精選感恩成長(zhǎng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感恩成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚(yú)兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚(yú)兒的深情。
一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣勵(lì)志詩(shī)歌的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步
我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài),它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木,一個(gè)清新的早晨,一個(gè)雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車(chē)站等車(chē),雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片晴空。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車(chē)來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來(lái),是個(gè)小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車(chē),在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩,她感激地說(shuō)了句,謝謝。頓時(shí),我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽(yáng)光。感恩,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美麗。
在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
有人說(shuō),它是一篇童話;有人說(shuō),這是一部經(jīng)典;我說(shuō),不論他是什么,我都會(huì)喜歡,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)在感恩中譜寫(xiě)成長(zhǎng)。
它是什么?它是《尼爾斯騎鵝旅行記》—— 一本令人深恩的文學(xué)作品。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛夫的創(chuàng)作,講述了一個(gè)十四歲的男孩——尼爾斯豪格爾森的故事。尼爾斯是一個(gè)農(nóng)村小男孩,父母都是樸實(shí)的農(nóng)民,一個(gè)初春,調(diào)皮的尼爾斯在家里因捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正巧這時(shí)一群大雁飛過(guò),家中的一雄鵝也想隨大雁飛翔。尼爾斯為了阻止它,緊緊地抱住雄鵝的脖子,不料卻被帶上了高空。從此,他騎在鵝背上跟隨大雁走南闖北,周游各地,飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫漫途中,有無(wú)數(shù)的動(dòng)物幫助過(guò)他,使他漸漸改掉了壞毛病,并逐步學(xué)會(huì)了感恩,最終成為了一個(gè)好男孩。要說(shuō)令我印象最深刻的,莫過(guò)于主角尼爾斯了。他曾是一個(gè)十分愛(ài)搗亂并且好捉弄小動(dòng)物的壞男孩,但在與雁群的旅行中,通過(guò)雄鵝莫頓和領(lǐng)頭雁阿卡的幫助,他一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),而讓他成長(zhǎng)的,不是別的,正是他對(duì)于動(dòng)物們的感恩。
“感恩”是指對(duì)別人所給的幫助表示感激。在看完這本書(shū)后,我似乎感到自己對(duì)“感恩”的意思有了更深一層的了解了。
“我的父親幾乎每天晚上都默默的幫我鋪好床,放好被子,好方便寫(xiě)完作業(yè)疲倦的我可以第一時(shí)間得到休息,多少個(gè)夜晚,從不間斷。這總是使我想起《尼爾斯騎鵝旅行記》中的領(lǐng)頭雁阿卡。阿卡身為領(lǐng)頭,睿智而勇敢,對(duì)待他人體貼又細(xì)心——這就是父親的真實(shí)寫(xiě)照。我就想尼爾斯,被阿卡照顧得無(wú)微不至,心存感激。這些感激越積越多,最終成為了一種恩情,埋在我的內(nèi)心深處。多了一份感激,就多了一份感恩,多了一份感恩,就多了一份成長(zhǎng)。
我從《尼爾斯騎鵝旅行記》中領(lǐng)悟都愛(ài)了感恩與成長(zhǎng),他們不僅教我懂得如何感恩,還教會(huì)了我如何用感恩譜寫(xiě)成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)路上感恩有你,我的父母,我的老師,我的朋友。
父母對(duì)我們的恩情比天大,生養(yǎng)我們的父母給了我們太多,在我們的'成長(zhǎng)路上,父母一直在為我們付出。是父母握著我們的小手,耐心的帶領(lǐng)著我們,讓我們學(xué)會(huì)了一步一步的走路;是父母關(guān)心著我們,細(xì)心的注視著我們的生活,總能在我們需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們的身邊。我們的成長(zhǎng)路上能夠有父母的陪伴是我們的幸運(yùn),我們要懂得感恩,成長(zhǎng)路上感恩有你,我的父母。
