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心作文

心事作文600字

時(shí)間:2021-08-03 14:01:52 心作文 我要投稿

心事作文600字七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的心事作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

心事作文600字七篇

心事作文600字 篇1

  每個(gè)人都有與眾不同的外表,也有著各異的性格,但在這些軀殼的深處,是內(nèi)心。一個(gè)人可能表面溫和、善良,但誰(shuí)也不知他的內(nèi)心深處在思索什么。在茫茫人海之中,我只不過(guò)是在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)平凡人,也難免少不了心事。

  那時(shí)還是12歲的我,第一次步入了校園的大門,眼中充滿了對(duì)這個(gè)新世界的好奇,當(dāng)然也會(huì)時(shí)常幻想未來(lái)的事情。

  而到了初二,我對(duì)我原來(lái)所憧憬的學(xué)校感到迷茫,面對(duì)初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度感到吃不消。對(duì)此我會(huì)經(jīng)常情不自禁的幻想未來(lái)的道路,我想,如果跟得上,就上一個(gè)好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí),如果考不上……我應(yīng)該干什么?技校、打工,這都不是我想要的,我所渴望的只是一時(shí)的快樂(lè),并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。

  也許大人們?cè)缫褳槲叶ê昧巳松睦硐,總是要我向這個(gè)目標(biāo)去努力,去學(xué)習(xí)?梢苍S他們不曾想過(guò)我的感受,一個(gè)人的能力是有限的,當(dāng)我力不從心的時(shí)候,想過(guò)放棄,卻又回想起答應(yīng)過(guò)父母的話,又開始從新埋頭苦學(xué)。此時(shí)浮現(xiàn)在我腦海里有兩條路,那便是放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想,是。∷鼈冎g雖只差幾字之隔,但在現(xiàn)實(shí)中截然不同。我明白這兩條路都不好選,卻在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想進(jìn)行無(wú)限徘徊。

  夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在回想起年少的青春往事,有猛然回到了這個(gè)所為未來(lái)的理想。

  有時(shí),我想哭,但我沒(méi)有理由。只能強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中活下去,那時(shí)的我可能是心太大,并沒(méi)有被內(nèi)心深處的惡魔徹底打倒。直到現(xiàn)在,我仍然在這放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想的十字路口處掙扎。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我漸漸地開始淡忘這困在我內(nèi)心的一道枷鎖,但有時(shí)回想起來(lái)。

  人生還有很長(zhǎng)的路要走,或許未來(lái)的心事將會(huì)更多,也許我不會(huì)放棄,去放手一搏,這時(shí)我并沒(méi)有一敗涂地……

  這就是我的心事。

心事作文600字 篇2

  窗外下起了大雪,如此寂靜。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,她似乎,一直在看?次遥囱,我無(wú)語(yǔ)。

  你說(shuō),我,還能活多久?她顯然已經(jīng)很脆弱了,仿佛是水晶,一不小心就會(huì)碎。我的手扶著窗欄,側(cè)頭看著她。多久沒(méi)有下雪了?我依然沉默不語(yǔ)。白色,一直是我喜歡的顏色;冬天的雪,一直是我最喜歡的美景。而,映著那蒼白的臉,一切都如此令人悚然。

  無(wú)疑!化療前的她有多么美麗的容貌。雖然她的臉變的那么蒼白,卻仍然掩不住一點(diǎn)紅暈。

  她輕輕地拉起了我的手:你就好了,馬上可以離開這里,我多希望自己沒(méi)有她似乎在抽泣,話被泣聲替代了,其實(shí)我清楚。她的手很涼很涼,沒(méi)有一絲溫度,也沒(méi)有血色的白。

  許久,我終于打破了那份寂靜:沒(méi)事的。不管到哪里,我會(huì)把我的好運(yùn)也帶給你的!哪里!呵,也許在天堂了吧!同一個(gè)病房?jī)蓚(gè)萍水相逢的陌生人,建立了妙不可言的友誼,這,不值得珍惜?

  你知道,我希望自己來(lái)世是什么嗎?不等我答到,她接著說(shuō)天使。她的預(yù)期很平淡。

  我們?cè)谟谜Z(yǔ)言交流的同時(shí),也用彼此的心溝通。

  那樣,我就可以戴著光環(huán),飄著長(zhǎng)發(fā),展開雙翅自由地飛翔。把愛(ài)帶于人間,祝福人間。同時(shí)守護(hù)每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。我從她那憂郁的眼神中捕捉到了一絲失望一閃而過(guò)。無(wú)意中,我才發(fā)現(xiàn)她那所剩無(wú)幾的發(fā)絲。

  你見過(guò)流星嗎?

