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同學(xué)你真好作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)你真好作文,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)你真好作文 1
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)害怕,有過(guò)害羞,有過(guò)傷心,有過(guò)不自信。每當(dāng)這時(shí),我們都渴望出現(xiàn)一個(gè)激勵(lì),安慰你的人。
天空格外美麗,而我卻無(wú)暇欣賞,一道數(shù)學(xué)題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費(fèi)勁精力,終嘗到了百思不得其解的滋味。這時(shí),你看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,邁著你那一如既往地庸懶的步伐走了過(guò)來(lái),“喔?小澤 這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來(lái),霎時(shí)間,我茅塞頓開(kāi),原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)。
之后的一個(gè)月里,我向你請(qǐng)教的`題越來(lái)越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來(lái)越活躍,越來(lái)越靈活。我只想對(duì)你說(shuō):“同學(xué),有你……真好!”
國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后,老師布置了一次演講比賽活動(dòng),想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了,卻又有些無(wú)奈,因?yàn)槲倚闹杏幸恢幻小昂ε隆钡臄r路虎。
活動(dòng)一開(kāi)始,班長(zhǎng)就為我們打了頭陣,可是我完全聽(tīng)不進(jìn)去,我現(xiàn)在的腦海里在進(jìn)行激烈的思考:
到底是去演講?還是默默地當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾?我的腦袋正在處于待機(jī)中,我用余光瞟了一眼,看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著舉手,勇敢地發(fā)表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有著足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費(fèi)呢? 一旁的你看見(jiàn)我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點(diǎn)名去演講,我漫不經(jīng)心地為你鼓掌,而你在上去演講的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看著臺(tái)上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢后,我終于顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講臺(tái),發(fā)表了一篇尷尬的演講稿。 經(jīng)歷了一次演講,就再想來(lái)第二次。
可是我還是那么猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對(duì)我說(shuō):“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵(lì),給予我莫大的勇氣,萬(wàn)千感謝終將匯成一句話:“同學(xué),有你真好!” 同學(xué),在我困惑時(shí),你給我解惑,在我怯懦時(shí),你給我鼓勵(lì),你總是像雨天的陽(yáng)光,烈日的微風(fēng),日光下的綠蔭,你總是讓我感嘆:“同學(xué),有你真好!”
同學(xué)你真好作文 2
“小涵,你知道嗎?現(xiàn)在天天我在家里面真是累死累活呀!為什么累死累活呢?哎,別提啦,我們先坐下聊吧!首先,是二寶沒(méi)有吃好,天天在家哇哇哭呢!爸爸告訴我媽媽生孩子后身體很虛,讓我多照顧下她。他又說(shuō)改天去醫(yī)院看一下二寶,看看她的吃奶情況要如何改進(jìn)?爸爸現(xiàn)在壓力很大,家里一有事情,他就得請(qǐng)假,所以爸爸常常要加班,爸爸真的很累呢!奶奶有高血壓,都需要長(zhǎng)期吃藥。我呢,天天做作業(yè)也做不好,真是累死啦!”
“!原來(lái)如此!看來(lái)我在家里真是太輕松啦!那你打算怎么辦呢?需要幫忙嗎?”看小涵那副急切的神態(tài),她真的很關(guān)心我,我心里暖暖的.!
小涵說(shuō):“那要不這樣子吧?你每天在樓下寫作業(yè),我和你一起寫,怎么樣?”我一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意也不錯(cuò)耶;厝ジ职謰寢屔塘恳幌掳!爸爸媽媽表示比較贊同,但是他們說(shuō)如果我在下面寫作業(yè),一定要保證時(shí)間和質(zhì)量。不然下次就不準(zhǔn)在下面寫作業(yè)了。我高興的拍手叫好,這個(gè)約定就成立了,于是我每天都和小涵在下面寫作業(yè)。
又有一次,我正在和小伙伴玩抓人,我一轉(zhuǎn)身,突然一下發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正向我追來(lái),原來(lái)是抓的那個(gè)人想趁我不注意,馬上來(lái)抓我,我可不想被他抓到,于是我開(kāi)始快跑起來(lái),那個(gè)人比我跑得更快,他追到我的時(shí)候拍了我一下,由于我們兩個(gè)人都跑得太快了,我們都摔倒在地上。大家馬上跑過(guò)來(lái)一把扶起我,然后對(duì)他說(shuō),你繼續(xù)抓,因?yàn)槟惆讶舜騻耍敢?guī)了。我和小涵兩個(gè)人都退出了游戲,小涵扶我到旁邊的椅子上坐著,關(guān)心地問(wèn)我怎么樣啦,并且打趣道:“有沒(méi)有死啊?”然后他又對(duì)我說(shuō)那么我們接下來(lái)去哪玩呢!
我們還是買點(diǎn)點(diǎn)心吃先吧!然后我又開(kāi)啟了聊天模式,和她一起,開(kāi)心的聊天,聊聊八卦,聊聊人生等等。當(dāng)天我們都比平時(shí)回來(lái)晚了半個(gè)小時(shí),我把事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽要看看我腿上的傷口怎么樣了?我給媽媽看了媽媽說(shuō)要涂點(diǎn)藥,要不然明天紫了還說(shuō)不定呢!
這時(shí)我意識(shí)到,原來(lái)我的快樂(lè)是因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)!同時(shí)我也很慶幸我有一個(gè)這么好的閨蜜呢!希望你們也有一個(gè)好朋友!
