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詩(shī)作文

古詩(shī)作文

時(shí)間:2021-08-07 09:16:00 詩(shī)作文 我要投稿

【精品】古詩(shī)作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧,漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編整理的古詩(shī)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】古詩(shī)作文六篇

古詩(shī)作文 篇1

  午后,春天的陽(yáng)光照射下來(lái),溫暖舒適,躺在躺椅上,感受到身旁清風(fēng)拂過(guò),聽(tīng)著周圍的烏鵲吱呀。而這時(shí)必不可少的,是一杯熱茶。看茶的青綠,聞茶的芳香,品茶的醇厚。一杯熱茶,讓人陶醉不已,你又可曾想過(guò),古詩(shī)也是這樣的耐人尋味。古詩(shī)如茶,值得我們細(xì)細(xì)品味。

  茶,味醇;古詩(shī),凝煉。就像茶那樣醇厚的口感,古詩(shī)同樣生動(dòng)凝練。想想那些詩(shī)人們每一個(gè)字都生動(dòng)傳神,每一個(gè)字都有它存在的必要性,絕無(wú)雜字。一句“僧推月下門”再到“僧敲月下門”,詩(shī)人打磨語(yǔ)言的過(guò)程也就造就了“推敲”一詞。推而無(wú)聲,敲則有聲,在那樣幽靜寧謐的氛圍中,一個(gè)“敲”字,以有聲襯無(wú)聲,讓詩(shī)歌更加傳神。一句“春風(fēng)又綠江南岸”到“春風(fēng)又綠江南岸”。直接用“綠”作動(dòng)詞,更直觀地呈現(xiàn)了春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物生發(fā)的畫(huà)面。詩(shī)人們?cè)僬咭缓烈涣5摹坝?jì)較”中錘煉出傳神的詩(shī)句。品茶之醇厚,品詩(shī)之凝練。

  茶,氣香;古詩(shī),意境深遠(yuǎn)。世間萬(wàn)物在我們看來(lái),并沒(méi)有什么奇特之處,但在古詩(shī)中,它們儼然成了詩(shī)人與讀者間溝通的橋梁。它們帶上了豐富的.情感,營(yíng)造出深淵的意境!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,我們感受到了那份恬淡清幽;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我們感受到了那份自在閑適;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,我們感受到了那份凄涼悲傷;“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)”,我們感受到了那份緊迫;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,我們感受到了遼闊壯美。聞一下清新的茶香,好像品到了茶的味道。讀一句古詩(shī),身臨其境,感同身受。

  茶,回味無(wú)窮;古詩(shī),內(nèi)涵博大精深。一口茶水咽下過(guò),最終依然回味。一首古詩(shī)讀盡,心中依然感慨!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,愛(ài)國(guó)之心依然激蕩;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,體現(xiàn)了憂民情懷,令人動(dòng)容。言已盡,意無(wú)窮。

  古詩(shī)如茶,凝煉,深遠(yuǎn),具有內(nèi)涵。讓我們像品茶一樣細(xì)細(xì)品味古詩(shī)。

古詩(shī)作文 篇2

  記憶中,第一次接觸古詩(shī)詞,似乎是我一兩歲時(shí)。那時(shí),媽媽經(jīng)常讀古詩(shī)給我聽(tīng)。雖然好多古詩(shī)的意思我不太理解,但是在家人面前,卻能“窗前明月光、疑是地上霜”地吟上幾首,家人將熱情的掌聲和歡呼聲毫不吝嗇地送給了我,讓小小的我心里埋下了古詩(shī)歌的“種子”。

  上了幼兒園,開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)。隨著老師的講解,我開(kāi)始慢慢地懂得了好多首故事的含義,知道古詩(shī)猶如我國(guó)璀璨的歷史文化中最耀眼的明珠,是我們中華兒女傳承文化的精髓。

