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慢慢長(zhǎng)大作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慢慢長(zhǎng)大作文1
太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的東方升起，帶著希望的朝陽(yáng)，在天空中緩緩劃過(guò)，在從山間西下；而我從雞鳴的清晨蘇醒，迎著朝陽(yáng)的希望，在人生中慢慢長(zhǎng)大，在奔向新的目標(biāo)。 ——題記
樸實(shí)的鎮(zhèn)
那是一個(gè)清晨，我第一次睜開(kāi)機(jī)靈水亮的眼，稚氣地洞察。我出生在一個(gè)鎮(zhèn)，一個(gè)在地圖上看不見(jiàn)的小地方。記憶中。那里有棟舊樓，我就住在那里的一間房。我用手在泛黃的墻皮上畫(huà)過(guò)畫(huà)，父親曾嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，母親則抱我在懷，輕聲說(shuō)著什么。雖然已經(jīng)淡忘，但那是我曾經(jīng)的美好。
寂靜的村
父母由于工作原因?qū)⑽宜偷搅舜謇锏臓敔斈棠碳�，我在那里度過(guò)了我最歡樂(lè)的童年。雞鳴是我起床的號(hào)角，羊群是我早餐的`影片，時(shí)而幾只貓貓狗狗，是我最親愛(ài)的玩伴。我喜歡在溪邊奔跑，我享受在山間采摘，有時(shí)累了，倚著樹(shù)，聽(tīng)那“醫(yī)生”的啄啄。午餐是從菜地抱出的瓜，還有從磨坊抬出的面，一口一口的美好。傍晚，太陽(yáng)收斂了以后，我跟在爺爺奶奶背后，走著坑洼的山路，去田中。我知道很多草，我了解很多花，我愛(ài)著我見(jiàn)的一切風(fēng)光。爺爺望著貪玩的我，略微嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后一定要好好學(xué)習(xí)，不要沒(méi)有文化和我們一樣種地！”我心想：回來(lái)多好呀！就在我暢想時(shí)，奶奶說(shuō)：“孩子才多大呀，讓她好好玩吧！”我心中漾起了甜甜的浪，銘記了我心中的一切。
喧囂的城
到了上學(xué)的年齡，我來(lái)到了城中，驚喜的萬(wàn)物充滿(mǎn)了我的頭腦，我開(kāi)始了艱苦的求學(xué)。我又結(jié)識(shí)了新的朋友。他們用心地愛(ài)著我，呵護(hù)我，我也努力地奉獻(xiàn)著我的一切。那天上午我沒(méi)有去上學(xué)，在家中發(fā)燒到39度，我清楚地記得我的朋友在中午，紛紛打來(lái)問(wèn)候的電話(huà)，多么幸福呀！他們的話(huà)語(yǔ)中有關(guān)愛(ài)，有擔(dān)心，有呵護(hù)，有提醒。
在我成長(zhǎng)的旅途中，總有人在不斷幫助，不斷鼓勵(lì)，就算從一個(gè)城市到另一個(gè)地方，我都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大作文2
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲到她的懷里。
——題記
烏云越聚越多，心情也愈發(fā)低落，我漫無(wú)目的地在大街上游蕩，不知道要走向哪里。
一個(gè)小時(shí)前，看我午飯好歹吃幾口就放下了，媽媽便沒(méi)完沒(méi)了追問(wèn)緣由，后來(lái)從我書(shū)包里翻出了吃剩下的零食，生氣地說(shuō)：“整天就知道吃這些亂七八糟的東西，跟你說(shuō)多少次了，不要成天吃零食！”我反駁道：“除了嘮叨就是嘮叨，煩死人了！告訴你，我就是喜歡吃零食，看你能把我怎么樣！”“你——”媽媽指著我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身離去�！澳闳ツ模俊薄坝貌恢愎�！”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。
“唰——”天空似乎裂了個(gè)口子，大雨傾盆而下，我的無(wú)助地在暴風(fēng)雨中掙扎，心在隱隱作痛。
雨越下越大，我無(wú)助地躲在屋檐下?lián)跤�，一�?duì)母子吸引了我的注意：兩個(gè)人只帶了一把小傘，一會(huì)兒是母親把傘挪向女兒那邊，一會(huì)兒是女兒把傘讓給了母親……來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，后來(lái)母親一手抱起女兒，一手打著傘，這樣，女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了�？蓪�(shí)際上，為了不讓女兒被雨淋，母親用傘把孩子完全遮住，自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，忽然懂得：這就是母愛(ài)，它就像陽(yáng)光一樣偉大、無(wú)私，無(wú)處不在，以致于我們習(xí)以為常后，竟然會(huì)忽略它的存在，在它溫暖的懷里是不知道滿(mǎn)足，甚至無(wú)端指責(zé)它。
我朝著家的方向走去，雨，不知何時(shí)停了，太陽(yáng)露出了笑臉。
我聽(tīng)到了媽媽急切地呼喚，看到了她丟了魂似的`尋找，還有蒼白的面孔。我的淚水不聽(tīng)使喚地流成一條河，我奔向了她的懷里。
雨后的樹(shù)木更青翠，帶著雨珠的小草更鮮嫩，小花更嬌艷，我也在陽(yáng)光雨露下慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大作文3
