雨初中作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨初中作文1
7月份從電臺(tái)聽(tīng)說(shuō)，8月12日的晚上人們可以看到英仙座流星雨。我迫不及待在掛歷上做記號(hào)。主持人說(shuō)當(dāng)晚的最佳觀測(cè)時(shí)間是深夜1時(shí)至凌晨5時(shí)。我調(diào)校了那天晚上01：00的鬧鐘。后來(lái)考慮到那可能是8月11至8月12之間的凌晨，也可能是8月12至8月13之間的凌晨。我又多調(diào)了一個(gè)鬧鐘。
一個(gè)多月的時(shí)間毫無(wú)驚喜地干涸地流走了。
8月11日，星期六。這一晚我沒(méi)有像原先計(jì)劃的那樣被刺耳的鬧鐘從床上驚醒。我有點(diǎn)出乎自己意料地坐在電腦前戴著耳機(jī)聽(tīng)歌看圖片，心里有一種對(duì)流星雨的不懂說(shuō)明的期待。
電腦屏幕的一角出現(xiàn)了0100的字樣。我?guī)е诖描�匙打開(kāi)了門(mén)，提著把塑料椅子坐在門(mén)邊。透過(guò)防盜網(wǎng)仰望夜空，黑蒙蒙一片，只能看見(jiàn)兩三顆靜止的星。7點(diǎn)鐘的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了今晚到明天白天多云陰天。我只能渴望云層能給我空一點(diǎn)縫隙讓我望望。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，事實(shí)證明，云層不可能感受得到人類所想。夜空，黑蒙蒙一片，只能看見(jiàn)兩三顆靜止的星。
夜深了，更何況自己本身就是個(gè)很沒(méi)有耐性的人。睡了吧。只能寄希望于明天晚上了。
8月12日晚，我仍然像那天晚上一樣，坐在電腦前聽(tīng)歌看圖片。屏幕的一角出現(xiàn)0100的字樣。我抄起鑰匙和塑料椅子，打開(kāi)家門(mén)，坐在家門(mén)前的大坪上(我家住一樓)。今天晚上看到的天氣預(yù)報(bào)和昨天晚上看到的一樣。今天是星期天，但我不會(huì)去理
會(huì)明天要不要上課。仰頭望去，一片很深很深的藍(lán)色，一片，除此之外啥都看不見(jiàn)�？磥�(lái)今天的云的密度比昨天的更大了啊。
鄰居家的擺鐘打響了一聲“當(dāng)”。而在半個(gè)小時(shí)前，那已經(jīng)打響過(guò)兩聲了。3/2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那片被我仰望了3/2個(gè)小時(shí)的很深很深的藍(lán)色在這段時(shí)間里沒(méi)有讓我看到它的一點(diǎn)變化。其它的鄰居家的擺鐘陸續(xù)打響了一聲“當(dāng)”。這代表著半小時(shí)的“當(dāng)”足足持續(xù)了一分多鐘。或者知道這棟宿舍樓有那么多人家用擺鐘是我今天晚上的收獲了吧。深夜兩點(diǎn)半了，我去睡了。
等了兩個(gè)夜晚……
十幾年來(lái)我還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一顆流星。一顆也沒(méi)有。
雨初中作文2
時(shí)光荏苒，路旁曾盛開(kāi)的野菊花，雖經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，仍有縷縷清香飄過(guò)。
——題記
午后，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨悄然落下，滋潤(rùn)了田間的禾苗，洗滌了塵世的繁蕪。
閑來(lái)無(wú)事，撐著白底碎花小傘，漫步在鄉(xiāng)間田野上，眺望遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的群山，云霧繚繞。微風(fēng)拂來(lái)，調(diào)皮的撩起我額上的一縷碎發(fā)，夾雜著絲絲細(xì)雨。置身于此情此景，我的思緒飄向了那遙遠(yuǎn)的古代。
公元前的某一天，黑暗的刑房里，慘無(wú)人道的刑罰拉開(kāi)了序幕，沒(méi)有令人痛徹心扉的呼喊，更沒(méi)有委屈的淚水。他毅然的挺了過(guò)來(lái)，那之后，他沒(méi)有自甘墮落，而是將滿腔憤慨揮灑于筆尖，追古覓今，終成就了千古不朽的《史記》。他就是司馬遷。
仰首是春，俯首是秋。那個(gè)黑暗的時(shí)代，人生的狂風(fēng)暴雨沒(méi)有將司馬遷打到。他挺直了脊梁才不會(huì)“泯然眾人矣”，而名垂青史。今天，誰(shuí)不期盼朝陽(yáng)破曉前的璀璨？誰(shuí)不期盼花朵綻放的艷麗？誰(shuí)不期盼田里的莊稼獲得豐收？然而，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹？人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻的。我們?cè)谇斑M(jìn)中難免會(huì)遇到連接另一端未知世界的拐角。走，還是停？昂首挺進(jìn)，還是萎縮蠕行？在那一端，會(huì)是陽(yáng)光還是風(fēng)雨在等待著我們？選擇，至關(guān)重要。停，則選擇了失敗，勇敢前進(jìn)，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，抬頭挺胸，以堅(jiān)定的信念闖過(guò)去，相信成功正在不遠(yuǎn)處向你招手，對(duì)著你微笑。