愛(ài)讓我沉醉作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)讓我沉醉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)讓我沉醉作文1
有些味道,隨著時(shí)間的流淌,會(huì)慢慢消散;有些花朵,伴著季節(jié)的交替,會(huì)逐漸枯萎;有些夢(mèng)境,在驚醒時(shí)才發(fā)現(xiàn)只是虛無(wú)一場(chǎng);然而,有的人,在歲月幾經(jīng)更迭后,我卻依然無(wú)法忘記。
在我小學(xué)的記憶里,有一條隱隱約約卻又真真切切的線,貫穿連接了我整個(gè)童年——令人無(wú)法忘記的梔子花的味道。在學(xué)習(xí)得以暫放的閑暇空隙里,我都熱衷于欣賞一簇白皙清新的梔子花,它的味道是令人沉醉的——正如我的五年級(jí)班主任梁老師一樣,對(duì)于我們學(xué)生的愛(ài),她從來(lái)沒(méi)有絲毫的吝嗇。
每次當(dāng)我遇到不愉快的事,我總是會(huì)找個(gè)角落獨(dú)自黯然,但她就像能讀懂人心一樣,總是能準(zhǔn)確無(wú)誤地從我看似平靜如水的神色中,窺探到我內(nèi)心的風(fēng)起云涌。因?yàn)樵?jīng)考試的失利使我對(duì)學(xué)校的生活充滿恐懼,所以升學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的打擊,就像“一朝被蛇咬,十年怕井繩”的人一樣,我很擔(dān)心考試。但是老師卻又偏偏在我掉頭跑的時(shí)候又將我拉了回來(lái)。我坐在安靜的辦公室中,聽(tīng)她講著“每個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的困難”的道理,心中卻依然堵塞煩悶,離開(kāi)時(shí),她折下桌上一枝潔白如雪的梔子花贈(zèng)與我,原來(lái)是它的味道,我心中想,怪不得一直感覺(jué)有股心曠神怡的味道在籠罩著我。
但是我得到的豈止是一朵花?那分明是來(lái)自師長(zhǎng)的憐愛(ài)和鼓勵(lì),這種不浮華的清香,讓我沉醉。在經(jīng)歷那般“磨難”后,我好像長(zhǎng)大許多,與老師之間又好似多了一份親密無(wú)間。這使我對(duì)她多了一份深深的眷戀。
畢業(yè)了,每年教師節(jié),我都會(huì)想起她到學(xué)校去看看她,若她還在上課,我便將一小束康乃馨,鄭重地插進(jìn)她桌上多年未變的插著梔子花的杯子中。
即使我們交換的禮物不同,但萬(wàn)綠叢中的那一點(diǎn)紅,卻含著我對(duì)老師更深刻的留戀和祝福,希望她永遠(yuǎn)年輕健康,這是我的愿望。
師愛(ài),就像那芬芳的花,讓我沉醉。
愛(ài)讓我沉醉作文2
愛(ài),像一棵綠芽,慢慢長(zhǎng)大,并在我心里開(kāi)了花,那花香,令我沉醉!}記夏至,有大把大把刺眼的陽(yáng)光在頭頂傾瀉,劇烈得讓人難受,如母親那無(wú)休止的嘮叨和責(zé)備。即將和父親出門(mén)旅行的她,一遍一遍反復(fù)絮叨,勸我去奶奶家住,但這難得的安靜時(shí)光,我可不忍心舍棄。
陰雨連綿,他們剛離開(kāi)后的第二天,晦暗的天氣便使我原本雀躍的心情沒(méi)了興致,沒(méi)有了熾熱的光線,沒(méi)有母親的嘮叨,讓我的生活空洞了不少,這雨,橫亙?cè)谔斓亻g,蠻橫地下了一整天,家里只剩下時(shí)鐘在一圈一圈,不知疲倦的走著,我迷迷糊糊的睡了一天,難忍的感冒總會(huì)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間出現(xiàn),讓人無(wú)力抵抗。平時(shí),依賴母親而活,現(xiàn)在卻不得不自己去買藥。街邊的音像店放著我曾經(jīng)認(rèn)為感同身受的曲調(diào),而現(xiàn)如今,我寧愿舍棄這所謂一個(gè)人的自由。
濕漉漉的打開(kāi)門(mén),不經(jīng)意間看到了堆在門(mén)旁邊的兩箱行李,心不禁猛然一顫,飯菜的香味慢慢彌漫,母親在廚房做飯的身影愈加清晰,一時(shí)間那熟悉的'身影竟讓我無(wú)所適從,母親轉(zhuǎn)身看到我,著急的拿起早已準(zhǔn)備好的毛巾擦干我的頭發(fā)說(shuō):“下這么大的雨,也不知道多穿點(diǎn),好像身體不是你自己的似的!彼蝗缂韧膰Z叨,竟讓我突然有了熟悉放心的感覺(jué),我沒(méi)有多想,一頭倒在柔軟的沙發(fā)上睡著了!安皇钦f(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不由我們一直照顧你嗎?現(xiàn)在怎么又病成這樣?”醒來(lái)后,我喝著媽媽給我做的熱湯,聽(tīng)著那一如既往的責(zé)備,我不禁笑了笑!皨,對(duì)不起,真的謝謝你回來(lái)照顧我!
馬路上,我牽著她的手,慢慢地走著,“媽,你要我怎么報(bào)答你?”母親說(shuō):“你總會(huì)走在我的前面,你的幸福就是對(duì)我做好的回報(bào)!