她一臉無(wú)奈與煩悶地坐在床頭，還時(shí)不時(shí)地抬頭望著我，對(duì)我一陣惡訓(xùn)。我淚流不止，一邊回復(fù)著她對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我不知道當(dāng)時(shí)我是用怎樣的眼神看著她的。但我清楚地記得她看我的眼神，充滿(mǎn)了冷漠和失望。
當(dāng)時(shí)，她把我一個(gè)月要用的錢(qián)遞給我，我收下錢(qián)，心里卻十分不滿(mǎn)足，便低下了頭在心里埋怨起來(lái)。她看我不開(kāi)心就猜到是什么原因了，即刻對(duì)我一頓教育。當(dāng)她說(shuō)：“聰明的.孩子是不需要用很多錢(qián)的，只有笨的孩子才會(huì)亂花錢(qián)”這句話(huà)時(shí)，頓時(shí)激起了我心頭的怒火。我朝門(mén)外跑去，一個(gè)人躲在樓道里，閉著眼睛不讓淚水落下來(lái)。
那時(shí)的我對(duì)她只有怨恨與責(zé)怪，后來(lái)我偶然看到一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)小故事。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，一對(duì)母女撐著一把不算太大的雨傘。女兒把雨傘朝母親那邊推去，可又被母親推了回來(lái)，就這樣反復(fù)循環(huán)。母親把女兒抱了起來(lái)，讓女兒可以在傘的中央，為女兒擋住風(fēng)雨。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，那天從樓道起身的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親一直在身后。
有時(shí)候，我們也會(huì)在成長(zhǎng)中遇到很多困難和挫折，這些都是不可避免的，我們總要去面對(duì)，沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗。可能你也有被困難打到遲遲不肯爬起的時(shí)候。因?yàn)檎l(shuí)都害怕失敗。你甚至自卑，就像一群比你高出幾個(gè)頭的人把你團(tuán)團(tuán)圍住，使你更難看清前方的路。于是你恐懼了，退縮了，你不敢，懶得往前走了，人潮把你越擠越后，越擠越后。而這時(shí)，你會(huì)選擇爬起來(lái)繼續(xù)往前走還是被失敗征服？你會(huì)選擇扒開(kāi)人群往前走還是站在原地遲遲不動(dòng)？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)看懂和經(jīng)歷許許多多大大小小的事物，我們會(huì)由不起眼的砂礫變成閃閃發(fā)光的鉆石，由稀稀落落的小樹(shù)變成茂密的森林，我們總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大作文4
“老師，今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢？”一個(gè)男高音在教室里響起。
“老師，你可千萬(wàn)別聽(tīng)他的，今天作業(yè)太少了，多布置幾項(xiàng)不要緊的。”一個(gè)女生說(shuō)。
這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。
老師只是一笑，說(shuō)：“你們倆，把作業(yè)寫(xiě)兩遍，其余的人只用寫(xiě)一遍，好了，下課�！�
我和同桌交換了個(gè)眼色，嘆了口氣，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
第二天數(shù)學(xué)考試。
當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我們?nèi)嗖患s而同地“唉”地嘆了一口氣。
“老師，今天可不可以不考試？昨天布置的語(yǔ)文作業(yè)把我的手都寫(xiě)腫了。”我的同桌站起來(lái)說(shuō)。
“某某同學(xué)，你怎么看？”老師笑著指了指我。
“我覺(jué)得，不考試大家也可以學(xué)得很好，自覺(jué)地做作業(yè)，上課認(rèn)真地聽(tīng)講，大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望�！蔽艺f(shuō)。同學(xué)們都鼓掌了掌。
“既然大家都不喜歡考試，那今天我們就不做試卷了，但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫(xiě)在試卷上或者畫(huà)在試卷上，怎么樣？”老師說(shuō)。
“老師萬(wàn)歲！太棒了！”大家都?xì)g呼起來(lái)。
收上試卷，老師抽出了兩幅特別的畫(huà)—一張是我的，一張是同桌的�！斑@兩張畫(huà)的很特別呀，你們給大家解釋一下。”
“我畫(huà)的'是鐵樹(shù)開(kāi)花，”同桌搶先答道，我想做一棵鐵樹(shù)，慢慢地生長(zhǎng)，百年之后，開(kāi)出最美的花�！�
“我畫(huà)的是一只毛毛蟲(chóng)，”我說(shuō)，“我想像一只毛毛蟲(chóng)一樣慢慢地一爬，慢慢地長(zhǎng)大，然后在繭里睡上一覺(jué)，就變成了一只美麗的蝴蝶�！�
“其實(shí)，他們倆說(shuō)得一樣，”老師微笑著說(shuō)道，“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可，強(qiáng)求速度才不好，。慢慢地長(zhǎng)大，讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的智慧，不像那些急于求成、整天疲于奔波，到頭來(lái)卻一無(wú)所成，謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示。”