同學(xué)你真好作文 3
當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目時(shí),我最先想到的人不是老師,作家……而是我的朋友加同學(xué)加鄰居——小杰。
他身高五英尺(可能高一點(diǎn)兒),愛(ài)好運(yùn)動(dòng)。比如:打籃球、踢足球、跑步……每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),他就像一支箭一樣飛了出去,所以,人送外號(hào)“羅就像”,我感到給他取外號(hào)的人十分有文化。但,這都不是他最厲害的,他最厲害的是口才好,他能說(shuō)會(huì)道、巧舌如簧、能言善辯、滔滔不絕……描寫人口才的成語(yǔ)我就會(huì)這么多,其他我就不會(huì)了。
在某一次考試中,我考了一個(gè)很垃圾的分?jǐn)?shù),陷入了嚴(yán)重的自閉(當(dāng)然不是真的'自閉癥),自己一個(gè)人坐在旁邊,一句話也不說(shuō),小杰走到我面前,想逗我笑,他做了一套不可用語(yǔ)言形容的動(dòng)作,最后以手掌旋轉(zhuǎn)360度再?gòu)念^發(fā)上掃過(guò)結(jié)束,嘴里還說(shuō)著“該洗頭了”(這本是我們班原創(chuàng),但不知為何他做得那么欠)。做完這個(gè)動(dòng)作,我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了。
他是一個(gè)搞笑的人,總能逗得我哈哈大笑。
我們學(xué)校門口有幾個(gè)賣小吃的小販,有:鍋盔,蛋炒飯……每次從學(xué)校門口經(jīng)過(guò),我都會(huì)被饞得直流口水,一天,小杰寬宏大度的從口袋里掏出了兩毛五,十分霸氣地說(shuō):“今天我請(qǐng)客,請(qǐng)大家吃東西。”當(dāng)他將那兩毛五掏出時(shí),我真想用世界上最漂亮的動(dòng)詞加名詞罵他,二毛五能買什么,但我再想了一下,這二毛五是他請(qǐng)我們的,有可能是他拼命省錢才得來(lái)的,這使我感到十分感動(dòng)。
小時(shí)候,也是他帶著我們玩的。有一次,他神秘兮兮的用手捧著兩個(gè)白色的殼,告訴我們這是貝殼,直到后來(lái)我才知道那叫做開(kāi)心果殼,不是貝殼。
小杰永遠(yuǎn)都在逗我們笑,那些笑話和動(dòng)作都是他絞盡腦汁才想出來(lái)的。如果他沒(méi)把我們逗笑,他自己也會(huì)十分不開(kāi)心。慢慢的,他也變成我生活中很大一部分樂(lè)趣的來(lái)源,別看他平時(shí)大大咧咧的,但他一旦認(rèn)真起來(lái),也是十分可怕的。小杰在生活中發(fā)生的一點(diǎn)一滴都十分搞笑,如果小杰突然沒(méi)了,那我可能都不知道該怎么笑了。
小杰占了我生活中很大的一部分。
有你,真好。
同學(xué)你真好作文 4
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無(wú)微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫(huà)上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。
她長(zhǎng)得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”,有時(shí)犯一些無(wú)關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛(ài)又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來(lái)到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的'她上課都沒(méi)有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來(lái),這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來(lái),而她卻不知道跑哪兒去了。過(guò)了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說(shuō):“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好!”在氤氳的熱氣中,眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫(huà)作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤(rùn)。在這里,我想真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)一句:“有你,真好!”
同學(xué)你真好作文 5
那是個(gè)普通的日子,只是天氣很冷,每個(gè)同學(xué)都穿著厚厚的羊毛衫,瑟瑟縮縮地竊竊私語(yǔ)。我不停地搓著通紅的雙手,時(shí)不時(shí)地哈一口氣,一邊默背著準(zhǔn)備好的演講稿。你大步走上講臺(tái),說(shuō)道:“大家好!我這次想競(jìng)選勞動(dòng)委員……”你的聲音洪亮而又陽(yáng)光,就那樣闖進(jìn)我的鼓膜,還帶著一股溫暖,仿佛一把火,點(diǎn)燃了冬日中的希望。
成功當(dāng)選勞動(dòng)委員后,你盡職盡責(zé)。每天下午最后一個(gè)走,檢查教室是否干凈。值日生沒(méi)打掃干凈,你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動(dòng)委員,我們班同學(xué)都很自覺(jué)不在教室留垃圾,值日生打掃教室也越來(lái)越認(rèn)真。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)抱怨教室有老鼠時(shí),你下決心把老鼠洞找出來(lái),并將老鼠一網(wǎng)打盡。
那天放學(xué),你趴在地上,匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈,卻還是沒(méi)有找到老鼠洞,卻引得同學(xué)捧腹大笑。你毫不在意,徑直站起來(lái),拍拍身上的灰塵,擦了一下額頭上冒出的`汗。這時(shí),忽然從講臺(tái)底下冒出來(lái)一只老鼠,正往我的桌底下鉆,嚇得我跳起來(lái)。你移開(kāi)講臺(tái)一看,真的有一個(gè)老鼠洞在講臺(tái)下。你拿出早就準(zhǔn)備好的倆個(gè)粘鼠板,一正一反地合在一起,蓋在老鼠洞上。
第二天,真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉,并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個(gè)坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。
你不僅盡職盡責(zé),還很會(huì)照顧人。你常說(shuō)自己皮膚黑,吸收熱量多,不怕冷?赡愕拇又锌倳(huì)有很多衣服。當(dāng)有同學(xué)覺(jué)得冷時(shí),你總會(huì)遞過(guò)去一件衣服。去年的冬天,我們班請(qǐng)病假的人是最少的。你就像一輪小太陽(yáng),給班級(jí)帶來(lái)光和熱。
雖然你長(zhǎng)得不太好看,成績(jī)也是一般般,但你的優(yōu)秀品質(zhì)感染了每一個(gè)同學(xué)。
人海茫茫,我們卻能夠相聚一堂,遇見(jiàn)你真好。
同學(xué)你真好作文 6
皎潔的月光,透過(guò)橫斜的樹(shù)枝,鋪灑在林蔭道上,那時(shí)已是深秋,我與你在林間撿銀杏葉。許久未見(jiàn),你依然讓我感到溫暖。
叢林間向外一望一所宏偉的學(xué)校,在月光的映襯下格外耀眼。記得嗎,你的一年級(jí)到四年級(jí)都是在這讀的,那時(shí)我們還在這兒稱兄道弟呢!是啊,那時(shí)有你真好!
