小學(xué)畢業(yè)演講稿(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來臨,他邁著快捷的步伐向我們走來,日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無聲息地來了,也這樣悄無聲息的去了。六年發(fā)生過的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復(fù)返。
我還記得,三年級(jí)的時(shí)候,那一次跑步時(shí),我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著,四肢無力的垂在地上,右手不停的顫抖著,我那小小的眼神里,流露出可憐的目光。這時(shí)候,我的“救星來了”——李XX和楊XX。你們慌張的跑了過來,將我慢慢扶起,送往醫(yī)務(wù)室。這時(shí),醫(yī)生為我消毒,棉簽離我的距離越來越來越近10厘米、6厘米、4厘米……一瞬間楊XX突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來。李XX為了分散我的注意力,一邊唱著歌,一邊還講一些笑話。棉簽在我的傷口上滾來滾去,但我咬緊牙關(guān),聆聽著李XX那“獨(dú)特”的嗓音。
雖然當(dāng)是時(shí)鉆心的疼,但朋友就像保護(hù)屏障一樣,替我擋風(fēng)擋雨。一想起當(dāng)年的那件事情我都會(huì)咽一咽口水,仿佛當(dāng)年的那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉(zhuǎn)、散發(fā)……那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著當(dāng)時(shí)那溫馨、難忘、懷念。
現(xiàn)在我馬上就要離開我的母校了,離開那個(gè)每天充滿歡笑的六、一班……我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道……而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!
小學(xué)畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你還記得你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的心情嗎?激動(dòng),激動(dòng),還是不知所措……時(shí)間過得真快。好像剛踏入小學(xué)校門,就要離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校了。
我喜歡朋友們常說的話:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會(huì)了我和同學(xué)之間要互相信任,互相依靠。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵(lì)。朋友們溫暖的笑容,班級(jí)熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。
我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。臨近考試,我們淹沒在題海中,卻突然清醒地意識(shí)到,我們對(duì)小學(xué)的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題,而是對(duì)小學(xué)的感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長(zhǎng);仡櫫陙砦覀儗W(xué)習(xí)的每一個(gè)場(chǎng)景,我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識(shí)的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個(gè)夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達(dá)我們對(duì)你的愛??是老師,朋友,親人的尊重和愛護(hù)。同學(xué)們即將離開,請(qǐng)?jiān)试S我深情的說:“老師,您辛苦了!
親愛的母校,我們將帶著你給中學(xué)的驕傲,開始新的生活。
親愛的老師們,我們將帶著你們對(duì)我們的期望走進(jìn)中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們,我們將帶著彼此的祝福和鼓勵(lì)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生涯,開始新的旅程!
請(qǐng)放心!我們不再是六年前那個(gè)稚氣未脫的孩子,而是已經(jīng)成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的大孩子!
請(qǐng)放心,我們會(huì)用自己的努力創(chuàng)造自己的未來,給母校帶來新的輝煌!
小學(xué)畢業(yè)演講稿3
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我們從六年前剛?cè)胄@的不懂事的小朋友,變成了現(xiàn)在的大哥哥、大姐姐,我們迎來了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這里,這個(gè)校園,這些同學(xué)、老師都是我們最美好的回憶。
我記得六年前的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還不懂上課要認(rèn)真聽講、守紀(jì)律,于是就在抽屜里做自己的事。老師是您下課后告訴我,上課要認(rèn)真聽講,守紀(jì)律,而我當(dāng)時(shí)年幼無知,只不過是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,出了辦公室,我就顧自己一個(gè)人玩去了,把您的話拋到腦后。不過后來在上課的時(shí)候,我也不再做小動(dòng)作了,開始認(rèn)真聽講。可我總是丟三落四是您和同學(xué)一次又一次的幫助我。
