精選初中作文400字集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己的小天地!而我更有自己“寬廣”的小天地——那就是我的臥室!我的小天地常常和我分享快樂和憂傷的時(shí)光!我很愛我的小天地!
我的小天地是那么的美麗、那么的寬廣!“她”里面有很多美好的東西：床頭有很多貼畫和一張我小時(shí)侯的照片、沿著窗子有一張桌子，上面有許多書(它們能給我許多知識(shí))還有一臺(tái)電腦(我有時(shí)在上面玩玩游戲、有時(shí)在上面查資料、有時(shí)~~~)，這便是我美麗的小天地!
每當(dāng)我很焦躁的時(shí)候!我總會(huì)跑到我的小天地里!大聲地罵個(gè)夠，然后再仔細(xì)想想我自己有錯(cuò)嗎?
每當(dāng)我感到萬分高興的時(shí)候，我總會(huì)跑到我的小天地里!我會(huì)在這里把我高興的事情全部說出來，這時(shí)，我好象看見“她”也在對(duì)著我笑!
每當(dāng)我得了獎(jiǎng)的時(shí)候，我總會(huì)跑到我的小天地里!我會(huì)把這個(gè)喜訊告訴“她”，這時(shí)，我有好象看見“她”用嚴(yán)厲的眼神看著我，好象在對(duì)我說：“你不能驕傲!我們要取得更好的成績!”
每當(dāng)我受到老師或父母的批評(píng)，我總會(huì)跑到我的小天地里!放聲地哭，最后再想想我自己這次做的事情對(duì)嗎?
我愛我的小天地!他時(shí)時(shí)刻刻地陪著我!陪我一起長大!
初中作文400字 篇2
瞧，一頭飄逸的長發(fā)，俊俏的小臉蛋，一身時(shí)尚的服裝和秀挺的身姿。當(dāng)有這樣一個(gè)妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時(shí)，是否會(huì)有一種令你耳目一心的感覺呢？這就是十年后的我。如今的我正是一個(gè)受人矚目的大歌星。
正當(dāng)我站在陽臺(tái)享受冬日的溫暖陽光照耀時(shí)，一陣電話鈴聲打破這份寧靜。原來是我的經(jīng)紀(jì)人通知我，有一個(gè)很有名的娛樂節(jié)目準(zhǔn)備邀我去當(dāng)嘉賓。
到演出的那一天，我剛一出場(chǎng)，觀眾席就響起一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂地響起，我唱出一首旋律優(yōu)美的歌曲，緊接著又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開心。
演出結(jié)束后，我剛一出演播廳，又有一大群觀眾涌上來，把我圍個(gè)水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢，當(dāng)然是有求必應(yīng)，很爽快地簽自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容，而我也被一種幸福感所包圍。
剛回到家，準(zhǔn)備休息一番，電話就接二連三地打進(jìn)來，大多數(shù)是邀請(qǐng)我參加演唱會(huì)的，忙的我無暇應(yīng)對(duì)。
每當(dāng)我走在城市的街道上，總會(huì)有很多人時(shí)不時(shí)地走上來送給我鮮花和禮物，還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達(dá)對(duì)我的崇拜和喜愛。
怎么樣，我這個(gè)歌星做的還不錯(cuò)吧？是不是很令人羨慕呢？如果想像我一樣受人崇拜，那就從今天起，努力為你的目標(biāo)奮斗吧！
初中作文400字 篇3
寒假很短暫，卻讓我見識(shí)了很多事情，讓我印象最深的事情是和爸爸媽媽一起去參觀動(dòng)物園。
記得那天天氣很好，我和爸爸媽媽吃過午飯就出發(fā)去動(dòng)物園。來動(dòng)物園的人還真不少，隨著人流我們首先參觀了蛇館。蛇的身體都是長條形的，沒有四肢，身體表面都覆蓋著鱗片。在這里我認(rèn)識(shí)了很多種蛇：有竹葉青、眼鏡蛇、蝮蛇、金環(huán)蛇。了解了蛇雖然沒有四肢卻爬得很快，是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾倪\(yùn)動(dòng)方式：一是蜿蜒運(yùn)動(dòng)；二是履帶式運(yùn)動(dòng)；三是伸縮運(yùn)動(dòng)。還讓我知道了最大的蛇是森蚺，最小的蛇是鉤盲蛇，最有毒的蛇是內(nèi)陸太攀蛇。
參觀完蛇館之后我們接著又觀看了河馬。河馬有粗笨的軀體，四只腳像柱子一般，又粗又壯。頭部很龐大，全身披著鎧甲似的厚皮，頭的兩側(cè)有一對(duì)可愛的小耳朵。河馬的汗液是紅色的，像血一樣。所以人們也叫它“汗血寶馬”。
我們還觀看了許多動(dòng)物，比如大猩猩、駱駝、羚羊、羚牛、鴕鳥、老虎、獅子……。它們有可愛的、兇猛的、還有思維敏捷的。雖然形態(tài)各異，但都讓人十分喜愛。
這次參觀動(dòng)物園不僅玩得開心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于動(dòng)物方面的知識(shí)，讓我增長了見識(shí)，還留下了美好的回憶。
初中作文400字 篇4
一眨眼，初中一年級(jí)上學(xué)期已至期末，開學(xué)到現(xiàn)在，有汗水，有歡笑，有淚水，而最令我記憶猶新的，是開學(xué)以來的第一次拔草。
那還是剛開學(xué)不久的炎熱下午，同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來到拔草區(qū)域，在班長的指揮下，開始了拔草。
同學(xué)們一開始還是歡聲笑語，對(duì)第一次拔草興奮不已�？墒且粫�(huì)兒后，同學(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水，金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。
