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【推薦】感受作文600字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感受作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文600字 篇1
在這個多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或者物豐富著我們的生活。因為每個人的年齡和閱歷的不同，所以每個人對生活的理解也存在著差異。面對生活，我們應該選擇體驗，只有體味各種不同的生活，才會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。
聽說過牛頓嗎？當年砸在他頭上的那個蘋果引起了牛頓的好奇與思考，后來他從這個蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說人們因為一群螞蟻的.遷移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險家們勇敢地踏進亞馬遜雨林的大門，有誰會知道關于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰會知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？
體驗生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造�！鞍l(fā)明大王”——愛迪生得到生活的啟示后，經歷了無數(shù)次的失敗的體驗，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛迪生不去觀察生活，不去體驗生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會有今天的成就。
知道那些寺廟的老和尚為什么能把什么事情都看的那么淡嗎？想知道他們的那雙眼睛為什么好像可以把什么都看的透透徹徹、明明白白嗎？我告訴你們吧，因為他們能夠靜靜地聆聽生命的聲音，因為他們能用心體會生活，感受生活帶來的一切美好或者不美好的事物。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤或是美味或是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。所以說，生活是美好的，體驗生活是應該的。
體驗生活就要不怕苦，持之以恒，在體驗中用心思考，善于研究，這樣就會有新的發(fā)現(xiàn)，會有所創(chuàng)造。
感受作文600字 篇2
童年，我們有許多的快樂，但隨著年齡的推移，都將成為歷史……
題記
有一個小女孩，名叫小晨，從小在奶奶家長大，整日與田地邊的花草為伴，因為她沒有玩具。
“乖孫女啊，今天奶奶帶你去鎮(zhèn)上�！蹦棠堂〕康念^說。小晨微微點點頭。
小鎮(zhèn)上的人并不多，小晨在似乎空曠的街道上穿梭，突然，好象有什么東西在刺痛著自己的眼睛，回頭望去，是一個諾大的櫥窗在陽光下反射，處于好奇，小晨走了過去。在鑲著金邊的櫥窗里，有一個比自己要小的洋娃娃，穿著連衣裙，兩只大大的黑溜溜的眼睛似乎在眨巴。在陽光的襯托下，洋娃娃向天使一樣可愛。
“奶奶！”奶奶立刻走到小晨身邊�！拔蚁胍@個”小晨指了指眼前的洋娃娃�！翱墒沁@個很貴”奶奶無奈的回答�！拔沂裁赐婢叨紱]有……”小晨吧嗒吧嗒留下了閃爍著陽光的淚水�！昂冒伞保棠滩恋粜〕康难蹨I。
從此以后，小晨幾乎沒離開過洋娃娃，她將洋娃娃小心翼翼地抱著到處跑，不斷輕摸娃娃的頭，就向外婆照顧自己一樣。那個高貴的洋娃娃在以后的日子里，沒有沾一點灰塵，仍然干凈如新。
生命中總是會有幾次大的、從未預料到的變故，小晨也遇到了奶奶離開了人世。
洋娃娃從此沒有再看到小晨臉上洋溢的笑，取代的是憂愁的淚痕。
幾天后，小晨的父母開著車來到這個幽靜的小屋，幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)終有回報。
“小晨，回家吧。”父母笑哄小晨道�！翱墒恰毙〕繘]再說什么，抱起洋娃娃就準備跟他們回去�！鞍パ�，這個布偶就放這兒吧�！薄八悄棠藤I給我的�！薄拔覀兡莾罕人每幢人蟮�'布偶多的是呢�！�
輕輕的一聲響，那個陪小晨度過了兩年的洋娃娃被無情地拋落到墻角。陰暗的墻角，沒有陽光的照耀，洋娃娃的眼睛也變的暗淡無光，在灰暗的角落，顯得很孤單。小晨沒有理會，即使內心在陣陣的疼痛。
在寬大的家里，小晨的玩具有兩大箱，大多都是電動的，她感到很快樂，便漸漸忘了幾許年前陪伴自己的洋娃娃。
感受作文600字 篇3
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基的一句名言。書，是我們的精神財富，是我們不可缺少的糧食。