學(xué)校將舉行第十次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓?00米和400米,但選拔時(shí),我沒(méi)選上,你卻奪得一百四一百米與400米的名額。
那時(shí)看著沮喪的我,你不禁鼻子一酸,考慮一會(huì)兒后,你請(qǐng)求把你的400米名額給我。
雖然我得到了這個(gè)名額,但我一點(diǎn)也不開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槟阋埠芟矚g跑步,“沒(méi)事的,我還能比100米呢,你得好好訓(xùn)練啊,不然這個(gè)名額就廢了!
頓時(shí)一股拼勁涌上來(lái),我也發(fā)誓要拿個(gè)冠軍,不然這個(gè)名額就沒(méi)有價(jià)值了。為此,我夜以繼日地訓(xùn)練,每次你也陪我一起跑,給我計(jì)時(shí),幫我拿水……那時(shí)我就覺(jué)得有你,真好!
比賽開(kāi)始了,我保存體力,開(kāi)始慢跑,你告訴我,先慢跑后沖刺,我照做,可是沒(méi)過(guò)半圈,對(duì)手們就超了我100米,我不安的張望,希望能看到你,得到你的幫助,但怎么也找不到你,那時(shí)我心如刀絞:難道連你也放棄了嗎!內(nèi)心不斷自問(wèn)。
耳邊傳來(lái)陣陣議論我的聲音:“這是誰(shuí)啊?哪個(gè)班的?派出這么弱的.人參加,看不起其他班嘛,可能沒(méi)人能跑了吧,個(gè)子那么高一點(diǎn)用都沒(méi)有!
我想棄賽,但覺(jué)得太丟臉,只能硬著頭皮強(qiáng)忍著淚水,跑完剩下的路程,我開(kāi)始后悔后悔我拿到這個(gè)名額。
就在大家離終點(diǎn)還有100米時(shí),我耳畔響起了我的名字:“一川,別放棄!沖!”這加油聲像一道光,打破我心中的黑暗,我知道你還沒(méi)放棄我。
我邁開(kāi)大步,全力沖刺,最終超越了所有對(duì)手,拿下第一。我深刻體會(huì)到有你,真好!
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但這些事依舊在我腦中,這所學(xué)校還有你我更是難忘。
深秋的月,很美,還有你陪我一起賞月,一起回憶往事,一起撿銀杏葉,有你,真的很好!
同學(xué)你真好作文 7
文同學(xué),雖然我們認(rèn)識(shí)只有短短的四年時(shí)間,但是從一年級(jí)到四年級(jí)我們都是同班同學(xué),我們倆也是最好的朋友,在我身邊,你像個(gè)大姐姐一樣照顧我,有時(shí),又像一個(gè)小伙伴一樣陪我一起玩。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,由于我前一天晚上發(fā)燒、頭痛,所以媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),書(shū)包她幫忙整理。雖然睡覺(jué)前我完成了所有的作業(yè),但是作業(yè)袋我沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包,心想媽媽肯定會(huì)幫我收拾好的。
這一周是學(xué)校的作業(yè)大檢查,如果哪一科作業(yè)沒(méi)上交就要扣分。第二天早上,我問(wèn)媽媽書(shū)包是否收拾好,媽媽說(shuō):“當(dāng)然全部收拾好了!”聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),所以我也沒(méi)有仔細(xì)檢查書(shū)包。結(jié)果,意想不到的事情還是發(fā)生了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我沒(méi)交作業(yè),老師說(shuō)要我在上午第二節(jié)課前交到數(shù)學(xué)老師那里。我還來(lái)不及解釋,老師就轉(zhuǎn)身走了。結(jié)果更慘的是上英語(yǔ)課我也沒(méi)交作業(yè),大家都知道劉老師可是出了名的嚴(yán)歷,當(dāng)然沒(méi)交作業(yè)我還是被劉老師批評(píng)了。那一刻,我真想放聲大哭!心里想:“是媽媽的錯(cuò)又不是我的錯(cuò),所以我覺(jué)得更加委屈了!”在上電腦課之前我再也忍不住哭出聲來(lái)。
雖然媽媽已經(jīng)把作業(yè)袋送過(guò)來(lái)了,可是,我還是沒(méi)有勇氣把作業(yè)送給老師,又怕扣分,我的心情極其難受。這時(shí),像大姐姐一樣的你給我遞上一張了紙巾,一邊幫眼淚,一邊安慰我說(shuō):“多多,沒(méi)關(guān)系,大不了就被扣點(diǎn)分。”如果你作業(yè)都完成了,那我去幫你交作業(yè)!罢娴膯?可是萬(wàn)一老師說(shuō)我遲交作業(yè),不是照樣會(huì)被扣分的嗎?”文同學(xué)說(shuō):“不用擔(dān)心,那也是情有可原的啊,本來(lái)你生病了就要在家好好休息,可是你又不想缺課,所以帶病堅(jiān)持來(lái)上學(xué),說(shuō)明你是好學(xué)生!
