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關(guān)于校園的作文

大學(xué)校園作文

時(shí)間:2021-08-03 12:32:26 關(guān)于校園的作文 我要投稿

大學(xué)校園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)校園作文15篇

大學(xué)校園作文1

  勞動(dòng)節(jié)這天,媽媽帶我來(lái)到中南財(cái)大玩。

  校門口濃密的樹(shù)蔭下,三五成群走來(lái)的大哥哥和大姐姐們,充滿著青春的活力。面前是一個(gè)寬敞的足球場(chǎng),綠草茵茵,令人向往。

  繞過(guò)足球場(chǎng)來(lái)到圖書館,本想好好看一會(huì)兒書,讓文字洗滌我的內(nèi)心,不料節(jié)日期間大門緊閉。幾位本科畢業(yè)生正穿著黑色的學(xué)士服在拍照。高高的帽子頂部像一個(gè)扁平的正方形,從左邊掉下來(lái)一個(gè)穗子,很有學(xué)者風(fēng)度。我突然回憶起小學(xué)三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師夸我是小作家,我就央求媽媽給我買一套“作家服”穿在身上,那時(shí)我想像中的作家服與現(xiàn)在眼前的衣服很相似?吹搅送陼r(shí)夢(mèng)寐以求的衣服,我和媽媽相視一笑,借來(lái)了衣服穿在身上,拍照時(shí)我算著自己還有九年才可以大學(xué)畢業(yè)。這九年,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)嗎?我會(huì)一直保持著對(duì)寫作的熱情嗎?我也可以來(lái)到這樣美麗的校園學(xué)習(xí)嗎?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里跳躍,無(wú)限憧憬使我迫不及待地想長(zhǎng)大想高飛……

  夕陽(yáng)的余輝灑在校園的每個(gè)角落,不知為何我沒(méi)有感受到想像中濃厚的文化氛圍。但我聽(tīng)到了自己兒時(shí)稚嫩的聲音,想起了當(dāng)初自己信誓旦旦地說(shuō)“要成為一名作家”的夢(mèng)想,突然覺(jué)得全身充滿了力量。年幼時(shí)那顆全力以赴的心啊,似乎已經(jīng)被永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)吞噬了,以至于現(xiàn)在我都不主動(dòng)提筆寫作文了。感謝這次校園一日游,讓我重拾了最初的信心,滿懷希望向前走……

  不忘初心,努力奮斗。我堅(jiān)信九年后穿上大學(xué)畢業(yè)學(xué)士服的我,一定如陽(yáng)光般燦爛!

大學(xué)校園作文2

  貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院坐落于美麗的花溪河畔,和輝煌宏偉的孔學(xué)堂遙遙相望。每到春天,十里河灘旁的小草顫顫巍巍地站了起來(lái),山上的灌木換了衣裳,看上去不在那么單薄和心痛。

  在校園里,樟樹(shù)厚著臉吐著一陣陣的黃芽,那些飛回來(lái)的鳥(niǎo)兒,總會(huì)讓每個(gè)剛回到校園的人胡思亂想,這一個(gè)學(xué)期,又要開(kāi)始了。那些關(guān)于去年的橫幅已經(jīng)殘破不堪了,在風(fēng)中搖曳,去年落下的葉子,我不知道現(xiàn)在住在哪里?那些為了這個(gè)春天的到來(lái),而搖搖欲墜的事物,要么煥然一新,要么在繼續(xù)毀滅。

  二棟教學(xué)樓下面的小花園里,沒(méi)有任何秘密,桃樹(shù)和蘋果樹(shù)的花骨朵兒,把一些顏色都包裹在胖胖的小臉蛋里,就差一縷清風(fēng)和幾滴春雨,就會(huì)讓她們不在沉默,就立馬會(huì)瞬間奔放出來(lái),在枝頭,等待挑戰(zhàn)。

