關(guān)于助人快樂(lè)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的助人快樂(lè)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人快樂(lè)作文 篇1
每個(gè)人都能在自己的生命中尋找到快樂(lè)，但是有時(shí)候這一 個(gè)快樂(lè)只是像過(guò)眼云煙似得很快得消失、流走。
有個(gè)小秘方，專(zhuān)門(mén)用來(lái)找尋快樂(lè)的，那就是“助人”。“助人為快樂(lè)之本”，”施比受更有�！�，是在說(shuō)明助人是快樂(lè)的。當(dāng)一個(gè)人要去協(xié)助一個(gè)人，受人幫助的被援助者，他們內(nèi)心的感激，真非筆墨能以形容之。
一個(gè)人正處于窮途末路的困境中時(shí)，能得到他人的幫助，那這份感激之情如以五體投地形容亦不過(guò)分，而這位助人的人，眼見(jiàn)自己伸出友愛(ài)的.手，得到如此熱烈的反應(yīng)，內(nèi)心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能體會(huì)，更不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的。
我也時(shí)常幫助別人，我怎樣幫助他人呢？我在開(kāi)始幫助別人之前，我便沒(méi)有存著要人家報(bào)答的心；不論是親戚朋友，或是不相識(shí)的人，凡是需要我?guī)椭娜�，我都�?lè)意幫助他們。
記得有一次，我和媽媽一起搭火車(chē)，在火車(chē)內(nèi)，我看到一位老人家十分吃力得提著一藍(lán)石榴。當(dāng)時(shí)，火車(chē)上人群擁擠，一不小心心，籃子被擠掉了，于是石榴東一個(gè)西一個(gè)掉落得滿地都是。那位老人家連忙蹲下去撿拾，可是那么多人，到底要怎么撿呢？這時(shí)候，我就趕快幫這位老人家撿石榴。他很感謝我，并且拿了幾個(gè)番石榴給我，但我拒絕了；因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)幫助這位老爺爺，是我極大的榮幸。
助人快樂(lè)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的節(jié)假日，我懷著滿懷的好心情和媽媽一起去了寧波商場(chǎng)逛街。我們乘上了753路公交車(chē)，車(chē)上所謂是人山人海，站著的人把原本就狹窄的車(chē)廂擠得水泄不通，我好不容易擠到了“老弱病殘專(zhuān)座”的旁邊。站了一會(huì)兒，一位中年婦女起身離開(kāi)了，我立刻像“餓狼撲食”似的坐了上去。媽媽則站在我的旁邊。公交車(chē)緩緩駛過(guò)了幾站，媽媽也有了自己的位置——就在我后面。隨著車(chē)子緩緩駛過(guò)，我把頭看向窗外，伴隨著那一道道靚麗的風(fēng)景線，心里不由驚嘆一聲：“真繁華吶”！對(duì)車(chē)窗外風(fēng)景看的正入迷時(shí)，媽媽的聲音映入了耳旁，時(shí)不時(shí)和我聊上兩句。我們就在車(chē)廂上嘻嘻哈哈過(guò)了好一會(huì)兒。大約兩三分鐘后，車(chē)上迎面來(lái)了一個(gè)抱小孩子的婦女，我瞄了她一眼，心頓時(shí)猶豫了起來(lái)。是讓座還是不讓?zhuān)考m結(jié)了好一會(huì)，最終，良心驅(qū)使著我決定給那位阿姨讓座。我站起身來(lái)，喊道：“阿姨，這兒有座位。”阿姨過(guò)來(lái)后連聲道謝，我笑笑說(shuō)不用客氣，媽媽把我拉到她跟前，示意我坐在她腿上。我拒絕了，我笑笑說(shuō)：“有什么大不了，我還這么年輕，站站對(duì)身體好�！币宦飞希高^(guò)車(chē)窗看向外面，嘴角揚(yáng)起了“360°”的微笑。真高興。助人真是為快樂(lè)之本。幫助別人，既讓別人感受到到了快樂(lè)，也讓自身體驗(yàn)到了快樂(lè)。這句話真有道理，當(dāng)你看到一個(gè)老人騎著三輪車(chē)摔倒時(shí)，你連忙跑過(guò)去扶起時(shí)，當(dāng)你扶老人過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)你向不認(rèn)識(shí)路的叔叔阿姨指路時(shí)……你都會(huì)為自己的行為感到高興�？鞓�(lè)。是啊，如果人人都能懷有一顆愛(ài)心，去關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人，并用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明，那么整個(gè)地球?qū)?huì)如春天一般充滿活力，生機(jī)勃勃。春風(fēng)將會(huì)把這種愛(ài)心帶到世界各地的每個(gè)角落，去溫暖所有人的心田。那么世界將會(huì)更美好。去迎接一個(gè)嶄新的明天吧！