時(shí)間一分一秒地過去了，夕陽也漸漸西下，將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的身體上，灑在同學(xué)們辛勤的汗水上，此時(shí)，滿頭大汗的同學(xué)們閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的金光，同學(xué)們的心也是閃亮的.�？矗莻�(gè)長得高高壯壯的男同學(xué)，犧牲了自己的校服，抱起一大堆草就往垃圾池跑去；那個(gè)早已浸透了衣襟的男孩兒，正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐，然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去；還有幾個(gè)女同學(xué)，二話沒說，就跑回了教室去拿勞動(dòng)工具；還有幾個(gè)同學(xué)一直在努力地拔草，閃閃發(fā)亮的汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里？每個(gè)同學(xué)都各盡其職，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。
我們的拔草任務(wù)完成得很出色，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兏冻�，所以我們收獲頗豐。
在生活中，我們每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié)，不管一個(gè)人多聰明，多能干，個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有問題，團(tuán)隊(duì)與我們的生活息息相關(guān)。
這次拔草讓我們感觸頗多，收獲頗豐，充實(shí)了我們的初中生活，為初中這張純潔的白紙?jiān)鎏砹私k麗的一筆色彩。
初中作文400字 篇5
他機(jī)靈，活潑，一頭烏黑的頭發(fā)，一張英俊的臉上帶著頑皮的神色，他就是我以前的同桌。他是“恐怖人物”上課時(shí)他像得了“多動(dòng)癥”一樣，不是用腳蹬前面同學(xué)的椅子，就是拽拽我的辮子，很不老實(shí)！我坐在他里面，出去時(shí)他竟然要我出示“通行證”，搞得我下課出去也只好運(yùn)用我的“飛桌”功了。讓他坐里面，他也很少走我的地盤，我想他是想練習(xí)“飛桌走凳“功吧！唉！跟他同桌，還得時(shí)刻準(zhǔn)備著他的突然襲擊！說不定什么時(shí)候你就會(huì)吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個(gè)“恐怖人物”。
他是“梁山好漢”
我的同桌他雖然“恐怖”，但也很有愛心的，一次下課玩耍時(shí)，一位同學(xué)的頭碰在樓梯上，頓時(shí)鮮血之流，我們都嚇得呆若木雞，只見他號(hào)召另一位同學(xué)架起傷員就往醫(yī)務(wù)室直奔。上課時(shí)，渾身是血的他坐在我身邊，我沒有感到絲毫的恐怖。
他是“監(jiān)督員”
一次聽寫英語單詞，我把兩個(gè)沒記住的寫在了手上，準(zhǔn)備一會(huì)老師聽寫時(shí)偷看，沒想到卻被他發(fā)現(xiàn)了，他“命令”我不許這么做，不然會(huì)讓我吃他一拳，在他的“暴力”威脅下，我不得不擦掉手上的英語單詞。雖然那次聽寫我沒有得一百分，但我對(duì)他沒有絲毫怨言。相反，過后我真誠地對(duì)他說了一聲謝謝。
這就是我的前同桌，這個(gè)讓我又恨又敬佩的人。
初中作文400字 篇6
語文老師在講完了課之后，在講臺(tái)上停留了一會(huì)兒，她說最近會(huì)有一個(gè)ppt演講的比賽，讓我們班級(jí)以小組的形式來參加這項(xiàng)比賽，聽到這個(gè)消息，心里真的很忐忑，雖然之前接觸過ppt的學(xué)習(xí)，但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說出有水準(zhǔn)的演講，這對(duì)于我來說的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。
接到任務(wù)的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過程當(dāng)中，小組成員分工明確，沒錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后，制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中，為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富，我們?cè)趐pt的畫面的展示上盡量做到全新的感覺。
當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后，我的工作就到了，我的工作主要是負(fù)責(zé)通過自己的語言將ppt里面的內(nèi)容講解出來，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望，他們背后的付出，需要我講解出來。我調(diào)整好情緒了之后，我講解著ppt，我看著臺(tái)下的老師和同學(xué)，同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度，這給了我十足的信心，講解起來也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對(duì)于我來說，是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長。
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