體育老師作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的體育老師作文,希望能夠幫助到大家。
體育老師作文1
假如給你一次改變的機(jī)會(huì),你想變成什么?是居里夫人嗎?是一位醫(yī)生嗎?其實(shí),我最想變成一位體育老師。讓學(xué)生在我的帶領(lǐng)下健健康康地成長(zhǎng)著。
假如我是一位體育老師,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生的跑步要求非常的高,我要求大家先跑五圈后再來玩。每天把跑步的基本的視頻發(fā)給我,如果你沒有收到跑步的視頻,我會(huì)讓他跑10圈跑給我。記得有一次,我到四(2)班第一天當(dāng)他們的體育老師。他們看到我這樣子都呆了,我心想:體育老師是個(gè)小女生。我猜到他們的心中在想什么,我說:“大家在門口排隊(duì)我們到操場(chǎng)上跑5圈!比缓螅蠹掖诡^喪氣地走到門口排隊(duì)跑步,大家排好了隊(duì),向操場(chǎng)走去。我心想:大家肯定缺少鍛煉。于是,我讓他們跑步,有好幾個(gè)人都在掉隊(duì),于是,我跑上去鼓勵(lì)他們趕上大部隊(duì)。我在學(xué)生們邊上和他們一起跑步,跑到了第四圈,大家氣喘吁吁的,我不停地給他們加油鼓勵(lì),直到他們堅(jiān)持到最后。
我一定要好好地努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名嚴(yán)格的女體育老師。
體育老師作文2
最近,我們學(xué)校新來了一位老師,他姓常,叫常林勝,我們都叫他“小香腸”或常老師。他只是來我們學(xué)校實(shí)習(xí)兩個(gè)月。
常老師的個(gè)子高高的,嘴巴大大的,有點(diǎn)像“香腸嘴”,呵呵,他高高的鼻梁上架著一副眼鏡,很像一個(gè)博士。常老師還很有文化,他可是河南大學(xué)體育學(xué)院畢業(yè)的呦!
我們的“小香腸”老師對(duì)我們很好。每次都是星期二第二節(jié)課和星期四第四節(jié)教我們體育。每次他的體育課時(shí),他總是一會(huì)兒就讓我們自由活動(dòng)了。只是繞著操場(chǎng)跑兩圈,就自由活動(dòng)了。有時(shí)候,我們不聽話,他一生氣,就讓我們跑四五圈。
對(duì)了,他還很喜歡我們班的男生呢,今天上體育課時(shí),我聽我們班的男生說這周六常老師還要帶他們?nèi)ネ婺亍?/p>
一般別的老師教我們體育時(shí),都是讓我們跑五十米,一分鐘跳繩,仰臥起坐,坐位體前屈,可是常老師可不一樣。常老師最愛的運(yùn)動(dòng)是打籃球。他時(shí)不時(shí)地還會(huì)和我們班的男生打籃球呢!他還會(huì)讓男生做俯臥撐等等。
這就是我們的“小香腸”老師,雖然他只是來實(shí)習(xí)的,兩個(gè)月后就離開了。但我還是很喜歡這位“小香腸”老師。
體育老師作文3
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡(jiǎn)直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個(gè)游戲中,游戲開始了,拍的人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時(shí),我們?nèi)嗳斯笮Α@蠋熥叩脚牡娜撕竺,口中念念有詞:“一、二、三。”我們一起跑,只聽見拍的人說了一聲:“貓!”我們本以為老師不會(huì)趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍,可是還是笑出來了。
老師也很嚴(yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的同學(xué)都被嚇哭了。班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級(jí)里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!