我還記得四年級(jí)的接力賽,本來我是不抱有任何希望的是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個(gè)勁的往前沖,我超過了別班的同學(xué),可又被別班的同學(xué)反超了,我們又輸了?晌覀冸m然輸了一場(chǎng)比賽,但是我們贏得了彼此之間的友誼。
我更記得,五年級(jí)時(shí)我住院了,是您帶著同學(xué)來到醫(yī)院看望我。叫我不要?dú)怵H,叫我積極配合醫(yī)生,同學(xué)們告訴我,他們等著我返校的那一天。于是,我鼓足了勇氣,積極面對(duì)每一天的打針,輸液。我一直期待著重返校園,其實(shí)生病一點(diǎn)也不好。沒有同學(xué)的歡笑,沒有老師的教導(dǎo)""""""
再見了,同學(xué)們,在1900多日的學(xué)習(xí)中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學(xué)習(xí)中我們一到成長(zhǎng),游戲與學(xué)習(xí)""""""
再見了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,教給我們做人的道理,教給我們知識(shí),我們會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)樗呀?jīng)刻進(jìn)了我們的心里,師恩永在我心中。
再見了,母校,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而驕傲?/p>
小學(xué)畢業(yè)演講稿4
看著桌子上我與張老師的合影,就不禁想起她那母親般的關(guān)愛。
張老師是我小學(xué)時(shí)候的班主任,留著一頭末端稍卷的長(zhǎng)發(fā),但已經(jīng)沒了光澤;臉上已經(jīng)有了些許皺紋,但笑起來給人一種慈祥的感覺。
師恩難忘,難忘老師的關(guān)懷。我上五年級(jí)的時(shí)候,有段時(shí)間本來只是有點(diǎn)小感冒,但病得越來越重。一天早上上完第二節(jié)課,我就支撐不住了,覺得很不舒服。就有氣無力地趴在桌子上休息。老師見我臉色很難看,就過來用手摸了摸我的額頭,給我測(cè)了測(cè)體溫,嘆了口氣:“邱揚(yáng)感覺不舒服接下來兩節(jié)課就趴著把,我待會(huì)就給你家長(zhǎng)打電話。”
第三節(jié)課的時(shí)候,我感覺頭目眩暈,天旋地轉(zhuǎn),老師講什么一句話都沒有聽清,稍微動(dòng)一動(dòng)頭,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,覺得越來越暈,越來越暈……一陣惡心后,忍不住吐在了過道里。
張老師先是一愣,馬上停止了講課,過來拍我的背,幾個(gè)熱心腸的同學(xué)爭(zhēng)著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙,給我一張擦嘴巴,自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害,但老師的關(guān)心和無私的愛讓我倍感溫暖。等我休息了一會(huì)兒,張老師便讓一個(gè)同學(xué)扶我去校醫(yī)室,默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級(jí)的門,我的眼眶濕潤(rùn)了。
師恩難忘,難忘老師的教誨。有一次我寫作業(yè)時(shí),看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴瞄_心極了,心里便按耐不住了,以飛快的速度,匆匆寫完了作業(yè),馬上交到組長(zhǎng)手中,跟大家一塊兒樂去了。可想而知,這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過關(guān)的。老師改了作業(yè)后,把我拉到她的跟前:“邱揚(yáng),你平時(shí)都寫的很好的啊,怎么這次寫的這么不認(rèn)真?”我低著頭,不敢看老師的眼睛。自從那一次起,除非時(shí)間實(shí)在緊迫,我的作業(yè)都會(huì)寫的很好。
老師的關(guān)懷、教誨之恩,讓我終身難忘!
小學(xué)畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。
光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。
六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮與好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識(shí)海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……
在這片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶……
再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對(duì)話;多想目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽那句句樸實(shí)、富含哲理的話語;多想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù);多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。
六年的歲月,2191個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。
六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會(huì)更好!