老師在我們的成長(zhǎng)之路上同樣有著很重的地位,是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶領(lǐng)著我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著智慧的世界;是老師如園丁一般,精心的照顧著我們,讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)道路上,老師的身影一直都在,老師就像是我們的守護(hù)神,將我們一步步的領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。每當(dāng)我們遇到困惑著我們的地方,老師都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn),將困住我們的疑難一一解答,成長(zhǎng)路上的老師讓我們看到了智慧的魅力與力量。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,老師在很大程度上成為了鞭笞我們前進(jìn)的人,當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)落后的時(shí)候,是老師找到我們,說(shuō)教著我們也鼓勵(lì)著我們。老師就像是我們的再生父母,關(guān)心著我們、照顧著我們,還讓我們看到了知識(shí)世界中的璀璨。成長(zhǎng)路上感恩有你,我的老師,是你打開(kāi)了我們的大腦,讓我們能夠見(jiàn)識(shí)到與生活不一樣的世界。
朋友在我們的生命中同樣是重要的,我們的成長(zhǎng)道路上,因?yàn)榕笥训呐惆,生活中充滿著樂(lè)趣。朋友帶給我們的不僅有快樂(lè),還有溫暖。朋友是我們同年齡階段最熟悉我們的人,朋友能在我們傷心的時(shí)候安慰著我們,在我們成功的時(shí)候,為我們而高興。成長(zhǎng)路上感恩有你,我的朋友。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,里面包含著的意思很深。接下來(lái),我給大家講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。
當(dāng)我念初中的時(shí)候,就有了些叛逆,在家里,經(jīng)常不聽(tīng)家人的話,夜不歸宿,常常在網(wǎng)吧里,爸媽也給我說(shuō)過(guò)很多的道理,可是我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,沒(méi)個(gè)幾分鐘就全“扔”了,爸媽管不了我,就把我送到了西山。
剛來(lái)的時(shí)候,是爺爺帶我來(lái)的,我跟我爺爺說(shuō)我不想在這里,要回家,可爺爺還是把我放在這里了,算了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
沒(méi)多久,我就和這里的同學(xué)混熟了,剛開(kāi)始因?yàn)槿松夭皇斓模液馨察o,到后來(lái),我就開(kāi)始老虎不在家,猴子稱大王,從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來(lái)了,跟同學(xué)吵架,打架,抽煙,什么都做過(guò);但后來(lái),教練也批評(píng)過(guò)我,我就不像之前那樣子了。
生活上會(huì)自己照顧自己了,脾氣也好了很多,放假回家,雖然沒(méi)有變的很好,偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧,但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙,自己的事情自己做,家人都說(shuō)我變了很多,長(zhǎng)大了,懂事了,這就是成長(zhǎng)!
后來(lái),教練經(jīng)常給我們開(kāi)會(huì),做感恩教育,有時(shí)候會(huì)早早的來(lái)教室給我們放關(guān)于孝敬父母,父母怎么教育我們的視頻,我看了,深有感悟,為什么?因?yàn)檫@里面太像我的以前了,總是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
于是我每周天都會(huì)打電話給我家人,問(wèn)問(wèn)他們近來(lái)可好,早點(diǎn)休息,多關(guān)心關(guān)心他們,講讓他們不要太勞累了。
有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn),真對(duì)不起我家人,以前因?yàn)槲,爸爸媽媽那時(shí)操累了多少,白發(fā)一天比一天多,如果時(shí)間能夠重來(lái),我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。
爸媽養(yǎng)我們不容易,如果我們那樣去對(duì)待父母,那真的不應(yīng)該。
回到家,跟爸媽一起干活,我自己的事自己做,因?yàn),我們欠父母太多太多,好好孝敬他們,是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。
這就是成長(zhǎng),從一個(gè)以前什么壞事都干,到現(xiàn)在孝敬父母的我,中間成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)不需要結(jié)果,注重的是過(guò)程。
感謝西山,感謝西山的教練和老師,感謝成長(zhǎng)!
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