老師,謝謝您,讓我快樂成長(zhǎng)。
體育老師作文4
如果我們是花朵,那老師就是雨水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);如果我們是路人,那老師就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;如果我們是大雁,那老師就是無邊無際的天空,讓我們自由自在的飛翔。
每人心中都有一位難忘的老師,而我最喜歡我的體育老師。他有著高高的個(gè)子,頭發(fā)很短,總是穿著黑色的衣服。他就是我小學(xué)時(shí)的張老師,有人說他的名字聽起來像溫柔細(xì)膩的女老師,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他其實(shí)是一位嚴(yán)厲苛刻的男老師。了解他的嚴(yán)厲是在參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,有一次我們正在訓(xùn)練800米跑步,在那時(shí),對(duì)我們來說800米是一個(gè)無法比擬的長(zhǎng)度。當(dāng)我跑到800米的一半時(shí)實(shí)在是太疲倦不堪了,于是便停了下來想休息。心想:“老師是不會(huì)看見的!钡鞘聦(shí)并非如此,我并沒有逃過老師的火眼金睛,老師不久便看到了,于是對(duì)我大聲喊著,非常嚴(yán)厲地說:“快跑,再不跑給我在加跑3圈!蔽衣牭搅思优芏郑坏靡Ьo牙關(guān)跑了下來。真是“嚴(yán)師出高徒”,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上取得了令人滿意的成績(jī)。
張老師雖然課上嚴(yán)厲,課下卻是我的良師益友,他總是對(duì)我們和藹可親,還總會(huì)給我們講笑話。每次都弄得我們捧腹大笑。我如果有煩心的事,也總是和他交流,每次他都能化腐朽為神奇,直到讓我快樂為止。
這就是我“兩面派”的體育老師,他的舉手投足、和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì),都令我難忘,他是我最敬佩的老師。
楊莊中學(xué)初二(1)班馬海云
體育老師作文5
我要介紹我的體育老師,一位時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的老師。
上課的時(shí)候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運(yùn)動(dòng)服,背著手站在前面看大家整隊(duì)。他的個(gè)子不是很高,但是很強(qiáng)壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時(shí),嘈雜的隊(duì)伍馬上就會(huì)安靜下來,因?yàn)槊總(gè)人都感覺黃老師在盯著自己。
黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場(chǎng)跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當(dāng)我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的時(shí),他就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),仰臥起坐等,當(dāng)有人打算偷懶的時(shí)候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動(dòng),因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說,大家應(yīng)該也知道了。
在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對(duì)著黃老師說:“黃老師,你哭過嗎?”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的,誰還沒哭過了?”我們哈哈大笑起來。
這真是一個(gè)時(shí)而而嚴(yán)厲時(shí)而幽默的老師。
體育老師作文6
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識(shí)傳授給學(xué)生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。
趙老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對(duì)我們每一位同學(xué)都非常關(guān)心。
記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼。≮w老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對(duì)我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕。”于是,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的醫(yī)治下,這點(diǎn)小傷一會(huì)就好。我不但是體育老師,還是一個(gè)醫(yī)學(xué)界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。