聽(tīng)完文同學(xué)的一番話,我也覺(jué)得有道理。終于我鼓起了勇氣把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)分別都交給了老師。作業(yè)大檢查順利結(jié)束了,老師告訴我們班沒(méi)被扣分,我懸著的'一顆心終于踏實(shí)了。
謝謝文同學(xué)在我難過(guò)的時(shí)候給予我安慰,給予我?guī)椭!謝謝您一直像大姐姐一樣照顧我,雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事?tīng)?zhēng)吵,但我想信我們的友誼更像石頭般堅(jiān)硬!我們是一輩子的好朋友!
同學(xué)你真好作文 8
歲月靜好,卻帶走了滿是笑容的回憶,看著你的臉,已無(wú)從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋,我只想說(shuō):“有你真好!”而你就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑺己病?/p>
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué);我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴;我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟?墒乾F(xiàn)在,我們要分開(kāi)了,我真想回到那個(gè)我們一起笑,一起哭,一起鬧的時(shí)候。
我還清清楚楚的記得那一天,我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_(tái),都不顧一切地向球臺(tái)飛去,可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的`眼神看我一兩眼,甚至還有人哈哈大笑,只有你停下關(guān)心地問(wèn)我:“傷了沒(méi)?疼不疼?”你的問(wèn)候讓我內(nèi)心變得溫暖,也減輕了許多痛苦。
還有一次,我倆放學(xué)后一起回家,可是不幸的事情發(fā)生了。當(dāng)我倆過(guò)馬路的時(shí)候,因?yàn)樘焯珶崃耍矣行╊^暈,最后不知怎的,我站在馬路中間,全身沒(méi)有力氣。就在這時(shí),一輛小汽車向我撲來(lái),你卻不顧自己的安危向我撲來(lái),最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過(guò)神來(lái),和你對(duì)視兩秒,一起笑了起來(lái)。像這樣的事情還有很多,你每次都在我有困難的時(shí)候幫助我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上照顧我。
種子,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),才能萌出新芽;鳥(niǎo)兒,因?yàn)橛辛舜髽?shù)庇蔭,才得以羽翼漸豐,飛翔于天地之上;而我有幸認(rèn)識(shí)了你,才能沖破一切橫艱難險(xiǎn)阻。
同學(xué)你真好作文 9
很高興你和我的同學(xué)在一起。在過(guò)去,我曾經(jīng)有過(guò)你,一個(gè)心胸寬廣,身體肥胖的朋友。跟在你后面,我覺(jué)得這個(gè)世界上的一切都是安全和無(wú)畏的。
你比我高幾厘米,圓圓的肚子,胖乎乎的臉,像彌勒佛一樣平易近人。你興高采烈的笑容讓我難以忘懷。你的嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇了起來(lái)。非?蓯(ài)。你很少生氣,經(jīng)常發(fā)愣,你的眼睛可能剛從鍋里拿出美味的雞腿。因?yàn)椋铱吹侥愕目谒,幾乎滴到了上面。你說(shuō),這是你的缺點(diǎn),不能控制自己,總是想吃。我說(shuō),你也很勤奮,只有吃完?yáng)|西才能努力工作。因此,你相信并成為我的兄弟。事實(shí)上,我知道你幾乎不可能減肥。
在體育考試中,你終于通過(guò)了考試,受到了老師的高度贊揚(yáng)。你已經(jīng)快樂(lè)很久了,你一直在跳躍中行走。這種快樂(lè)的心情是不加掩飾的,極具感染力的,周圍所有的學(xué)生都被你的純真和可愛(ài)逗樂(lè)了。
因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)了體育考試,你終于有機(jī)會(huì)撕毀名牌了。為了提高你的體質(zhì),你還堅(jiān)持在比賽前進(jìn)行一周的晨跑。后來(lái),我們被安排在同一組。你拖著腳,同一組的其他成員勃然大怒,像火山一樣對(duì)你大喊大叫,稱你為笨豬。然而,你并不在乎或失去信心,仍然堅(jiān)持到活動(dòng)的最后一刻。
愚人節(jié)那天,你惡作劇地把“蟑螂”藏在我的鉛筆盒里。當(dāng)我膽小的時(shí)候,我害怕哭出來(lái)。當(dāng)你看到我驚慌失措時(shí),立即讓我冷靜下來(lái),并向我道歉。你用你胖乎乎的手捏蟑螂,然后給我看,告訴我那是假的。我含淚微笑,一個(gè)沒(méi)有敵意的微笑。我生性膽小,經(jīng)常受不了你給我的`“驚喜”,但我仍然喜歡你。誰(shuí)讓你成為我最好的朋友?
驀然回首,最幸福的時(shí)光是擁有你。太好了!
