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尋找什么的作文

《尋找》作文500字

時(shí)間:2021-08-07 17:53:39 尋找什么的作文 我要投稿

關(guān)于《尋找》作文500字八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的《尋找》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于《尋找》作文500字八篇

《尋找》作文500字 篇1

  我有一位和藹可親的奶奶,她很早就過世了,雖然我和她相處了好幾年,但是感覺那些時(shí)間還是太倉促了,還沒好好體會(huì)就過去了。

  走在放學(xué)的路上,我經(jīng)?匆娪欣夏棠填I(lǐng)著自己的孫子,邊走邊給他遞上牛奶或者面包,望著他們的背影,我覺得我的生活好像還缺少點(diǎn)什么,于是我打算去尋找我那記憶里的奶奶。一回到家里,我寫完了作業(yè)后,就開始問起奶奶生前的事情。媽媽說:“你奶奶最喜歡的人就是你了,以前每次知道你回老家,她總是會(huì)買很多新鮮的水果,還會(huì)燒一大桌的美味佳肴……”回憶起來,感覺那些美味就在眼前,直到現(xiàn)在,我還是很懷念那些菜的味道,奶奶過世之后,我好像再也沒有吃過那么好吃的菜了。媽媽還說,奶奶為了讓我吃到營養(yǎng)豐富的雞蛋,經(jīng)常挨家挨戶去買土雞蛋給我。聽到這樣的事情,我覺得我也有一個(gè)愛我疼我的好奶奶。我還清楚地記得有一年夏天,奶奶帶我去她的枇杷園里摘枇杷,她領(lǐng)著我來到一棵大枇杷樹面前,手把手地教我怎么摘枇杷,之后,我在園子里摘了許多枇杷,都裝滿了一大個(gè)籃子了,那枇杷汁多又甜,特別好吃。我還翻出了一些以前和奶奶的合影,邊看邊回憶當(dāng)時(shí)的情景……

  現(xiàn)在想想,尋找奶奶的留下的痕跡應(yīng)該停下腳步了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些回憶會(huì)讓人傷心,奶奶早已離開這個(gè)世界,我想她最希望的是我們能開心地過好每一天。

《尋找》作文500字 篇2

  人世間充滿了幸福,你只要稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的幸福,讓人萌生出一種感動(dòng)。每天放學(xué)的路上,我都能捕捉到幸福的“短鏡頭”。

  驕陽下,一位老大爺,騎著電動(dòng)小三輪,車座后扎著一把傘,花傘下坐著他的老太婆。兩人有說有笑。果然“晚秋的風(fēng)景是最美好的”。

  傍晚,夕陽的余暉灑下,給萬物籠罩上一層金紗,一位將為人母的少婦挽著愛人的手,在公園里散步,滿臉洋溢著對未來的憧憬和快樂。

  放學(xué)的鈴聲響了,一列列自行車隊(duì)從學(xué)校里涌出來。主流中分出支流,三五成群,傾身靠頭,腳下蹬著,口里聊著,眉兒舞著。

  美發(fā)店里走出一個(gè)姑娘,撩一撩劉海,甩一甩長發(fā),滿身散發(fā)著青春與活力。雖然看不清她的臉,但能感受到她心中漲滿了生活的希翼。

  一個(gè)簡易的修車棚里,老師傅正與顧客為了幾毛錢的修車費(fèi)推來讓去,引來路人贊許的目光。

  菜市場,一對賣童子雞的夫婦,正忙得不亦樂乎。他們是一對下崗工人,有誰知道他們曾經(jīng)歷過怎樣的人生坎坷?

  我們常常抱怨我們離幸福太遠(yuǎn),那是因?yàn)槟憧偸茄鐾焐险倚腋。其?shí)幸福就在我們身邊,平平凡凡就是最大的幸福。幸福在孩子的笑聲里,在年輕人的腳步里,在老人的姿態(tài)里。

  世界上充滿了幸福,關(guān)鍵要要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,無論何時(shí),請你放慢你的腳步,去挖掘那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!