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碧K武懷抱漢匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠，闊別長(zhǎng)安的歌舞升平，游走于異國(guó)他鄉(xiāng)。面對(duì)單于榮華富貴的利誘，鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨做了最完美的詮釋�！杜珪�(shū)》記載，武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。歷史不能忘記，在浮華與堅(jiān)定之間，他選擇了后者，選擇了精忠報(bào)國(guó)。或許，他邁出關(guān)外的第一步時(shí)，人生的狂風(fēng)暴雨就已經(jīng)降臨了吧！年少輕狂的我們，總以為自己什么都會(huì)，不理會(huì)父母、老師的諄諄教誨，直到摔了跟頭才恍然大悟。也許，下一個(gè)路口將會(huì)有人生的風(fēng)雨等著你，不要畏縮退卻，一切總會(huì)過(guò)去，不是嗎？
一陣刺眼的眼光射來(lái)，我抬起頭望了望天空，太陽(yáng)出來(lái)了。收起雨傘，我踩著濕潤(rùn)的泥土，微笑著向前走去。雨過(guò)總會(huì)天晴不是嗎？
雨初中作文3
其實(shí)生活就是一場(chǎng)雨，有傘就能平安度過(guò)，沒(méi)有傘，就會(huì)被雨淋成落湯雞。朋友，你有傘嗎？
或許沒(méi)有傘的人居多，其中我就是一個(gè)。因?yàn)闆](méi)傘，自己被雨淋得稀里嘩啦。我也想有一把傘，在生活中遮風(fēng)避雨。可傘在哪里？無(wú)人給與，只能浸泡在水里，任憑雨水的沖刷，任憑大雨的滂沱。
有的人生活條件好，步步為贏，那是有傘的保護(hù)！如果沒(méi)有傘，自己也可以造一把傘。那就是自己給自己擋風(fēng)險(xiǎn)，自己給自己撐起一把傘。這樣的傘，費(fèi)力，不好使，自己一邊要度風(fēng)雨，一邊還要自己拿傘。多么可憐��！一旦自己能撐起傘，生活就會(huì)有陽(yáng)光，不再憂傷寂寞，不再受生活所困！
生活如雨，有傘就好！不管是自己撐起的，還是別人給的，總之，有傘，生活就會(huì)蒸蒸日上！當(dāng)然了，無(wú)傘，也是經(jīng)常有的。人們?cè)谏钪杏龅綌r路虎，奔波中披星戴月，旅途中的困頓，跋涉中的艱辛，都是沒(méi)有傘的結(jié)果。因此，我們?cè)谏钪幸獙ふ覀�。有傘就好，至少不被雨淋。即便找不到，就自己撐起一把傘，為自己開(kāi)辟一條路，不能坐以待斃，不能一直受風(fēng)雨的欺凌！
生活如雨，有傘就好！要學(xué)會(huì)自己制造傘，讓自己在風(fēng)雨中行走，在大浪中激闖！不是每個(gè)人平白無(wú)故就會(huì)有一把傘，更多時(shí)候是自己來(lái)制造。沒(méi)有平步青云的上升，沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的漂泊。一生中要旅行很多，漂泊很久，沒(méi)有傘是不可能的。我們沒(méi)有運(yùn)氣指望別人，可我們有勇氣撐起自己的一片藍(lán)天，在生活中，頂天立地，在逆境中，擁有超然的毅力，向自己的人生目標(biāo)奮斗！
我就是生活中沒(méi)有傘的人，一直以來(lái)就是憑借自己的勇氣，憑借自己的傘，攀登向前！不也這樣走過(guò)來(lái)了嗎？別人靠的是運(yùn)氣，而我靠的是勇氣。別人有人打傘，而我無(wú)人打傘。但生活總得過(guò)，人生需繼續(xù)前行。人常說(shuō)，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也得上。我謹(jǐn)記此言，決定自己造傘，來(lái)奮斗我的人生。
生活如雨，有傘就好！記得，沒(méi)有傘也不要怕，別人能趟過(guò)去，自己也可以過(guò)去。只是自己要學(xué)會(huì)制造一把傘，在艱難中憑傘而行，憑自己的能力奮進(jìn)！不要說(shuō)你無(wú)能，誰(shuí)也不比誰(shuí)強(qiáng)多少，只要有能力，任何事都是迎刃而解的！
雨初中作文4
淅淅瀝瀝的小雨，由遠(yuǎn)及近，各種敲擊聲與滑音密織成網(wǎng)，落在我的心頭……
整個(gè)世界變得朦朧起來(lái)，似披著一層薄紗。車窗上附著的小水珠，不斷地下滑，下滑，最終滾落在地上，與其他小水珠融為一體，成為沒(méi)有形狀，毫無(wú)美感的一灘水……
春天的第一場(chǎng)雨，不疾不徐地灑落，洗滌著塵埃污垢，醞釀著春的到來(lái)。終于，小草鉆出地面，柳樹(shù)生出新芽，花兒也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂又要開(kāi)始新一年的勞動(dòng)……雨就是有這樣的魔力，讓大家知曉春的到來(lái)，讓挺過(guò)了寒冬的萬(wàn)物，又一次生機(jī)盎然。
站在雨中看風(fēng)景，看那密密麻麻的小水滴眨眼間變成一灘水，看它漸漸打濕的行人的衣衫。撐著傘的上班族匆忙地趕回家，眉頭微皺，沒(méi)有心思賞這美麗的雨景；剛放學(xué)的孩子們?cè)谟曛型业乇寂苤�，�?lái)來(lái)回回，似乎很享受這雨帶來(lái)的清爽與心情的舒暢，直至頭發(fā)和衣服已濕盡，才又戀戀不舍地跑回家去……
噓，你聽(tīng)，雨的低訴，輕撫云的羅裳，是誰(shuí)，讓雨變得這么憂傷？“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸”。是那只身在外、距家遙遠(yuǎn)的游子，還是那思念著游子、擔(dān)心著游子的慈母？或許，都是吧！