  紅豆園里,櫻花樹(shù)已經(jīng)忍不住了,伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,就像在請(qǐng)求廣場(chǎng)上孔老夫子的安慰似的,已經(jīng)調(diào)皮不已的小花,已經(jīng)紅了臉龐,或許是對(duì)這新世界感到陌生和害羞吧!圖書館旁的那些竹子不在像秋冬那樣垂頭喪氣,倒顯得別有一番氣質(zhì),像一個(gè)紳士,慢慢地像春風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第一棟教學(xué)樓下的那些銀杏樹(shù)還在周而復(fù)始地掉下葉子,但是缺少了許多關(guān)于金色的黃。小銀杏樹(shù)又多長(zhǎng)了一圈,腰圍滿滿的,那時(shí)突然感覺(jué)到一切都那么厚重,和執(zhí)著。

  或許我看到學(xué)校的春天,有許多關(guān)于生命的萌芽從腦海中誕生,每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇故事,包括正在枝頭掙扎的那片嫩黃的葉子和那片待放而出的花。

大學(xué)校園作文3

  進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn),而且也因甲流和最近社會(huì)種種不安全的因素,學(xué)校封校了。在這段期間的我,每天只有讀書和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦,電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多,不再象暑假那樣天天對(duì)著電腦發(fā)呆,視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認(rèn)識(shí)了這不是學(xué)校生活的結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。

  其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡我的學(xué)校,我認(rèn)為我的校園很破舊,不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小,而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭,我要的是美麗的校園景象,可以在美麗的花園里晨讀,可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒(méi)有,再加上封校,我一開(kāi)始感到真的很后悔,我想去復(fù)讀,想要來(lái)年考一個(gè)更好的學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國(guó)不是有句俗話‘既來(lái)之則安之’我選擇了留下,選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛?lái)就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境,如果我沒(méi)有適應(yīng)的勇氣,那么以后自己還能做什么事情呢?

  之后我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇,人生真的很奇妙,前一刻我還在害怕去面對(duì)新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了,我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián),今世才能相聚在一起。所以我會(huì)好好的珍惜我們之間的友情。

  大學(xué)生活教會(huì)了我很多很多,我不在任性,學(xué)會(huì)了包容:不再撒嬌,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。最重要的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你,我的大學(xué)生活。

大學(xué)校園作文4

  不知不覺(jué)我正站在大學(xué)校園的一寸方土上,呼吸這里的一死清新,感覺(jué)這里的一點(diǎn)清新。大學(xué)校園生活就這樣開(kāi)始了。人生的四年時(shí)光已經(jīng)畫下了一定的跑線,你將沿著這一軌跡漫漫遠(yuǎn)行,大學(xué)時(shí)光對(duì)于我來(lái)講是新鮮的,生平第一次遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),踏上求學(xué)之路。我對(duì)大學(xué)校園生活是模糊的,經(jīng)多次調(diào)查,大家對(duì)大學(xué)校園生活的感受是二字-----無(wú)聊,或許有那么一點(diǎn)原因吧!

  三年高中生活是那么的緊張刺激;叵肫鹨灿悬c(diǎn)害怕,面對(duì)高中的緊張沖刺,努力考取大學(xué)之夢(mèng),大家是如此的奮斗,搏擊夢(mèng)想。而今,踏進(jìn)大學(xué)校園,學(xué)的生活產(chǎn)生了無(wú)聊之感。是啊!大學(xué)校園生活是新鮮的。但不能說(shuō)是放松的,應(yīng)該更加緊張、精彩才是,或許這是人生之際最后的校園生活,之后將面對(duì)就業(yè)、生存。我想象中的大學(xué)校園生活應(yīng)該是多姿多彩的。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)自己的專業(yè),掌握一門技能之外,還應(yīng)追求自己的業(yè)余愛(ài)好,充實(shí)自己的生活。參加學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步鍛煉自己,讓自己的才能有用武之地,給自己的人生平添一分色彩,讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

  若對(duì)你來(lái)說(shuō)大學(xué)校園生活是充實(shí)滿載,那你頭腦深處的無(wú)聊之感將悄然遠(yuǎn)去,留下的只有多姿多彩!

