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廈門(mén)大學(xué)作文錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的廈門(mén)大學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇1
今天是在廈門(mén)的最后一天。早上,吃過(guò)飯,我們就坐車(chē)去南普陀寺。我們已和導(dǎo)游說(shuō)好,去完南普陀寺,就自己去廈門(mén)大學(xué)。
我們用了半個(gè)小時(shí)就瀏覽完了南普陀寺。等人一齊,我們便來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)南門(mén)口。廈門(mén)大學(xué)是由陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,是中國(guó)近代教育史上第一所華僑創(chuàng)辦的大學(xué),學(xué)校占地9000畝,依山伴海,建筑獨(dú)特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為中國(guó)最美的大學(xué)校園。先后為國(guó)家培養(yǎng)了陳景潤(rùn)、謝希德、盧嘉錫、曾呈奎等20多萬(wàn)名優(yōu)秀本科和研究生。
一來(lái)到廈門(mén)大學(xué),我不禁感嘆:這就是我理想的'大學(xué)!我們先看了‘我們一起來(lái)看流星雨’所在的湖。也看到了廈門(mén)大學(xué)的校訓(xùn):‘自強(qiáng)不息,止于至善’意指自覺(jué)地積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),通過(guò)不懈的努力,達(dá)到盡善盡美。學(xué)校文化體育設(shè)施完善,F(xiàn)有塑膠田徑場(chǎng)4個(gè),標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)4個(gè),籃球場(chǎng)69個(gè),排球場(chǎng)28個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)18個(gè),羽毛球場(chǎng)10個(gè),游泳池5個(gè),室內(nèi)體育館4個(gè),高爾夫球練習(xí)場(chǎng)2個(gè)。我們不知不覺(jué)就來(lái)到芙蓉隧道,這也是一個(gè)涂鴉隧道,每個(gè)大學(xué)生和游客都可以在這道墻上寫(xiě)字,繪畫(huà)。接著,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大學(xué)有許多咖啡廳,超市,銀行…在返回的途中,我意外地發(fā)現(xiàn)楊老師帶著女兒也在廈門(mén)大學(xué)。老師肯定是在教育女兒好好學(xué)習(xí),考上廈門(mén)大學(xué)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)看到或聽(tīng)到許多關(guān)于鄰居哥哥姐姐去報(bào)考廈門(mén)大學(xué)的消息。其實(shí),我心里很明白,只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想是一定能實(shí)現(xiàn)的,我一定能考上廈門(mén)大學(xué)。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇2
昨天晚上,我們來(lái)到了具有蓉城之稱(chēng)的美麗城市廈門(mén)。第二天,天剛亮我們就起床了,在酒店吃過(guò)了美味的早餐,就興致勃勃地向據(jù)說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。
看,廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處,那人流如潮的隊(duì)伍,多么像一條巨龍,足有30多米長(zhǎng),我們終于排隊(duì)走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái),眼前就是一片碧綠的景象?,那一棵棵挺拔筆直的椰子樹(shù),多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹(shù),有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木,還有開(kāi)滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù),校園里到處都是一片紅花柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng),一排排往上傾斜,椅子是可以折疊的,與我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的芙蓉隧道,它很長(zhǎng)很長(zhǎng),非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話可逼真了,就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣,作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得清清楚楚,栩栩如生。你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。
穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén),還有一片大海,放眼望去,整個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子,堆城堡,撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的.歡聲笑語(yǔ)。玩累了,餓了,就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái),走進(jìn)一看,原來(lái)是紅燒魚(yú),我咽了咽口水,情不自禁地贊嘆:這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。
飯后,我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),感受校園的寧?kù)o與美好,最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì)來(lái)這里游玩。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇3
高三的下半學(xué)期我從沒(méi)有在兩點(diǎn)半之前睡過(guò)覺(jué),困到不行,躺在床上還抱著單詞的小本背單詞,背到迷迷糊糊睡著,燈從來(lái)都是亮一個(gè)晚上。