體育老師還有一大特點(diǎn),就是能成為同學(xué)們的知心朋友,不管在課上還是課下都對(duì)我們?nèi)缗笥岩粯。在一個(gè)下午,我們上體育課老師讓自由活動(dòng)。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當(dāng)裁判,當(dāng)時(shí)老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。
這就是我最好的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
體育老師作文7
我的體育老師姓王,他是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人,他的頭發(fā)有些白,也許是因?yàn)樗昙o(jì)大了的原因。
王老師是一個(gè)很和藹的老師,他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),講話時(shí)總是有一種方言的感覺在里面,正是這樣,他在講話的時(shí)候,總會(huì)引起一陣笑聲,而他自己卻沒有絲毫的不好意思。
我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的.人,這不僅僅因?yàn)橥趵蠋煹恼n堂很有趣,還有我非常喜歡運(yùn)動(dòng)的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學(xué)任務(wù)后都會(huì)讓我們自由活動(dòng),這個(gè)也是我喜歡王老師的原因,每次我在打球或者做其他運(yùn)動(dòng)時(shí),王老師都會(huì)用他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話細(xì)心地教我動(dòng)作要領(lǐng),正是因?yàn)檫@樣,我的球技進(jìn)步很快,打球時(shí)都是主力隊(duì)員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強(qiáng)壯起來,這讓我越來越喜歡體育課,也讓我越來越喜歡王老師了。
我親愛的王老師,我真得十分喜歡上你的課,我喜歡運(yùn)動(dòng),也喜歡體育課,也喜歡您。為了報(bào)答您的教導(dǎo)之恩,我一定要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,努力的報(bào)答您,讓您成為世界上最幸福的老師。
體育老師作文8
我熟悉的老師很多,但我最熟悉的老師就是我們班的體育老師。
我們的體育老師姓許,他是當(dāng)兵出身,個(gè)子挺高,身上的肌肉一塊一塊的,皮膚黑黑的,有一雙炯炯有神的大眼睛。而且他的力氣可大了,我們班總有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在體育課上被他拎出去。
一天下午,我們聽著鈴聲傳進(jìn)耳朵,知道要上課了,因?yàn)槲覀儎傞_學(xué)所以還不知道體育課是哪位老師上。教室里,同學(xué)們有的在嬉皮笑臉,有的在大聲說話,還有的在你追我趕。過了一會(huì)兒,一位老師站在門口說:“你們都在干什么!出來排隊(duì)去操場(chǎng)集合!如果你們?cè)俦晃铱匆娛沁@樣,那以后課都就不用上了,都去跑步!”這下那些男生被嚇得一動(dòng)也不動(dòng),就連嘴也不動(dòng)了。許老師就說:“先跑操場(chǎng)一圈!崩蠋熣f完,我們就開始跑。跑到一半,就有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不跑還在走路,等我們跑完,許老師就把剛才在走的人拎出來教訓(xùn)了一頓,還罰他們跑三圈。那幾個(gè)人可吃到了“苦頭”,三圈下來那幾個(gè)人個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗,筋疲力盡。許老師看見說:“下次你們?cè)谶@樣就不是跑三圈那么簡(jiǎn)單了!睆哪且院,我們上體育課我們?cè)僖矝]調(diào)皮了。
這就是我那嚴(yán)厲的體育老師,你說他厲害嗎?
體育老師作文9
我的體育老師劉老師是一個(gè)高大威武的人。他身高一米八,體重一百五十斤左右。
劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達(dá)到一百個(gè)以上。
雖然跳繩很累,但我仍然很喜歡體育課,因?yàn)閯⒗蠋煼浅S哪S幸淮,我們來到了操?chǎng)。大家又像往常一樣問劉老師:“劉老師,今天跑步嗎?”我本以為肯定要跑步,沒想到老師居然說:“不用……”聽到這個(gè)消息,大家歡呼雀躍,高興極了。但劉老師很狡猾地說了句:“……才怪!”劉老師真逗,搞得大家都以為不用跑步。
有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個(gè)很瘦小的人,跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐!于是,我慢悠悠地退到排尾,才堅(jiān)持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我也飛快地向前跑去。
體育老師幽默的教學(xué)風(fēng)格給我?guī)砹α,我喜歡劉老師。
體育老師作文10
她,一副魁梧的身軀,一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,穿著一套黑色的運(yùn)動(dòng)服,看起來酷極了,我們剛見到她的時(shí)侯,就感到一股“殺氣”彌漫在她的身上。講到這里,大家肯定以為這是一位男子。錯(cuò),她就是我們的體育老師戴老師,一位女漢子。
