朋友從滑梯上滑到了地面,濺起一顆顆水珠。一會兒的時間,街道上積滿了水,街上的人撐著雨傘急匆匆的往家趕。

  雨漸漸小了,周圍的景物都變清晰了,遠(yuǎn)處的山也慢慢的變成了一層薄薄的紗籠罩著。雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在天邊,小朋友們也出來玩了。

  要下雨了,天很暗,空氣很潮濕。烏云厚厚的、黑黑的,聚集在一起把太陽都給藏起來了。風(fēng)呼呼地吹著,把樹葉吹得沙沙響。有的樹葉被吹到天上去了,就像天使在跳芭蕾舞。

  一天早上,小明在家里寫作業(yè)。寫著寫著,就下起了傾盆大雨,小明站起來看了看窗外小明看到了,外面很黑很黑,就像一個黑色的蓋子一樣,蓋起了小明的家。烏云越來越黑,雨越下越大,就像一個被蓋住的游泳池。

  小明看到了衣服也被淋濕了。小明就立刻跑到了一樓。小明打著一把大雨傘下來的。他馬上把衣服一件一件的拿下來。小明真是一個愛勞動的好孩子啊!

  爸爸告訴我;下雨了對霧霾天氣有緩解作用,可以降低或減少空氣中的懸浮小顆粒。我懂了一些新的天氣知識,希望西安的天氣質(zhì)量會越來越好!

  雨,已經(jīng)下了三四天了。今天早晨上學(xué),我的腳都淋透。只聽到雨點正在唱歌,如果不用心聽,是聽不到的。我聽到了:秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在那小朋友的眼睛里。這里有綠樹,這里有水坑,還有會唱歌的小雨點。啦啦啦,啦啦啦,我喜歡秋天的雨點。

  記得我上幼兒園時,遇到下雨時媽媽就會給我準(zhǔn)備好雨具,穿上雨鞋或者背著我上幼兒園;今天我長大了是一名小學(xué)生了,不能再讓媽媽操心了,我要自己準(zhǔn)備好東西上學(xué)去啦!

  今天早上起床后天空中下著小雨,我穿上雨衣雨鞋去上英語課,走在路上小雨滴在我的臉上感覺涼涼的,空氣很新鮮,路邊的小樹被小雨滴洗的干干凈凈的。

  今天下雨了,空氣很好。下雨了,給小花小草和大樹洗了個澡,讓他們喝飽了水。我喜歡下雨,是因為下雨坐在家里和坐在教室里看著外面有一種說不出來的感覺。

  下雨了,把前天的沙塵暴消除了。雨滴打敗了飄在空氣中的灰塵。今天小雨傘開始說話了,她說:“今天都下雨了,快點兒把我撐開,我窩到哪兒很難受,快點把我打上出去玩吧,空氣多新鮮!”

  你看,那小樹芽子多可愛呀!樹坑的周圍開滿了五顏六色的小花,小草也發(fā)芽了。好困呀,我要睡覺啦。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我家門前有一棵大樹,樹上有一個大蜂窩。以前大家都不敢走那過,因為馬蜂蟄了好幾個人,后來政府找人打了藥,馬峰似乎都死了。但蜂窩一直吊在樹上。我愛坐在樹下看蜂窩,曾想爬上樹去一探究竟?墒菢涮,所以我只有望樹興嘆。

  機會終于來了,快過年了,爸爸準(zhǔn)備把這棵大樹砍了,搭個雞棚。我跟在爸爸身后,只聽“轟隆”一聲,這棵樹被爸爸砍倒了,整棵樹都倒在了田里,包括那個蜂窩。我正想走過去,不料爸爸說:“小心有馬峰!”我嚇得連連后退,一看爸爸似笑非笑的樣子。

  “哼,你一定是騙我的!”“信不信由你!蔽覜]了主意,只有傻站在那。

  爸爸慢吞吞地剔樹枝,我卻不敢再往前,只有干著急。爸爸剔完樹枝,把馬蜂窩提在手上,笑嘻嘻地說:“膽小鬼,要喝蜂蜜嗎?”我一下把蜂窩搶了過來:“你果然是騙我的."我仔細(xì)地端詳這個蜂窩,“爸爸,它像一個棕色的雞蛋!薄澳阋娺^這么大的雞蛋嗎?”“沒有!边@是我才發(fā)現(xiàn)我竟然要雙手才能把它抱住。

  我和爸爸把蜂窩拿回家后,爸爸把蜂窩外面的殼給剝了,我發(fā)現(xiàn)蜂窩竟然有九層“家”。我想馬峰就是睡在這里的吧。每層上面都有許多小洞,我一掏,竟然掏出一些蜂蛹,我竟然有一點悲傷,它們還沒出世就夭折了。雖然馬蜂蟄人很可惡,但這么多的生命就這樣消失了,讓我感到生命是如此的脆弱。