每天只有三四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,我只能依靠咖啡來(lái)支撐,跟媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)咖啡的確是我的好伴侶,每天五袋咖啡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐一天的精力,最后的這個(gè)學(xué)期,我喝了至少500袋咖啡,喝到最后的時(shí)候,聞到咖啡的味道就好想哭。 冬去春來(lái),嫩綠色開(kāi)始渲染大地,窗外的花也不知不覺(jué)中綻放了,陽(yáng)光一日又一日的熱烈起來(lái),一百多天的尾聲,十二年的尾聲,就這樣到來(lái)了。
走進(jìn)高考的考場(chǎng),我很平靜,我想,為了夢(mèng)想,我能做的都做了,沒(méi)什么可畏懼的。
題目答的雖不是最好,但也都得心應(yīng)手,最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完,那種突然之間如釋重負(fù)的感覺(jué),我真的忘不了。
7月中下旬的一天,我和朋友去杭州旅游,躺在賓館的床上,手機(jī)突然響了起來(lái),是我爸發(fā)來(lái)的微信,他說(shuō):”希望你能一早醒來(lái)就聽(tīng)到這個(gè)消息,我們從朋友那里得知,你已經(jīng)被廈門(mén)大學(xué)錄取了。“我在床上愣了五秒鐘,又聽(tīng)了一遍這條微信,做了個(gè)很奇怪的動(dòng)作,就是用被子蒙住頭,哭了起來(lái)。
你看,我就說(shuō)我真的很愛(ài)哭吧!當(dāng)我看到官方錄取結(jié)果上寫(xiě)著“XXX同學(xué),你已經(jīng)被廈門(mén)大學(xué)錄取,恭喜你”的時(shí)候,仿佛有電流通過(guò)我全身,熱淚盈眶。 我是幸運(yùn)的,最后一個(gè)學(xué)期的拼命,讓我換來(lái)了夢(mèng)想成真。
俞敏洪說(shuō)過(guò):人的一生一定要有一段讓你回想起來(lái)熱淚盈眶的日子。 高三之于我,就是這樣一段時(shí)光;貞浧饋(lái),熱淚盈眶。
希望你不要畏懼困難
希望你不要害怕苦痛
希望你勇敢的面對(duì)每一次挫折
希望你堅(jiān)信,只要你付出了你所能付出的全部,老天會(huì)看得清。
有句電影臺(tái)詞:總有一天,那些讓你難過(guò)的事情,你都能笑著說(shuō)出來(lái)。 是的,現(xiàn)在我能笑著說(shuō)一說(shuō)我高三的`故事,是因?yàn),?dāng)時(shí)的我,曾經(jīng)拼命努力過(guò)。
你將要踏上的這條路很苦,你可能會(huì)哭,但請(qǐng)你千萬(wàn)不要回頭,要一直相信自己走下去。也請(qǐng)你相信,你所付出的,和承擔(dān)過(guò)的一切,都會(huì)有回應(yīng),它們并非失去蹤跡,只是需要時(shí)間抵達(dá)。
如果你有夢(mèng)想,你就要去捍衛(wèi)它,那些一無(wú)所成的人想告訴你你也成不了大器,如果你有夢(mèng)想,就去努力實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想成真那一刻的感覺(jué)真的,非常美妙。
它值得你毫不猶豫的為它拼搏。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇4
芙蓉湖是廈門(mén)大學(xué)里的一處景點(diǎn),我每星期都要到那里去運(yùn)動(dòng)。
早晨,陽(yáng)光照耀著湖面,一閃一閃的,好像是一群螢火蟲(chóng)在湖里洗澡似的。湖邊是一大片綠油油的草坪,草坪上長(zhǎng)著各種各樣的.花朵,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的菊花,還有許多不知名的小花都像趕集似的聚攏來(lái),即使是再高明的畫(huà)家也畫(huà)不出這么美這么多的色彩、景物。
晚上,我習(xí)慣坐在湖邊賞月,我撿起幾粒小石子兒,往湖里丟,水面綻開(kāi)了一朵朵美麗的浪花。涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),樹(shù)葉也被吹得抖了起來(lái),湖面的波紋一圈一圈的蕩漾,蕩漾……一切都顯得那么的安靜,湖里的小魚(yú)停止了快樂(lè)的游動(dòng),青蛙也停止了唱歌,世間萬(wàn)物都沉浸在這美麗安詳?shù)囊雇怼?/p>
多么美麗的芙蓉湖!它給人們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)限的遐想。
廈門(mén)大學(xué)作文 篇5
在7月22日下午,我和媽媽手挽手走進(jìn)了廈門(mén)大學(xué)。
邁進(jìn)廈門(mén)大學(xué)的大門(mén),就看到一棵棵站得筆直的大樹(shù),它們好像一個(gè)個(gè)綠油油的傘,用茂盛的枝葉裝扮著校園。沿著鵝卵石的小路再往前走,就到了大學(xué)生的教學(xué)樓,一座座大樓高高矗立,伸向藍(lán)天。過(guò)了教學(xué)樓,就到了廈門(mén)大學(xué)的操場(chǎng)。啊,真大呀!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)分兩邊,一邊是專(zhuān)門(mén)的籃球場(chǎng),一邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。再往前走就到了學(xué)生休閑的地方。一個(gè)又圓又大的芙蓉湖,水鳥(niǎo)們?cè)诤湘覒颍届o的`湖面變得生機(jī)有趣。湖旁邊綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的芙蓉花,紅的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了!這種花雖然沒(méi)有百合的婀娜,沒(méi)有玫瑰的多情,卻有種特別的芬芳,這芳香比米蘭淡雅,比月季濃郁。
看了廈門(mén)大學(xué)的簡(jiǎn)介我知道了,廈門(mén)大學(xué)是1921年陳嘉庚先生創(chuàng)辦的。把"自強(qiáng)不息,止于至善"定為校訓(xùn)。旨在激勵(lì)廈大師生積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、追求至善至美。媽媽告訴我,九十年來(lái),一代又一代廈大人在校訓(xùn)的激勵(lì)下艱苦創(chuàng)業(yè),奮發(fā)圖強(qiáng),取得了令人矚目的成就,贏得了"南方之強(qiáng)"的美譽(yù)。
廈門(mén)大學(xué),廈門(mén)人的驕傲!中國(guó)人的驕傲!我要好好學(xué)習(xí),走進(jìn)廈門(mén)大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇6
今天,媽媽要帶我去廈門(mén)大學(xué)游玩,聽(tīng)說(shuō)廈門(mén)的大學(xué)是世界上最美的大學(xué),今天我去的可是廈大大學(xué),是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢!