體育課,可惡的體育課呀!嗨,想起以前那日子,嬌情一下,請(qǐng)個(gè)假啥的,有時(shí)侯連天上的白云看上去都是這么悠然自得。突然間畫風(fēng)變了360度大轉(zhuǎn)彎。自從來到了戴老師的“五行山”下,一下子緊蹦得讓人發(fā)慌,我們每天就生活在“水深火熱”之中,不管是毒辣的太陽還是零星的小雨,個(gè)個(gè)保持著最佳的狀態(tài),不敢有任何一絲的動(dòng)靜。我們每天吃著戴老師給我們制定的“運(yùn)動(dòng)套餐”,這味道不是一般的苦。上午不是跑步,就是跳繩,下午不是仰臥起坐,就是立定跳遠(yuǎn)。如果動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)或者偷懶的話,都是逃不過戴老師鷹一般的眼神。這些對(duì)于我們來說,簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練”。不過戴老師也有她另外的一面,她耐心地指導(dǎo)著我們一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,一次次重復(fù)著響亮的話語。時(shí)間一天天過去,在戴老師的帶領(lǐng)下和“運(yùn)動(dòng)套餐”的幫助下,我們漸漸地適應(yīng)了這種“魔鬼訓(xùn)練”,而且也消瘦了許多。
一瞬間我發(fā)現(xiàn)了體育的魅力,當(dāng)我在跑步時(shí)第一次超越別人時(shí),我有了自信;當(dāng)我在跳繩時(shí),達(dá)到了優(yōu)秀,我有了堅(jiān)持;當(dāng)我在跳遠(yuǎn),摔倒在地時(shí),我有了堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們體育成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí),才領(lǐng)略到那是戴老師的另一種風(fēng)格和魅力。
體育老師作文11
一、二、三年級(jí),我遇到過好幾位體育老師,但印象最深刻的還是二年級(jí)。那是一個(gè)男老師,個(gè)頭一米七幾,很瘦,留著板寸頭,經(jīng)常一套運(yùn)動(dòng)裝。他為人友善、溫和,從不發(fā)脾氣。當(dāng)我們的體操動(dòng)作沒做好時(shí),他就會(huì)手把手地教我們,一點(diǎn)也不兇;當(dāng)天下雨去不成操場(chǎng)時(shí),他就會(huì)到教室里,和我們一起做游戲。
記得一次體育課,天很熱,我們大汗淋漓。窗外,太陽公公像發(fā)火似的,把所有怒氣撒到每一寸土地上。我們想:上體育課肯定熱個(gè)半死。結(jié)果老師帶我們到一片樹陰下,熱身活動(dòng)也免了,更別說繞操場(chǎng)跑一圈了,這真是一個(gè)懂我們的好老師啊!
還有一次體育課,天下著瓢潑大雨,我們以為班主任會(huì)來上語文課,沒想到進(jìn)來的竟然是體育老師。他說:“今天我們玩一個(gè)游戲吧,叫擊鼓傳花。沒有花,就用紅領(lǐng)巾;沒有鼓,就用講臺(tái)。規(guī)則是把紅領(lǐng)巾一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)地傳下去,等我不拍講臺(tái),你們就停下來,最后傳到誰,誰就要展示一項(xiàng)才藝!蔽覀兒芨吲d,結(jié)果玩得很開心!
這就是我二年級(jí)的體育老師,讓我至今難忘。
體育老師作文12
有一身強(qiáng)壯的肌肉,薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上,透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著有點(diǎn)像復(fù)聯(lián)的浩克。
開學(xué)的第一天,肌肉老師便向我們說明了這學(xué)期的主要任務(wù),就是拉韌帶,我一聽是拉韌帶,心就涼了半截。
果不其然,到了第二節(jié)課,我們是未見其人,先聞其聲,“五(9)班的同學(xué)在那里?”當(dāng)我們?nèi)w人員整隊(duì)到了操場(chǎng)的時(shí)候,只見他神秘地看著我們眼珠子直轉(zhuǎn),狡猾地朝我們笑了笑,說:“今天一節(jié)課的內(nèi)容十分的簡(jiǎn)單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝,只見他怒目圓睜,大喝一聲“拉韌帶!”
說完,他的表情一下子變得十分可怕,如同東海龍王的夜叉,讓每個(gè)個(gè)人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學(xué)的腰,用手壓住A同學(xué)的膝蓋,讓膝蓋不彎曲。讓B同學(xué)抓住A同學(xué)的手,拽到A同學(xué)的腳尖。A同學(xué)頓時(shí)痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色,繼續(xù)對(duì)著C同學(xué)重復(fù)著這一系列動(dòng)作。
我一看這情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老師走到我這邊時(shí),我乞求肌肉老師對(duì)我輕一點(diǎn),肌肉老師默不作聲,因?yàn)槲仪罅死@,肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒!然后還對(duì)我笑了笑,說“夠爽吧!”從此以后,我再也沒有向肌肉老師求過繞。
你說,這樣的體育老師可怕不可怕?