有你在對(duì)學(xué)生們有好處。朋友是生活中不可缺少的。當(dāng)你悲傷時(shí),它們會(huì)啟發(fā)你,給你帶來(lái)快樂(lè),當(dāng)你遇到困難時(shí),它們會(huì)幫助你,并感動(dòng)你。
在每一個(gè)失落和困惑的時(shí)刻,你都會(huì)盡力鼓勵(lì)我。當(dāng)我感到悲傷和后悔的時(shí)候,你會(huì)一直盡力讓我開(kāi)心。朋友,有你真好。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)生日,那個(gè)全世界似乎都已經(jīng)忘記的日子。不管是忙碌的父親還是細(xì)心的母親,他們都忘記了。
當(dāng)我絕望地走回家時(shí),你突然從角落里出現(xiàn),一只手抓住我的肩膀,另一只手抓住我的箱子,對(duì)我說(shuō):“你知道今天是什么節(jié)日嗎?然而,今天是365天中最重要的一天。謝謝你9年前來(lái)到這個(gè)世界,這樣我從現(xiàn)在開(kāi)始就不會(huì)孤獨(dú)了。你不會(huì)忘記的,是嗎?生日快樂(lè)!”話剛落,你把盒子遞給我,然后像變魔術(shù)一樣從書(shū)包里拿出一張精致的賀卡。我拿著禮物擁抱了你。那時(shí),我心里有很多話,但我不知道怎么說(shuō)。最后,我的智慧總結(jié)成四個(gè)字:有你真好!
同學(xué)你真好作文 10
一次數(shù)學(xué)檢測(cè)后,同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我這個(gè)數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張,當(dāng)聽(tīng)到“汪詩(shī)雨,67分”時(shí),我懸在高空的的心,“啪”地一下掉在地上,摔了個(gè)粉碎。我臉通紅得像大蘋果,匆匆地拿下試卷,頭也不敢抬起來(lái)。
下課時(shí),老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“考差了不算什么,只要盡力去做就好了,對(duì)了,我也只考了60來(lái)分哩,但我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不去氣餒!蔽倚α诵,說(shuō):“好吧,那我們一起改錯(cuò)題!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿了試卷來(lái)到我旁邊,我們相互幫助一起改。
還記得那次體育課,我跑800米,一聽(tīng)到800米這個(gè)數(shù)字,我就兩腿發(fā)抖,恨不得把800米變成8米,我把這個(gè)想法告訴了老釘子,她卻笑嘻嘻地說(shuō):“不管是800米還是8米,你總是倒數(shù)……”聽(tīng)到這兒,我立刻把她的嘴捂住,說(shuō):“不要烏鴉嘴!”我緊張兮兮地站在跑道上,因?yàn)轳R上就要跑步了!邦A(yù)備,跑!”體育老師大聲一喊,我們女生都飛奔向前。一圈,兩圈,到最后一個(gè)“U”形拐彎點(diǎn)了,我氣力不繼,速度慢慢減了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”,我咬緊牙關(guān),閉著眼睛奮力地沖向終點(diǎn),超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),!終于到終點(diǎn)了——第一。老釘子飛快地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著我,在我的耳邊輕輕說(shuō):“我就知道你會(huì)得倒數(shù)第五名!薄扒,烏鴉嘴!蔽野琢怂谎,假裝生氣,但是不到五秒,我們就一起笑了!
就在上上個(gè)星期五的`最后一節(jié)課,老師放我們到樓下自由活動(dòng)。我和老釘子手挽手地來(lái)到林蔭樹(shù)下,她給我講了許多勵(lì)志的故事,說(shuō)失敗不可怕,可怕的是失去信心,就讓我們兩個(gè)丑小鴨共同努力吧,也許不久的將來(lái),我們也會(huì)成為白天鵝的。我聽(tīng)得直點(diǎn)頭,于是給你取了個(gè)綽號(hào),叫“老釘子,千年老雕!币?yàn)樗砩嫌幸还刹环數(shù)尼斪泳瘛KΦ们案┖笱,也給我起了個(gè)綽號(hào),叫“老汪子,萬(wàn)年老雕,永不服輸。”
現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住老釘子,記住她對(duì)我的鼓勵(lì)。有你真好,老釘子。
同學(xué)你真好作文 11
也許你的身邊也有這樣一群人,他們是你的對(duì)手,也是好友;他們可以和你分享快樂(lè),也會(huì)在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你,他們就是你的同學(xué)。他們會(huì)讓你感嘆到:“有你,真好!”
還記得幾個(gè)星期前的語(yǔ)文考試嗎?那張?jiān)嚲砗茈y,我只拿到了一個(gè)“合”,轉(zhuǎn)身再看看同桌的你,卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”,我頓時(shí)覺(jué)得很失落。突然你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉壞笑的`問(wèn)道:“你考得怎么樣。俊钡憧吹轿覒n傷的神情和那個(gè)“合”,你收起了笑容,拍了拍我的肩膀,“沒(méi)事,這次考得不好,下次我們一起努力,你有不懂的我來(lái)教你好不好?”說(shuō)完又遞過(guò)來(lái)一張紙巾,“別傷心了,快擦一擦,鼻涕都要流出來(lái)了!睆拇艘院竽憔拖褚粋(gè)老師一樣,在我遇到困難的時(shí)候,你總是幫我把一道道錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái),在你的幫助下我進(jìn)步了很多,你成了我的榜樣,也成了我的目標(biāo)。
一分耕耘,一分收獲。到了第二次考試的時(shí)候,我的分?jǐn)?shù)竟然超過(guò)了你,你卻絲毫不在意,反而笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你看吧,功夫不負(fù)有心人,你這次不就考得比我好嗎?下次我可不會(huì)再讓著你哦!”看著他微笑的臉龐,我心里覺(jué)得很溫暖,這都是你的功勞!
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨(dú)一無(wú)二,也沒(méi)有李白汪倫那樣深千尺,但你那如陽(yáng)光般的溫暖和關(guān)心,讓我深深的感覺(jué)到,有你,真好!