  上學(xué)后的課堂上,我在課本中“認(rèn)識(shí)”了詩(shī)仙詩(shī)圣詩(shī)佛詩(shī)魔詩(shī)神等。詩(shī)仙李白的《贈(zèng)汪倫》中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我懂得了友誼的珍貴;杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我體會(huì)到了詩(shī)圣熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的豪邁氣概;詩(shī)佛王維則用一首《鳥(niǎo)鳴澗》為我們描繪了春天夜晚的美好景象;詩(shī)魔白居易的《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”則讓我明白了人生就應(yīng)該如小草般頑強(qiáng),即使再多的風(fēng)吹雨打,也不能退縮;詩(shī)神蘇軾的《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”讓我要善于從不同的角度看事情,方能看得全面。

  上學(xué)后的課余時(shí)間,每天我都要拿出《唐詩(shī)三百詩(shī)》看一看,背一背,當(dāng)我一次次吟誦起這些偉大詩(shī)人的詩(shī)篇時(shí),我似乎看到了唐宋年間鮮活的歷史在我面前栩栩如生,不由感悟我國(guó)歷史文化瑰寶之偉大。當(dāng)然,背誦古詩(shī)詞中也發(fā)生了很多糗事,就是將古詩(shī)背串了,兩句李白的詩(shī)后面竟然跟了兩句杜甫的詩(shī),媽媽稱之為“混搭”,引得爸爸捧腹大笑。我和媽媽還經(jīng)常在古詩(shī)詞方面比賽一把,每周五晚上,我都要與電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“相約”。我利用手機(jī),和場(chǎng)上的選手PK古詩(shī)詞,時(shí)常還能勝出。尤其小驕傲的是,我超好的記憶力將曾經(jīng)自詡為“文學(xué)青年”的媽媽“打敗”,媽媽感嘆地說(shuō):“時(shí)光真是把殺豬刀,不僅失去了容顏,還偷走了我的知識(shí)”。在這些PK中,我更增加對(duì)古詩(shī)詞的興趣。我知道,古詩(shī)詞已經(jīng)在我童年的心里“生根發(fā)芽”,期待古詩(shī)詞在我心中“枝繁葉茂”那天。

  感謝古詩(shī)詞,使我懂得了歷史,使我找到了自信!

古詩(shī)作文 篇3

  美,它無(wú)處不在。在生活中、在景色中、在人群中,只要我們睜大眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。

  “古詩(shī)詞”這只不過(guò)是三個(gè)普普通通的字而已,但它卻包含了千百年來(lái)人們的文化底蘊(yùn)。

  有一次,我正在看杜甫的《春夜喜雨》,覺(jué)得有些無(wú)聊,便開(kāi)始看起下面的注釋?粗粗冶阌X(jué)得自己仿佛身置于一個(gè)下雨的夜晚當(dāng)中,春雨并不吵,反而細(xì)膩又無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸停了,到了白天時(shí),再向花叢中眺望,卻發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)變沉,垂下了頭。我正陶醉于這美麗的景色之中,突然媽媽喊著:“吃飯了!”我才猛然醒過(guò)來(lái),環(huán)顧著四周,哪兒有什么花叢,自己還坐在書(shū)桌前呢。我還有一些意猶未盡,不禁嘖嘖稱贊道:“太美了!”

  更有一次,我在看李白的《月下獨(dú)酌》,便開(kāi)始仔細(xì)品味“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”這千古名句。這時(shí),我仿佛站在黑夜之中,一抬頭便望見(jiàn)二十米遠(yuǎn)的李白,他正孤獨(dú)地舉起酒杯,喝了起來(lái)。一會(huì)兒,他便舉起酒杯,對(duì)著那輪明月又對(duì)著自己的影子,然后喝了下去。那時(shí),我不禁感嘆:“大詩(shī)人李白竟也有這樣孤獨(dú)的一面!边@時(shí),只有一輪明月和自己的影子可以陪伴他。于是,我便一直站在那里,望著李白……

