精選記生活作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記生活作文 篇1
【Friend】
1.我一直努力維持所有朋友的自尊卻輕易被別人扯掉了面具。
2.我相信我的第六感以為你對我笑和我說是非就真的和我好。
3.我認(rèn)認(rèn)真真的為你辯解你卻和別人說著我的不是。
4.我分你一顆糖你卻拿著我的所有去給別人。
5.我借你一次東西你便理所當(dāng)然每次拿去不還。
6.我跟你說了一句真心話你竟然滿世界招搖。
7.我滿心歡喜分你秘密你不屑一顧把它說的慘不忍睹。
終于我對你也如此敷衍嗤之以鼻。
終于我也以你之道還給你。
終于15歲這年我知道了朋友一切不過是一場利益關(guān)系。
【Valentine】
a.你說我們在一起吧我半夜三更去找閨蜜高興地睡不著然后又平靜的答復(fù)你好啊。
b.你說出來一下我想你我放下洗一半的衣服一路小跑下去到門口又裝作矜持。
c.你說我頭發(fā)真香用什么洗發(fā)水呢于是直至分手我都沒換過洗發(fā)水牌子。
d.你說你有事很忙所以才這么久沒聯(lián)系的你解釋我便毫不猶豫全相信。
e.你說你累了分手吧祝你找到更好的我默默點頭我不強(qiáng)求。
f.你說節(jié)日快樂我打了又刪好久以后終于只說了句謝謝。
g.你總是對我不冷不熱你可以好幾天對我不管不顧我總是慌了好久小心問候你總是淡淡的說。
你從沒愛過我分手以后我才想通的因為你從未對我比別人好過那我也不在為你連自尊都丟了。
【Best】
�、�.我被人家欺負(fù)了你們替我出頭。
⑵.我和他分手了你們陪我發(fā)瘋。
�、�.我所有丑事你們都知卻從不在外人面前說我不是。
�、�.我沒錢了你們可以慷慨就義。
�、�.我和家人矛盾了你們講道理。
⑹.我為了男人傷害自己你們狠狠罵我。
�、�.我討厭誰你們也不會喜歡。
我們一個像夏天一個像秋天卻總能把冬天變成春天。
【Family】
A.謝謝你們我迷失時不曾放棄。
B.謝謝你們十八年的養(yǎng)育。
C.謝謝你們?yōu)槲业奈磥肀记懊蟆?/p>
D.謝謝你們從未覺得我是你們的累贅。
E.謝謝你們心疼我的傷口。
F.謝謝你們包容我的'任性叛逆。
G.謝謝你們永遠(yuǎn)最愛我。
長大了才知道會比我還愛我的只有家人我也愛你們。
【Myself】
①.對不起總是為了別人委屈了你。
②.對不起總是為了自尊傷害了你。
�、�.對不起總是為了可笑的友情，讓她們刺痛了你。
�、�.對不起總是因為傻傻的愛情，讓他對你那么不在乎。
�、�.對不起損害過父母給我的身體。
�、�.對不起這么遲才傷痕累累的懂了事故。
�、�.對不起從今以后，我只愛自己
記生活作文 篇2
在我翻箱倒柜地找一本嶄新的筆記本時，忽然發(fā)現(xiàn)了一本我小時候所記錄的一本日記本。雖然字跡還十分稚嫩，但足夠我去回憶那時的生活了。剛開始翻到第一頁，字還寫著歪歪扭扭，不成樣子，事例也并不具體。但是，越翻到后面，我的字跡也越端正，思想也越發(fā)成熟。剛開始只能寫平凡事物，就好像流水賬，到可以挖掘新鮮的事物、“新朋友”，再到最后能寫一個完整的事例，“抓蝌蚪”還能寫幾句成熟抒情的話來。它不僅是我生活的“照相機(jī)”，還是我磨煉文筆，反復(fù)推敲，揣摩感受、思想的過程�。∥以娇丛狡饎�，從七歲一位稚嫩的女孩，再到八歲一位愛笑、活潑的女孩，能看到當(dāng)時所發(fā)生的事情，最后終于到了九歲一位成熟的女孩。這已經(jīng)不單單是記錄事情了，還能感受到當(dāng)時思想的流動。
筆記本，使深刻的生命、思維更加成熟，為生活留下了一些什么。哪怕是一句簡單的感言也好，不讓時間就這樣急速流過。
現(xiàn)在的我，終于感受到筆記本的重要性了。我寫了一本“班級日志”，將初中生活所發(fā)生的一點一滴都記錄下來，成為永遠(yuǎn)的回憶�；蛟S就在這樣的一個過程中，不僅提高自己的文筆，也使自己的思想更加精明有體系。