一聲嘆息，融入細(xì)雨，獨(dú)自望著淅淅瀝瀝的雨，心里記掛著一個(gè)人，她還好嗎？那邊也下了這么美的雨？她也和我一樣，看著這細(xì)雨，想念著彼此？唉，又是一聲嘆息。融入嘆息的雨，怎會(huì)不憂傷？
于是，執(zhí)筆寫(xiě)封家書(shū)，讓家人不再牽掛，自己一切安好。可自己不也是萬(wàn)分想念著家人嗎？最終，還是放下了筆，將已寫(xiě)好的家書(shū)，扔在雨中，看細(xì)雨漸漸穿透它……
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！辈恢@憂傷的細(xì)雨中，飽含了多少嘆息。細(xì)細(xì)的雨，濃濃的情，淡淡的哀愁……
天空飄落下來(lái)的細(xì)絲，在明月的照耀下，像無(wú)數(shù)的小星星從天而降，冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵、灰鍵，把白天奏成了黑夜。
鮮花，在雨的懷抱中長(zhǎng)大；小草，接受它深情的擁抱；大樹(shù)，拉著她的手走過(guò)四季。
雨，越來(lái)越小了……
它不緊不慢地飄落，洗滌世間萬(wàn)物，牽起世人的情……
雨初中作文5
在所有景色中，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺(jué)得奇怪，因?yàn)橐惶岬接�，你也許就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲，也許還會(huì)想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。暑假的一天，我看到了一場(chǎng)最大的、讓我感到最痛快的暴雨。
下午兩點(diǎn)左右，一道霹靂響雷劃過(guò)長(zhǎng)空，緊接著，狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，烏云滾滾而來(lái)。過(guò)了一會(huì)，大雨便噼里啪啦地下了起來(lái)。這陣雨很猛，猛得可以把道路打得煙塵滾滾。這陣雨也很密，密得可以讓人一出門(mén)就變成落湯雞。在這陣雨下的時(shí)候，大地也仿佛披上了一層白茫茫的紗衣。下雨時(shí)的聲音，就像山洪暴發(fā)似的。這雨，好像許多淘氣的水滴在跳集體舞，好像許多烏云在號(hào)啕大哭，又好像許多人在天空中用花灑在灑水，既痛快又壯觀。
雨，下在花園里，花兒一個(gè)個(gè)像負(fù)重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛(ài)極了。
雨，滋潤(rùn)著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心里充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來(lái)救我們了，真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)夏乃發(fā)生’呀!
雨，下到了房頂上，只看見(jiàn)賤起了一陣如煙的薄霧時(shí)高時(shí)低，忽稠忽稀，連綿起伏。房頂上的雨水隨著管道流下來(lái)，形成了一條“奔騰喧囂”的小河。
雨，下在大樹(shù)上。大樹(shù)昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它好像在說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更快一些吧!”在看看那些樹(shù)葉，它們正在爭(zhēng)先恐后地吮吸著夏天的甘露。
雨，下在電線上，雨滴恰似在五線譜上整齊排列的音符，還似水滴在那里賽跑，又似珠子在那里XX。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。
雨，下在城市里，人們有的在家中，抱怨著糟糕的天氣，在道路上的人們更是遭殃了，一個(gè)個(gè)都成了落湯雞，交通也因大雨堵塞了，總之，大雨在城市人的眼中是一個(gè)不好的東西。
雨，下在農(nóng)村里，農(nóng)村人的對(duì)雨的反映和城市人對(duì)雨的的反映截然相反——農(nóng)村人很喜歡雨。下雨時(shí)，農(nóng)村人的臉上洋溢著笑容，因?yàn)榇笥曜虧?rùn)了莊稼，給快要枯死的莊稼增添了一份生機(jī)。
雨，下在大自然里，大自然到處生機(jī)盎然，朝氣蓬勃……
夏天的雨呀，你不像春雨那樣朦朦朧朧，富有詩(shī)情畫(huà)意�？墒悄悴豢煽咕�，氣勢(shì)磅礴，還可以帶給人們一份痛快的感受，我喜歡你夏天的雨。
雨初中作文6
民間俗語(yǔ)說(shuō)得好，“春雨貴如油，夏雨急如流，秋雨涼入髓，冬雪白如糖�！�
雨，是地球母親對(duì)自然界的饋贈(zèng)。好似一個(gè)禮盒，內(nèi)部空間到底容納了何物，終究是個(gè)謎。就像下一秒的雨，也是未知數(shù)。
春雨是珍貴的，因?yàn)�，春雨，貴如油。春雨滴到土地身上，小草探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)抽出了枝芽，萬(wàn)物皆復(fù)蘇。春天的雨總是綿綿的，輕輕的，讓人感覺(jué)很愜意。雨滴落在石頭上，嘀嗒嘀嗒……讓人忍不住閉上眼睛細(xì)細(xì)傾聽(tīng)這《自然協(xié)奏曲》，曲子的音調(diào)歡快極了。雨后，小鳥(niǎo)在枝頭激動(dòng)地歌留，蜘蛛吐絲在墻角不停地織著網(wǎng)，蝴蝶在帶著濕潤(rùn)的花朵旁飛舞，大地一片歡聲笑語(yǔ)。
