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有關(guān)校園成長作文（通用43篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)校園成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園成長作文 1
學(xué)校是每個(gè)孩子向往學(xué)習(xí)的地方，是每個(gè)學(xué)生接受教育的陣地。我的學(xué)校是以中國傳統(tǒng)國學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校園文化特點(diǎn)，選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點(diǎn)。
《論語》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩文……一大批中國傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上�！洞髮W(xué)》中的格物、知至、意誠、正心、修身、齊家、治國、平天下共同撐起“自己教育、自主學(xué)習(xí)、自己發(fā)展”的.辦學(xué)特色雕塑，上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑，激勵(lì)著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，好像在說：“你一定行！你真棒！”
課余時(shí)間，我們會(huì)留住腳步，品味著古代圣賢的名言，領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化美德，每一面墻都會(huì)說話，每一句話都能育人，我深深地被陶醉了。
能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的操場上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。
這就是我們的學(xué)�！裰涡W(xué)，一座美麗、可愛的學(xué)校！把傳統(tǒng)美德教育潤物細(xì)無聲地融匯進(jìn)我們的內(nèi)心，流淌進(jìn)我們的血液。民治小學(xué)——我的校園我愛你！
校園成長作文 2
成長是什么？成長是如歌的槳，朵朵浪花，踏歌而行；成長是白鴿的翅，撲撲翅膀與風(fēng)舞蹈；成長是花的蕊，盈盈幽香沁人心脾；成長是掌心的溫暖，柔柔潤潤。
——題記
有你不孤單
太陽從清晨的年輕鮮活的少年不知不覺到傍晚已變成年邁體衰的老人，雖然沒有那么耀眼，但它仍用頑強(qiáng)的生命力，把僅剩的暗紅色的余暉映留在我們的校園。這時(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了，空蕩蕩的教室里，只剩我一個(gè)人。我又開始不知所措，望著眼前試卷上大紅色的.醒目分?jǐn)?shù)，豆大的淚珠再一次從我臉上滑落。這時(shí)候，玲玲走過來，問我：“澤澤，你怎么不回家呢？都已經(jīng)放學(xué)好久了�！彼吹皆嚲恚坪趺靼琢耸裁�。于是，她若無其事對(duì)我說：“沒事的啦，不就是一次考試嘛！俗話說，失敗是成功之母。這次汲取教訓(xùn)，下次就不會(huì)在同一道題上栽倒了。”你善解人意的這番話，使我心中的苦悶與憂愁如烏云般消散了，被你用那陽光般的快樂代替。我鼓足了勇氣，重新振作起來上前拍了拍你的肩，說：“我們回家吧！”然后我們都笑了。在成長的路途中，因?yàn)橛心愣还聠巍?/p>
有你不寒冷
去年冬天特別冷。放學(xué)之后，我們沖出教室。天空陰沉沉的，風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。你見了之后走過來，握緊我的手，放進(jìn)你的口袋里，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。這是兩顆心的溫度融在一起。我似乎懂得了，這就是友情。
向快樂出發(fā)
4月，美麗的校園一派生機(jī)勃勃。樹兒抽出新芽，花兒含苞待放，草兒也換上了可愛的綠裝，在這片美麗的校園中我開始慢慢長大。我在這里成長，在這里收獲快樂，收獲了最寶貴的友情。
走在少年這條道上——陽光，暖暖的，驅(qū)走了我心中的黑暗；微笑，甜甜的，把我?guī)У搅擞肋h(yuǎn)沒有落日的陽光地帶。
校園成長作文 3
“鈴，鈴，鈴”，熟悉的的鐘聲又哼起了歌。來吧，來吧，讓我跟你們說說我那如詩如畫的校園。