就這樣，我在慢慢長(zhǎng)大，慢慢步入初中的美好年華。
慢慢長(zhǎng)大作文5
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。
在這風(fēng)輕云淡的人生道路上，雖然我只走過(guò)了一點(diǎn)，甚至說(shuō)只是一個(gè)起點(diǎn)，但也已足夠去細(xì)細(xì)品味。
記得那是幾年前的一個(gè)春天，一時(shí)興起，有了寫(xiě)短篇小說(shuō)（千字左右）的念頭，心動(dòng)不如行動(dòng)。我幻想著小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展和人物名字的匹配。僅僅的幾個(gè)主角的名字都讓我費(fèi)盡心思既要有內(nèi)涵，有符合人物形象，竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過(guò)程繁瑣，但想到這是我的第一篇文學(xué)，就又充滿(mǎn)動(dòng)力。
一星期左右，草稿就寫(xiě)好了，認(rèn)真謄寫(xiě)一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動(dòng)、興奮、期待又緊張、不安、惶恐
那天之后，在從學(xué)校到家的兩點(diǎn)一線之間有時(shí)也會(huì)遇到郵遞員。他們的每次路過(guò)都牽動(dòng)我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿(mǎn)是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的'不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過(guò)于奢求，那封滿(mǎn)載希望的郵件再?zèng)]有了回信。
媽媽知道后，一副意料之中的樣子對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有什么是想象之中的那么簡(jiǎn)單，正如一部小品中的一句話(huà)你以為你以為就是你以為的？，顯然不是。如果成功這么簡(jiǎn)單，那成功的道路豈不是人滿(mǎn)為患了？當(dāng)然，沒(méi)有回信不是說(shuō)你不夠優(yōu)秀，只是別人更加完美沒(méi)等她說(shuō)完，我跑到了自己的房間，將門(mén)反鎖。陷入一片混亂
之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執(zhí)著、堅(jiān)韌。正如杰克所說(shuō)頑強(qiáng)，這就是作家技能的秘密。有些事，沒(méi)有想象之中的簡(jiǎn)單。
一切過(guò)后，天空依然放晴，微風(fēng)輕輕地吹，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，而我，正帶著那份陽(yáng)光漫步在自己的人生道路上。
就這樣慢慢長(zhǎng)大
慢慢長(zhǎng)大作文6
還有整整兩個(gè)禮拜你就十三周歲了，這就意味著我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了四千七佰三十五天。自打你出生起，我的世界就多了一雙眼睛，一雙帶著好奇和稚氣的眼睛，像盛夏水洗后的葡萄般黑亮圓潤(rùn)，雙如一汪春水明媚了我的心靈。
我媽總是嗔怪我和你呆在一起的時(shí)間都比和親媽的還長(zhǎng)。是啊，用一句老話(huà)“打小穿一條褲子長(zhǎng)大的”來(lái)形容我們便是再合適不過(guò)了。
有人說(shuō)記憶上手心里的水，無(wú)論你松開(kāi)還是握緊都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)流走，可我們的回憶卻好似隨著時(shí)光慢慢滲入骨髓。
還記得嗎？小時(shí)候你常鬧著不想上幼兒園，墻那頭也鬧著的我便會(huì)呼啦啦一下沖進(jìn)你家，儼然一副老大姐的口氣：“嘿，你再不去上學(xué)以后就不和你玩了！”你看著我嚴(yán)肅的表情”撲哧”一下笑了，依依不舍地遠(yuǎn)去。因?yàn)槟憔妥x的幼兒園較遠(yuǎn)，所以那時(shí)最快樂(lè)的事便是等你回來(lái)在門(mén)口大聲拍喊然后手牽手到樓下玩耍，好幾層樓都能聽(tīng)到你脆生生像糖炒粟子般的聲音，竟不覺(jué)得尷尬，因?yàn)槟晟伲詿o(wú)憂(yōu)，我們玩過(guò)的游戲和稚嫩的誓言像美麗的彩色氣球綴滿(mǎn)了童年。
還記得嗎？我因?yàn)闆](méi)心沒(méi)肺被你笑我“空心菜”，而你因?yàn)閷偻们腋忻皶r(shí)鼻子通紅而被我戲稱(chēng)“胡蘿卜”。我們總在雨天窩在沙發(fā)里聊天，加上從小的默契，兩個(gè)世界的分界如同兩家間的'過(guò)道早已沒(méi)了真正含義。因?yàn)榱私�，所以無(wú)需掩飾，便能輕松地暢所欲言。
還記得嗎？每一次小摩擦都是青鳥(niǎo)飛過(guò)天空般淡然，因?yàn)槟痰目諝庾屛覀円庾R(shí)到彼此重要，一顰一笑都是美好。
還記得嗎？那次我和父母吵架后淚如雨下，把氣全都撒在不知所措的你身上，你默默著陪伴，笨拙地安慰大大咧咧此刻卻落寞的我。
時(shí)光還在人生中蔓延，也許將來(lái)我們擺脫不了夙命，得各自天涯，但請(qǐng)讓我們記住這曾經(jīng)相伴走過(guò)的年華，彼此是生命中唯一僅有的花，就這樣綻放著一起慢慢長(zhǎng)在大。
慢慢長(zhǎng)大作文7