讀書可以提高我們的知識面。知識淵博的`人往往會比知識淺薄的人更獲好感。讀書少的人自然知識面就小，在很多情況下會鬧出烏龍和笑話，所以有人常常說“沒文化，真可怕”，就意諷那些沒文化的人。
讀書可以提升我們的道德修養(yǎng)。讀書可以讓我們學習禮俗，從書中了解在生活中所不知道的東西。讀書可以讓我們溫文爾雅，文質彬彬，讓人覺得你有禮貌，有修養(yǎng)，有內涵，有高尚的品德，相反經，如果一個人不讀書，粗里粗氣，在他人心中印象就不會太好。
讀書可以讓我們有層次感。在書的世界里，靜下心來讀一本好書，其實這時候的你已比他人高了一個層次。在書里，我們聆聽圣人的忠言，感受哲人的洗滌，從中，我們能學到很多很多的東西，我們的層次感因此也會提高。
讀書可以讓我們榮辱不驚。在書中，我們拋開了一切世俗之物。榮譽、失敗、恥辱都只不過是過眼云煙，瞬間消逝，做到榮辱不驚，看似容易實則不易，只有讀書才能給予我們幫助，給我們啟示。
讀書能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書籍正激勵著我們奮發(fā)向上，我們是新時代的少年，肩負著振興中華的責任。我們要有使命感。我們應報效祖國。從現(xiàn)在開始努力學習，不停止、不懈怠、不停滯，讓自己一直保持全力以赴的狀態(tài)。
從書中，我們能學到很多很多的東西�？鋸堻c說：我一天看不見書就坐立不安，兩天看不見書就食不知味，三天看不見書就魂不守舍，由此可見，書的魅力有多大啊！
我感受到了讀書的魅力！
感受作文600字 篇4
生命，一個多么耀眼而沉重的詞匯，一個多么嚴肅、莊重的使命。生命，就意味活著，活著，就意味不能絕望。
數(shù)學成績發(fā)下來了，我拿到成績后驚呆了。那個鮮紅的64分，像是一雙蔑視我的眼睛，一張諷刺我的臉，更像是父母對我全部期望化作泡影的鐵一般有力的證據。
回到家，躺在床上，雙手捧著試卷，捧著那張讓我臉上不停發(fā)燒的試卷，不知所措，感受不到自己到底是失落、憤怒、懺悔還是其他。我只是直勾勾地盯著試卷……
母親走過來，看我情緒如此低落，便不由自主的關心我“怎么了？為什么不高興？發(fā)生什么事了么……”我依舊一言不發(fā)，把試卷擺在她面前。母親頓時明白了。拍了拍我的肩膀，對我笑著說："沒事兒的，下次好好考“。說罷，便一直凝望我的眼睛。我看到她的笑，眼淚被一觸激發(fā)，抑制不住的流下來。她用眼神源源不斷地向我輸送力量。她用她粗糙的`手輕輕拂去我的眼淚。
母親見我如此，便轉過身離開，想要留給我更多的時間思考。我頓時收起眼淚，這不過只是一場測驗，盡力而為便可以。我相信我會有更大的潛力。在生命的刻度尺中，會面臨重重考驗，每一次都有它的深度。每一個刻度都是一個坎兒。一次考試，少不了跌撞，何必對自己那么絕望？我應該昂首挺胸，大不向前走去�！疤焐也疟赜杏谩蔽乙院蟛灰欢ㄒ跀�(shù)學上作出驚人的貢獻，但，只要不向命運低頭，不輕易向生命俯首稱臣，我就已經創(chuàng)造了一個奇跡。
我不絕望！生命需要奮斗！
著名昆蟲學家法布爾是這樣闡述”生命從不絕望”這一命題的：“生命是一個嚴肅的問題。不能因為一點艱難困苦就把生命拋棄。我們不應該將生命視為一種享樂，一種磨難，而是應該把它視為一種義務，一種活著就必須全力以赴的義務……”
我對生命有了更深的認識。
感受作文600字 篇5
窗外，層層梯田向四處散發(fā)著綠的氣息。眼里是一望無際的綠色，鼻間飄浮著清新的空氣，臉上拂過陣陣暖和的輕風，平時煩躁的心立即被這綠色撫慰得寧靜、清澈。
車內，我們正興致勃勃討論著今天的野炊。窗外一列列梯田疾馳而過，我們很快到達了目的地——賽雨山。呀！一片綠的世界：深綠的樹木與嫩綠的草疊加著，使山顯得更加莊重和神秘。我們情不自禁溶入了綠的世界里。
走在去野炊地點的'路上，看到遠處的湖也是綠的，綠得那樣純凈，那么自然，沒有一點雕琢的痕跡。我們背著各種廚具，沿著崎嶇的山路，伴著一路的荊棘，跟著隊伍走著。手上的東西很重，手酸了，甩甩，接著走；累了，停一小會，繼續(xù)趕。平時嬌慣的我們，此刻卻沒有一個叫累。
終于到了。我們把繁重的東西扔到地上，長長地舒了口氣，坐了下來，隨即又跳起來，為我們的午飯忙活：拾柴火、切菜、鋪桌布，一個個像興奮的小獅子，忙得不亦樂乎。
我掌勺番茄炒雞蛋。倒油、煎蛋，一項項做得有條不紊�！斑祝趺礇]味？”——忘了加鹽！旁邊的同學跑過來：“我來幫你吧！”熱情洋溢的臉上帶著微笑。很快，差點被淘汰的一道菜被“挽救”了。風吹過滲著汗珠的額頭，帶來一陣友愛的馨香。
環(huán)顧四周，每個同學都活躍著：煮餃子，炒菜，裝盤，一個個都充滿著蓬勃的朝氣，充滿了綠色的活力。我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅景象：一棵棵嫩綠的樹苗正沐浴著春光，迎著春風茁壯成長。
山間的綠色，沁人心脾。我們在這樣的世界里感受著綠的氣息，感受著成長的芳香，真的無比欣悅。
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