體育老師作文13
在學(xué)校,最讓我們高興的是上體育課。
我們體育老師是位退伍軍人,能在單杠上做大回環(huán)的動(dòng)作,他每次做表演的時(shí)候,單桿四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的回旋動(dòng)作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。
體育課上不是做操就是跳遠(yuǎn)之類,完了就擠在兩張殘破的球臺(tái)上打乒乓,僧多粥少,只好排隊(duì)輪流,每人三只球,常常是為了能打上那三只球等上老半天,只好羨慕水平高的同學(xué),他水平高,是擂主,一個(gè)同學(xué)竟然能發(fā)上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時(shí)他想刁難誰時(shí),甭想接到他的球,讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。
學(xué)校器材室?guī)缀跏裁炊紱]有,但有一個(gè)籃球,據(jù)說是牛皮的,是那個(gè)體育老師退伍時(shí)戰(zhàn)友送他的紀(jì)念品,在體育課上他時(shí)常拿出來給我們做幾個(gè)拍球運(yùn)球投籃的示范動(dòng)作,然后小心的收起來,當(dāng)寶貝似的,我們“只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。直到過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,那只籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時(shí),整個(gè)操場(chǎng)上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個(gè)個(gè)像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪里是打籃球啊,活脫脫的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那只籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最后罰我們?cè)诓賵?chǎng)跑了幾圈以示懲戒。
后來,體育老師買了個(gè)新的,但沒那么寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!
體育老師作文14
他有一個(gè)大大的肚子,一張大大的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊(duì)的徐老師。
徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,不管是春夏秋冬還是寒假暑假,他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾?jiān)持不懈的訓(xùn)練我們,我們才有了今天的成績(jī),同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jī)?cè)谌幸彩菙?shù)一數(shù)二的呢。
徐老師每次訓(xùn)練我們的時(shí)候,都會(huì)用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會(huì)根據(jù)我們每一個(gè)人的成績(jī)來定要求,如果沒有跑進(jìn)規(guī)定的要求,那就得重新跑。
記得有一次,我們體訓(xùn)隊(duì)剛跑完了15圈的熱身跑,徐老師就讓我們?cè)僖淮紊吓艿溃婚_始就讓我們跑十圈,而且還要八分鐘完成,但是我們剛跑了15圈,體力已經(jīng)消耗了一大半,許多人都已經(jīng)體力不支了,但是徐老師看我們?cè)谟昧Φ呐埽妥屛覀內(nèi)プ咭蛔,我們走完一圈以后,徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈,而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛!
在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn),然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jī)。這一切。都和徐老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開的。
徐老師,你辛苦了!我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來回報(bào)你。
體育老師作文15
我們的體育老師姓張,我們自然都叫他張老師。
他身材苗條,瓜子臉,一雙眼睛炯炯有神。上嘴唇的胡子不仔細(xì)看還看不出來,就像地下的小草剛冒出的小芽尖!
沒見到他之前,我們心目中的體育老師應(yīng)該是身體強(qiáng)壯,四肢發(fā)達(dá)的。不用說,我們一見到他立馬就失望了幾分,與我們心目中的體育老師形象相差甚遠(yuǎn)!
第一節(jié)課,張老師就讓我們繞著操場(chǎng)跑五圈。一開始,我以為他只會(huì)瞎指揮,讓我們跑圈,自己站在旁邊觀望!后來他告訴我們?nèi)訅厩,再一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們動(dòng)作,又給我們一個(gè)個(gè)演示“先慢跑,然后手劃圈,眼盯正前方,使勁拋出去……”只見張老師拋出去的球飛到了操場(chǎng)的另一邊,我和同學(xué)們都張大了嘴巴,都可以裝下三個(gè)雞蛋了?蓮埨蠋煵灰詾槿坏卣f:“我可還沒用盡全力呢!”我和同學(xué)們討好地說:“張老師,你用全力試下嘛!”張老師笑著說:“不行,會(huì)飛出操場(chǎng)的!蔽覀兙毩撕眯┐,可球飛出去的距離還是只有張老師的四分之一遠(yuǎn)。
練完壘球,我們解散。張老師隨手拿起一個(gè)籃球站在三分線上使勁一躍,進(jìn)了,完美!唉,金萬祥都只可以進(jìn)兩分球。
四年級(jí),體育老師在我們看來已經(jīng)是最好的老師,F(xiàn)在,他也是我們的田徑老師!我要向他學(xué)習(xí),以后要好好運(yùn)動(dòng)!
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