《尋找》作文500字 篇3

  我們都有幸福溫暖的家,都有溺愛自己的父母,都有美好而遠(yuǎn)大的夢想。而我卻找不到我需要的快樂。所以,我要尋找快樂。

  在夢里,我問白云,快樂是什么,白云說“快樂就是在空中飄蕩! 我問山野,快樂是什么,山野說:“快樂是靜靜的感受!蔽覇柣▋海鞓肥鞘裁,花兒說:“快樂是綻放笑臉!痹趬衾铮覜]有得到我想要的答案。清晨,我問伙伴,快樂是什么,伙伴說:“快樂是交流!蔽覇査砂,快樂是什么,松柏說:“快樂是拼搏!蔽覇枊寢,快樂是什么,媽媽說:“快樂是勤勞!

  快樂到底是什么?我怎樣才能找到它?

  終于,我明白了?鞓肥巧,快樂是創(chuàng)造!只有自己追求、創(chuàng)造,每一天生活的充實(shí),溫暖,這就是快樂!屬于我的快樂很多很多,我沒有去發(fā)現(xiàn)它,我現(xiàn)在正在尋找,我找到了好多好多屬于我的快樂,好像快樂永遠(yuǎn)也找不完!

  我終于快樂了!我看到世界上的一切都發(fā)出刺眼的光芒,我生活的世界里到處都是快樂!我們應(yīng)該努力、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),讓生活中的一切都變得充實(shí)、快樂。我們應(yīng)該在這種快樂的環(huán)境下,把握住生命,努力追求、探索、創(chuàng)造,讓一切有價(jià)值的東西都快樂吧!

  在夢中,我曾經(jīng)得到過的答案使我想到了所有的快樂,快樂其實(shí)很簡單,它就像一個(gè)老人,一叫就來,一揮就去。那些沒有找到快樂的人,就是不會(huì)生活的人,他們的一生只能平凡平凡,而快樂的人一生中都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而且,他們的一生就會(huì)輝煌燦爛。

  讓我們做一個(gè)快樂的人吧!

《尋找》作文500字 篇4

  影子是螞蟻的夢想,因?yàn)樗挠白有〉貌徽鎸?shí)。所以它去找影子,它想有個(gè)伴,他想擺脫孤獨(dú)。蝸牛說,它的影子就是它的殼,它隨時(shí)可以躲進(jìn)去,躲避陽光。但螞蟻沒有殼,它只能開始行走,開始看這個(gè)世界,有了情感,有了智慧,開始思考,開始感悟,戰(zhàn)斗過,躲藏過,笑過,哭過。這一切的一切,只不過是從尋找影子開始。

  可是終究螞蟻還是螞蟻,它為了生命,放棄了影子。而四處漂泊的它,卻依舊漂泊著。它完全可以停下,找一個(gè)適合它的世外桃源,再也不走了?墒撬氖劳馓以从衷谀?蝸牛的世外桃源是它的殼,蟬的世外桃源是它的蛻,螞蟻呢?只有影子了吧。它終究還是在尋找影子——彷徨、孤單。影子,其實(shí)就是歸宿吧。但是,蝸牛只有擺脫了殼才能爬得快,蟬只有離開了蛻才能飛翔,螞蟻沒有影子,所以它一直是自由的,無憂無慮的自由。

  我有點(diǎn)懷疑影子的價(jià)值了。我開始試圖找自己真正的影子,是踩在腳下、每天陪伴著我的那個(gè)?還是——把心,束縛著的那個(gè)?螞蟻為了影子而行走,沒有找到影子,卻找到了智慧、經(jīng)驗(yàn),這是影子所換不來的?鄲灥臅r(shí)候,與影子相伴的人,只不過,是靠著影子,來加重自己心的重量罷了。何必要去奢求一個(gè)虛幻的影子呢?浪費(fèi)光陰找影子,不如好好生活。

《尋找》作文500字 篇5

  尋?尋什么?是稀碎夢幻的夢,還是初升的太陽撒在深邃湖水里晶瑩的星?又或是一去無痕的烏蓬船......