校園大門外，你只需慢慢抬起頭，便可以看到九個(gè)金光閃閃的大字——肇慶高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每個(gè)字都那么閃爍，像天上耀眼的繁星，在歡悅地眨著眼睛！兩旁是翠綠的小樹，給宏偉的校門口增添了一抹綠意，可謂春意盎然。
輕輕走進(jìn)我的校園，映入眼簾的是一座石碑，一個(gè)小孩在上面專心致志的讀著書。石碑告訴我們書就是所謂的精神糧食，讓我們感嘆不已。往前走，可以看到許許多多的大樹，它們各個(gè)挺直了腰板，昂首挺胸，經(jīng)過日曬雨淋卻還是無畏的保護(hù)著校園。小小的草地上豎立著護(hù)綠排，無時(shí)無刻不在提醒著我們要愛綠護(hù)綠�？窗�！最前面就是操場了。操場內(nèi)，無數(shù)的青蔥的小草彈出了頭，想一張綠地毯。同學(xué)們?cè)谶@做游戲，盡情地奔跑。操場外圍是紅黃相加的跑道，多少次體育節(jié)都在這敲響��！正面是升旗臺(tái)，每到星期一，兩千多的小手在這舉起，同學(xué)們唱著國歌，以表對(duì)祖國最崇高的敬意，五星紅旗飄揚(yáng)著，微笑著。最后面是一個(gè)大舞臺(tái)表演什么的都在這舉行，看的我們精彩不已。論語，大學(xué)，中庸，是這個(gè)舞臺(tái)讓我們體會(huì)到了中國的文化魅力，讓我們成為一個(gè)有文化的人。操場右邊是大大的行健館，左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)，老師們不斷地工作，學(xué)生們不斷地學(xué)習(xí)，老師們耕田，學(xué)生就不斷成長，小小的黑板，大大的知識(shí)，每天清晨，朗讀聲在這傳出，響徹云霄��！教學(xué)樓旁是大大的花壇，芬芳的花兒，綠油油的.小草，大大愧樹，五彩繽紛的鵝暖石，春姑娘來了，都忍不住駐足癡望。前面有圖書館，圖書館就像一個(gè)海洋世界，我們是可愛的小魚兒，正在歡樂地游。什么“書中自有黃金屋”在這體現(xiàn)的淋漓盡致。圖書館里好書云集，走進(jìn)書架，五顏六色的封面是知識(shí)的大門，一本本圖書，是人生的指明燈，一字一句是知識(shí)的鑰匙。圖書館是那么“美味”。
高雅的學(xué)校，種下我金色夢(mèng)想，插上我多彩翅膀！”來吧！來吧！讓我們用小而又溫暖的手，創(chuàng)造一個(gè)更美麗的實(shí)小。
校園成長作文 4
今天下午，天朗氣清。
我們班和二（9）班舉行了一場激烈的足球比賽。
一開始，我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。對(duì)方的3、4、8號(hào)隊(duì)員立刻組成了一堵人墻，擋住了5號(hào)隊(duì)員的去路。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂，他用了“帶球過人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。
球傳到我這兒，我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過，對(duì)方的7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測(cè)到了他的用意。于是，我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊：“百步穿楊！”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降腵球門。對(duì)方的守門員鼓起勁，拼命地跑過來想接住球，可是球的速度太快，還沒等他完全反應(yīng)過來，球已閃進(jìn)了球門。對(duì)方的守門員由于用力過猛，還重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。
這時(shí)老師大聲說：“二（10）班勝！”我非常高興。我突然看見對(duì)方守門員很難過，我追上他，拍拍他的肩膀說；“獎(jiǎng)牌不重要，重要的是你們已經(jīng)盡力了�！彼犃诉B連點(diǎn)頭，笑了。
校園成長作文 5
“叮鈴鈴叮鈴鈴！”下學(xué)了！同學(xué)們都爭先恐后的跑到操場上來“足一勝負(fù)”。
比賽開始了，大家踢的很激烈。最為突出的是一號(hào)隊(duì)的守門員。他戴著皮手套，弓著腰，兩腿分開，目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來的方向，腿上包扎著紗布，不用說，這是賽場上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意，雙手扶著膝蓋，眼睛注視前方，臉上一副嚴(yán)肅的神情。在他的后面，還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩，可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興，似乎在想什么時(shí)候讓我上。