你有給自己準(zhǔn)備一本專屬生活筆記本嗎？有時時檢視自己的生活痕跡嗎?愿你不要讓生活永遠(yuǎn)流逝，填補那一塊生活筆記本的空白。
記生活作文 篇3
大巴載著滿車的歡聲笑語行駛在綿綿細(xì)雨中，時間仿佛過得很快，不一會，我們就到站了——紅山農(nóng)場，開始了那些記載成長的日子。
一
到了宿舍，第一件要做的事情當(dāng)然是套被套。這看似簡單的活，卻處處充滿了技巧與經(jīng)驗。我們這些平時養(yǎng)尊處優(yōu)的大小姐么，嘿嘿，貌似都不行哦。瞧，
“小A，這個怎么套進(jìn)去啊？”
“恩…好像是先把這個放在那個角，再把那個放到這個角吧�！�
“是這樣嗎？可是棉被怎么蜷成一團(tuán)了？你O不OK��？”
“這個嘛…我也不太清楚誒”
……
“呼——”終于搞定了，雖然長得不太好看，但是勉強(qiáng)應(yīng)該可以蓋吧。
“寢室長，怎么弄的，過來教教我啦”
好吧，看在這一聲“寢室長”的份上，那就幫一幫吧。于是乎，某人似乎忘記自己是睡下鋪的，猛地一抬頭，“碰”地撞上了上鋪的床板，隨即——暈。
二
這個興奮的早晨在忙碌中不知不覺地過去了，下午一聽說是“野炊”，同學(xué)們都振奮不已，雖然與想象中那野人一樣架在篝火上吃野雞的生活不太一樣，但是那燒飯的工具卻也是不太常見的，那就是灶頭。這次的野炊是團(tuán)體性活動，十人一組，每組分發(fā)一套工具和一籃食材。隨著老師一聲“開始”，大家便圍在一起商量如何完成這六菜一湯的任務(wù)。
“可以做番茄炒蛋，紅燒魚，醋炒大白菜，還有像榨菜肉絲湯…”小B搶著說了起來。
“我看啊，魚還是和豆腐搭配好�！毙反駁道。
“好好好，那就魚燒豆腐。”大家一致贊同。
“可是誰來剖魚呢？”
一個新的問題迎面而來，這下大家都不發(fā)話，開始一個個裝啞巴了，可為難了我這個組長大人嘍。沒辦法，只好使用激將法啦。
“喂，你們這群男生，連剖個魚都不會，還是我來吧。”
“切，剖魚是男生的事，你們女生滾一邊去�！�
“你們——”某人故意拉長了聲音說，“行嗎？”
“當(dāng)然，小瞧我們，不就是剖個魚嗎，我來�！毙滿臉的意氣風(fēng)發(fā)。
哈哈，中了我的計吧，不過問題算是解決啦。好，一切就緒，開工。
這邊：
“�。茫。茫彀鸦饻缌�，飯快熟了�！�
“啊，什么啊，在加點柴啊？”
�。煤孟駴]聽見，于是……
那邊：
“小Ａ，我不敢把魚放下去�！�
“啊……，可是我也沒試過”
“可是，油已經(jīng)冒煙了”
“那就直接扔下去吧�！�
……
一小時后，一切完工。大家聞著燒焦的飯香，吃著過咸的青菜，但每個人的心卻都是甜蜜的。
三
“蹬蹬蹬蹬……”知道我們在那里嗎？猜出來了嗎？我們現(xiàn)在啊，是在上木工課。今天木工課上要完成的任務(wù)呢，就是一把小搖椅。要求：兩人一組，在規(guī)定時間內(nèi)合作完成。
“小Ｅ，�。牛彀褭C(jī)器關(guān)掉。”
“哦哦哦�！�
“媽呀，這個切割機(jī)抖死我啦，眼睛都看花了。”
“我也是，腦子都跟著暈了�！�
“要不先歇會吧�！�
幾分鐘后，“蹬蹬蹬蹬”的聲音又開始響起。突然，“啪”的一聲，隨即傳出異口同聲的“啊”。
“完了，木板破了。”
“怎么辦？”
“涂一點強(qiáng)力膠吧�！�
“好，我去”
不久，某人哭喪著臉回來說：
“遭了，木板還沒沾上，手已經(jīng)先‘合體’了”
兩天半的時間轉(zhuǎn)眼已過，在那里我收獲了許多第一次，“第一次真好”，就像周素珊說的，“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。”
那個小小的宿舍，那個野炊營，那個木工教室，那些記載成長的日子。那個地方，從此記錄下了我們這群孩子的故事。
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