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詩作文

古詩的作文600字

時(shí)間:2021-08-03 18:34:23 詩作文 我要投稿

古詩的作文600字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩按內(nèi)容可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。那什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的古詩的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

古詩的作文600字五篇

古詩的作文600字 篇1

  "轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬已逝,春姑娘悄悄地,帶給溫暖、詩意。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩意的季節(jié)。春天,意味著生機(jī)勃勃的開始。自古以來,多少詩人喜愛春天,贊美春天,頌春天。春天,景色宜人,鳥語花香。走進(jìn)這姹紫嫣紅的古詩百,隨意采擷幾朵散發(fā)著詩意的芬芳的詠春詩,慢慢品讀,細(xì)細(xì)感受,不知不覺間,已陶醉其中。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!边@是蘇軾的《惠崇春江晚景》?窗。G竹蕭疏,掩映著幾樹桃花,樹上的桃花競(jìng)相,一眼望去,如一片粉色的。一江凌波蕩漾的春水,一群鴨子首先感到了暖意,爭(zhēng)先恐后地跑到江水上,歡暢地游著。串串“嘎嘎嘎”的歡叫聲在江的上空回蕩……

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳妝。那一頭碧綠的秀發(fā),修長(zhǎng)地垂在胸前,清風(fēng)蕩漾,那一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。那便是佇立在河邊的楊柳。春風(fēng)這位發(fā)型師技術(shù)多么精湛啊!那細(xì)細(xì)的柳葉,那曼長(zhǎng)披拂的柳條,都是經(jīng)過他的精心設(shè)計(jì)和裁剪的。他給大地裁制出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地?fù)Q上了新裝,帶來了勃勃生機(jī)。詩人借助柳樹頌春天,詩中洋溢著詩人對(duì)早春的喜愛和贊美。

  “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!边@是宋代詩人葉紹翁的《游園不值》。詩人到朋友家里做客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小彎彎著隱沒在那道柴門后,初春的小草剛發(fā)嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,群花雀躍,你一朵我一堆的爭(zhēng)著鬧著,有的害羞,有的歡悅,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁脾的香氣從門縫里往外飄著,我不敢驚動(dòng)這些春天的小精靈。

  漫步古詩百花園,徜徉在詩的海洋里。嗅著手中那幾朵散發(fā)著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了親密的約定!"

古詩的作文600字 篇2

  月亮?xí)陟o謐的夜晚隨著星星一起顯現(xiàn),給人們一個(gè)璨若星河的浩瀚天空,給夜晚一份安詳?shù)纳衩兀环蒽o謐的美麗,一份溫馨的懷戀……古往今來,月亮也因?yàn)樗墓鉂嵢岷蜕衩,吸引了無數(shù)文人騷客的眼光,他們揮灑筆墨,留下了一句句美妙的詩句。

  月亮是美好的象征。在唐代大詩人李白的筆下,“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,象征著那一份美好的童趣;“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”,月亮是一個(gè)美麗的鏡子,掛在天地之間,云彩升起,變化無窮!按航彼B海平,海上明月共潮生!泵髟聬勰街航,詩人孤獨(dú)寂寞,望這長(zhǎng)水,無限的期盼寄托著對(duì)家人無盡的牽掛與思念。

  月亮是詩人親情友情愛情的寄托。“人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月”,代表了詩人通過月亮所發(fā)出愛的寄托;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是詩人遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),身在他鄉(xiāng)寄托明月所發(fā)出的.對(duì)故鄉(xiāng)的思念和感嘆。

  中國古詩中,常用一些事物來抒發(fā)抱負(fù)、寄托情感,置身其中更是會(huì)與周圍景色產(chǎn)生共鳴。月亮是永恒時(shí)光的見證,詩人常會(huì)借助月亮寄托對(duì)時(shí)光的感嘆!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還”,這是駐守邊疆的戰(zhàn)士們借助月亮表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,我將自己對(duì)你的一片情思寄與明月,希望這千里共有的明月光帶著我的思念隨你直到你遠(yuǎn)謫的偏遠(yuǎn)之地,聊慰你孤寂的身影!敖虾稳顺跻娫?江月何年初照人”,這是詩人對(duì)短暫的生活和宇宙永恒時(shí)光所發(fā)出的感嘆!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠”,詩人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),看見了天空中那一輪殘?jiān),勾起了身在他鄉(xiāng)孤獨(dú)的思緒。

  夜未央,燈火闌珊,沉思中我就仿佛看到了殘夜的海日,黎明的曙光,希望人們想起蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,讓我們心存一輪明月,照亮前方的路。皓月長(zhǎng)明,所求皆所愿,所行皆坦途。

古詩的作文600字 篇3

  漫長(zhǎng)的寒冬,被一陣卷著綠葉的春風(fēng)吹去——春的腳步,已經(jīng)到來,積雪覆蓋的大地,迎來了新的生機(jī)……

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春雨,確實(shí)如同詩上說的一樣,它沒有腳步,悄悄地落下來。它不同于夏季的暴雨那般豪邁。一顆顆寶石似的小雨珠是那樣柔順,被春風(fēng)吹著、卷著,似牛毛,像花針,交織起來仿佛一片白霧。落在地上,還像個(gè)淘氣的孩童似的,故意跳起,形成雪蓮似的水花,玩累了,才返回大地母親的懷抱。望著這樣的春雨,我不由得想到在生活中默默無聞地“滋潤”我們的老師,老師也不和春雨一樣嗎?我們不就如同那株株茁壯生成的幼苗一樣嗎?我們哪兒少得了老師如同雨露般的“滋潤”呢……

