【精品】采摘節(jié)作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的采摘節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

采摘節(jié)作文 篇1

　　一天又一天，一月又一月，一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“采摘節(jié)”啦!細心的韓老師認認真真的教我們應該去哪里采摘果實或?qū)嵨铮�和怎樣做采摘的作品。我們這些調(diào)皮的的熊學生，也開始靜靜地傾聽老師所講的內(nèi)容了。

　　老師說：你們可以采一些自己家里種的一些果實或?qū)嵨飦懋斪鞑烧��?jié)的物品……也要帶一個小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之后，我們就開始想：可以帶一些什么水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經(jīng)過我們同學的'一番討論之后，找到了自己想要的答案。之后，我們就開始準備了。

　　我們準備好了，就把水果或?qū)嵨飵У搅藢W校了。一來到學校，就開始和同學你一言，我一語的說了起來：“你們都帶了些什么?”“我?guī)Я碎僮�、核桃……”開始展示采摘的成果了。一開始展覽，展覽采摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進去!不過還好，這一天里有一節(jié)體育課，我們可以好好地觀賞了。到了體育課，我們興高采烈的跑到展覽區(qū)，看著那些碩大又營養(yǎng)、美味的果實，我們都不由自主的流出了口水，迫不及待的想要吃掉那些果實。有些同學都開始哭訴了：“這個世界上最令人難過的事情就是，美食都擺在眼前，卻不能吃!”

　　不過還好，到了放學的時候，我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦，我們也可以慰勞一下我們的肚子了!

　　這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福，還可以吃到讓人百吃不厭的果實。你說，這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是：我們這一天過得非常非常的愉快!

采摘節(jié)作文 篇2

　　今天，我和好朋友們一起去桃園摘桃子。

　　我們到達目的地后，發(fā)現(xiàn)這里的桃樹可真多�！斑@真是一個桃樹森林��！”我贊嘆道。

　　我們走進桃園里，這里的風景非常美，往遠處看，一片綠色，綠色對眼睛很有好處，所以我很喜歡這里。每棵樹都長滿了茂密的枝葉，枝葉里藏著許多桃子，有毛桃和油桃。因為我們沒有摘過桃子，沒有經(jīng)驗，所以我們一見到桃子就摘。媽媽說要挑大的.紅的摘，不能隨便摘，摘得多了稱的時候可是要花很多錢的，所以我就沒敢再多摘。

　　我們剛進去的時候是在毛桃樹這一邊，現(xiàn)在我們要去油桃樹那一邊了。我們跨過地上綠油油的芍藥叢，踩在土地上，一溜小跑地來到了油桃樹那邊。看到又大又紅的油桃，我們立刻伸手去摘。我摘了一個，結(jié)果一看，啊，原來是個爛桃，我趕緊把它偷偷地扔進了草叢里。我們發(fā)現(xiàn)油桃樹比毛桃樹好像高一點，而且油桃長得比毛桃多。王安琪想摘高一點的桃子，就爬上了樹摘。我想：長得高的桃子一定更好吃。于是我也爬上了樹，可還是夠不到最高最紅的那一個。桃園里的叔叔給我們搬來了一架梯子，我們爬上梯子，夠起來就輕松多了。我覺得這里的桃樹好多呀，一眼望不到邊，像大草原一樣，所以我在摘桃樹的時候總是把它叫成“草原”。

　　我們摘完桃子，媽媽說：“你們來品嘗自己的勞動果實吧�！蔽覀兒荛_心，用帶來的水把桃子洗干凈，咬一口，有人說：“這個桃子真甜��！”有人說：“好酸啊！”有的人吃著吃著才發(fā)現(xiàn)這個桃子是個畸形，反正怎么說的都有。我吃了一個覺得真好吃，還想吃一個，于是又吃了一個，又吃了一個，真好吃，我都吃不夠了。

　　我們把摘的桃子裝在袋子里帶回家，今天真是大獲豐收�。�

采摘節(jié)作文 篇3

　　秋天是碩果累累的季節(jié)，秋天是歡樂的季節(jié)，秋天是我最喜歡的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié)里，我們學校迎來了一年一度的采摘節(jié)。