  在每個(gè)人的心里,都有一樣尋找的東西,這樣?xùn)|西,往往是美好的。你日日夜夜都追尋,踏遍各地,不論日夜,你堅(jiān)持不屈,每分每秒都離它進(jìn)了一步,在無形中磨礪自己,讓自己更堅(jiān)定,你的意志也隨之增強(qiáng)。從牙牙學(xué)語到懵懂少年,你一直都在尋找,你為了找到它而努力進(jìn)步,你總能找到它,并開始尋找另一樣?xùn)|西,直到你年老了,你也一直在尋找。這樣?xùn)|西,可能是一張滿分的試卷,一件心愛的飾品,一個(gè)知心的朋友......回頭看看,你走過了多少路,你一邊尋找著,一邊變得成熟穩(wěn)重,尋找,仿佛已經(jīng)不重要了。

  每個(gè)孩子,都在尋找著他們自然的天地。也許是雨沖刷過的嫩草地,足球在上面飛躍而過,在草里穿梭著,帶著孩子們最天真的一面,留下一道道青澀稚嫩的痕跡。也許是莊嚴(yán)肅穆的考場,孩子們平時(shí)積累的學(xué)習(xí)成果,在那一瞬間爆發(fā)出來,猶黃河之勢,如天降大雨,沖垮了每一道題,也將平時(shí)的心結(jié)帶去,不留其他情緒。在筆的沙沙聲中,孩子們做完了試卷,每個(gè)人都輕松無比。又也許是一架架鋼琴,在劃動(dòng)的指尖下,流水般的音符便輕柔地蕩出來,環(huán)繞在鋼琴上空,即使停止演奏,仍余音裊裊。

  尋,尋一處幽靜山林;尋,尋一腔熱血;尋,尋一不知名的樂曲......尋找著夢,憧憬未來的夢,尋找著明天,尋找你所期盼的未來。

《尋找》作文500字 篇6

  “美”,相信大家都不陌生?墒敲總(gè)人對它的詮釋卻有所不同,通過參加“泉山美少年”評選活動(dòng),讓我對“美”有了新的理解。

  在去參加評選的`路上,我認(rèn)為“學(xué)習(xí)”是學(xué)生的“工作”,來參評的一定都是學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的學(xué)生,評選標(biāo)準(zhǔn)也一定是成績好才能獲得“泉山美少年”的稱號(hào)。但是一到了評選現(xiàn)場,我馬上對“美”的認(rèn)識(shí)有了改觀。

  來自永安街小學(xué)的張嘉輝同學(xué)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事:“我九歲那年,天氣非常的冷,家家戶戶的水龍頭都凍裂了,只有我家因做好了保護(hù)措施水龍頭沒有凍裂。我當(dāng)時(shí)覺得家里有水應(yīng)該與大家分享,所以就給上百戶人家,提水、送水……”聽了這個(gè)故事,我被張嘉輝這種助人為樂的精神深深的打動(dòng)了,心想:“哦!原來美不僅僅是‘成績美’還有‘助人美’呀!”

  “下面請趙佳鈺同學(xué)開始演講!”只見一個(gè)瘦小的身影,走上舞臺(tái),她就是趙佳鈺。“孝道,中國人的血脈!是的,我就是一個(gè)非常孝順的孩子。有一次媽媽生病了,我輕輕的給她擦拭身子、喂藥、量體溫,一切都非常的細(xì)心周到……”對呀!孝順也是一種傳統(tǒng)美德,原來趙佳鈺弘揚(yáng)的是“孝順美”呀,我心想。

  該我上場了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的兔子,非常緊張。一到臺(tái)上,我就流利的介紹起了自己:“大家好,我叫馬若辰,今年九歲……”當(dāng)我講到自己的一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),播放出一張張獎(jiǎng)狀時(shí),看到臺(tái)下的一個(gè)評委向我露出了笑容,我一點(diǎn)兒也不緊張了,反而更加落落大方起來。

  通過這次評選活動(dòng),讓我看到了不同角度的“美”,讓我明白了真正的“美”,不僅僅指“成績美”更重要的是內(nèi)涵的美、品德的美、行動(dòng)上的美,這就是“美”的真諦。

《尋找》作文500字 篇7

  那段時(shí)間,幾乎天天下大雨,害得我不能和同學(xué)一起打籃球。不過,這雨水也給我?guī)砹撕锰帯锫荨?/p>

  趁著端午節(jié),在我的強(qiáng)求下,家長終于答應(yīng)了我去爺爺樓下的那條小溪捉田螺?梢坏叫∠,仔細(xì)一看,連根毛都沒看見,隨行的同學(xué)要散的都散了,要回家吃飯的也回家吃飯了,最后只剩下我和一個(gè)同學(xué)了!