同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。
在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師、同學(xué)們說一聲:
珍重!——恩師,
再見了!——母校,
再見了!——六年級(jí)全體學(xué)生
小學(xué)畢業(yè)演講稿7
遠(yuǎn)去了童年天真純潔的幻想;淡去了少年叛逆張狂的遐想;燃起了青年沉重哀傷的夢(mèng)想;厥鬃蛱欤麓掖,一路上都有你的陪伴與教導(dǎo),當(dāng)我躍上生命的制高點(diǎn),你依然在我的港灣筑起愛的宮墻。
抖落人生旅途的困惑與疲憊,我找到了那久違的目光。是啊,那是曾在我無知時(shí)給我打開新的知識(shí)殿的大門,在我莽撞時(shí)給我戴上寧?kù)o的束裝,在我迷惘時(shí)給我注入精神的力量。驀然回首,那目光一直都在。
黑夜與白晝穿越了時(shí)空,原以為尋找過去的痕跡只是為了消磨現(xiàn)今的時(shí)光,卻不然,你讓我的思緒如排江倒海般滾涌;你讓我的心靈一次次地震動(dòng);你讓我的眼淚不知不覺滑落。原來,你一直都在我身旁。
徘徊于人生的十字路口,我將何去何從,人生竟變得如此艱難,每一次抉擇都是一次痛苦的掙扎。對(duì)親情的依賴,對(duì)友情的渴望,人生、夢(mèng)想,這一切都如同埋沒在沙灘細(xì)砂之中,無法去辨認(rèn),更無法去拾取。只有你,在我轉(zhuǎn)身逃避時(shí)給我堅(jiān)毅的目光,在我放棄時(shí)給我堅(jiān)強(qiáng)的力量,在我迷茫時(shí)給我無限的陽光。我相信,你一直都在我身旁。
窗外,百合花開得很寂寞,就像被遺棄的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤獨(dú),但誰又能體會(huì)作為百合花的勇氣?繁華的城市,喧嘯的街道,擁擠的人群,都在為自己的成功而狂歡,都在為自己的失敗而痛哭,也在為自己的新生找回信心?夼c笑,恨與愛都是那么真實(shí),那么清晰。而我綣縮在黑暗的最深處,當(dāng)我失望地低頭時(shí),你拉著我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼淚在拋灑,遺落在黑暗的角道上。我的心境開始明朗,你的掌心溫度融化了我心中的冰山。我們站在街道的盡頭,你把我推向人流,微笑地轉(zhuǎn)身,消失在繁華的深處。我一直都知道,你一直都在……
謝謝你一直都在,謝謝你不曾放棄,謝謝你對(duì)我無私的關(guān)心——老師。
我相信有你的目光,我會(huì)一直飛翔,很高、很遠(yuǎn)。
小學(xué)畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是鄧?yán)蠋,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,還有,鄧?yán)蠋煘槲覀兏冻龅臇|西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞鄧?yán)蠋煾嬖V我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前。(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)鄧?yán)蠋熕鶄鬟f給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
親愛的鄧?yán)蠋,是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
。∶利惖'西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起鄧?yán)蠋煟肫鹨黄饘W(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
小學(xué)畢業(yè)演講稿9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下與同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對(duì)這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí),我總會(huì)一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿
我更記得,六年級(jí)時(shí)我們班做紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時(shí)候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會(huì)隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識(shí),教會(huì)了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動(dòng)聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)演講稿10
各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!伴隨著陣陣清風(fēng),又到了鳳凰花開的時(shí)節(jié)。在這姹紫嫣紅的時(shí)刻,我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校,告別老師,踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)初中的課堂。我們畢業(yè)了,不再是天真爛漫的兒童,我們是少年,將來是青年,是棟梁,我們就是祖國(guó)的未來!
我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為一個(gè)畢業(yè)生,凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對(duì)我們的愛,深沉的就像大海,厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下;我說的第一句話跟著媽媽學(xué)會(huì)的,我認(rèn)的第一個(gè)字是跟著媽媽讀出的………
爸爸媽媽愛我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過愛自己:在我們的病床前,他們徹夜守護(hù);書桌前,他們耐心指導(dǎo);困難面前,他們?yōu)槲覀兗佑凸膭;榮譽(yù)面前,囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說:“最深沉的愛,自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對(duì)我們的愛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡又偉大。古話說:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng),更是我們的責(zé)任。
今天,父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活;明天,需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌!《禮記 大學(xué)》里說:“君子修身齊家治國(guó)平天下”。同學(xué)們,愛國(guó)先愛家,讓我們愛父母,愛家人,愛祖國(guó)。用辛勤的汗水回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用拼搏的雙手開拓祖國(guó)的美好明天。
最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更,上一層樓。祝母校越辦越好!
六2班 祝xx
20xx-x-x
小學(xué)畢業(yè)演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定?huì)因我們而自豪!
小學(xué)畢業(yè)演講稿12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上最先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最優(yōu)秀的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!