同學(xué)你真好作文 12
有你,真好。這是一句多么溫暖的話。凝視著書(shū)上的這四個(gè)字,一張無(wú)比熟悉、親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
春夏秋冬,四季輪回,六年了,數(shù)不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說(shuō)你是個(gè)話癆,你不會(huì)生氣吧?在班車上的時(shí)候,你總是在我耳邊說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來(lái),我絞盡腦汁想找一個(gè)話題,剛要說(shuō)的時(shí)候你又先說(shuō)了。原來(lái)我習(xí)慣了你的碎碎念了。
每天早上,我問(wèn)你的第一句話都是“作業(yè)都會(huì)嗎?”你也總是說(shuō):“唉!會(huì)的就寫唄,不會(huì)的.就空著唄。”說(shuō)得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假,你答應(yīng)陪我去臺(tái)東,我高興得都要跳起來(lái)了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺(tái)東,我問(wèn)你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時(shí)候再說(shuō)吧。”當(dāng)時(shí)我都要崩潰了,我可是空著兩只大爪子來(lái)的!你開(kāi)始拿起手機(jī)查來(lái)查去,然后帶著我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最后聽(tīng)你淡淡地說(shuō)道:“前面就是了,找到!”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了,經(jīng)歷那么多了,也習(xí)慣了你的絮叨,習(xí)慣了你的淡定。還是覺(jué)得,有你,真好。
同學(xué)你真好作文 13
有你真好,孤單的時(shí)候一點(diǎn)也不寂寞;有你真好,失落的時(shí)候一點(diǎn)也不彷徨;有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄;有你真好!
她是我的一位同學(xué),現(xiàn)在成為了我的同桌,她每天那普通的穿著讓人覺(jué)得有點(diǎn)“別致”的可愛(ài)。
一次,當(dāng)我要面對(duì)上臺(tái)演講的時(shí)候,仿佛一塊巨石壓在了我的后背,頓時(shí)心里像扒了墻的廟---慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水,她看到我的雙腿在顫抖,在我耳邊小聲地說(shuō):“別緊張,放平心態(tài)讓大家看到你的風(fēng)采!”聽(tīng)完這句話后,頓時(shí)有種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),異常清醒。我深吸了一口氣,心里平靜了不少。這時(shí),老師叫道:“下一名上臺(tái)演講。”同桌再次對(duì)我小聲說(shuō)了一句:“加油!”我立刻站了起來(lái),邁著堅(jiān)定的步伐走上演講臺(tái)。當(dāng)我說(shuō)出題目的時(shí)候,緊張?jiān)俅我u來(lái),幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看著我,我的雙腿還是有點(diǎn)失控似的不停地顫動(dòng)著,耳朵也變得越來(lái)越紅,心里忐忑不已。這時(shí),我看了一眼同桌,她再次給我了一個(gè)肯定的`眼神,加油的手勢(shì),壓力仿佛一下子煙消云散。此時(shí)的我,有如神助。我的演講越來(lái)越順利,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈,震耳欲聾的掌聲里,充滿了寬容、理解與鼓勵(lì)。我很感激我的同桌,是她給予了我自信。
半年后,我和她便成為了相互鼓勵(lì)的朋友。我記得有一年冬天,當(dāng)時(shí)雪下得很大,她沒(méi)有穿棉襖,便暈倒在了去學(xué)校的路上,剛好被我遇到。我看到后趕緊把我的棉襖給她披上,在同學(xué)的幫助下,一起把她扶進(jìn)了學(xué)校,她醒來(lái)后極其感動(dòng)。
我沒(méi)有想到,在自己壓力最大的時(shí)候,最需幫助的時(shí)候,最值得依靠的竟是朋友、同學(xué)!就如同《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中所說(shuō):“投我以桃,報(bào)之以李!
同學(xué)你真好作文 14
小涵,你是我生命中的天使。我傷心時(shí),你在旁邊逗我開(kāi)心,我寂寞時(shí),你陪我一起嬉戲打鬧……
記得有一次,我語(yǔ)文測(cè)試才考了83分,你犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我,當(dāng)我問(wèn)他累不累時(shí),他總是笑瞇瞇地說(shuō):“不累,不累,只要你這道題會(huì)了,我就滿足了!闭f(shuō)完他開(kāi)始挑眉,做鬼臉,來(lái)逗我開(kāi)心。我哈哈大笑時(shí),不經(jīng)意間看見(jiàn)了她嘴角中的微笑,在這一刻,貌似整個(gè)世界都停止。在你眼中,我可能是你唯一最好的朋友。
有一次考試,我考88分,你考了100分,老師讓100分的同學(xué)出去活動(dòng)整個(gè)下午,你卻主動(dòng)留下來(lái)為我講考試卷子的'錯(cuò)題,講完還給我出這樣的題來(lái)考我,我全對(duì)了,你把你用零花錢買來(lái)的糖都給了我。我鼻子一酸,流下了感動(dòng)的淚水。
那天,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我親自去送你,我看見(jiàn)你平時(shí)笑盈盈的臉上,已經(jīng)充滿淚水,我也鼻子一酸,眼角不自覺(jué)地濕潤(rùn)了,你看我掉下了眼淚,用手把眼中的淚一擦,給我講了一個(gè)笑話,我還在哈哈大笑時(shí),你用最輕的腳步走了。我知道你不想讓我難過(guò),我看著火車離去的背影,我哭了起來(lái),晚上我給你打電話,你說(shuō)你不想我,我又偷偷地哭了起來(lái)。
我從心底里高呼:“吳雪涵,有你真好!”