夏天的雨總是轟隆一聲，就下起來(lái)了，所有的植物都在享受這免費(fèi)的淋浴，讓自己更嶄新些，更漂亮些，好在爭(zhēng)奇斗艷的群植中拔得頭籌。調(diào)皮的孩童在街邊的水洼里戲耍，旁邊的家長(zhǎng)無(wú)奈地看著，嘴里還嘀咕著什么。雨后，天氣立刻晴朗起來(lái)，天空變得湛藍(lán)，碧空如洗的藍(lán)天，清新的空氣，耀眼的太陽(yáng)，為自然增添一份情趣，讓人心曠神怡。嫩綠的荷葉大片大片的，還盛著雨過(guò)的露珠，就像兒時(shí)的我們水汪汪的大眼睛里流出的眼淚。夏雨就是如此，來(lái)也匆匆，去也匆匆，好像什么都未曾發(fā)生。
秋天的雨像是淡藍(lán)色的，晶瑩透亮。無(wú)數(shù)條絲線，在空中蕩漾，迷漫的薄紗，披在田野寬厚的肩膀上。雨落在水里，就像滴入玉盤(pán)，濺起粒粒珍珠似的水滴；雨落在地里，仿佛飄起一陣青煙，土地綻放出一個(gè)個(gè)淺淺的酒窩；雨落在樹(shù)木上，梳理起了枝條柔軟的秀發(fā)。雨后一朵朵冒著霞光的云彩映在可見(jiàn)底的小河中，微波粼粼，一塵不染，分外絢爛。
雨到冬天便幻化成了瓣瓣白雪，飄飄灑灑。黃昏的雪，好像有千絲萬(wàn)縷的情緒包含在里面。如大海的驚濤，洶涌得能淹沒(méi)一切，天地已沒(méi)有了界限，全都是白茫茫的一片，像鵝毛，潔白，輕柔，鋪滿了整個(gè)世界。雪地上稀稀疏疏地分布著人群，孩子們堆雪人、打雪仗、溜冰，大人拂去雪坐在路邊的長(zhǎng)椅上，懷揣著笑容，看一場(chǎng)冬天與雪的約會(huì)。雪后，那綿綿的雪點(diǎn)綴著大自然，銀裝素裹。這樣的情景讓我不禁聯(lián)想到一句話——瑞雪兆豐年。
四季的雨就像是四套雨的衣裳，各有各的美，各有各的俏，真是形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千。我愛(ài)您一雨！
雨初中作文7
泉城濟(jì)南的魅力是泉，但是雨卻給濟(jì)南增添了別樣的風(fēng)情。
濟(jì)南的雨，有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁。溫柔時(shí)，如“天街小雨潤(rùn)如酥”。暴躁時(shí)，如“白雨跳珠亂入船”。我喜歡溫柔時(shí)的雨，因?yàn)槟茉谕は侣?tīng)，船上看，更能在街邊玩。
在泉水邊的亭臺(tái)下，那雨是給你“聽(tīng)”的。雨下起來(lái)了，有的落到了亭臺(tái)頂上的鐵瓦上，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。鐵瓦明亮了，被雨水沖洗的一塵不染。有的落到了草叢里，發(fā)出“沙沙”的聲音。小草發(fā)芽了，努力地探出頭來(lái)生長(zhǎng)著。有的落到了泉水里，發(fā)出“叮咚”的聲音，泉水喝飽了，撒了歡兒似的噴涌著。有的'落到了打泉水的爺爺奶奶的臉上，發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。爺爺奶奶高興了，歡天喜地的拍著手。不同的聲音合在一起，變成了一首歡快的樂(lè)曲。每個(gè)人聽(tīng)了，都陶醉起來(lái)，慢慢地沉浸在音樂(lè)的世界中。
在大明湖的游船上，那雨是給你“觀”的。雨像斷了線的珠子似的，成群的落到湖水里，泛起了一朵朵白色的水花。雨滴到旁邊的荷葉上，圓圓的荷葉像媽媽一樣抱著自己的孩子小雨珠。小雨珠越聚越大，變成大雨珠。一陣風(fēng)吹過(guò)，頑皮的孩子跳進(jìn)湖水里想與魚(yú)兒一起嬉戲，卻嚇得魚(yú)兒一頭扎進(jìn)深水里。雨珠又跳到了荷花姐姐的臉蛋兒上，滾來(lái)滾去，晶瑩剔透的雨珠把荷花姐姐襯托的更加?jì)善G欲滴了。雨珠又爬上了岸邊柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)上，當(dāng)作秋千，搖來(lái)?yè)u去，開(kāi)心極了。湖面云蒸霧潤(rùn)，整個(gè)大明湖都被籠罩在一層薄薄的輕紗里。坐在船上，仿佛置身于仙境當(dāng)中。
在樓前街后的小廣場(chǎng)上，那雨是給你“淋”的。下雨時(shí)，每個(gè)樓梯口處早已站滿了躲雨的人，小孩子們則在空曠的廣場(chǎng)中間玩耍。有的在接雨珠，有的在打水仗，有的在踩水坑，這一踩，小水珠立馬爬上了小孩子的腿和衣服，大人們著急的一邊喊“快回來(lái)！快回來(lái)！”一邊沖過(guò)去，伸出手，一把抓住小孩子的衣領(lǐng)，小孩子像小猴子一樣，一扭頭一轉(zhuǎn)身掙脫了大人的手，又拼命地沖向另一個(gè)水坑，繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。孩子們即使被淋成了“落湯雞”，他們也不在乎。在夏天，如果下一場(chǎng)小雨，在雨中嬉戲、漫步，雨淋在身上，立刻就能把煩惱消除，帶來(lái)清涼，是多么愉快啊！
這就是濟(jì)南的雨，這雨讓人陶醉，這雨讓人留戀，這雨讓人愉快。
泉城濟(jì)南的雨，風(fēng)情無(wú)限，趣味無(wú)窮。
雨初中作文8
身處南方，最有詩(shī)意的便是雨天。坐在窗前，沏一盞清茶，備一套紙筆，足矣。待一陣夾雜著泥土芳香的濕風(fēng)拂過(guò)，那雨也便如期而至了。
“滴答、滴答……”清脆的雨聲，若即若離地在耳畔縈繞，真像群古靈精怪的孩子捉迷藏，在你不經(jīng)意間藏匿于世間，卻又故意要弄出些聲響引起你的注意，待你循聲分辨位置時(shí)，他又安靜下來(lái)，讓你似懂非懂，摸不著頭腦，竟哭笑不得。
倏忽間，細(xì)雨就淅淅瀝瀝落下了，還伴隨著孩子們踩水坑的歡笑。鳥(niǎo)兒三五成群挨在小小屋檐下，竊竊私語(yǔ)，相互問(wèn)候著。萬(wàn)物生靈忙著吮吸清涼甘甜的雨露……