成長(zhǎng)，是一塊打磨石，把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過(guò)程中，我收獲了堅(jiān)持，慢慢長(zhǎng)大。
我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了，小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的坐一下午，看著弦，頭腦中回放著老師教給我的曲目，一遍遍在腦海里放映，我以為我能就這樣一直癡迷下去。
但事與愿違，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)古箏的喜愛(ài)沒(méi)有增加反倒減小了。可以想象，當(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的指法苦苦練琴時(shí)，樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的耳朵里，你是多么的渴望。因?yàn)榫毲�，我不知道伙伴們�(cè)谡務(wù)撌裁矗麄冏蛱焱媪耸裁从螒�，今天要去干什么，我再也做不到�?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺(jué)得正是因?yàn)榭菰锏?練琴，我才失去了童年。練琴時(shí)，我開(kāi)始煩躁，我不再歡天喜地的學(xué)琴，老師留的曲目壓迫著我。但這并沒(méi)有使我有更多的玩耍時(shí)間，而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中，消耗在與母親的“對(duì)抗”中，我疑惑了，為什么會(huì)這樣呢？
轉(zhuǎn)眼，時(shí)光駐足在六年級(jí)，我最終沒(méi)有放棄古箏。六年級(jí)時(shí)，我考過(guò)了十級(jí)，拿到十級(jí)證書(shū)。我突然無(wú)限感慨，感嘆當(dāng)年的無(wú)知，我不是錯(cuò)過(guò)了童年，而是擁有了一個(gè)不一樣的童年，一個(gè)充滿(mǎn)優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親，讓我懂得了堅(jiān)持的意義。感恩堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持，不僅讓我收獲了十級(jí)證書(shū)，更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒(méi)有繼續(xù)學(xué)琴，但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了，我能堅(jiān)持跑完800米了，我能堅(jiān)持樂(lè)觀的情緒，使自己進(jìn)入最好的狀態(tài)，我能堅(jiān)持靜下來(lái)了。這樣堅(jiān)持做事，使我更加理解了長(zhǎng)大的意義！
堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大作文8
長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢？孩提時(shí)代的我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，可在那次月考考砸了之后，我魯莽地下了定義：長(zhǎng)大的感覺(jué)令人煩惱，不甘心就這樣頹廢地慢慢長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了就意味著要擔(dān)心成績(jī)，長(zhǎng)大了就意味著不能隨意哭鬧，長(zhǎng)大了就意味著走向成熟……”捏著那張?jiān)驴荚嚲恚议_(kāi)始思考“長(zhǎng)大了”這種生命哲學(xué)。不想長(zhǎng)大，不僅僅是看著考砸的試卷，憂(yōu)心父母的批評(píng)，更是為了自己的不勤奮而悔恨，這種早就存在的念頭促使我不想回家，只想在公園里漫無(wú)目的地徘徊。
突然，一抹艷麗闖入我的眼簾，是虞美人！在這個(gè)冰冷城市的早春中，它們一枝枝筆直地挺立著，為世界增添了一些活力。它們白的如雪，紅的`像火，紫的似霞，毫不畏懼早春料峭的寒風(fēng)，昂著頭怒放著。嬌艷如貴妃的它們，果真當(dāng)?shù)闷稹坝菝廊恕钡姆Q(chēng)號(hào)。
誰(shuí)不想自信快樂(lè)地生活呢？看著生機(jī)勃勃的它們，我的情緒更低落了。抬手撫摸這柔軟的花瓣，精雕細(xì)琢，如天然的藝術(shù)品。感嘆命運(yùn)的不公，卻暮然想到了這花的成長(zhǎng)之路。
虞美人本是單瓣植物，需要在其果實(shí)上劃出深深的刀痕，才會(huì)長(zhǎng)出繁華美麗的復(fù)瓣。就像冰心小詩(shī)《成功的花》中說(shuō)的那樣：“人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”虞美人今天的鮮艷是用艱苦的磨練換來(lái)的。植物尚且如此，那么人呢？
我看著手心里的紋路，清晰交錯(cuò)。是啊，我的人生掌握在自己手中。成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順，逆境才更能磨練自己，使自己成才。容納挫折，并利用它找出自己的弱點(diǎn)，不斷完善自己，這才是成長(zhǎng)��！
就這樣，讓我在感悟生活和完善自己中慢慢長(zhǎng)大吧。終有一天，我也會(huì)扛起一片天空！
慢慢長(zhǎng)大作文9