同學(xué)你真好作文 15
一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,三言兩語(yǔ)就能化解同學(xué)之間的矛盾。她的臉圓圓的,配上那扎得高高的馬尾辮,顯得精神十足。她特別愛(ài)笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,整個(gè)人都洋溢著溫暖和朝氣。說(shuō)到這兒,我相信大家一定不會(huì)陌生了,她就是我的同學(xué)小玥。
瞧,她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)。她的走路很有特點(diǎn):她的背永遠(yuǎn)挺得筆直;下巴永遠(yuǎn)抬得老高;眼睛永遠(yuǎn)平視前方;一看就是個(gè)舞蹈的練家子。她從小學(xué)習(xí)舞蹈,小小年紀(jì)就拿到了舞蹈十級(jí)證書(shū),所以舉手投足都像個(gè)小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演,老師到班里來(lái)挑選舞蹈演員,老師一眼就相中了她。自從那以后,她在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,每天都利用課余時(shí)間去排練,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,到了表演的'那天,她那輕盈的舞姿,流暢的動(dòng)作,投入的表情,把我們也帶入了歌曲中。這個(gè)節(jié)目,贏得了大家陣陣掌聲,我也對(duì)她刮目相看。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是都想跟她做朋友?記住哦,她就是我們班的小玥同學(xué)。
同學(xué)你真好作文 16
小喜從初中到現(xiàn)在第二中學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年了。我想你幾天沒(méi)見(jiàn)到你了。我只是幾天沒(méi)見(jiàn)到你了。時(shí)間加快了。明天見(jiàn)。每當(dāng)我快樂(lè)和煩惱時(shí),你溫柔的大眼睛就會(huì)出現(xiàn)在你面前。就像一種淡淡的香水,直接進(jìn)入我的心。習(xí)慣了你對(duì)我的喧鬧;習(xí)慣于你說(shuō),丹姐,我想上網(wǎng);習(xí)慣你說(shuō)我們今天中午吃什么;習(xí)慣你說(shuō),你為什么這么兇猛?習(xí)慣于在你面前炫耀自己的自由,然后你說(shuō),讓我們不要在未來(lái)安裝一個(gè)女士;我習(xí)慣和你談?wù)撐业南敕,盡管你終于被嘲笑了。你是個(gè)硬漢。
我一直珍惜每一個(gè)見(jiàn)面的人,但只有你才能理解我的心。即使你輕輕地嘆息,你也能準(zhǔn)確地抓住它。有時(shí)候我想知道你為什么這么神奇。我們一起度過(guò)了余營(yíng)的生活。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們建立的'友誼一直是溫暖的。對(duì)未來(lái)的追求使我們彼此享受。即使你不說(shuō)話,你仍然能感受到心靈的融合。我們真的回來(lái)了。還記得前兩個(gè)女孩對(duì)未來(lái)的憧憬嗎?此刻,我的心仍然充滿了遠(yuǎn)處和漫長(zhǎng)的溫暖。它擴(kuò)散在你和我之間。香水百合:謝謝你分享我的快樂(lè)和幸福。謝謝你分擔(dān)我的麻煩。
謝謝你給我無(wú)助。你在紫溪很好。
同學(xué)你真好作文 17
一句溫暖的話,一個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺(jué):有你,真好。我要寫的這個(gè)“你”,是我以前的同桌,也是我們的副組長(zhǎng)。
那時(shí),我們剛剛認(rèn)識(shí)。他比我矮,所以聊天的.時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”,他卻并不反感,時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)“小弟”呼來(lái)喚去成了家常便飯。后來(lái),我問(wèn)了問(wèn)他的年齡,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)比我還大一些,從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說(shuō)起“小弟”這個(gè)烏龍,我們都會(huì)哈哈大笑。認(rèn)識(shí)了一個(gè)“小弟”的你,真好。
有一次上數(shù)學(xué)課,我們都在做題,那題特別難,全班都被難“趴下”了。突然,有人大喊一聲:“我做出來(lái)了!”正是我那同桌。我便向他請(qǐng)教,他給我講了一大堆“大道理”,講得我云里霧里。后來(lái)老師給我們講解了這道題,竟然不是他講的“大道理”,反而是我做對(duì)了。我對(duì)他一陣“冷嘲熱諷”,他卻摸著腦袋說(shuō):“失誤,失誤!闭J(rèn)識(shí)一個(gè)“學(xué)霸”的你,真好。
我們見(jiàn)面的最后一天,我們都不說(shuō)話,默默地寫作業(yè),因?yàn)榇蠹叶贾肋@是最后一次坐在一起學(xué)習(xí)了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話,跟沒(méi)事兒似的,我們都沒(méi)有笑,這可是他第一次失敗的逗笑。認(rèn)識(shí)一個(gè)“笑星”的你,真好。
五年的小學(xué)時(shí)光里,有一個(gè)“小弟”,一個(gè)“學(xué)霸”,一個(gè)“笑星”,真好。
同學(xué)你真好作文 18
漫漫人生路,能遇見(jiàn)你是我的榮幸。每每想起你送來(lái)的溫暖,我都想從心底里說(shuō)一聲:“媛媛,有你,真好!”