精彩的比賽引來了一大批觀眾，那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的，脖子伸的長長往場上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘，生怕別人擋住她，頭不停的.來回晃。看的最認(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩，他緊閉著嘴巴，瞪著大眼睛，全神貫注的盯著球場，不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處，場上就傳來陣陣歡呼聲。
激烈的比賽在繼續(xù)，同學(xué)們都沉浸在幸�？鞓返臅r(shí)光里，好開心��！
校園成長作文 6
我有一個(gè)三年之久的校園，它不算美麗，也不算漂亮，初一的我們總是會(huì)在這校園中追打、嘻戲。初二的時(shí)候我們總是會(huì)在教室中和老師對(duì)罵，而初三的我們才真正懂得學(xué)習(xí)的重要性。校園對(duì)于我來說是美好的回憶的紀(jì)念冊(cè)，是知識(shí)發(fā)展的書海，是哺育我們成長健壯的健身房。
我愛我的.校園，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)們。校園教會(huì)了我浩瀚的知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我如何善待他人。我美麗的校園，長著壯壯的參天大樹，新新綠葉正在逐壯成長，就像正在成長的我們，而大樹正像我們的校園，滋潤著我們，渲染著我們；讓我們生活在安全的地方。
我愛校園，我成長的校園帶給了我無限的美好，帶給了我無限向往的世界。沒有任何一個(gè)地方比得上我成長的校園，小鳥也許在歡樂，也許在哺育自己的孩子，也許在做愛巢。正像我的母校一樣對(duì)我無微不至……
我愛校園，不是短短的時(shí)間長流造成的，而是被它的無私所感動(dòng)的。我愛我校，沒有原因。
校園成長作文 7
上周五，我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個(gè)足球隊(duì)踢了一場精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張，因?yàn)閷?duì)手得意洋洋，滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開始，再看到老師和同學(xué)為我們加油，于是我心里更加緊張了，像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過來對(duì)我們說：“準(zhǔn)備開始比賽”。隨著一聲哨響，大家開始了拼搏。當(dāng)對(duì)手要把球踢到我們的球門時(shí)，我飛快沖到他們前面把球攔住了，對(duì)方看見球在我這里時(shí)，心里不再那么得意了，他們兩人抱在一起來攔擋我的.球，可沒想到他倆中間還有空隙，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)準(zhǔn)空隙使勁一個(gè)大腳踢了過去，球進(jìn)了他們的球門，大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場比賽我們勝了。
看到球踢進(jìn)去，我心里不再那么緊張了，我們球隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家的心情是無比的高興呀！而對(duì)方卻氣兇兇地狠狠的看著我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場比賽，這場比賽真精彩！
校園成長作文 8
陽光的校園就像是我們的母親，培育我們成長。在校園里，讓我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的明白了許多做人的道理。
我們?cè)谛@里快樂成長，開心的學(xué)習(xí)一課又一課。讓我們學(xué)會(huì)了許多生字，學(xué)會(huì)了感恩老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了……在這里一點(diǎn)一滴的成長。校園里有五顏六色的`花池，有高大細(xì)長的柳樹，/還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。