  我開始那高興勁兒一下子煙消云散了。我默默地拿著蜂窩來到后院,挖了個坑,將蜂窩埋掉,我想讓這些生命在死后能得到安息,無辜的生命是應(yīng)該受到如此禮遇的。

小學(xué)四年級作文 篇3

  20xx年的一天早晨,已有二十年教齡的我新的一天開始了。

  吃過專家調(diào)配的營養(yǎng)早餐,我坐上了防滑陸地氣船,來到了我的學(xué)校門口——育才小學(xué)。

  我坐著電梯來到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三臺電腦。

  一臺是監(jiān)考電腦,一臺是教師管理電腦,一臺是上下課規(guī)電腦。學(xué)校里有七棟樓,有6棟是為小學(xué)1—6年紀(jì)蓋的,每棟有7層,每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂,美術(shù);2層語文,數(shù)學(xué);3層英語;4層科學(xué),品社;5層心理健康,體育;6層微機,主任辦公室;7層校長,副校長辦公室。

  學(xué)生的教室是由防火,防水,隔聲墻結(jié)合制作的,學(xué)生們的課桌上都有電腦,要回答問題時,教師會先把問題提出,給學(xué)生5分鐘時間,讓學(xué)生先把答案打出來,然后向老師發(fā)出能否回答問題提示,再通過老師允許后回答。考試?yán)蠋煂o每個學(xué)生電腦上發(fā)一封卷子,我用監(jiān)考電腦再監(jiān)視他們。

  要是哪位同學(xué)受傷了,每個教室都有藥,涂上藥后他們受傷的同學(xué)可以玩電腦上的游戲。

  每當(dāng)我疲勞工作了一天的時候,我便會來到我發(fā)明的.地下操場,為什么我要發(fā)明地下操場呢?現(xiàn)在缺少土地資源,我們需要節(jié)省,所以我才有了這種想法。

  操場上鳥語花香,綠樹成陰。你不要以為我們光有綠書,按一個按扭,樹林一翻就成了足,籃,排球場了。

  歡迎你到育才小學(xué)來!

小學(xué)四年級作文 篇4

  今年暑假,我和姐姐還有媽媽乘車來到了湖光巖。

  那天早上,我們興高采烈地來到了湖光巖!巴,真大,真漂亮!”我情不自禁地叫了起來。我迫不及待地拉著媽媽和姐姐來到神源巖, 神源巖的瀑布在嘩嘩地流著,就像掛在天空的一條白色綢緞。噴泉池的水從噴泉里噴出,就像一朵開放的花兒,真漂亮。

  荷花池更是美不勝收,荷花伸展著各種姿態(tài),漂亮極了。

  然后我們來到巖獅洞,走進(jìn)了巖獅洞,首先我們來到“冒險世界”,怪獸湖中,有著各種史前猛獸,非洲獅、劍齒虎等等。我們的腳剛踩到怪獸湖中間的石路,突然,一種像是馬的嘶吼聲響了起來,剎時,我們嚇得腳都軟了,真想趕快沖出怪獸湖。接著來到“幽冥世界”的閻王殿,那里陰森恐怖,六曹判官,鬼役,個個兇神惡煞,面目猙獰。十八層地獄更是令人望而生畏,刀山、火海、油鍋、挖眼、割舌等等,慘不忍睹!跋煞鹗澜纭崩锏母鞣N神佛造像千姿百態(tài),數(shù)也數(shù)不清。最后的是“神話世界”,湯谷十日,嫦娥奔月等等,把我?guī)нM(jìn)了遠(yuǎn)古時代。最后我們來到瑪珥湖,湖水碧綠碧綠的,水平如鏡。水中無蛇無蛙,湖面落葉無影無蹤。還有許多游客乘坐快艇在水面上游玩。

  。『鈳r風(fēng)光秀麗、環(huán)境優(yōu)美,真是名副其實的旅游景點!

小學(xué)四年級作文 篇5

  假如我會變,我要變成一只百靈鳥。終于,我的身體發(fā)生了變化:我的雙手變成了一對翅膀、身上的羽毛越來越多,越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。

  假如我會變,我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛,飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動聽的歌給他們聽,讓他們不再憂愁。

  假如我會變,我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛,飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天,田地荒蕪,這里的人們都被迫離開故鄉(xiāng)。于是,我決定把這些垃圾一個一個地刁進(jìn)垃圾桶。我連續(xù)工作了幾天幾夜,才把這些垃圾全部清理完,我累得精疲力盡,竟倒在垃圾桶內(nèi)。之后,是一位好心人救了我。

  我做的好事還有很多很多,我做了這么多好事心里甜滋滋的。

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