  我們挽起褲腿,赤腳踏進(jìn)了冰冷的溪水中,可尋找了老大半功夫,連一個(gè)田螺的影都沒發(fā)現(xiàn),可自己的腳卻被凍得發(fā)僵。

  不過俗話說“堅(jiān)持總會(huì)有收獲”,所以我并沒有放棄這個(gè)捕捉田螺的想法,反而還在心里給自己默默地加油打氣,希望能早點(diǎn)找到田螺。

  因?yàn)榻鼛滋爝B著下大暴雨,所以溪水中的水位至少上升了一米,這也給我們捕捉田螺加了不少難度和一些不必要的麻煩。

  我們思索了一下找不到的原因,認(rèn)為可能是搜索范圍引起的,所以,我們便向更深的地方移動(dòng)。突然,不知道一個(gè)什么東西夾住了我的小腿(我猜是水中的一些碎石子)我大叫一聲,側(cè)身摔在水中,起來時(shí),全身皆濕,突然,我看到了田螺的影子,我甩開疼痛,站起身,撿起一看,原來是一塊似螺的石頭。當(dāng)我們一再追究找不到田螺的原因,還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題,最后才知道,原來是不符合科學(xué)呀!

  天上又漸漸下起了雨,田螺還沒找到,我皺起眉頭,心想:什么都沒找到多虧呀,不如自己去店里請自己吃一盤“紅燒田螺”。

  等下次有了時(shí)間,再來,一定要尋找到田螺。

《尋找》作文500字 篇8

  同學(xué)們,你們挖過蚯蚓嗎?如果你挖過,你又挖了幾條呢?昨天,我與我的一個(gè)好朋友在他小區(qū)的花園里,挖了不少蚯蚓呢!就讓我給你來一段“場景回放”吧!

  一個(gè)涼爽的下午,從樓梯口傳來一陣陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。沒錯(cuò),那就是我們啦!我們手里拿著一個(gè)小鐵耙和兩個(gè)小鐵鏟,有說有笑地來到了小區(qū)的花園里。他指了指兩塊地磚中間的間隙,說:“蚯蚓喜歡待在這里!蔽衣犓@么一說,立刻拿起小鐵耙,使出吃奶的勁兒把雜草清理掉。過了一會(huì)兒,雜草清理干凈了,一個(gè)小拇指一般粗細(xì)的洞穴。我們激動(dòng)不已,這一定是蚯蚓的洞穴了!不出我們所料,過了一會(huì)兒,我們果真挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓。看到這樣的結(jié)果,我們興奮得手舞足蹈。不料,,接下來的一幕讓我們倒吸了一口涼氣——我們這次看到的不是蚯蚓,而是蜈蚣!我們嚇得轉(zhuǎn)身就跑。好不容易,我們倆才緩過神來,發(fā)誓再也不挖蚯蚓了。可是,我們一到家便坐臥不安。唉,看來只能繼續(xù)去挖蚯蚓了。我們帶上工具,換了一塊地方,繼續(xù)挖。心想,這兒應(yīng)該不會(huì)有蜈蚣了吧?于是便小心翼翼的挖開一塊塊泥土。功夫不負(fù)有心人,這一次我們挖得很成功,整整十二條蚯蚓呢!

  看著這些蚯蚓,我們想這些蚯蚓幾天后很可能都會(huì)“掛掉”,既然我們已經(jīng)享受了這個(gè)過程,玩得這么開心、觀察得也很仔細(xì)了,我們決定把這些蚯蚓都放回去!我覺得我更加開心了!

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