我喜歡這個(gè)陽光校園，因?yàn)樗拖袷桥嘤覀兛鞓烦砷L的母親，像是培育我們快樂成長的園丁。這在這里快樂成長，學(xué)做人的道理，學(xué)一篇又一篇的課文，學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。
童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來彈奏我們的人，只要我們?cè)谶@里快樂成長，快樂學(xué)習(xí)。它就能彈奏許多動(dòng)聽而優(yōu)美的歌。讓每個(gè)音符都能夠盡情的歡唱，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這就是我的陽光校園，我愛我們的校園。
校園成長作文 9
大家好，我是你們今天的導(dǎo)游。今天要參觀的是我們的校園。
我們校園的操場很大，有５個(gè)圈。操場的右邊是幾棵光禿禿的銀杏樹，這幾棵樹已經(jīng)枯萎了，但是還有幾片小葉子舍不得離開媽媽，緊緊地抱住了媽媽。銀杏葉是黃色的，它的形狀就像一把小記扇子。為同學(xué)扇走炎熱，帶來涼爽。
而左邊是４棵枝繁葉茂的梧桐樹。它的顏色有綠油油的、有金燦燦的.；形狀就像一只只紅潤潤的小手。當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來時(shí)，梧桐樹會(huì)對(duì)他們說：“歡迎來我們的學(xué)校我們的學(xué)�？擅懒耍阋欢〞�(huì)喜歡它的�！�
一樓的書柜上有許多花，有的粉如霞，有的紅如火，還有的白如雪，散發(fā)出一股淡淡的幽香。
穿過食堂，我們來到了籃球場。這里的水杉樹很高大，威風(fēng)凜凜，真神氣呀！水杉樹的葉子呈月牙形，是橄欖綠的。風(fēng)一吹，幾片“月牙”就在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶。
校園是一們辛勤的園丁，而我們是花朵，園丁永遠(yuǎn)澆灌著花朵，永遠(yuǎn)哺育著花朵。
校園成長作文 10
天空中，撒滿了閃閃發(fā)光的小星星。我們親切的校園，不也如此嗎？你看，校園中，許多閃著金光的小“星星”：“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”，她們都展示著各自的風(fēng)采。
是啊，校園最近改變了許多：在平凡的花圃中，只有一些不起眼的花草，然而新增的形狀各異的閃閃發(fā)光的牌子卻吸引了老師、學(xué)生們的注意，走進(jìn)它，讀一讀，原來，是警示標(biāo)語，告訴我們要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境的整潔。
在我們美麗的學(xué)校里，還有一大“奇觀”，那就是“大名鼎鼎”的`風(fēng)采欄。風(fēng)采欄中記錄著我們林百欣附小的集體榮譽(yù)；記錄著我們小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù)；也記錄著我們小學(xué)生的各種才藝。
校園，一個(gè)熟悉的大集體；校園，一個(gè)溫暖的大家庭；校園，一個(gè)教育著我們理想的搖籃……
啊！親愛的校園，我愛你！我們和您，一起成長！
校園成長作文 11
走進(jìn)校園，香樟樹散發(fā)出一股清香。
那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了，樹干粗壯，向上蜿蜒，形成了一個(gè)大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條，枝條上的新葉嫩綠的。微風(fēng)吹過，葉兒唱道：“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇。”
草坪上的草，像一個(gè)淘氣的孩子，把它的小腦袋伸出了泥土。一場春雨來了，草在雨中搖擺，仿佛在說：“趴下，趴下，我要快點(diǎn)長大！”春雨過后，晶瑩的'雨珠在樹葉上滾動(dòng)，在陽光下閃閃發(fā)光。
如果你再往里走，你會(huì)看到學(xué)校的花壇，那里有許多彩色的花，如白、紅、藍(lán)、黃、粉等。還有無數(shù)。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘，于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。
春天就像一個(gè)魔術(shù)師，把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時(shí)間，歡迎你來參觀我的校園。
校園成長作文 12