  她搖頭。

  流星時(shí)刻祝福著人們,達(dá)成人們的心愿。所以,它會(huì)跌得那么重。收音機(jī)傳出了《他還是不懂》,只有那句都是背了太多的心愿,流星才會(huì)跌的那么重訴說(shuō)著。她揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。一個(gè)那么細(xì)微的動(dòng)作,卻讓人覺(jué)得如此瀟灑,如此動(dòng)人。

  可是一絲不意察覺(jué)的苦澀也隨之蕩漾開去了。

心事作文600字 篇3

  又是一個(gè)靜謐的夜晚,我坐在窗前,明月依舊,一輪圓月從窗邊滑落,如絲,如綢。我望著如鏡的圓月,寂靜的黑夜,心情無(wú)比惆悵。我只能對(duì)著月亮訴說(shuō)我的心事,我的煩惱。

  哥哥,我們從小就好兄弟,是人們眼中的雙胞胎。我們從小一起長(zhǎng)大,形影不離。你比我大,總是謙讓著我,我比你小,也總是依戀著你。圖書館里有我們認(rèn)真讀書的場(chǎng)景,游泳館里有我們你追我趕的場(chǎng)面,公園里也有我們嬉戲打鬧的身影……然而,就在我們?yōu)榭吹讲屎缍鴼g呼時(shí),由于爸爸工作的原因使我們分開了。突然,陽(yáng)光沒(méi)了,彩虹也消失了,剩下的只有烏云密布。還記得和你分別的那天,你躲到一個(gè)角落,雙手抱著蜷曲的腿,眉宇間閃著種種思念與不舍……于是我的心也像被刀絞了一樣,流下了眼淚。

  你離開了我的生活,沒(méi)有人和我玩了,沒(méi)有人和我一起歡笑了,也沒(méi)有人在我傷心時(shí)安慰我了……我多么希望時(shí)光能夠倒流,還可以和你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活呀!

  曾經(jīng)我們一起走過(guò)的小路,現(xiàn)在只有我自己走,曾經(jīng)我們一同住過(guò)的房間,現(xiàn)在只有我自己干巴巴的躺在床上。曾經(jīng),我們一同上過(guò)舞臺(tái),做過(guò)搭檔,而現(xiàn)在我總能感覺(jué)到我的身邊空落落的……每到我感到孤獨(dú)時(shí),總是會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出你的身影,一想到你,我就會(huì)不由自主地掉下眼淚。我多么想對(duì)父母說(shuō)“爸爸媽媽,你們什么時(shí)候才能滿足我的愿望,和哥哥一起過(guò)那向往的生活呀!”可這些話說(shuō)了又有什么用呢?

  我的心久久不能平靜,望著這滿月的星空,總是有種難以說(shuō)出的孤獨(dú)感,我想知道,我什么時(shí)候才能拋開這種孤獨(dú)呢?

心事作文600字 篇4

  人生就像一條大河,要想渡過(guò)去,必定會(huì)遇到挫折,遇到困難。

  我在河中走著,一朵浪花打濕了我的新衣,阻止了我的前進(jìn)。這是怎么回事呢?

  原來(lái),我從一開學(xué)便當(dāng)上了生物班長(zhǎng)。剛開始還行,可是過(guò)了一個(gè)多月,同學(xué)們不在聽話了,讓交作業(yè),說(shuō)沒(méi)寫完;不讓說(shuō)話,說(shuō)在念書,怎么辦呢?我開始從自身檢查,沒(méi)想到,也想不到,我并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)呀!我便去問(wèn)爸爸、老師,都得不到確切的答案,這日久天長(zhǎng),便成了我的心事。

  這樣一來(lái),吃,我吃不下;寫作業(yè),寫不好;看電視,沒(méi)心情,就連睡覺(jué)也不得安生。我心中納悶,怎樣才能做個(gè)好班長(zhǎng)呢?我想:到底是同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С帜?我心中好像被千萬(wàn)根針穿透,頭頂像被千萬(wàn)噸巨石壓著,百思不得其解。突然我想我何不讓同學(xué)們向我寫建議呢?一組六個(gè)人,我一組發(fā)一張紙,讓大家、讓整個(gè)集體來(lái)幫助我!