雨長(zhǎng)大了，稚氣中透著沉穩(wěn)，他懂得了無(wú)私與奉獻(xiàn)。
隨著風(fēng)的鼓舞，雨勢(shì)漸猛，不等人反應(yīng)，“嘩啦”一下子，他們便銀河倒瀉鋪來(lái)，萬(wàn)物都被他們帶動(dòng)起來(lái)，一場(chǎng)盛大的音樂(lè)演出就開(kāi)始了……
風(fēng)兒提著小提琴翩然登臺(tái)，如箭般的雨滴緊隨其后，蟲(chóng)兒們放開(kāi)嗓子高聲合唱，樹(shù)木激動(dòng)地“沙沙”拍手稱贊。萬(wàn)物都跟著舞動(dòng)起來(lái)，大自然的旋律也越發(fā)緊張，演唱會(huì)進(jìn)入高潮：那清脆如駝鈴者，是雨滴與石頭擊掌；那急促如鼓點(diǎn)者，是雨滴叩響紗窗，殷勤問(wèn)候主人；那嘹亮如圓號(hào)者，應(yīng)為萬(wàn)千雨滴匯入長(zhǎng)河。風(fēng)兒掠過(guò)的樂(lè)聲和動(dòng)人心弦的雨聲相互映襯。串串音符洗滌了污垢，取而代之的是新生，是青春與活力。
夜深，燈火闌珊，交響樂(lè)也隨之落幕，雨輕輕敲打明窗，不急不慢，久久不息，似在與我說(shuō)些什么。焚香微語(yǔ)，涼茶入口，絲絲沁香漫延，閉目凝神，都沉溺與此，愜意其中。
雨來(lái)得快，走得急，他們?cè)谌耸篱g大鬧了一場(chǎng)，如今只還有留戀于凡塵世間的少許雨滴，他們有如風(fēng)燭殘年的老人，沒(méi)了四處奔波的好勝心，只想在有限光年里去尋找年輕時(shí)忽略的美景，留下屬于自己的印跡，就想這樣安逸度過(guò)余生。
人，如雨�？此坡L(zhǎng)人生，不過(guò)彈指之間，而生命的意義，就其本質(zhì)在于內(nèi)心的成長(zhǎng)。常言：一生一輪回。但若精神常駐，便奮斗不息。
雨初中作文9
星期天，從姥娘家往回趕，天一邊是灰藍(lán)色的，一邊是黑灰色的。雷在我們身后一個(gè)接著一個(gè)地打，且越來(lái)越響。烏云翻滾著，追趕著我們。
媽媽將車騎到最快，終于在大雨到來(lái)前回到了家。前腳剛進(jìn)門(mén)，天就變得極陰了，此時(shí)的天空像濃濃的墨色中摻入了少許黃土色，零星地下著小雨。風(fēng)停了，雷電也暫時(shí)休息了，它們都要經(jīng)過(guò)短暫的休整蓄勢(shì)待發(fā)。一切都如靜止一般安靜得使人窒息。突然，一條刺眼的銀蛇劃破黑暗，最終又湮沒(méi)在厚厚的翻滾著的烏云里。緊接著平地響起一聲悶雷，結(jié)束了暴雨前的寧?kù)o，這時(shí)雷聲似萬(wàn)鼓齊擂，千獅共吼般震天動(dòng)地�？耧L(fēng)驟起，豆大的雨點(diǎn)夾雜在狂風(fēng)里，似萬(wàn)馬奔騰般劈頭蓋腦般地沖了下來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。風(fēng)漸漸變大，咆哮著從街道上空橫掃而過(guò)。路兩旁的行道樹(shù)，被狂風(fēng)蹂躪著，樹(shù)干大幅度的搖擺，樹(shù)冠像槳一樣劃動(dòng)著。稍小一點(diǎn)的樹(shù)仿佛要被連根拔起。雨被風(fēng)裹挾著，變得格外迅猛，如同瓢潑一般。媽媽?xiě)c幸地說(shuō)：“要是再晚五分鐘到家，咱倆就都成落湯雞了。”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)耍夠了威風(fēng)，便回去休息了，而雨依然下著，并且越下越歡，，室外全成了雨的舞臺(tái)。
近看雨像一個(gè)個(gè)玻璃珠，從天上被雨神彈落下來(lái)，垂直墜落，在地上、屋頂上被摔得粉碎，泛起一圈圈漣漪。遠(yuǎn)看雨，雨滴連成一片，如紗似霧般將小城籠罩起來(lái)，遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn)。漸漸地，天沒(méi)那么暗了，陽(yáng)光透過(guò)云層灑在大地上。不多，卻使人看到了希望。雨仍舊下著，但已成強(qiáng)弩之末威力全無(wú)。這時(shí)，雨絲在陽(yáng)光下顯得格外透亮，像水晶一般。細(xì)密的雨如一條條蛛絲，織成了一層淡淡的薄幕，遮掩著害羞的建筑。不久雨過(guò)天晴，太陽(yáng)再一次出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空。
經(jīng)過(guò)又一次洗禮的城市變得淡雅而美麗。我急忙將頭探出窗外，貪婪地吸吮著那久違的清新。
雨初中作文10
夏天總是陰晴不定，令人捉摸不透，這不，午后又驀地下起一場(chǎng)雨來(lái)。剛剛看完成績(jī)，我郁悶地坐在沙發(fā)上看書(shū)。爸媽不在家，屋子靜悄悄的，只有輕雨的滴答聲。我不悅地合上書(shū)本，打算去把窗戶關(guān)上。到了陽(yáng)臺(tái)，迎面便受到了午后陽(yáng)光的照耀。有了輕雨的點(diǎn)綴，夏日的太陽(yáng)便沒(méi)那么炙熱了。輕雨漸漸牽動(dòng)了我的情思，我便坐在椅子上，開(kāi)始靜靜地觀雨，這是一種我從未有過(guò)的體驗(yàn)。雨很輕，卻很密，像一層薄薄的水霧籠罩在建筑表面，霧蒙蒙的一片。不同于雷陣雨的熱烈和暴雨的來(lái)勢(shì)洶洶，輕雨的柔情萬(wàn)種是獨(dú)一無(wú)二的。在全神貫注的凝視之下，我內(nèi)心的郁悶似乎也暫時(shí)被淡忘了。在灌木叢的掩映下，我清晰地看見(jiàn)雨團(tuán)接二連三地撞上墻壁，又迅速地反彈回來(lái)，斜斜地滴落在小區(qū)車庫(kù)的藍(lán)色頂棚上，便故態(tài)復(fù)萌，調(diào)皮地狂舞起來(lái)。行人中有些沒(méi)有帶上雨具的，憋足一口氣向街道對(duì)岸奔去，恍如一道道灰色的光影。