今天，孫老師帶領(lǐng)我們觀察了初秋的校園�，F(xiàn)在我們大致看一下樓上操場的綠化帶，葉子和草幾乎沒什么變化。但是當(dāng)我們下樓走進(jìn)去的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉子的邊緣已經(jīng)開始變黃了，像小裙子一樣。
樓下那排銀杏樹，有的葉子還是綠的，有的綠的已經(jīng)黃了，有的完全黃了，開始土崩瓦解。有的甚至告別了樹母，慢慢落在沙灘上。
那棵高大的.合歡樹。春天，它的樹枝光禿禿的，什么也沒有，但是現(xiàn)在呢？然而它卻變成了一棵枝葉眾多的大樹，長出了許多豆莢！太美了！
轉(zhuǎn)身看看旁邊石榴樹上的紅色小石榴。在陽光下，它們真的像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。這些頑皮的小石榴藏在綠葉下，好像在和我們捉迷藏。
這是我們初秋的校園，一個(gè)處處透露著秋天氣息的校園。
校園成長作文 13
我坐在車?yán)�，雨滴落在車窗上，發(fā)出咚咚咚的聲音，非常好聽。
我下車后，站在魚塘前，雨點(diǎn)打在水面上蕩出一層層的暈圈。當(dāng)雨被樹葉擋住時(shí)，水面平靜了，魚兒就會(huì)開心地跳出水面。雨落下來，魚兒就游到池底了。
我又站在紅色的跑道上，感受著雨點(diǎn)兒落在皮膚上的親切和魚兒跳出水面的歡樂。今天的校園非常安靜，可學(xué)生在校園里時(shí)，那是最熱鬧的時(shí)候。學(xué)校里的學(xué)生有的拿著書坐在椅子上看書，有的坐在小桌子上寫練習(xí)，有的在邊走圈邊看資料，還有的正要回班上自習(xí)……我長大也要努力學(xué)習(xí)，考上好的'學(xué)校。
草坪上，有一條黑管子，噴出了無數(shù)又細(xì)又長的水柱。我和弟弟在玩水柱，弟弟的衣服濕透了。他把濕濕的手往我的衣服上一拍，印出了一個(gè)小手印，我趕快跑，他飛快地追。媽媽給弟弟收拾濕衣服時(shí)，校園里寧靜了許多，雨也小了。
我們開車回家時(shí)，雨停了。
校園成長作文 14
在一個(gè)云霧迷蒙的日子里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，仔細(xì)欣賞了校園內(nèi)的景物。
首先我們來到了校門前的花壇。撲入眼簾的是一幅和諧的、美麗的畫卷：桂花樹剛長出了嫩綠色的芽兒，那芽兒小小的、綠綠的，是多么惹人喜愛��！每兩棵桂花樹之間有一棵茶樹。茶樹正在開花，這邊的是那樣?jì)尚�，那邊的是那樣鮮艷，再加上綠里帶紅的花苞，翠綠色的葉子，橙紅色的落花，讓你感覺眼前一片明麗。別看黃黃的草皮沒有一點(diǎn)兒春天的氣息，可扒開草皮一看，密密麻麻的'小草會(huì)讓你大吃一驚。
其次我們來到了盆景園那里有葉如針的鐵樹，枝條細(xì)長的銀杏樹等。
最后我們來到教學(xué)樓前的花壇。松樹高高的，好象過了一個(gè)冬天，堅(jiān)強(qiáng)多了。櫻桃花一團(tuán)一團(tuán)的，好象冬天的雪一樣。
我們的校園美吧？
校園成長作文 15
春暖花開，萬物復(fù)蘇，柳樹的嫩枝已經(jīng)發(fā)芽，蕭條的土地又恢復(fù)了生機(jī)。又是一個(gè)美好的新年開始，校園也讓我們看到了她嶄新的一面。
走進(jìn)校園，所有美好的`事物開始圍繞著我們。升旗臺(tái)左側(cè)的金梧桐和蛋花樹已經(jīng)長滿了新的綠葉，樹葉隨風(fēng)起舞。升旗臺(tái)右側(cè)的花壇都種了大王椰子樹，因?yàn)楸绕渌麡涓�，比其他樹粗，所以叫大王椰子樹。椰子王的樹干非常顯眼。它的樹干比任何其他樹都直。就像一個(gè)經(jīng)過特殊訓(xùn)練的特種兵，高高的站在校園里，保護(hù)著我們。
學(xué)校操場是我們玩耍的天堂。春天，操場充滿了生機(jī)和活力。綠草從地上探出頭來，呼吸著新鮮的空空氣，好奇地看著周圍的東西。地上有很多草，有的喜歡坐，有的喜歡站，有的喜歡滾幾下，形狀各異。從遠(yuǎn)處看，它像一片綠色的海洋。
春天的校園五彩繽紛。我愛春天，但我更愛春天的校園！
校園成長作文 16
我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗豪華的小學(xué)，它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過三年一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光，我十分喜愛我們的校園。
春天的校園，萬物復(fù)蘇，大地已經(jīng)拔出了新枝，長出了綠葉，小草重新獲得了生機(jī)，在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨。.