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，伴著繪畫(huà)的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。
題記
懵懂時(shí)光，與畫(huà)結(jié)緣
猶記幼時(shí)，最?lèi)?ài)老師手握我的小手，勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著，我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩，還是講哪一位著名的畫(huà)家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的，我不再滿(mǎn)足于美術(shù)班老師所講，所學(xué)，而是要求媽媽給我買(mǎi)涂鴉書(shū)畫(huà)冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔法似的色彩，還是媽媽為我買(mǎi)的涂鴉書(shū)，都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫(huà)結(jié)緣，望著那僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月，尤愛(ài)繪畫(huà)
時(shí)光任然，歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年�？晌叶紩�(huì)畫(huà)的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶，一個(gè)畫(huà)板上夾著一張紙，幾個(gè)畫(huà)筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán)，美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫(huà)成小山坡。換成中號(hào)筆，用橙色在天空上畫(huà)幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。
青春之時(shí)，沉醉繪畫(huà)
上了初中的我，學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫(huà)就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了朋友式的'安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫(huà)記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí)，用黑白畫(huà)記下我的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫(huà)，讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事，這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我，何以解憂(yōu)？唯有繪畫(huà)！一幅幅令人連聲贊嘆的畫(huà)，一盒盒五彩繽紛的顏料，一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分！
我在茫茫人生路上不孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生，條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘！也是繪畫(huà)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
慢慢長(zhǎng)大作文10
我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。
沒(méi)有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒(méi)有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開(kāi)窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光，抬頭看見(jiàn)的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！
我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。
我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多好玩的地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的`壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營(yíng)；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺(jué)從小到大我去過(guò)很多地方，我最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“再不走走我就長(zhǎng)大了”！
我喜歡像這樣，慢慢長(zhǎng)大。