大學(xué)校園作文5

  你見(jiàn)過(guò)大學(xué)的一年四季嗎?我見(jiàn)過(guò)。這就是春天的師范學(xué)院,春天來(lái)到了,迎春花開(kāi)放了,那鮮艷的顏色無(wú)比耀眼。其實(shí)最讓人陶醉的時(shí)間是冬去春來(lái)的時(shí)候,因?yàn)榕D梅的香味依舊還在,可那邊的迎春花已經(jīng)開(kāi)了。

  夏天,荷花池里的荷花盛開(kāi)了,有白的、紅的、粉的,圓圓的葉子上有水珠在滾來(lái)滾去,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子和花隨風(fēng)起舞,美不勝收。那天我碰巧看到了蜻蜓落在荷花上,我不禁想起了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  金秋到來(lái),校園里熱鬧起來(lái),原來(lái)是大一新生來(lái)報(bào)道了,他們穿著迷彩服,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),向自己的未來(lái)邁出新的一步。

  冬天是我最喜歡的季節(jié)。每次下雪我都迫不及待地來(lái)到臘梅園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地香味就飄了過(guò)來(lái),走近一看一朵朵臘梅像一個(gè)個(gè)小精靈戴著一頂潔白的帽子。踩著雪咯吱咯吱的,我就來(lái)到了天鵝湖邊,旁邊的竹林落滿了雪,我淘氣地拉了拉竹葉,雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。

  你覺(jué)得這里好玩嗎?我?guī)銇?lái)看看吧。

大學(xué)校園作文6

  今天,我們小記者一行人來(lái)到了南京信息工程大學(xué),那里的風(fēng)景可美麗了,有百花盛開(kāi)的草地,也有綠樹(shù)成陰的道路,還有一個(gè)最好的地方——操場(chǎng),青草散發(fā)出淡淡清香,像一個(gè)巨大的綠毛毯鋪在地上,操場(chǎng)上有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的人在追逐打鬧,好熱鬧的一幅畫。

  隨著一路的好風(fēng)景,我們來(lái)到了南信大物電科協(xié)大樓,那里的大哥哥給我們講解了我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展以及火箭發(fā)射的基本原理,我也知道了我國(guó)第一個(gè)登上太空的飛船是“神舟五號(hào)”,坐在里面的人是楊利偉。

  接著,就是自己動(dòng)手制作水火箭啦!老師給我們分了小組,在我們小組成員的相互合作,共同努力下,原本普通的飲料瓶搖身一變,變成了一個(gè)威力十足的水火箭,我們還給它取了個(gè)響亮的名字“閃電隊(duì)”。

  “水火箭”發(fā)射比賽開(kāi)始了,每個(gè)小組的隊(duì)長(zhǎng)紛紛拿出各組的作品,等待試飛。在學(xué)校大哥哥的幫助下,“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇,真的飛起來(lái)了,好高呀!我按捺不住興奮的心情,大家一起在操場(chǎng)上奔跑啊,歡呼啊,開(kāi)心極了。比賽結(jié)果出來(lái)了,雖然我們組是最后一名,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)太有意思了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要更加認(rèn)真努力,學(xué)到更多的知識(shí),建設(shè)我們美好的家園。

大學(xué)校園作文7

  我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景秀麗的廣州,那里有許多著名的旅游景點(diǎn):綠樹(shù)成蔭的白云山、霓虹燈閃爍的廣州塔、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天河公園……但是在我的心目中,最美的`要數(shù)中山大學(xué)校園了。