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇!排隊(duì)那里人山人海,熱鬧極了!我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過(guò)程中,我聽(tīng)到有人說(shuō):“大學(xué)時(shí)在還有山呢!”哇!不可思義,居然大學(xué)里還有山呀!終于排到我們了,我和媽媽把身份證給門(mén)衛(wèi)看了一下,就準(zhǔn)備進(jìn)去啦!我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊!于是我和媽走了進(jìn)去。
哇!好大呀,有好多高大的.大樹(shù),體育場(chǎng)。于是我和媽媽買(mǎi)了份地圖,我看了看地圖,哇!這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了,這里有四個(gè)博物館,六個(gè)餐廳,兩個(gè)體肓場(chǎng),三個(gè)湖......當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢?我想了想對(duì)媽媽說(shuō):“我們先去芙蓉湖,然后再去情人湖,最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧!”媽媽說(shuō):“好吧!
于是我們來(lái)到芙蓉湖。哇!平靜的湖面像一面大鏡子,突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來(lái)游去,水波輕輕的蕩,讓芙蓉湖更加美麗了?赐晡覀兙腿デ槿撕。情人湖跟芙蓉湖沒(méi)有什么不同,只是湖中間多了一個(gè)雕像,但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛(ài)了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒,就去了餐廳,吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想:“雖然這個(gè)學(xué)校很大,但是這里的風(fēng)景都很美,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)上這個(gè)大學(xué)!
廈門(mén)大學(xué)作文 篇7
盼望已久的暑假終于來(lái)了,可一直呆在家里過(guò)著三點(diǎn)一線的生活實(shí)在是白白浪費(fèi)這來(lái)之不易的假期了。于是,我們一家決定去往美麗的廈門(mén)。?令我永不能忘記的地方還是被稱(chēng)為“最美大學(xué)”的廈大。?在廈大剛剛進(jìn)入我們視線的時(shí)候,大門(mén)上蒼勁有力的“廈門(mén)大學(xué)”四個(gè)大字便映入眼簾。這會(huì)是誰(shuí)的字跡呢?
父親告訴我:“這呀,就是魯迅先生的字跡。”我吃了一驚,魯迅這么有名的人居然給廈大題字,可見(jiàn)廈大是多么有名!
我們剛踏入學(xué)校,大片大片的綠色、木凳和噴泉便吸引了我的眼球。我不由地感嘆:“天哪,這哪是學(xué)校啊,就像一個(gè)美麗的大公園!本G樹(shù)成蔭,讓我感覺(jué)神清氣爽,在課間休息的時(shí)候來(lái)這坐坐,想必對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助吧。
繼續(xù)往里走,一棟高聳的建筑物便沖進(jìn)了我們的視線。它就是廈大著名的景觀——“頌恩樓”。正巧,一群看望母校的學(xué)生在頌恩樓拍照時(shí),被我們碰上了,他們便告訴我們,每一屆要畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)來(lái)這里舉行畢業(yè)典禮,所以他們對(duì)這棟建筑物的感情可是頗深吶。這棟樓將美麗的廈大更平添了一份情感,一份淡淡的離別之情。
在頌恩樓的對(duì)面,有一個(gè)大湖,在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,泛出金光,蜻蜓在水上自由地飛行,天鵝在湖面上舞蹈,一切都顯得那么美好,就如同在夢(mèng)境中一樣。啊,多美麗的廈大。
廈大中關(guān)于魯迅先生的雕塑也是特別多,有的是魯迅先生與同學(xué)們交流,探討問(wèn)題的雕塑;有的'是魯迅先生的個(gè)人雕塑。其中一個(gè)與同學(xué)探討問(wèn)題的雕塑真是栩栩如生。只見(jiàn)魯迅先生面帶微笑地望著向他請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生,和藹地講解著問(wèn)題,同學(xué)疑惑的神情也突然放松,取而代之的則是一副恍然大悟的表情。周?chē)耐瑢W(xué)有的微微點(diǎn)頭,有的俯身細(xì)聽(tīng),還有的在本子上做著筆記。這座雕塑把魯迅先生的樂(lè)于教導(dǎo)和同學(xué)們的熱愛(ài)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的淋漓盡致,讓我不禁也想加入他們的討論。?廈大真的是一個(gè)美麗的大學(xué),在廈大呆的一個(gè)下午我永遠(yuǎn)難忘。長(zhǎng)大以后,我一定要到廈大來(lái),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上廈大。
廈大,你將成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你等著我,廈大,我一定會(huì)來(lái)的。廈大,我來(lái)了!
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