有帶傘的人們就十分怡然自得了，不緊不慢地邊走邊談笑，各式各樣的雨傘攢動(dòng)著，就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的花兒。每個(gè)人都有自己的路要走，一次小小的考試失利，不過(guò)是萬(wàn)千困難里最微小的浮塵，我有什么理由就失望放棄呢？窗戶上早已布滿了大大小小的雨珠，有的小雨滴失足跌落房檐，以扭曲的路徑從玻璃上滑下，在中途和其他大雨珠合為一體，一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雨聲和遙遠(yuǎn)的汽笛聲契合在一起，在寂靜與喧囂的臨界，輕雨?duì)縿?dòng)著我的情思，滌蕩了我的心靈。手邊燙金詩(shī)集的紙頁(yè)隨著風(fēng)嘩啦啦地翻動(dòng)，在窸窣的聲響里，我突然想起曾在詩(shī)集上看到的一句話：“享用你身邊之物，比如，窗外這場(chǎng)輕雨�！蓖蝗�，一股奇異的寧?kù)o從指尖鉆入我的身體，考試，分?jǐn)?shù)，此刻都輕如一粒雨滴，隨風(fēng)落至塵埃，只濺起一小絲漣漪。在這時(shí)間的洪流里，停下來(lái)，觀一場(chǎng)曼妙的輕雨之舞，任情思被緩緩牽動(dòng)，心也會(huì)變得明朗開(kāi)闊起來(lái)。
雨初中作文11
一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更夢(mèng)歸后。
在昏暗的燈光下，詩(shī)人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會(huì)讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩(shī)人的屋檐上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長(zhǎng)夜里，茫茫的秋雨中，孤獨(dú)卻總是不安分的，它燃燒了詩(shī)人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨(dú)飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識(shí)的秋雨。
壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
江闊云低，幾多西風(fēng)，幾多雨，千年的絲竹，一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉(xiāng)，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠(chéng)而翩然遠(yuǎn)行，隱逸在秋雨的帷幕之中。
飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個(gè)角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚(yáng)，愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺(tái)水榭之間獨(dú)坐，撫琴悠悠，聆聽(tīng)著縷縷清音，不禁讓人產(chǎn)生對(duì)前世堵塞迷惘�；蛟S，我是個(gè)漁人，在碧波萬(wàn)頃上漁個(gè)晚唱；又或許，我是個(gè)農(nóng)夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過(guò)的光線中盈盈浮動(dòng)。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機(jī)。待到山頭吐月，清光從虛掩的門(mén)縫中給逼了進(jìn)來(lái)。推窗而視，宛若米氏章法，如云似霧，給秋雨中的樓臺(tái)更添幾分朦朧。
和當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
一晚飄過(guò)的落葉，蕩起一夜的漣漪。
一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。
秋雨只夜，一間獨(dú)屋，一只紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬(wàn)丈拒之門(mén)外。在干瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈；在朦朧的月光里，超脫塵世的猥瑣；在無(wú)邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。
閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開(kāi)秋雨的一簾幽夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈回夢(mèng)中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動(dòng)。
窗外，遠(yuǎn)行的秋雨依舊從容……
雨初中作文12
雨綿綿的，人默默的，淚潸潸的。