引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng)。我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng)。當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前唯一免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。
即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵埃瑸槲疫x擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊慕處熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感激教師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的教師和朋友。真的萬分的不舍啊!學(xué)校里的一草一木都是我熟悉可是的,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在學(xué)校的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲可是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)演講稿14
親愛的老師:
你們好!
再過幾天我就要離開你們了,就像長(zhǎng)大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。
8歲時(shí),我離開媽媽,走進(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識(shí)、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動(dòng)。有一天晚上,我做夢(mèng)還夢(mèng)見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!
親愛的老師,是你們教會(huì)我說話、教會(huì)我寫字,是你們教會(huì)我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會(huì)我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代,走向少年時(shí)代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長(zhǎng)大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會(huì)忘記你的聲音,忘不了你的批評(píng),我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的快樂,忘不了在操場(chǎng)上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時(shí),老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。
親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話:好好學(xué)習(xí),天天向上,將來有一天報(bào)效祖國(guó)。親愛的老師,明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來看你們的,那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績(jī),讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,再見了!
小學(xué)畢業(yè)演講稿15
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光似水,日月如梭,當(dāng)我每次走進(jìn)校園時(shí),平靜的心便突然無比澎拜。一個(gè)月的時(shí)間,我就將離開與我朝夕相伴的同學(xué)、老師與校園!在這一個(gè)月的分分秒秒內(nèi),充滿了我對(duì)同學(xué)、老師、校園無比的依戀與贊美!
當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手,第一次踏進(jìn)校門,幼小的我便被與我一樣調(diào)皮的同學(xué),和藹可親的老師與散發(fā)著書香的校園深深吸引了。校園里無不充溢著書香與花香,瑯瑯的讀書聲不絕于耳,優(yōu)美的樂曲聲使我深深陶醉!是校園,讓我找到了另一個(gè)“家”;是校園,讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂;是校園,讓我有了施展才華,雛鷹展翅的那一片藍(lán)天……紫藤下,樟樹旁,竹叢中,草叢里,使我們仿佛回歸了自然,在這一片天地自由翱翔。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹在這里播撒希望,擁有自信,不斷地豐滿自己的羽翼,心里都明白終究有一天,我們會(huì)展開雙翅,告別母校,飛向更高的起點(diǎn)!這一天,就將在一個(gè)月后實(shí)現(xiàn)。母校啊,我深深地依戀您!
當(dāng)我坐在教室里,是您教我翻開了課本,拿起了鉛筆,帶著我們遨游在知識(shí)的海洋。是您,就是您,無私奉獻(xiàn)的老師!您夜以繼日,為我們傾灑了無數(shù)的汗水與淚水;潔白光滑的手已被粉筆侵蝕得蒼老了許多,而您卻無怨無悔;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),您耐心地教導(dǎo),毫無怨言!是您,使我們從懵懂無知的孩童長(zhǎng)大成為乖巧聽話的少年;是您,不管是酸甜苦辣,還是喜怒哀樂,都會(huì)與我們一起分擔(dān)與享受;是您,擁有美麗無瑕的人格,擁有母親般的胸懷,將我們攬入懷中……母愛如海,父愛如山,您的愛就如同那一縷縷光芒四射的陽光,使我永生難忘!老師啊,我深深地依戀您!
當(dāng)我在愉快的時(shí)候,是他們與我一起分享快樂;當(dāng)我在憂傷的時(shí)候,又是他們與我一起分擔(dān)悲傷,他們就是我的同學(xué)。當(dāng)我在獲得驕人的成績(jī)時(shí),是他們讓我懂得了謙虛;當(dāng)我在遇到挫折與磨難時(shí),又是他們讓我有了信心,更加堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我在比賽時(shí)喪失信心,又是他們讓我昂起頭顱,微笑面對(duì)大眾!一次次的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一雙雙充滿期待的眸子,使我獲得了榮譽(yù),站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),擁有了更多超越自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!他們?cè)诒澈竽刂С治遥瑸槲壹佑蛥群,直至成功!同學(xué)啊,我深深地依戀你!
分分秒秒,依依不舍,讓我們一起滑翔,展開雙翅,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!
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