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備好了之后,大家紛紛給我寫建議,果然,見了成效。

  有的人提:“請(qǐng)別太傲慢!”有的人提:“請(qǐng)多多寬恕別人……”各種建議,我紛紛提取,我心里頓時(shí)暖洋洋的。最后,經(jīng)過(guò)我采納建議之后,同學(xué)們漸漸地開始聽從班長(zhǎng)安排了,可能還有一部分支持,不過(guò)我一定努力做好這個(gè)班干部,我一定做帶頭兵,使我們班更加美好,完善。

  現(xiàn)在,我下定決心:一定把我班建造成第二家園,為班級(jí),為校園爭(zhēng)光。還要做好班干部工作,為我班同學(xué)服務(wù)。爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,為國(guó)家爭(zhēng)光!

  我的心事就是做好班干部,為班級(jí)服務(wù),還要做到:“人不知而不慍,不亦君子乎?”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!本瓦@樣,做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花,讓他來(lái)得更高更猛一些吧!讓我面臨挑戰(zhàn)吧!讓我勇敢地面對(duì)挫折和——人生。

心事作文600字 篇5

  心事,也許對(duì)人來(lái)說(shuō)是林間小溪一樣使人感到愉快,也許像凄涼悲壯的故事一樣讓人感到悲傷,也許是波濤洶涌的江水一樣主人感到激情……而我的心事卻像一杯淡茶一樣讓我感到溫暖。

  雪正在下著,外面的世界都被雪渲染成一種顏色-----白。

  正在教室內(nèi)上晚自習(xí)的我們都在悄悄討論著晚上怎么回家,不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“我爸爸會(huì)來(lái)接我的!卑嗬锏耐瑢W(xué)又在討論他們的爸爸媽媽會(huì)來(lái)接他們的。我無(wú)心加入,不知不覺(jué)的向窗外看看…….

  雪下得更大了,鵝毛大雪應(yīng)該就是形容這場(chǎng)雪吧。這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“由于雪下得太大了,我已經(jīng)發(fā)短信讓你們的家長(zhǎng)來(lái)接你們放學(xué)!卑嘀魅蔚囊痪湓捠拱嗬镆幌伦尤珌y了,大部分的同學(xué)都在猜測(cè)他們的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)接自己。我繼續(xù)向窗外望著。

  “李某某同學(xué)你的'家長(zhǎng)來(lái)了!巴瑢W(xué)們都投向那個(gè)同學(xué)羨慕的目光。這時(shí)我顯得有些焦慮。同桌似乎看出了我的心思,他安慰我道:”放心吧,你爸爸會(huì)來(lái)的,你要相信你爸爸喲!“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  23名,15名,9名……班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,班里剩的同學(xué)越來(lái)越少了。我的焦慮又加劇了。同桌說(shuō):”相信你爸爸,他一定會(huì)來(lái)的!拔颐銖(qiáng)笑了一下。

  ”張杰同學(xué)你的家長(zhǎng)來(lái)了!斑@時(shí)同桌也要走了……

  班里現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人了,我心里對(duì)爸爸有些恨”別的家長(zhǎng)能來(lái),你為什么就不能來(lái)呢?”

  這時(shí)班主任走了進(jìn)來(lái)說(shuō)“你的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),我送你回去吧!”看著浩大的校園只有我們班還亮著燈,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí)門口出現(xiàn)一個(gè)人,我一眼認(rèn)定是我的爸爸!袄蠋煂(duì)不起我來(lái)晚了,單位有點(diǎn)事,謝謝老師,兒子我接你回家!卑职钟悬c(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。我再次看了看爸爸黑色的外套已經(jīng)完全變成了白色。我立馬擁抱住了爸爸,熱淚一下涌了上來(lái),滴在了爸爸的外套上-----雪被融化了。

  在那一剎那,我看到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。雖然寒風(fēng)凜冽,但在爸爸的關(guān)懷下,我的心里隨之涌來(lái)一股暖流,把我所有的痛苦和寒冷都沖刷掉了……