  春天,中大校園里到處洋溢著春天的氣息。此時(shí)正是禾雀花盛開(kāi)的季節(jié),一朵朵、一簇簇青黃色的禾雀花擠在枝頭上,好似一只只小鳥(niǎo)在枝頭爭(zhēng)食的小麻雀一般。校園里的草坪上,一棵棵小草爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新綠的嫩芽。夏天,中大校園里仍然十分涼爽。校園道路兩旁大樹(shù)茂盛的枝葉擋住了火辣辣的太陽(yáng)。沿階草的花開(kāi)了。一串串白的、粉的、紫的沿階草花從一片片茂盛的草葉之間鉆了出來(lái)。秋天,金黃的落葉像蝴蝶般緩緩地從樹(shù)上飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯。盆架木的花盛開(kāi)了,一朵朵小花組成了一個(gè)個(gè)像玉雕小球一樣的淡黃色的花球。冬天,校園里的道路兩旁還殘留著一些枯黃的落葉,小草依然穿著翠綠色的衣裳。只有冷風(fēng)告訴我們——冬天來(lái)了。

  我愛(ài)中山大學(xué)校園,這里一年四季美不勝收的美景。我更愛(ài)我的家鄉(xiāng),愿日后我的家鄉(xiāng)變得更加美麗!

大學(xué)校園作文8

  進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn),而且也因甲流和最近社會(huì)種種不安全的因素,學(xué)校封校了。在這段期間的我,每天只有讀書和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦,電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了很多,不再象暑假那樣天天對(duì)著電腦發(fā)呆,視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認(rèn)識(shí)了這不是學(xué)校生活的結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。

  其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡我的學(xué)校,我認(rèn)為我的校園很破舊,不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小,而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭,我要的是美麗的校園景象,可以在美麗的花園里晨讀,可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但這一切都沒(méi)有,再加上封校,我一開(kāi)始感到真的很后悔,我想去復(fù)讀,想要來(lái)年考一個(gè)更好的學(xué)校。但最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國(guó)不是有句俗話‘既來(lái)之則安之’我選擇了留下,選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛?lái)就是要適應(yīng)各種不同環(huán)境,如果我沒(méi)有適應(yīng)的勇氣,那么以后自己還能夠做什么事情呢?

  之后我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇,人生真的很奇妙,前一刻我還在害怕去面對(duì)新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了,我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián),今世才能夠相聚在一起。所以我會(huì)好好的珍惜我們之間的友情。

  大學(xué)生活教會(huì)了我很多很多,我不在任性,學(xué)會(huì)了包容:不再撒嬌,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。最重要的我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你,我的大學(xué)生活。

大學(xué)校園作文9

  地處十三朝古都西安,西安交通大學(xué)本身就浸染著厚實(shí)的人文底蘊(yùn)。如果說(shuō)這所迷人學(xué)府的眾多景致是西安交大季節(jié)變換的風(fēng)景,那么豐富的校園文化和多彩的校園生活則是校園流動(dòng)的另一道風(fēng)景了。

  從北門進(jìn)去繞過(guò)理科樓,交大的標(biāo)志性建筑---騰飛塔便映入眼簾。塔頂是一個(gè)呈鳥(niǎo)形的白色雕塑,揮動(dòng)著翅膀做騰飛狀。然而在學(xué)子們心中,大多注意的卻是鳥(niǎo)形雕塑下面的人像:俗稱“不掛女神”。據(jù)說(shuō)新生一進(jìn)校和她合影,就可以保證大學(xué)四年不掛科。騰飛塔兩側(cè)分別是東西花園,西花園里有個(gè)五彩林,因那一片樹(shù)木的葉子在秋天時(shí)有各種顏色而得名,是秋季照相的好去處。

  騰飛塔南邊就是圖書館,以錢學(xué)森的名字命名。在圖書館三層設(shè)有“錢學(xué)森業(yè)績(jī)館”,有交大學(xué)生做志愿者給參觀者介紹錢學(xué)森的生平事跡、重要貢獻(xiàn)和性格為人。館內(nèi)展覽了錢學(xué)森生前用過(guò)的草稿,其文字書寫的整齊程度甚至超過(guò)了學(xué)生們的考試卷,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神激勵(lì)著一代代交大學(xué)子。從圖書館南門出去立有錢學(xué)森的頭像雕塑,還有一個(gè)旗桿,每周五晚上由學(xué)生國(guó)旗班在這里降旗,周一早上再舉行升旗儀式。