還記得那個(gè)下午嗎?馬上就要考試了,同學(xué)們都在教室里復(fù)習(xí),而外面下著毛毛細(xì)雨,讓我更加煩悶。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了。我左翻翻,右看看,急得像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),你湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我把丟了尺子的事告訴了你。你二話不說(shuō),“咔嚓”一聲把你的尺子掰成了兩半,把半截遞給了我,還笑著說(shuō):“吶,給你。咱們有福同享,有難同當(dāng),有尺子一起用!蔽艺娌恢f(shuō)什么好了,放學(xué)的'時(shí)候,我在出校門的路上聽(tīng)到了你媽媽說(shuō):“怎么搞的,剛買的尺子怎么就斷了呢?”我想上前解釋,你卻擺擺手,讓我離開(kāi),還對(duì)你媽說(shuō)道:“就是嘛,質(zhì)量太差了,我輕輕一碰就斷了……”
第二天,我向你表達(dá)感謝,而你卻拿出了一根不銹鋼尺,還說(shuō):“這是我媽剛買的,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。”說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái),我知道,你是一個(gè)很節(jié)約的人,這樣說(shuō)只是為了寬我的心。
雨停了,陽(yáng)光從云層里透了出來(lái),一條彩虹掛在天空。你笑著遞給我斷尺的那幅場(chǎng)景,深深地印在了我的心中。
還有那個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,我們正在體育課上跑50x8。跑到最后一圈的時(shí)候,不知怎么的,一陣刺痛,我的腳扭了一下,接著整個(gè)人往旁邊摔了下去。你看到了,趕忙扶起我,看到我胳膊上的擦傷,你立馬扶我去了醫(yī)務(wù)室。寒風(fēng)依舊刺骨,但你的手卻是暖暖的,我的心也是暖暖的。醫(yī)生給我擦藥時(shí),你還緊緊握著我的手,安慰我:“沒(méi)事,忍一忍就好了!蹦欠轀嘏,我一直銘記于心。
同窗六載,一把斷尺,一份情誼;一次幫助,一路同行。媛媛,有你,真好!
同學(xué)你真好作文 19
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū),就像一輪皎潔的明月,照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)的'主人公安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘,她想象力豐富,天真熱情,不斷犯錯(cuò)又不斷改正,最終成為了綠山墻的小主人。這本書(shū)吸引我的原因是因?yàn)樗楣?jié)跌宕起伏,語(yǔ)言優(yōu)美,文字生動(dòng),處處扣人心弦,新奇豐富,引人入勝。
這本書(shū)中我最喜歡的人物是安妮,她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā);幻想自己穿燈籠袖的衣服;幻想大自然里有穿著白衣服絞著雙手的女鬼。她還不斷闖禍,曾在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,把止痛精當(dāng)成香料加在蛋糕里……
當(dāng)你一口氣讀完安妮的故事時(shí),相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑。瑪麗拉是一個(gè)古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。后來(lái)在瑪麗拉近視嚴(yán)重到快要眼瞎時(shí),是安妮陪伴她渡過(guò)了漫長(zhǎng)的六個(gè)月!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讀書(shū)使人快樂(lè),學(xué)習(xí)使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山墻的安妮》,想知道安妮和戴安娜是怎么成為好朋友的,就快拿起書(shū)來(lái)讀一讀吧!
同學(xué)你真好作文 20
我和她認(rèn)識(shí)九年,是從小玩到大的好朋友。雖然一直都喜歡忽悠我,但是她的那幾個(gè)細(xì)節(jié)卻總是讓人那么感動(dòng)。
她和我在一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)。記得有一次,我體育課上完有點(diǎn)頭暈,應(yīng)該是因?yàn)槭罴偬脹](méi)運(yùn)動(dòng)的原因,整個(gè)人不停地流汗,好像是脫水了。
是她把我?guī)Щ匕嗉?jí),幫我倒水,細(xì)心地照顧我。一直細(xì)心地陪伴我。一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò),她肯定想不到吧,她所做的這一切我都默默記在了心底深處。
在我們更小的時(shí)候,我的心智還不太成熟,她卻已經(jīng)給人一種大姐姐的感覺(jué),待人處世顯得比我更成熟。
眾所周知,人五六歲的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很幼稚和無(wú)知,她喜歡看書(shū),懂得也自然比我多一些。她會(huì)解答我很多愚蠢的問(wèn)題,但在說(shuō)我幼稚的時(shí)候卻說(shuō)的小心翼翼,怕她會(huì)傷我的心。
我到了初中之后也和她成為了同班同學(xué),她雖然看起來(lái)特別忽悠人,但你若是真正去了解她的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她也會(huì)處處為你著想。她會(huì)關(guān)注你的喜怒哀樂(lè),在你傷心時(shí)她會(huì)盡力地逗你笑。
也許這就是那些大人口中的友誼吧,可人總是會(huì)有一己的私欲。像她那樣對(duì)我的好才是真正的友誼,友誼是要雙向的,你若待人真誠(chéng)那人也會(huì)回報(bào)你。
我也不知道我們是如何堅(jiān)持這份情誼,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此那真誠(chéng)的態(tài)度吧。她會(huì)默默守住我的小心思,注重我想要的.細(xì)節(jié),給我想要的陪伴。會(huì)在我沒(méi)帶傘的時(shí)候說(shuō)一句:“傻瓜,和我用一把吧!”。會(huì)在我考試失利的時(shí)候說(shuō)一句:“有什么好傷心的,我還不是也沒(méi)好到哪里去嗎?“。比起朋友她更像一個(gè)知心大姐姐。
總之我和她的友誼我并不知道未來(lái)會(huì)變得怎么樣,但我會(huì)把和她那美好的回憶會(huì)銘記在心中,同時(shí)也想讓大家記住珍惜眼前人,避免后悔的可能。到了最后,我還是想說(shuō)一句:有你,真好!
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