  美,在古詩(shī)詞中,在課堂上,在生活中,它使我無(wú)限神往,更使我陶醉其中。

古詩(shī)作文 篇4

  “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”!這是爺爺和爸爸經(jīng)常在我面前說(shuō)的話。幼時(shí)的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩(shī)詞,但仍半信半疑。

  去年冬天的一個(gè)早上,我一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)窗戶,哇!下雪了,到處是銀裝素裹,我望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,不禁脫口而出:“昔我往矣,楊柳依依,今我來(lái)思,雨雪霏霏。”正好被鄰居家的阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,大為贊賞,不僅親自到我家表?yè)P(yáng)了我,而且在小區(qū)里逢人就夸我太有才了。媽媽很高興,給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎(jiǎng)勵(lì),我心里竊喜不已,真比考試得了100分還高興,好像對(duì)“不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這句話似懂非懂了,同時(shí)也更加賣力地背誦古詩(shī)了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我就遇到一個(gè)磨練水平的機(jī)會(huì)。那是學(xué)校開(kāi)展的一個(gè)綜合性實(shí)踐課:古詩(shī)詞大會(huì)。主持人出上句,選手對(duì)下句,誰(shuí)先答對(duì),算誰(shuí)贏!

  “君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)。”老師突然念道!俺缜嘟z暮成雪!崩蠋熢捯粑绰洌揖兔摽诙。場(chǎng)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們都向我豎起了大拇指,一股自豪感油然而生,使我的斗志更加昂揚(yáng)!“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”主持人放了大招,不再?gòu)恼n內(nèi)閱讀中選題了!蔼q抱琵琶半遮面”,我不緊不慢地回答道。

  老師贊許地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后來(lái)了個(gè)出其不意!敖饺绱硕鄫伞,這不是毛主席的詩(shī)句嗎?我不假思索地大聲回答:“引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!”“好”!下面的同學(xué)紛紛鼓掌,不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。

  經(jīng)過(guò)十幾輪的激烈角逐,我終于以90分的成績(jī)奪得了“詩(shī)詞大王”的稱號(hào)。班主任王老師欣喜萬(wàn)分,我們班上一群男同學(xué)更是高興地把我抬起來(lái),和我分享勝利的喜悅。

  望著蔚藍(lán)的天空,我深深感嘆:詩(shī)詞文化真是博大精深!雖然我這次取得了一點(diǎn)兒成就,但對(duì)優(yōu)美的古詩(shī)詞探索卻剛剛開(kāi)始,他將伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……

古詩(shī)作文 篇5

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

  春天來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,山上的小草從地下探出頭來(lái),綠綠的,好像在對(duì)我微笑。溪水解凍了,歡快地嘩啦嘩啦地流著,如淘氣的孩子在嬉戲,玩著玩著把一條條美麗的小魚(yú)引來(lái)了。這下,小溪更熱鬧了。

  溫暖的春風(fēng)吹來(lái)了大雁,她排成人”字形從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了,柳枝搖擺著,在風(fēng)中跳舞,大地變得更生機(jī)勃勃了!

古詩(shī)作文 篇6

  新年第一天,人們?cè)缭绲仄鸫,和家人一起到院子里放爆竹,“噼里啪啦”爆竹響了,爆出了一陣高高的火焰,這火焰如同人們的生活一樣越來(lái)越高。

  放完爆竹,人們又會(huì)和家人聚在一起,一邊聊天,一邊喝能驅(qū)邪避災(zāi)的屠蘇酒,這時(shí)每個(gè)人的臉上都笑容滿面,每個(gè)人的新心也都暖洋洋的,那些不愉快的事情此時(shí)此刻也消失的無(wú)隱無(wú)蹤。

  喝完屠蘇酒,剛初升的太陽(yáng)普照著家家戶戶,人們趕緊走到門外,曬著這陽(yáng)光四溢,十分溫暖的太陽(yáng)。

  曬完太陽(yáng),人們把門上的舊桃符換上新桃符,新桃符在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷。

  人們相信將來(lái)的日子會(huì)一天比一天紅火。

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