心事作文600字 篇6

  或許,我是個(gè)天生愛(ài)悲春傷秋的人,傷心事也比別人多,似那夏日樹葉,像那天上繁星。

  “玩什么玩?就知道玩!一天天的,你知不知道自己五年級(jí)了,學(xué)習(xí)有多重要?”媽媽的喊聲在整個(gè)屋子里回響,是的,回響。我沒(méi)有反駁,因?yàn)橹滥鞘菦](méi)有用的,因?yàn)橐鋈ネ娑蛬寢尦臣苓@種事,無(wú)數(shù)次的發(fā)生,我也變聰明了,沉默是最好的回答。這一次我并沒(méi)有落淚,帶著一臉的莫大過(guò)于心死,一步步向自己的臥室走去。

  站在窗前,抬頭望望窗外,一眨眼間,葉子從春天的嫩芽,夏天的繁茂,秋天的變黃,再到這深秋的飄落,好像一卷倍速播放的影片,一瞬間就已經(jīng)到了結(jié)尾,無(wú)人在意過(guò)程中曾有過(guò)什么曼妙的景致。我數(shù)著慢慢飄落的黃葉,一片,兩片,三片,四片……直到窗外孩子們的玩耍聲消失得再也再也聽不見,我才停下。說(shuō)實(shí)話,連我自己也不知道數(shù)了多少片,這只是單純的消磨時(shí)間罷了。畢竟,在媽媽眼中,用掉時(shí)間就等于學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好,可能就是父母口中的為你好吧!學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!難道在媽媽眼里我就是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器?她是否忘了我也是個(gè)孩子,愛(ài)玩是天性,這一點(diǎn)點(diǎn)天性都要消滅嗎?就這樣想了很多,房間里靜的只有鬧鐘“嗒……嗒……”的聲響。好咸,好熱,真的嗎?我竟哭了。本以為失望透頂?shù)难劾铮俨粫?huì)有淚水流出了。我就這樣趴在窗臺(tái)上,任風(fēng)吹干了淚。

  花落了,依舊會(huì)開。可我,本該快樂(lè)的童年時(shí)光卻在書本中度過(guò)了,它還會(huì)回來(lái)嗎?我再度把目光看向窗口,風(fēng)吹過(guò),葉子又掉了一片。

心事作文600字 篇7

  童年時(shí)代,是一個(gè)純真的世界。我們?cè)诟改笧槲覀儞纹鸬膹V闊藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長(zhǎng),一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。

  走進(jìn)初中的大門,在一切新鮮感過(guò)后,隨之而來(lái)的就是學(xué)習(xí)的壓力。老師的教誨,父母的叮嚀都成了你的壓力,除此之外,同學(xué)交往中的磕磕碰碰也會(huì)讓你一時(shí)迷茫,在這種生活中,你一定有自己的心事,把它寫出來(lái),釋放壓力的同時(shí),也會(huì)造就一篇佳作。

  除去以這種記錄的方式寫自己的心事外,你也可以站在第三者的角度寫寫別人的心事:從不抽煙的父親抽煙了,他有什么心事嗎母親這幾天老是早出晚歸,她有什么心事嗎通過(guò)你細(xì)膩的觀察,記錄父母的心事,幫助他們卸下心頭重負(fù)。最近幾天你發(fā)現(xiàn)你的朋友上課心不在焉,她有什么心事

  嗎幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊,你知道老師的心事嗎和同學(xué)一起解除老師的心事。

  當(dāng)然,你也可以借這個(gè)文題洞察社會(huì)現(xiàn)象,美好的、丑陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等,用一種幽默的詼諧的形式,或者外人解說(shuō)的形式,寫一類人或幾類人的心事。

  有自己心事,飛鳥走獸也有自己的心事,只要我們用心觀察,用心體味,就會(huì)讀懂他們的心事。藏羚羊?yàn)槭裁匆虬莴C人因?yàn)樗茸约焊怪械暮⒆。那只母狼為什么要拼命的爬上山丘因(yàn)樗獮椴啬渥约旱暮⒆于A得時(shí)間。在你身邊小動(dòng)物身上,可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓你暫時(shí)費(fèi)解的事,溫順的小狗這幾天怎么對(duì)人那么兇老牛眼里怎么有淚珠讀懂了這些,你就讀懂了他們的心事,用心去領(lǐng)悟,讓他們的心事從你的筆尖流淌出來(lái)

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