是啊,“你總會(huì)走在我的前面,你的幸福就是對(duì)我最好的回報(bào)。”靜靜地躺在床上,細(xì)細(xì)回味這句話,窗外雨過(guò)天晴,陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)重新灑下,溫暖美好。時(shí)光寂靜美好,日子這樣過(guò)去就很好,這種從未改變過(guò)的愛(ài),令我沉醉其中……
愛(ài)讓我沉醉作文3
無(wú)論茉莉花開(kāi)花落,那淡雅的幽香卻會(huì)永駐在父親和母親心中,因?yàn)樗强坦倾懶牡摹?/p>
——題記
“!偉大的愛(ài)情!”我從一篇纏綿哀怨、蕩氣回腸的的愛(ài)情故事中抬起酸脹的雙眼,瞥見(jiàn)母親在一旁修剪茉莉,我突然有了一個(gè)奇怪的念頭:“媽媽,你說(shuō)愛(ài)是什么?”媽媽想了一會(huì)兒,指指身旁的茉莉:“就像這茉莉吧!本瓦@普普通通的茉莉?我不禁暗笑母親的迂,而母親卻一臉莊重。我不禁有些疑惑了。
父親出差的前一天晚上,母親生病住進(jìn)醫(yī)院。第二天早晨,父親就直奔醫(yī)院而去,一連幾天,父親就守護(hù)在母親身邊。
受父親委托,我在一天清晨采了一大束茉莉花送到病房。我輕輕推開(kāi)門(mén),一副溫馨的情景映入眼簾:母親在床上睡著了,嘴角掛著恬靜的笑,父親坐在床邊,一手握著母親的手,父親扶在欄桿上也睡著了,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),籠罩著他們,是那么溫馨。
我輕輕把那一束茉莉花插到花瓶里,父親驚醒了,他輕輕放下母親的手,掖好被角,慢慢站起身,悄悄把我拉到外面。我望著父親布滿血絲的眼,心痛地說(shuō):“爸,你怎么不在床上睡呢?”爸爸輕輕掩上房門(mén):“我夜里睡的沉,你媽媽有事又不肯叫我,這樣,她一有動(dòng)靜,我就醒了!
就這么幾句普普通通的話,卻讓我鼻子發(fā)酸。
父親去買早點(diǎn)了,我溜進(jìn)病房,茉莉花的清香在房間彌散。我一轉(zhuǎn)身,見(jiàn)母親正微笑地看著我,原來(lái)母親早醒了。
“兒子,來(lái)幫我揉揉胳膊腿!薄皨,怎么了?不舒服?”我來(lái)到母親身邊。“昨兒晚上我一直沒(méi)敢翻身,怕驚醒你爸。不知怎的,胳膊就有點(diǎn)兒酸!甭(tīng)著母親輕描淡寫(xiě)的口氣,一股熱淚彌上眼眶。
淚眼婆娑中,那一束茉莉花格外清晰,裊裊花香,瑩瑩而來(lái),絲絲縷縷沁人心脾,滲入母親那恬靜的微笑。
愛(ài)如茉莉花香,清新,淡雅,恬靜,令我沉醉其中。
愛(ài)讓我沉醉作文4
愛(ài)似一盅美酒,醇而不烈,讓人回味;愛(ài)似一杯奶茶,甜而不膩,讓人留戀;愛(ài)似一壺溫水,暖而不燙,讓人心適!}記
老師,是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的綠茵,湍流中的踏腳石,霧海中的航標(biāo)燈??老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵,用濃濃的師愛(ài)澆灌我們稚嫩的心靈。
每當(dāng)遇到雨天,記憶的閘門(mén)便會(huì)情不自禁地打開(kāi),思緒飄到那個(gè)雨天??在一個(gè)陽(yáng)光尚好的早晨,我聽(tīng)著天氣預(yù)報(bào)望著萬(wàn)里晴空,糾結(jié)著要不要帶傘。幾經(jīng)思考,我相信了驕陽(yáng)的微笑,沒(méi)有帶傘?商(yáng)卻調(diào)皮的和我捉迷藏,臨近放學(xué)時(shí)不見(jiàn)了蹤影。取而代之的,是一片陰沉沉的烏云。眨眼間,傾盆大雨飛流而下。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)消失在我的視線中,我的眼眶不知不覺(jué)竟有些濕潤(rùn)了。就在我咬緊牙關(guān)準(zhǔn)備沖入雨中時(shí),模糊的視線中出現(xiàn)了一位圣潔的天使,是張老
師!張老師親切地彎下腰問(wèn)我:“竹穎怎么還沒(méi)回家啊?爸爸媽媽該著急了!薄袄,老……老師好。我,我忘記帶傘了。”我語(yǔ)無(wú)倫次的的低頭答道。“沒(méi)關(guān)系的,老師送你回家好嗎?”說(shuō)著,老師便拉起我凍得發(fā)涼的手,撐起那彩虹般的大傘踏入雨中。一路上,老師怕我淋濕,將我緊緊摟在身旁;怕我害怕,給我講故事,和我聊天??直到將我送到家后,老師才放心的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。望著雨中老師漸遠(yuǎn)的背影,一股暖流在我心中漫延。
一時(shí)間,淚眼朦朧,沉醉在那溫暖的回憶之中。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!崩蠋熑哉d人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)地澆灌著祖國(guó)新一代的花朵。老師的愛(ài),淌于我們心中,融于我們心中。
老師的愛(ài),似夜空中最璀璨的星辰,在天河中熠熠生輝。它讓我敬仰,讓我沉醉。
——后記
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