大學(xué)校園作文10

  認(rèn)真算一算,我都大二了。正如千千萬(wàn)萬(wàn)的大學(xué)生中極其普通的一個(gè),成績(jī)一般、長(zhǎng)相一般、家境一般,有幾個(gè)很要好的朋友而已。可是即使如此,父母不管我讀完大學(xué)出來(lái)有沒(méi)有出息,一如既往的要什么就盡量滿足什么。

  有時(shí)候很苦惱,恨自己不爭(zhēng)氣。整天想著玩網(wǎng)游,學(xué)習(xí)及格就成?粗磉叺耐瑢W(xué)每個(gè)人有自己的事情,忙著考各種證書,忙著利用早上晨讀英語(yǔ) 我知道從踏入大學(xué)校園那天我就已經(jīng)落后了。

  回想起爺爺慈祥的樣子、回想起媽媽說(shuō)大學(xué)里一定要好好學(xué)習(xí)要吃好點(diǎn)、回想起爸爸讓我每天早起鍛煉身體,回想起去年暑假打暑假工的辛苦。突然我也有所醒悟。

  記得高中班主任說(shuō)過(guò),現(xiàn)在開(kāi)始做一件事,總比你認(rèn)為沒(méi)多大效果不做的好。是啊,去做就好了。于是,打開(kāi)電腦,刪了游戲,下了幾部的電影。鬧鐘設(shè)好6:30,晨跑晨讀,吃早飯。理了短發(fā),刮了胡須,穿起襯衣。嗯,精神百倍,煥然一新。

  這個(gè)假期沒(méi)有旅游的足跡,沒(méi)有網(wǎng)游的蹤影。有的是靜靜的沉思,淡淡的領(lǐng)悟。拋開(kāi)雜念,想想未來(lái)。努力學(xué)習(xí),回報(bào)愛(ài)我的人。

  

大學(xué)校園作文11

  我們的校園一年四季都很美,但最美麗的還是秋天的校園。

  跨進(jìn)校園大門,登上石梯,一股誘人的芬芳撲面而來(lái)。我好奇地走過(guò)去,原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了,別看它的大小猶如米粒,但散發(fā)的香味卻令人神清氣爽、心曠神怡,真是“桂子花開(kāi),十里飄香”。

  階梯花園兩旁種著長(zhǎng)青樹(shù),長(zhǎng)青樹(shù)的葉子細(xì)小,但很綠,凌寒不凋,四季常青。它們像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的花園,守護(hù)著我們的學(xué)校。每天,它們?cè)诔筷刂杏游覀兊牡絹?lái),又在夕陽(yáng)下目送我們回家。

  走上階梯,到了教學(xué)樓下,兩棵高大的皂莢樹(shù)映入眼簾。這兩棵皂莢樹(shù)不但高大,而且粗壯,它們像巨人般挺立在教學(xué)樓下方。瞧,那滿枝的皂莢兒在這金色的秋天里成熟了,風(fēng)一吹,皂莢就爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)。這時(shí),如果你把它撿回家,還可以用來(lái)洗手呢。

  花園里,一簇簇菊花競(jìng)相開(kāi)放,顏色各異,有紅的、白的、黃的,紅的像火,白的似雪,黃的如金,真是爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。秋風(fēng)一吹,它們頻頻點(diǎn)頭,發(fā)出淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,它們微微低垂,恰似一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘,是那么的惹人喜愛(ài)!