  回過神來,那場(chǎng)雨在不知不覺中已經(jīng)停了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”那墻邊的花兒不知是不是紅杏,但顏色都十分鮮艷,粉的像霞,藍(lán)的似天;還有剛長(zhǎng)出來的,還沒開始,綠的如同一塊無瑕的翡翠。經(jīng)過寒冬的考驗(yàn),它們頑強(qiáng)地存活了下來,不但沒有凋零,還爭(zhēng)奇斗艷地開著,它們靠的是什么,是存活下來的決心?還是那少得可憐的養(yǎng)分?或是我們凡人無法達(dá)到的忍耐?我覺得以上都是,它們那依然勃勃生機(jī)的生命確實(shí)是叫人難以置信的,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彪m然它們不是草,也沒有被火燒,但它們沒有和那草一樣的堅(jiān)強(qiáng)的信念嗎……

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),原本冰凍住的小河,已在春陽溫暖的光照下,流動(dòng)起來。鴨子們也是最先知道這事兒的,成群結(jié)隊(duì)的鴨子,在水上游泳。小鴨們都跟在鴨媽媽身后,還時(shí)不時(shí),你潑它一點(diǎn)兒水,我用嘴含水撲在你身上。它們玩的真是熱火朝天,享受著春天的味道。你想知道是什么味道?那你自己體會(huì)下吧……

  春,它不同于夏的熱情、豪放;不同于秋天的豐滿;也不同于冬天的冷酷。春是柔順的,它在大地上奏起了美妙的音韻——獨(dú)一無二的春之曲。

古詩的作文600字 篇4

  生活中,每一種事物都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景,而古詩,又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?

  春天,我看到那一條條柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),不由得想起賀知章的“畢竟書成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。看到竹林之外桃花奮力成長(zhǎng),鴨子在水中暢游,又想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  夏天,看著那碧綠的湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨(dú)特的風(fēng)景線,不由得聯(lián)想到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的畫面。

  而秋天,更是別有一番風(fēng)味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的天地,就像是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來,發(fā)出“咚”“咚”“咚”的聲音,展現(xiàn)“明月松間照,清泉石上流”的幽靜。

  冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發(fā)出淡淡的香味,真不愧是有著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”之美!

  當(dāng)沉靜于古詩之中時(shí),我仿佛看到了當(dāng)年項(xiàng)羽那“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。仿佛看到那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”紅軍長(zhǎng)征時(shí)精神的堅(jiān)毅。仿佛又看到了于謙那種“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的磊落。仿佛還看到了孟郊那種“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛的真摯。

  古詩,你把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)別樣的天地,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)你的內(nèi)涵,教會(huì)我們領(lǐng)悟你的意義。古詩,你也是生活中一道別樣的風(fēng)景線。

古詩的作文600字 篇5

  古詩是人類文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。古詩對(duì)我有著神奇的吸引力,我與古詩結(jié)下了不解之緣,它伴我走過春夏秋冬!

  溫暖的春天姍姍而來時(shí),我輕輕地吟誦著“不知細(xì)葉誰裁出,二月春似剪刀“,我細(xì)細(xì)感受著春風(fēng)的和煦和溫暖,它給萬物帶來希望。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,我感受“沙沙”的春雨帶給人們無限的驚喜與愉快。而當(dāng)我拿起書朗朗地讀起“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!笨偰芨械酱禾煲雇淼挠撵o,仿佛看到那如牛毛、如細(xì)絲、如花針的春雨飄飄灑灑,自由飛舞。

  烈日炎炎的夏日悄然而至,放眼望去“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦嵌涠鋴善G欲滴的荷花在火熱的太陽下綻放自己的光彩。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立!蔽曳路鹇牭较s在茂密的樹枝上“知了——知了——”地大聲盡情唱歌,一個(gè)天真的孩子正躡手躡腳地靠近!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蹦闱疲瑤字或唑褮g快地在荷花上來回地盤旋,翩翩起舞。

  涼爽的秋季到來了!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!碧ь^凝望,火紅的楓葉裝飾著絢麗多彩的秋天。“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!泵慨(dāng)讀到這句詩時(shí),我好像看到了在秋風(fēng)瑟瑟的洛陽城中,正飽受思鄉(xiāng)之苦的詩人,苦苦期盼家書的歸來。

  北風(fēng)呼嘯的寒冬終于到來了。我不禁吟誦起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!蹦且恢曛昝坊ǎ晃穱(yán)寒屹立在風(fēng)雪中,仿佛傲霜斗雪的勇士,令人心生敬意!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!蔽曳路鹂吹铰祜w舞的大雪中,一個(gè)急匆匆的身影,天上在向溫暖的港灣——家,飛奔而去。“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,我從毛澤東的《沁園春雪》中感受到了一代偉人的雄心壯志與豪邁!

  古詩可真是我的好朋友。∷槲衣牬河,賞夏花,品秋果,望冬雪!美哉!

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