精選聰明的小學(xué)生作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的聰明的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
貓媽媽病了，小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚，準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的.。
小花貓正匆匆忙忙地走著，忽然，一只孤貍從后面跑上來，氣喘吁吁地說：“貓老弟，不好了，你的好朋友小白兔生病了，他發(fā)燒，想吃一條魚。”小花貓剛想把魚給孤貍，忽然又縮了回來，對(duì)孤貍說：“你騙人！小兔根本不吃魚！”孤貍見一計(jì)不成，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)；“嘿嘿，貓老弟，事情是這樣的，小兔病了，什么也吃不下，我把自己儲(chǔ)藏的最好的蔬菜給他吃，而我自己肚子都餓癟了。”小花貓心里說：“哼！真是老虎掛念珠——假慈悲！對(duì)，我何不來他個(gè)將計(jì)就計(jì)！”想到這兒，小花貓說：“孤貍大哥，你想吃魚嗎？我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)�！毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼�，接著說：“就在東邊的小河里，人們?cè)议_一個(gè)冰洞捕魚，你把尾巴伸進(jìn)去，魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的尾巴又長又粗，一次就能釣三條。不過可得有耐心，不然就釣不著魚了。”“你騙我吧�！薄安恍爬�！”說完，小花貓扭頭就走。
孤貍來到河邊，把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí)，天變了，刮起了西北風(fēng)，孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了，孤貍想把尾巴提出來，可是沒辦到。
他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
爸爸一直跟我說他認(rèn)識(shí)一個(gè)王伯伯，伯伯家有一只八哥，它會(huì)說很多話。我聽了非常好奇，就央求爸爸帶我去看。
我三步并作兩步地跑過去看它，它個(gè)頭不大，尖尖的嘴，黑溜溜的眼睛一眨一眨的（地）望著我，真逗！我當(dāng)時(shí)穿著一件紅衣服，它又大聲叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”王伯伯說這只小鳥最喜歡紅色，誰穿紅色衣服它都會(huì)夸獎(jiǎng)。接著王伯伯又逗它：“寶貝，唱首歌吧�！彼f：“唱東方紅吧�！苯又吐牥烁绯剑骸皷|——方——紅”真奇怪小鳥居然又會(huì)說話，又會(huì)唱歌！
這還不算最讓人驚奇的，王伯伯說它還會(huì)背詩呢。我想試一試，就對(duì)八哥說：“你背首詩吧�！卑烁缯Ａ苏Ｋ男《寡蹆海骸颁z禾日當(dāng)午。”咦，怎么只有這一句？我又說：“接著背��！”“鋤禾日當(dāng)午�！卑�，原來它只會(huì)這一句啊。
和這只可愛的小家伙玩了一會(huì)兒，我和爸爸告辭了。剛走到門口，八哥在后面有說話了：“聽話啊，寶貝兒�！�
多么聰明的小鳥啊！太有趣了！
聰明的小學(xué)生作文 篇3
今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜�(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環(huán)保材料。
“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動(dòng)腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會(huì)動(dòng)腦子呀！”
做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢？“用筆畫個(gè)月亮吧！”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。
又有人問：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘�。�
同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么。”說著，大家都會(huì)心地笑了。
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