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

大學(xué)校園作文12

  大學(xué)是每個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,那我心中的校園是怎樣的呢?我們來(lái)到寧波工程學(xué)院,在這里,我們將在這做半天的“大學(xué)生”,體驗(yàn)大學(xué)的滋味。

  一路上,車顛簸個(gè)不停,路邊的大樹(shù)都在一個(gè)勁兒地向后靠,我的心仿佛早已飛入了大學(xué)內(nèi),我真是迫不及待地想要快點(diǎn)到達(dá)了。

  下了車,首先映入我眼簾的是一座拱形的石橋,它像一個(gè)彬彬有禮的服務(wù)生,恭恭敬敬地把我們護(hù)送到橋的對(duì)岸。在橋的旁邊,有一個(gè)很大的池塘,一只渾身雪白的鳥(niǎo)兒在水面上嬉戲,老師告訴我們,這種鳥(niǎo)叫白鷺。我不由得吟起了詩(shī)句“一行白鷺上青天”。

  我們首先來(lái)到的是圖書館,這里的書琳瑯滿目,多得數(shù)也數(shù)不清。書架就像一位嚴(yán)厲的老師,它的肚子里全是知識(shí),我想:它一定是個(gè)知識(shí)淵博的老師,不然怎么會(huì)有這么多的知識(shí)呢?

  第二站我們來(lái)到了教學(xué)樓,里面很安靜,能夠聽(tīng)見(jiàn)的只有“沙沙”的寫字聲,或者是那“嘩嘩”的翻書聲,就算我們從他們的窗戶邊走過(guò),他們也是一心一意地干自己的事情,沒(méi)有一個(gè)抬頭看我們的。真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

  接著我們來(lái)到了“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”。里面擺滿了大哥哥,大姐姐的作品,里面的每一個(gè)作品都讓我欽佩不已。

  雛鷹在這里試飛,夢(mèng)想的種子在心中發(fā)芽,理想的風(fēng)帆在這里起航,我要努力學(xué)習(xí),早日考上好的大學(xué)。

大學(xué)校園作文13

  我沒(méi)有資格說(shuō)人文的圖書館小,因?yàn)槔锩娴臅词股伲乙部吹牟欢,也不?jīng)常去,但是我不經(jīng)常去,并不代表沒(méi)人去,在人文有個(gè)現(xiàn)象,就是一大早上就會(huì)有人在人文廣場(chǎng)看書,背英語(yǔ)單詞,直到圖書館開(kāi)門后才到圖書館去,里面有寫論文的大四師兄師姐,有專心致志的小學(xué)弟學(xué)妹。

  每天看書的人們,都是一道亮麗的風(fēng)景,看著對(duì)面的孔學(xué)堂背古代文學(xué),看著花溪河水寫寫東西,有時(shí)坐在樹(shù)下的大理石凳子上,有時(shí)在小樹(shù)林的草坪里散步,但是手里永遠(yuǎn)都是拿著書的。

  在這里的早晨,每個(gè)人都是那么的小心翼翼,生怕把太陽(yáng)驚擾,生怕把小鳥(niǎo)驚擾。在春天和夏天的時(shí)候,在人文的草坪里看書,是很愜意的一件事,看書看到精彩的地方,可以隨手摘一瓣花瓣當(dāng)做書簽,或者一片葉子。

  四季桂的香總是讓很多人回味無(wú)窮,沁人心脾的香總是叨擾著夢(mèng),或許夢(mèng)境就是這般。除了四季桂還有桃樹(shù),這是一種風(fēng)景桃樹(shù),接的果永遠(yuǎn)比不上開(kāi)的花!那花,如同姑娘的臉龐,叫在這里看書的人們?nèi)绾尾幌肴敕欠恰?/p>

  看書的人不僅僅在人文廣場(chǎng)這周圍,還有的在足球場(chǎng),邊看別人運(yùn)動(dòng)邊看書,或者直接盤腿坐在草坪上,投入了書的海洋,已經(jīng)忘記了剛才跑步的那個(gè)男孩或者女孩。

  貴州民族大學(xué),在董家堰占山為王,有許多人把青春盡情的揮灑在了這片樹(shù)林里,在這里,有熱血,有愛(ài)情,有純真。這就是我的大學(xué),也是我人生的一個(gè)駐足點(diǎn),我將在這歡呼或哭泣。