我喜歡看書(shū)，看那些安靜美麗的小說(shuō)和散文，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。也許是看多了這些書(shū)的原因，我的身上也有些“文藝”的氣息。春天，我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花，我覺(jué)得女孩子就該有春天一般的氣息；夏天，我喜歡穿著泳衣奔向大海，投入大海的懷抱，踏浪而行，更享受在沒(méi)人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺(jué)；也喜歡穿著寬大的毛線衣，在涼爽的秋風(fēng)中，去踩踩落葉，再拾些秋葉，撫摸著葉片上的筋絡(luò)，感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀ⅲ欢�，我喜歡在有陽(yáng)光的午后，坐在滿(mǎn)是溫暖的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜感受冬的沉靜。
春夏秋冬，四季輪回，跟著季節(jié)和時(shí)光，不快也不慢。我享受自己的成長(zhǎng)，體會(huì)著自己的成長(zhǎng)，就這樣慢慢地、慢慢長(zhǎng)大。
我想，這樣很好。
做真實(shí)的自己，就這樣慢慢長(zhǎng)大！
慢慢長(zhǎng)大作文11
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程，但我們也就在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，不知不覺(jué)地，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
記不清是何時(shí)的事了，該很久了吧。出校門(mén)時(shí)，正下著淅淅瀝瀝的秋雨，風(fēng)不大，但很刺骨�！皯�(yīng)該會(huì)來(lái)接我的吧”。我心想，這樣的天氣，父親肯定會(huì)來(lái)接我的。不出所料，剛出校門(mén)幾步，就有一輛自行車(chē)來(lái)到我跟前�！吧蟻�(lái)”。父親穿著雨衣說(shuō)。我坐上后車(chē)座。父親說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)”。我掀了一下雨衣，不行，這雨衣裝不下我們倆，我進(jìn)去就只會(huì)往里面灌風(fēng)。但父親脾氣倔，我怎么也說(shuō)不過(guò)他，只好低頭鉆了進(jìn)去。
我雙手緊緊環(huán)抱住父親的腰，說(shuō)真的，里面好暖和，好久都不曾有過(guò)這種感覺(jué)了。記得小時(shí)候上幼兒園，有時(shí)趕上下雨，要是父親來(lái)接我，就會(huì)像現(xiàn)在這樣，父女倆躲在一件雨衣里，只感覺(jué)到車(chē)子的晃動(dòng)，但卻不必?fù)?dān)心摔倒�，F(xiàn)在的我已慢慢長(zhǎng)大，但仍喜歡用雙手緊緊環(huán)抱住爸爸的腰，靠在爸爸的背上，因?yàn)榘职值谋澈脤挘煤�，好溫暖。我在爸爸的呵護(hù)下，就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
一陣劇烈的顛簸把我拉回到了現(xiàn)實(shí)中。“車(chē)子有氣嗎？”我問(wèn)�！坝校�挺足的，就是這路太差勁了！”父親說(shuō)。我又說(shuō)：“看來(lái)該換車(chē)了，這車(chē)用得挺久的了�！薄安还膺@個(gè)，你也長(zhǎng)大了，咱倆加起來(lái)可不輕呢！”
是呀，我長(zhǎng)大了，可父親卻老了。雖然車(chē)子仍很平穩(wěn)，但父親在騎車(chē)背我時(shí)卻在不停地喘著粗氣，每蹬一下，他的背總要上下起伏一下。想起平日里對(duì)父親的態(tài)度，心里便泛起一陣陣?yán)⒕�。這樣的`天氣總會(huì)把人變得多愁善感，而我偏偏就喜歡這樣的天氣。也許，只有在這樣的天氣里，我才能真正的理解父親的良苦用心和對(duì)我的愛(ài)吧！我才能真正的長(zhǎng)大吧！
孩提時(shí)，單車(chē)上的我總會(huì)“熟睡”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)實(shí)而溫暖的依靠�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。十四年的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短，但足以讓一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)迷茫、沮喪與頓悟；足以讓一個(gè)人經(jīng)歷人世間的人情冷暖；足以讓一個(gè)人從懵懂慢慢走向成熟……而我，就這樣慢慢地長(zhǎng)大！
慢慢長(zhǎng)大作文12
我有一棵草，一棵叫不出名字的草。我一個(gè)月前從一個(gè)地?cái)偰抢飳⑺鼛Щ亓思摇?/p>
它是一棵貨真價(jià)實(shí)的草，油亮的葉片上散發(fā)著生命的氣息——可是它并不長(zhǎng)大。我給它澆水，施肥，曬太陽(yáng)，可是它一點(diǎn)長(zhǎng)大的跡象也沒(méi)有。葉子還是那個(gè)葉子，莖也還是那條莖，依然像一棵剛發(fā)芽?jī)扇斓?小草那樣抖動(dòng)著僅有的幾片葉子。它可是活的呀。漸漸地，我不再管它。幾個(gè)月后的一次月考，只考到班里第六名。我異常郁悶地回到家，直愣愣地盯著書(shū)桌上那盆仍然沒(méi)有長(zhǎng)大的草，氣憤地想著，為什么？為什么我為你做了那么多你都不愿長(zhǎng)大？為什么我就必須長(zhǎng)大，隨著那時(shí)間的潮流？難道，難道你這種草活在世界上也有價(jià)值嗎？這樣想著，我放下手中的筆，惡狠狠地拽過(guò)那棵草的一片葉子，拔了下來(lái)。草搖曳著，仿佛剛經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨。第二天，它長(zhǎng)出了兩片葉子。我驚訝地看著那片多出來(lái)的葉子和它似乎變得粗壯些了的根莖，不禁感慨造物主的神奇。但是啊，我們這些經(jīng)受了唯物主義熏陶的少年們又怎會(huì)相信什么造物主呢？于是，我懷著虔誠(chéng)的心情伸出手去，又拔下了一片葉子。草并沒(méi)有讓我失望。從此，我多了一個(gè)無(wú)私的朋友。它就這樣慢慢長(zhǎng)大著，并不需要陽(yáng)光，雨露，和肥料。
