描寫手表作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫手表作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫手表作文1

　　很普通的手表，卻有著很大的作用。

　　天藍(lán)色的外衣，手表中心是圓形的，里面是許許多多的小愛心組成的`，給人帶來一種時尚的感覺。

　　別看它樣子是有點(diǎn)普通，但少了它，什么事情都不能準(zhǔn)時完成了。

　　記得有一次，我去浴室洗澡的時候把手表給拿了下來，洗完之后就急急忙忙地把衣服穿好，然后就去別人家玩了。媽媽大聲叫道：“八點(diǎn)半要回家��！”我頭也不回地回答道：“哦！”

　　過了一段時間后，我看天色也不早了，心想：幾點(diǎn)了呢？看看手表，我一看手腕上沒有手表，就知道肯定是忘帶了。我和朋友打了下招呼就走了，回到家就聽到媽媽的破口大罵：“怎么搞的，都八點(diǎn)五十了�！蔽一卮鸬溃骸皩Σ黄穑�我今天沒有戴手表�！眿寢屵@才原諒了我。

　　看吧，有了它，我就不會沒有限制地玩了。

描寫手表作文2

　　爸爸送給我一塊藍(lán)色的手表，它是長方形的，有五個按鈕，說它與眾不同，指的不是它的顏色和形狀，而是它的功能。

　　有些手表只能看時間或設(shè)置鬧鐘，還有的手表可以在比賽跑步的時候作為秒表來計時我的手表與他們的不同，手表上除了一個開機(jī)鍵之外，另外的四個鍵的`功能是：按住手表上的1、2、3鍵可以分別給三個人打電話，手表上面還有一個求救鍵，緊急情況下按住這個鍵后，這個手表會不停的撥打已經(jīng)預(yù)先設(shè)定的幾個電話號碼，直到接通為止。

　　這個手表還有定位的功能，只要事先將手機(jī)和手表連接，就能通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)定位知道我的具體位置；還有電子?xùn)艡诠δ�，只要超出提前在家長手機(jī)上設(shè)定的范圍，家長手機(jī)就會報警提示；還有碰撞報警功能，提前設(shè)定碰撞等級1至4級，只要超出碰撞等級也會報警提示；手表的背部還有一個感應(yīng)器，一旦手表脫離手腕也會在家長手機(jī)上提示。

　　當(dāng)然它還有一些功能我還沒有搞清楚，這塊手表這么多的功能除了每天給我提醒正確的時間外，更重要的是讓我身上多了一層安全保障，一旦有什么緊急情況我的爸爸媽媽都會及時知道，這塊與眾不同的手表讓我深刻的體會到爸爸媽媽對我的關(guān)心。

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