助人快樂(lè)作文 篇3
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我想媽媽要零錢(qián)去麥作業(yè)薄，準(zhǔn)備下午補(bǔ)習(xí)時(shí)用。到了樓下我剛出電梯的門(mén)，就聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲，便去看個(gè)究竟。我看到戈壁的小麗正淚流滿面，便去問(wèn)他為什麼哭。
她說(shuō)：“我拿了錢(qián)去買(mǎi)藥給奶奶喝，半路上看見(jiàn)一支像野獸一樣的小狗，覺(jué)得很可愛(ài)，就和它玩了起來(lái)。當(dāng)我想起買(mǎi)藥的事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)已經(jīng)不翼而飛了�！甭�(tīng)完了他的話，我覺(jué)得應(yīng)該把我的錢(qián)給她去買(mǎi)藥。因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一句話，“助人是快樂(lè)之本”。于是我就陪她去買(mǎi)藥。
回到家里，我有點(diǎn)不敢見(jiàn)媽媽。我想：“媽媽一定會(huì)罵我的�！蔽遗碌靡蚁耄骸爸耸强鞓�(lè)之本，不用怕，我做的是好事，媽媽一定不會(huì)罵我的�！蔽矣仓^皮進(jìn)了家門(mén)。
媽媽問(wèn)我：“作業(yè)薄買(mǎi)了嗎？”我就把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有罵我，反而還夸獎(jiǎng)我。我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳易隽艘患檬隆?/p>
助人快樂(lè)作文 篇4
人與人相處，我相信用愛(ài)心和善待別人，不僅人會(huì)快樂(lè)，自己也會(huì)得到快樂(lè)的福報(bào)。剛讀幼兒園的時(shí)候，我還很小，班上有一位大姐姐都會(huì)照顧我，后來(lái)那位大姐姐升上一年級(jí)了。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班上有位同學(xué)，學(xué)習(xí)有些緩慢，我就幫他抄聯(lián)絡(luò)簿，教他做資源回收，我覺(jué)得蠻有成就感的，也很高興。
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我內(nèi)心真的很快樂(lè)，我終于領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。，所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承，有能力就不吝嗇的幫助別人，這樣人生會(huì)過(guò)得更有意義，我覺(jué)得助人是一種發(fā)自內(nèi)心的行為，并不是口號(hào)。這是因?yàn)槊總�(gè)人一生中都會(huì)遇到困難和挫折。
助人是一種美德，秉持一種舉手之勞的精神，并不求回報(bào)，所以幫助別人的人，內(nèi)心一定充滿喜樂(lè)，所謂“為善最為樂(lè)”，這正所謂我們說(shuō)的：“助人為快樂(lè)之本”。假使社會(huì)上每個(gè)人都互相幫助，那社會(huì)一定更進(jìn)步、更有人情味，也不會(huì)有暴力和爭(zhēng)吵。但是，如果每個(gè)人都“自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，那么社會(huì)一定會(huì)更動(dòng)蕩不安的；如果有人把“助人”當(dāng)成口號(hào)，成天掛在嘴邊，只說(shuō)不做，那么他只是為了提高自己的知名度，助人也就失去了意義，他自然也不會(huì)得到心靈上的滿足了。
總而言之，希望每個(gè)人都可以時(shí)時(shí)助人，才會(huì)讓社會(huì)更和諧，大家更快樂(lè)。
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