它由橡皮那么大的兩片小芽，漸漸生長(zhǎng)成書(shū)包大小的一叢，我不得不給它換個(gè)大點(diǎn)的盆，盡管它也許并不需要。過(guò)了幾年后，草已不再是草，它變成了一棵樹(shù)。我的書(shū)桌，甚至我的書(shū)房都不再能夠容納它。爸爸想把它搬出來(lái)，但卻卡住了。樹(shù)依舊在生長(zhǎng)著。一天，爸爸趁我不在家時(shí)將它砍倒了。樹(shù)倒了下來(lái)，只留下一個(gè)樁。然而第二天，我們的房子被撐塌了。不得已，我們只有搬了家。我曾有一棵樹(shù)，一棵叫不出名字的樹(shù)。
慢慢長(zhǎng)大作文13
時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn)，我也早已不是小學(xué)背著書(shū)包擠在小店中的小女孩兒，但，我卻有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有變換過(guò)的身份，父母眼中的孩子。
我此刻內(nèi)心迷茫，掙扎在題海中，暗自埋怨初三的艱辛，我累，父母又如何不累？
小時(shí)候，在我家還經(jīng)濟(jì)吃力時(shí)，我住進(jìn)現(xiàn)在的房子，那時(shí)懵懂，不理解父母的心意（為了讓我上下學(xué)方便），只是感嘆房子有大有好看。如今，躺在暖和的被窩中，沉浸于黑暗帶來(lái)的放松。晃著腿，歪著身，眼中的`迷離漸被清醒取代，這是只是慶幸不用掙扎在浩瀚的題海中。
“啪咔”輕輕的，寧?kù)o中聲響聽(tīng)在耳中尤為清晰，突然慶幸，自己并沒(méi)有睡著，不然怎么聽(tīng)得見(jiàn)父母的秘密。我悄悄把身體滑入被子，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛緊閉，頗有一絲害怕的意思。躲在被中，聆聽(tīng)著門(mén)外的細(xì)小動(dòng)靜，最終在好奇的驅(qū)使下，我一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)開(kāi)門(mén)鎖，卻看到一幅令我難以往外的畫(huà)面：黑夜中那旋轉(zhuǎn)在廚房，忙的腳不沾地的陀螺似的，父親。是了，那就是他，在家庭面前一副天不怕地不怕，承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的父親，在這濃濃的夜色下，披戴一身疲憊，卻是在做飯，心中莫名涌上一股情愫，不知是感激父親的不辭辛勞，只為我早上能吃上熱騰騰的飯，還是心疼他的勞累和疲憊。他現(xiàn)在煮飯的動(dòng)作如行云流水般，舀，拈，搖，摘，精細(xì)的讓人感嘆他的完美動(dòng)作，這一切恰好看在我的眼中，除此之外，無(wú)人能知，他的“功績(jī)”就被埋沒(méi)了。門(mén)外，清晨的曙光還沒(méi)帶來(lái)，就著窗外的月光，他偉岸的身影，竟與記憶中的父親彎著腰，教我處理問(wèn)題的身影重合，人生千姿百態(tài)，盡管小時(shí)候父親的嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)仍縈于耳，我卻知道，他一直是最?lèi)?ài)我的那個(gè)人�；氐胶诎抵校那閰s久久難以平復(fù)。
父親什么時(shí)候老了呢，大概是從我開(kāi)始上學(xué)就這樣了吧？難得的，想開(kāi)始關(guān)心父母，做一個(gè)回報(bào)他們的人。想就這樣長(zhǎng)大，陪他們一生。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)父親的腳步聲，綻放屬于我的未來(lái)。
慢慢長(zhǎng)大作文14
一首《真心英雄》把我的思緒帶了進(jìn)去，沒(méi)錯(cuò)，一步一個(gè)腳印，每邁出一步，都會(huì)付出一定的代價(jià)，走過(guò)的路都是在成長(zhǎng)。不管是人還是動(dòng)物的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，要經(jīng)歷一些磕磕絆絆，才能成長(zhǎng)。
前段時(shí)間時(shí)間看了電影《我們誕生在中國(guó)》，在自然界中，藏羚羊剛生下來(lái)時(shí)，十分脆弱，那弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，看了讓人心疼，可它卻勇敢的嘗試站起來(lái)，雖然不必免要摔倒，但它卻十分努力，摔倒后又站起來(lái)，連續(xù)摔了好幾次后，才漸漸能站穩(wěn)。剛站穩(wěn)，它又要嘗試走，開(kāi)始每走一步都會(huì)摔倒，后來(lái)慢慢會(huì)跑。這，是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的`過(guò)程。