那雨總是綿綿的下著，無(wú)聲無(wú)息地落到人間卻又在屋檐上蹦跳，在小水塘中嬉戲，但更多的是像垂下的簾子連綿不斷，柔柔的，隱含著絲絲涼意，可它又是那樣的平凡，匆匆中無(wú)人欣賞亦無(wú)人領(lǐng)略。但惟有那女孩，一個(gè)１４歲的少女，卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，不知何時(shí)，她開(kāi)始駐足欣賞那雨；也不知何時(shí)，她讀懂了那雨。她喜歡那雨帶著絲絲涼意卻也清香；她喜歡聽(tīng)那雨，嘀嘀噠噠的清脆而又細(xì)膩；她喜歡淋那雨，瀟瀟地觸摸著肌膚。她喜歡雨，有一種她自己也說(shuō)不出的感覺(jué)，她曾嘗試著親近那雨，用手挽留住那天上的圣物，放在嘴邊，一舔澀澀的，仿佛是那淚，那淚是女孩寂寞時(shí)唯一的伴侶，所有的人甚至連她自己也不明白為何在別人面前天真活潑的她會(huì)熱鐘于淚�；蛟S那淚懂她，默默地從眼眶里落出，順著臉頰流過(guò)鼻尖，渡過(guò)耳際，而后噠地掉落。她總愛(ài)用淚來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的壓抑，讓它肆意地流淌，一滴接著一滴，匯成一條涓涓細(xì)流，像那雨
那女孩來(lái)到世間僅兩個(gè)月父母就匆匆背井離鄉(xiāng)外出打工，從此她便有了一個(gè)新的稱謂——留守學(xué)生。沒(méi)有了父疼沒(méi)有了母愛(ài)伴隨她的常是孤獨(dú)與寂寞，某一天，當(dāng)她明了留守的含義時(shí)，反而覺(jué)得自己是幸福的，她堅(jiān)信這是一筆巨大的財(cái)富。她用微笑面對(duì)生活，她堅(jiān)信命運(yùn)掌握在自己手里，她很執(zhí)著。她不是個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生，但她明白學(xué)習(xí)的重要性，她知道柔弱多病的她以后不可能用身體做支柱，支撐自己和到時(shí)年邁的父母，為此她努力地學(xué)習(xí)。但
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)一份耕耘一份收獲，可她用三份耕耘去換取那一份收獲也似天方夜譚，已上初三的她無(wú)奈地、情不自禁地改變著自己——沉默寡語(yǔ)、郁郁寡歡替代了以前的她。她在學(xué)習(xí)的泥潭里艱難地跋涉，但換來(lái)的是成績(jī)?cè)絹?lái)越糟，在一次月考后被刷出了重點(diǎn)班，她的生活從此陷入了低谷。
中考的日子越來(lái)越近，在這個(gè)普通班里，同學(xué)們沒(méi)有絲毫緊張，只是一如既往的瘋狂。老師們只能搖搖頭，自古以來(lái)在這種班里能考上重點(diǎn)高中的是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，哪怕半個(gè)。當(dāng)女孩明白這一切時(shí)，她的夢(mèng)想破滅了，那成了一個(gè)鑲在腦海里停泄物。她的心在撕心裂肺地痛，她恨這一切，恨命運(yùn)不公，但一切的一切都被她那清秀的臉掩飾著，她用不尋常的平靜對(duì)待這一切，但她不總是堅(jiān)強(qiáng)。
雨初中作文13
我只聽(tīng)過(guò)幾次雨。
每次，雜亂無(wú)章的雨滴都只會(huì)攪亂我本來(lái)煩躁的心情。
所以，我討厭雨。
啊！在勞累了一天之后，我終于雙將合上雙眼，在睡夢(mèng)中度過(guò)一天所剩下的時(shí)間并迎接新的一天。
洗完澡，我靜靜地躺在床上。
這時(shí)，下雨了。
雨兒叮咚敲開(kāi)了我的雙眼。我睜開(kāi)眼，一掃剛才朦朧的睡意，雨水打在陽(yáng)棚上的響聲把我鉤到了窗前。
我沒(méi)有戴眼鏡。我在模糊的夜色中，我尋找到了七、八盞還未熄滅的燈和一幢我不知名的高樓上牡丹靈通卡的廣告，廣告燈在雨點(diǎn)的折射下，映紅了大片天空。
我望著窗外，聽(tīng)著雨滴打在陽(yáng)棚上聲音。那聲音的節(jié)奏大概是這樣的咚，嗒嗒好似一支不知疲倦反復(fù)練習(xí)同一節(jié)奏的拍子的樂(lè)隊(duì)，更似一支騎兵的部隊(duì)，在前進(jìn)道路上踏出的馬蹄聲。
遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲狗叫。
這是唯一除了雨聲外，另一個(gè)生靈的叫聲。
這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，夜真靜�。§o到一點(diǎn)其它的雜聲都沒(méi)有。窗前小公園里的戲子，總是要在這個(gè)時(shí)候吱呀的唱，好像永遠(yuǎn)沒(méi)了完。
雨越下越大了，而我在雨聲中改變了對(duì)雨的看法，來(lái)了個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)。
我閉起雙眼，漸漸感覺(jué)我好像和這無(wú)形而清脆的聲音融為了一體，雙腳一點(diǎn)，輕盈的身體便騰空躍起，穿過(guò)墻壁，在天空中飛來(lái)飛去，任雨水打在我的身上，臉上，手上，感覺(jué)冰涼的。
輕輕地睜開(kāi)眼，重新回到現(xiàn)實(shí)中，隱隱約約聽(tīng)到了其它聲音，那是雨水掉到地面的聲音，雖然小，但低沉有力，好似站在很遠(yuǎn)的位置聽(tīng)瀑布似的，嘩——-嘩不止，更像是整道曲子的伴奏。
如果說(shuō)瀑布聲是半奏，那么馬蹄聲自然的成為了主奏了。
聽(tīng)著聽(tīng)著，這馬蹄聲好像變成了爵士樂(lè)，富有節(jié)奏感，又好像是一首美妙的鋼琴曲
不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)香。
雨聲兒呢，并沒(méi)有再次驚醒我。
而是，悄悄地敲進(jìn)了我的夢(mèng)里。
雨初中作文14