大學(xué)校園作文14

  學(xué)校里的每一個(gè)早晨,都美麗的不得讓我有一種想按下暫停的沖動(dòng),云煙繚繞的十里河灘,白鷺飛過(guò)的筆架山,但是這種美景,往往只有早上起的很早的人才能看到,那些人就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們。

  戴著耳機(jī)的,綁著沙袋的,做健身操的,都在不停地擦著汗,讓我想起零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)的那首《相信自己》,他們都在磨著刀刃,等待著上戰(zhàn)場(chǎng)的那刻,好盡情地廝殺,面部神經(jīng)和全身的肌肉繃緊著,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  事實(shí)上我并不喜歡運(yùn)動(dòng),是一個(gè)比較宅的人,不過(guò)只要早上能通過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己后,就虧情不自禁地跑到足球場(chǎng),圍著那塊人工草皮,和許多陌生的人一起跑在路上,吸入了同樣冷的空氣,呼出了同樣帶走三十七度的氣息。

  汗液在臉上以及全身開(kāi)鑿溝渠,盡情地流,即使它們的終點(diǎn)不是大海,只是悄悄地流入跑道上,填入了那些塑膠的縫隙。那感覺(jué),說(shuō)不累嘛,那就是廢話,不過(guò)全身確實(shí)舒服了許多。

  或許這就是運(yùn)動(dòng)的意義所在吧!

  遺憾的是,我不會(huì)打球,看到他們健步飛躍在球場(chǎng)上的時(shí)候,我感覺(jué)到什么場(chǎng)地都沒(méi)有邊緣,早上的新鮮空氣,對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),是永遠(yuǎn)不夠用的。

大學(xué)校園作文15

  這個(gè)星期天,是冬日里難得的艷陽(yáng)天,爸爸、媽媽、外婆和我一起到環(huán)境優(yōu)美的西南大學(xué)校園里去散步。

  我們進(jìn)入校園后,先看到了“民族的脊梁”文化墻,然后走啊走啊,看著路兩旁的參天大樹(shù),感覺(jué)就像漫步在大森林似的。順著林蔭道旁的石梯跑下去,我來(lái)到了寬闊的籃球場(chǎng)。一看,只有一個(gè)大哥哥在那兒孤獨(dú)地打著籃球,于是我笑著跑上前去,請(qǐng)求加入一起打藍(lán)球。

  我們先各自練習(xí)投籃,然后休息了一會(huì)兒,接著開(kāi)始投籃比賽。在比賽過(guò)程中,大哥哥給我講了許多籃球的知識(shí)。如:三步上籃、越過(guò)邊線落地算出界、三秒?yún)^(qū)等,我可長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。之后,我倆開(kāi)始正式比賽“斗!!賽場(chǎng)上,比賽十分激烈,我們先以搶球先后決定進(jìn)攻方?赡苁沁@位“大三”的哥哥讓著我這位“小三”的弟弟,我很快以十幾分的優(yōu)勢(shì)一馬當(dāng)先,可大哥哥立刻反擊,一連搶投了六七個(gè)球。我覺(jué)得很不公平,馬上請(qǐng)求暫停,與大哥哥重新商定了新規(guī)則:雙方輪流投,誰(shuí)投進(jìn)了就繼續(xù)投!岸放!庇珠_(kāi)始了!我以連中三球的表現(xiàn)將比分差距拉開(kāi),最終以七分的優(yōu)勢(shì)結(jié)束了整個(gè)比賽。當(dāng)我揮手告別時(shí),低頭一看,手已經(jīng)臟兮兮的。手臂一抹,頭上大汗淋漓。兩瓶礦泉水也已經(jīng)見(jiàn)底了,我變成“水桶”了!

  踏著冬日夕陽(yáng),我們一家子依依不舍地離開(kāi)了美麗的西南大學(xué)校園。這時(shí)的我,雖然已經(jīng)覺(jué)得筋疲力盡,但是身心得到了鍛煉和提高,還可以欣賞這令人陶醉的黃昏美景,真是不虛此游呀!

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