人也是如此，從剛出生，到會(huì)爬，再到會(huì)走路會(huì)跑，我們都在成長(zhǎng)，每當(dāng)看到那些被爸爸媽媽攙扶著學(xué)走路的小孩子時(shí)，我總能想起小時(shí)候的我，一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不甘落后的小女孩。我大概四五歲時(shí)，看到其他的小朋友會(huì)溜冰，我也想玩，當(dāng)爸媽買(mǎi)回那東西時(shí)，我就迫不及待的穿上它，剛站起來(lái)，便趴在了地上。我不甘心，一次又一次的嘗試，一次又一次的摔倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)，終于，我會(huì)滑了，我十分開(kāi)心。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好朋友會(huì)騎自行車(chē)時(shí)，我便要求爸爸媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，總是連人帶車(chē)一塊趴到地上，有時(shí)會(huì)摔得膝蓋出血，或一些其他地方出血，但我仍繼續(xù)練習(xí)，不管摔多少次，我都自己爬起來(lái)繼續(xù)。后來(lái)，小區(qū)廣場(chǎng)上，總能看到我和好朋友騎自行車(chē)玩耍。
是啊，人只有摔倒或者犯錯(cuò)了才能學(xué)會(huì)某些技能或者知識(shí)，就算摔得頭破血流、敗得一塌糊涂，只要不氣餒，就會(huì)成功。從開(kāi)始的嘗試、到摔倒、到爬起來(lái)，再次摔倒、再爬起來(lái)，并及時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。反思和總結(jié)是為了更好的前行，這個(gè)不斷地修正過(guò)程中，它的名字就叫做——成長(zhǎng)。
還是那句話(huà)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？
慢慢長(zhǎng)大作文15
抽出一本《唐詩(shī)三百首》，我的目光流連在一首首唐詩(shī)中，回憶著小時(shí)候與詩(shī)詞為伴的日子，和詩(shī)詞一起成長(zhǎng)的日子，久久不肯離去……
第一次與詩(shī)詞相遇，是在小學(xué)語(yǔ)文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤(pán)的懵懂小孩，只覺(jué)讀來(lái)有趣，便背了下來(lái)。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！边@不是我剛背過(guò)的詩(shī)嗎？我恍然大悟，原來(lái)詩(shī)詞中也有新天地，原來(lái)每句詩(shī)都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”閑適，想感受“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩(shī)詞中觀察生活，在生活中尋找詩(shī)詞，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
后來(lái)，我不再只滿(mǎn)足于背誦詩(shī)詞。我對(duì)那些詩(shī)人的`生平開(kāi)始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩(shī)，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩(shī)書(shū)的狂喜之態(tài)，聽(tīng)到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開(kāi)始閱讀每一位詩(shī)人的生平，讀陶淵明，我理解了他的恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂(lè)觀豁達(dá)……在品讀名人的過(guò)程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長(zhǎng)大！
現(xiàn)在，詩(shī)詞于我已有了新的意義。陶醉于詩(shī)詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無(wú)比欣喜時(shí)，我會(huì)說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；當(dāng)我身受委屈卻無(wú)人安慰時(shí)，我會(huì)說(shuō)“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績(jī)未能如愿時(shí)，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔�(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩(shī)詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡(jiǎn)單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩(shī)詞的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的路十分漫長(zhǎng)，而詩(shī)詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩(shī)詞共舞，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
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