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，瞧，這不，天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨，雨滴很小，只聽(tīng)得落在窗外晾衣服的竿子上發(fā)出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴?gòu)棾龅囊皇状旱馁澑琛?/p>
春天是一位溫柔的姑娘，從那細(xì)細(xì)柔柔的春雨就可以感受到，春雨這位溫柔體貼的少女已經(jīng)悄悄的走來(lái)了，她輕輕滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的雷雨一樣喜歡大吵大鬧，她下得很靜；她也同樣不喜歡把豆大的雨點(diǎn)潑在路人身上，她喜歡把綿綿的細(xì)雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們，滋潤(rùn)著他們，擁抱著他們。雨下了近半個(gè)小時(shí)了，我再也按奈不住了，撩起窗簾，張望者外邊的雨這雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，對(duì)面屋頂上全籠罩著一層薄煙�？善婀值氖菢�(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得直逼你的眼，我實(shí)在不甘心這么看著，飛奔著跑下了樓，準(zhǔn)備去親自體驗(yàn)一下這春雨。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮搗蛋，不住地吹著風(fēng)絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我閉上眼睛，盡情享受著春雨的沐浴。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
春雨綿綿，灑在河面上，平靜的水面泛起了粼粼波紋，一向無(wú)所事事的魚(yú)兒今天顯得格外的忙，它們靈敏地跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要去吸那晶瑩的雨滴，又像在為下雨的來(lái)臨在歡快在跳舞。
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春天一起來(lái)到大到上，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香給大地帶來(lái)一片勃勃生機(jī)。
雨初中作文15
皎月已經(jīng)從朦朦的烏紗中露出了半張臉，似羞怯的新娘。今年的中秋節(jié)，桂花雖然開(kāi)得遲了些，但是清雅的香氣若有若無(wú)的在院子里捉著迷藏。望著皎月我傻傻的想：瓊樓玉宇的桂花樹(shù)下，吳剛是否在桂花雨下“起舞弄清影”，在期盼著中秋的團(tuán)圓？
薄紗般的夜幕，勾起縷縷思念。往日的中秋節(jié)，節(jié)目連連，除了拜月亮、吃月餅、團(tuán)圓飯，我最喜歡就是放煙花。爸爸總會(huì)挑選最大的煙花，當(dāng)然價(jià)格也是最貴的，而且他還 會(huì)看來(lái)我家聚會(huì)的人數(shù)決定煙花買多少。當(dāng)月亮升到院子前的桂花樹(shù)梢時(shí)，我就抱著大大小小的煙花來(lái)到院子里，親手點(diǎn)燃煙花，讓夜空剎那間絢麗輝煌。五彩繽紛的煙花直沖云霄，仿佛要沖向那輪圓月，耳旁是震耳欲聾的鞭炮，整個(gè)村莊似乎下子熱鬧了，煙花爆竹的聲音驚得院子里的桂花雨紛紛落下。夜未央，人散盡，只留夜喧嚷，空塵埃，滿地紙屑。
記得昨天，我纏著爸爸買煙花，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“煙花的片刻絢麗帶給我們只是片刻的快樂(lè)，而星空和大地需要長(zhǎng)久的快樂(lè)啊�！卑职忠埠懿粯�(lè)意：“那豈不少了許多喜慶啊！再說(shuō)，我們家不放煙花，別人照樣，我們能改變什么呢？”“夢(mèng)想總要有人去帶動(dòng)的，盡管微乎其微，但我們每個(gè)人都去努力推動(dòng)環(huán)保理念，那么我相信我們會(huì)還 中秋個(gè)寧?kù)o祥和的星空�！眿寢寛�(jiān)定的話語(yǔ)點(diǎn)醒了我們。今年的中秋，我們與煙花爆竹說(shuō)了聲再見(jiàn)！
月亮輕移舞步，又次在最圓的時(shí)間掛在了桂花樹(shù)梢。我的眼前幻想著煙花綻放時(shí)的勝景：火樹(shù)銀花、含香引蝶、金蛇狂舞、天女散花，孔雀開(kāi)屏，......但我似乎也看到了渾濁的空氣，今年春天時(shí)彌漫的霧霾，以及歡樂(lè)中刺耳的噪音。我聽(tīng)到月亮的低吟：“當(dāng)煙花綻放夜空，我也忍受著你們帶給我的苦痛啊。霧霾的日子，我的清輝也被你們埋葬了�！�
照例是拜月亮。我拜得特別虔誠(chéng)，述說(shuō)著我心中堅(jiān)定的夢(mèng)想——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！吃著桂花香味的月餅，甜在心間，潤(rùn)在心里。桂花雨簌簌的落在我的頭上，香氣縈繞鼻尖。這是個(gè)孤寂、清冷的中秋佳節(jié)，但是我體會(huì)到的是比往年任何個(gè)佳節(jié)都過(guò)得溫情異香。星空屬于清輝，大地彌漫清香，永遠(yuǎn)不要驚擾這份恬靜與安詳，這就是我的夢(mèng)想！
輕輕的踩著月光，月光中溢出桂花的清香，那么久遠(yuǎn)！
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