夏天的校園，陽光，火辣辣的太陽，姚明烤校園，好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
秋天的校園，落葉紛紛飄落，仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的`每一個(gè)人，冬天就要到了！冬天來了！
冬天的校園里，大家穿上棉襖，在操場上打籃球，跳繩，打雞鷹。玩游戲的人數(shù)增加一倍。
你喜歡我們的塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？如果你喜歡，后來去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園成長作文 17
校園是個(gè)好地方，它伴隨大家成長，討人喜歡的伙伴們跟大家一塊玩耍，一塊推薦生活的樂趣。春季，小草偷偷的探出頭來，仿佛在歡迎春女孩的'到來。校園的操場上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是漂亮極了。同學(xué)們?cè)谶@里蹦蹦跳跳的，很愉快。
夏季，校園里綠樹成蔭，有幾個(gè)小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，仿佛在說天好熱呀，可惡的太陽熱得大家不知怎么樣是好。
秋季，金黃的時(shí)節(jié)，景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時(shí)候，樹上的葉子仿佛變成了金蝴蝶翩翩起舞。有些同學(xué)把葉子做成葉印，有些同學(xué)去做樹葉標(biāo)本，還有些同學(xué)取來做裝裝飾品……
冬季，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場上，有些同學(xué)堆雪人，有些同學(xué)打雪仗，還有些在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上……
漂亮的校園，你是大家成長的搖籃。我愛你！
校園成長作文 18
我們的學(xué)校是甘肅省酒泉市酒師附小，這是一個(gè)教學(xué)好、老師好、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，有很多小朋友都喜歡到酒師附小上學(xué)。
校園里有很多花草樹木，鮮花朵朵，爭奇斗艷，非常美麗。到了秋天，金絲垂柳柔軟的枝條像一座座高大的瀑布垂下來，在秋風(fēng)中飛舞;饅頭柳像一個(gè)個(gè)大饅頭;桃樹的葉子像一個(gè)個(gè)充滿愛心的桃心，把最美的一面奉獻(xiàn)給我們;黃黃的銀杏葉扇那扇那，扇走了夏天的炎熱;圓破柏像一座座高大的寶塔，矗立在校園的各個(gè)角落。
下課了，小朋友們像小鳥一樣非了出去。我們男生有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球。女生們有的扔沙包，有的跳跳繩，有的捉迷藏，玩著各種游戲。校園里充滿了歡樂的`笑聲。
秋天的校園是五彩繽紛的，校園的生活是快樂的。
校園成長作文 19
我的校園是一個(gè)美麗的花，有著一幅幅迷人的景色。
當(dāng)你一走進(jìn)校門，便看“鹽瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字在陽光照耀下金光閃閃，再往里走，是一個(gè)寬闊的操場，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)在操場上玩耍，在這里留下了歡聲笑語！
操場的兩邊是整齊排列著翠綠的松樹。從遠(yuǎn)處看，松樹就像一個(gè)翠綠色的三角樹，好似一把大傘。從近處看，松樹的葉子就像一枚尖尖的針，老一些的“針”是深綠色的`，而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。整齊排列的松樹在微風(fēng)的吹拂下，晃動(dòng)著樹枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，就像守護(hù)神一樣，默默地守護(hù)著我們。
再往里走，是一座高大的教學(xué)樓，鮮紅的外墻，在陽光的映照下格外耀眼，遠(yuǎn)看教學(xué)樓，它就像就座巨大的彩色的書架，讓我們像在知識(shí)的海洋里遨翔。走進(jìn)教學(xué)樓，在寬敞的走廊里，同學(xué)們?cè)谧呃壬媳寂�，談笑風(fēng)生……
校園給我?guī)砹藲g樂，我愛我們美麗的校園，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻(xiàn)精神！
校園成長作文 20
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方！
站在校門口，“迎賓路小學(xué)”那幾個(gè)金燦燦的大字，讓我感到無比驕傲。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩側(cè)的大花壇，花壇里面有各種各樣的花：紅的、白的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，競相開放。微風(fēng)吹來，周圍的小草和花兒在風(fēng)中翩翩起舞。
