【推薦】給我一件作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的給我一件作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我一件作文 篇1

　　在我小學(xué)生活的五年里，經(jīng)歷了許許多多小事，也耳聞目睹了一些大事，但是大都在我腦海里沒有留下什么痕跡，但是有一件小事，我至今忘記不掉。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我做完功課買了一根冰糕去公園玩，順手把包裝紙扔在地上。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了出來，去追那個(gè)包裝紙。我想：世界上有收集郵票的，有收集糖紙的、有收集煙盒的，現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的！追著追著他的腳下踩到一個(gè)小石子，一下摔了一跤。我本以為他會(huì)哭，他爬起來繼續(xù)追，當(dāng)讓如獲至寶地拿著它扔進(jìn)垃圾箱的.時(shí)候，我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上，我一直在想我是在獎(jiǎng)勵(lì)他嗎？我還有什么資格獎(jiǎng)勵(lì)他呢？我回頭望著他的背影，霎時(shí)他在我心中變得高大起來，而且愈來愈大，須仰視才見。

　　這件事到了現(xiàn)在還時(shí)時(shí)記起，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。

給我一件作文 篇2

　　昨天我去上英語課，當(dāng)老師把練習(xí)冊(cè)發(fā)下來時(shí)，我滿懷信心的打開它，可那紅紅的96分，讓我大失所望，本以為這次又可以考一個(gè)100分，怎么回事呢？這可以有關(guān)學(xué)校書本的練習(xí)冊(cè)，不是太難，翻開一看，讓我甚是不解。

　　這道題我和別人對(duì)過答案，一模一樣�？伤�考了100，而我卻是96分，是不是老師批錯(cuò)了？如果是批錯(cuò)了，我就可以考98分了，我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫錯(cuò)了，可這道題，我和她寫的明明就是一模一樣的，我把她的拿了過來，一看，一模一樣的答案，可一個(gè)是大大的錯(cuò)號(hào)，一個(gè)是刺眼的對(duì)鉤。

　　我問老師，老師說：“你這道題就是錯(cuò)的，沒有批錯(cuò)�！薄翱蔀槭裁此�的就對(duì)了？”老師說：“那是她太“幸運(yùn)”了，沒有批出來，再說，老師批這么多本作業(yè)，總會(huì)有批錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎？”回到座位上，她扭頭過來，滿臉笑容：“嘻嘻，是我太幸運(yùn)了哦！沒有辦法，嘻嘻�！彼�的這番話，讓我心生不滿，不就是批錯(cuò)一道題嗎？你僥幸考了100分有什么了不起？哼，下次就算是老師批錯(cuò)十道題，我也要超過你，別忘了，有一道題還是你抄我的，不然的話，咱們就扯平了�？呻m然這樣想，我還是不服，為什么偏偏批錯(cuò)我的，而不是她的呢？

　　后來，老師的一番話讓我明白了，她并不是真真正正的幸運(yùn)，我才是。

　　“做題為的是什么？就是為了把你不會(huì)的找出來，把它學(xué)會(huì)，考出高分，讓同學(xué)為你鼓掌，那是次要的。在這期間，總要有一個(gè)過程，就像小孩子，剛出生就會(huì)走路了嗎？不是，或許有些小孩，摔倒很多次，才學(xué)會(huì)走路，不是嗎？”

　　老師開始講題了。我認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師講每一道題，到了那道題時(shí)，我更加認(rèn)真地聽，她，還是在不停地回頭看我，面帶笑容，尤其是，在那道題時(shí)。

　　可我明白了：這只是一次小小的練習(xí)，我需要的不是高分和掌聲，而是，找出不會(huì)的把它學(xué)會(huì)，每次練習(xí)的目的都是這樣的，當(dāng)然，如果能得到高分和掌聲，那更好，可是得不到，也不能氣餒。能把會(huì)的.作對(duì)，把不會(huì)的學(xué)會(huì)，那才是最好的。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我一定會(huì)讓老師，就算批再多的作業(yè)也不會(huì)再在我的作業(yè)上找出一個(gè)錯(cuò)題，批上一個(gè)錯(cuò)號(hào)�？伤�，只不過是一時(shí)的“幸運(yùn)”，可她并不會(huì)一直這樣“幸運(yùn)”下去，只有基礎(chǔ)好，努力后的成果才是最可靠的，只靠那一時(shí)的“幸運(yùn)”是不行的。雖然她的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但我一定會(huì)超過她，就算超不過她也要和她并列，絕對(duì)不會(huì)再落在她的后面了。

給我一件作文 篇3

　　每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

　　一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺得好餓，就來到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門，哇！人好多呀，隊(duì)伍排起了長龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡�？申�(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對(duì)媽媽說：“媽媽，反正我是小孩，插個(gè)隊(duì)，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說：“做事要遵守規(guī)則，不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì)，否則秩序就會(huì)被打亂了�！蔽衣犃�，抱歉地對(duì)媽媽說：“我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有這種想法�！庇谑俏液蛬寢岆S著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。

　　買完飯，我們坐了下來，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會(huì)她站了起來，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來她的腳不好，過了好長時(shí)間才回來。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來，和媽媽喝著。忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的`水杯，我想：“她一定也想喝水�！庇谑�，我飛快地跑到飲水機(jī)旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動(dòng)著，雖然沒有發(fā)出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑，不停地向我點(diǎn)頭。我的心里，很開心。

　　雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定，舉手之勞就能幫助別人！

給我一件作文 篇4

　　在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡單，小菜一碟，變收了起來。 回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開始連了起來，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯(cuò)了一根和弦。天��！這是我彈出來的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣�？墒牵�我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對(duì)這張曲譜。 就這樣，我堅(jiān)持了下來，進(jìn)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是，我?guī)е�成功者才有的喜悅，彈奏著自己的作品：頓挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的`音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級(jí):鄧錕

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