　　在采摘節(jié)的前一天，老師讓我們每一個人做一份有關(guān)玉米的食物，因為我們四年級采摘節(jié)的主題的就是“玉米"。

　　第二天早上來學時，有很多同學都做好了美食，帶到了學校。

　　有一個同學問我：“你做的是什么？”

　　我回答說：“我做的是窩窩頭。”

　　他又問我：“你是怎么做成的？”

　　我說：“先把玉米面和芹菜葉和在一起，再把它們做成不同形狀，我做的是三角形的，做好形狀之后，再把它放到蒸籠里，加熱大約30分鐘就行了。這樣，香噴噴又好看的窩窩頭就出鍋了。之后，我再把它們放進一個盤子里，擺成一個圓形，就好了�！�

　　他對我說：“哦！原來是這樣”。

　　下午，輪到我們四年級去參觀了，我看了很多年級做的作品。其中，我最喜歡的年級是六年級做的，他們的主題是香包，他們把一個個香包掛在桂樹上。香包的.顏色五彩繽紛，有紅的，黃的，粉的，藍的……就像一個婚禮儀式似的�？戳怂麄冏龅模�我覺得自己做的還是有點不太好。

　　下次，我一定要好好去完成每件事情，爭取得第一。

采摘節(jié)作文 篇4

　　春天，和風送暖，生機勃勃；夏天，烈日當空，姹紫嫣紅；冬天，北風呼嘯，銀裝素裹；每個季節(jié)都美的獨有特色。然而，我最喜歡的卻是秋天。秋天，晴空萬里，金燦迷人，碩果累累，令人陶醉，垂涎三尺！我已經(jīng)迫不及待地要奔赴秋天的“約會”—校園采摘節(jié)去了。

　　金秋十月，丹桂飄香，校園操場旁的樹林碩果滿枝，在綠葉映襯下，甜脆多汁的小蘋果，笑紅了臉；仿佛在說：“小伙伴們，快來把我摘下來吧！”心有靈犀的我們興高采烈的三個一組、五個一群結(jié)伴來到了蘋果樹下。抬頭望著那累累碩果的高大的蘋果樹，有的小伙伴已經(jīng)饞的留下了口水。我用力的向上跳，可再怎么努力也夠不著樹枝上的`果實。有的心急的小伙伴想要爬樹，可沒爬幾下就滑了下來，大家急得抓耳撓腮，圍著蘋果樹團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦才好？這時，老師給我們送來了一根帶著彎刀的長長的竹竿，我們豁然開朗�！肮び�善其事必先利其器”我們仿佛得到了制勝的法寶，小伙伴們的熱情一下高漲起來。我們決定團隊作戰(zhàn)，首先制定了作戰(zhàn)計劃：一個高個子的同學負責掌握竹竿，一名同學負責指揮彎刀的方向，其余同學負責撿拾果實。我們輕松自信的上陣了，“向左、向左、再向左”“向右、再向右一點”可是彎刀并沒有聽從我們的指揮，調(diào)皮的在竹竿的頂端忽左忽右的晃動著。秋日的陽光透過枝葉照的我們睜不開眼，樹下手握竹竿的同學也開始搖晃起來。我急忙沖上前和那名高個子同學一起固定住竹竿。此時的彎刀猶如神助，在指揮的命令下，披荊斬棘、所向披靡，一個個又紅又大的蘋果紛紛掉了下來。不一會兒，我們就滿載而歸。

　　“吃水不忘挖井人”在我們收獲累累碩果的時候，我們也在心里默默的感謝為我們種下果樹老師們。小伙伴們不約而同的將采摘下來的累累碩果送給了老師們，祝愿他們在新的學年里，收獲累累碩果；同學們又送給了食堂大叔、保潔阿姨、保安師傅，感謝他們?yōu)檎麧嵜利�、和諧平安的校園付出的辛勤勞動；最后，大家圍坐在花壇上一起享用著飽含著汗水和歡樂的小蘋果，笑著、玩著、鬧著，幸福的喧鬧簡直就要溢出校園，沖到對面的浮山頂了。

　　我在心里也默默許下了一個承諾，我也要做一個為別人栽樹、播種希望的人。期待下一次的歡樂之約！

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