正對(duì)校門的是一棟兩層教學(xué)樓，那是低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，順著這棟教樓的左邊往里走，就看到了我們的北教學(xué)樓。北教學(xué)樓前是我們每周一升旗的地方，每當(dāng)雄偉的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起的'時(shí)候，不禁讓我想到作為一個(gè)中國人，是多么的驕傲和自豪。
再往里走，就到了大操場。下課了，操場上人山人海可熱鬧了，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在翻跟頭，玩得可高興了。操場上的柳樹好像在看著我們，小草也仿佛在和我們一起玩呢！
啊！我的校園真美��！我愛我的校園！
校園成長作文 21
我在阿拉爾九團(tuán)一中讀書，校園也很有魅力。
每當(dāng)我走進(jìn)校門，走在柏油路上，看著兩邊的榆樹，我就想和我們班的幾個(gè)同學(xué)一起躺下來，看看為什么？我想你不知道，所以我告訴你，因?yàn)橛軜湓诖禾毂恢矘涔と诵藜舻糜制接终R，就像帶槍的警衛(wèi)保護(hù)我們的校園，防止小偷和壞人跑進(jìn)來，所以我們想躺在榆樹上。
走在柏油路上，我們來到了我們學(xué)校的大花壇�；▔闹行氖且桓鞐U，我們每周一用它升國旗。當(dāng)《國歌》響起時(shí)，當(dāng)我們看到冉冉升起的國旗時(shí)，我們都會(huì)想到那些為和平而戰(zhàn)的士兵。當(dāng)我們想到這一點(diǎn)時(shí)，我們必須學(xué)好文化知識(shí)，為祖國的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量�？雌鞐U旁邊的花。它們很漂亮。它們是：月季花、野薔薇、玫瑰……五顏六色。
花園前面是我們的.教學(xué)樓。每天早上，很多同學(xué)從四面八方趕來，衣著五花八門。這時(shí)，教室里傳來明亮的讀書聲。
這是我的校園，美麗的校園。
校園成長作文 22
“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”迎著歌聲，我們走進(jìn)了校園。
我們的校園像個(gè)美麗的大花園。春天，迎春花隨著青春的到來，會(huì)舒展升自己的花瓣。夏天，葡萄藤爬上了柱子，葉子慢慢變綠，葡萄一串一串的從上面垂了下來。秋天，石榴樹上結(jié)滿了又大又紅的石榴，像一個(gè)個(gè)小燈籠，漂亮極了！冬天，大雪給大樹換上了銀裝。
我們的校園是一個(gè)開心的樂園。校園的東邊是運(yùn)動(dòng)場，有足球場、籃球場、沙坑，還有足球籠，在運(yùn)動(dòng)場上，有的在跑步，有的在打籃球，有的'在跳遠(yuǎn)，還有的在踢足球。在運(yùn)動(dòng)場西北邊，是風(fēng)雨操場，里面在打乒乓球的，有唱歌的，厚德樓有學(xué)信息的，有學(xué)3D打印的，還有學(xué)機(jī)器人的。
我們的學(xué)校是個(gè)溫馨的家園，有老師教我們學(xué)習(xí)，和我們談心，還有同學(xué)和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步。
這就是我的校園，我愛我的校園。
校園成長作文 23
再次跨進(jìn)校園，天還是這么藍(lán)，空氣也還是這么清新，只是來到的心情不一樣。
從第一次跨進(jìn)校園，我就知道，我會(huì)在這一個(gè)陌生的新環(huán)境里建立起一段難忘的回憶，從第一次翻開課本，我就知道我要開始在這里，在書的海洋中盡情暢游，從第一次我與新同學(xué)交談時(shí)，我就知道，我將要在充滿回憶的校園里建立起一段不平凡的友誼！
歡笑、苦澀、辛酸……各種各樣的滋味在我那不平凡的'校園生活誕生著，提醒我要時(shí)刻珍惜在校園里的每一秒：與同學(xué)打鬧，上課不聽話被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了獎(jiǎng)，考試得到了好成績，被老師表揚(yáng)、為班級(jí)做好事……這些數(shù)不盡的校園記憶碎片都會(huì)被我一一視為珍寶，也許有一些可能會(huì)隨著時(shí)間的前進(jìn)被遺忘，但我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得我曾經(jīng)有過一段難忘的校園生活。
校園為我們成就了起點(diǎn)之美，美好的終點(diǎn)正在不遠(yuǎn)處向我們揮手，讓我們一起努力創(chuàng)造出美好的明天吧！
校園成長作文 24
叮呤呤上課了，老師的講臺(tái)上放著一杯滿滿的水，我們都在想：咦，老師干嘛呢，這杯水有什么用嗎?這時(shí)，老師進(jìn)來了，看見大家疑惑的表情就說：同學(xué)們，今天我們用這杯水做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)開始之前，我要問同學(xué)們一個(gè)問題，如果我在水里一直放硬幣，你們說這杯水會(huì)不會(huì)滿出來啊?大家異口同聲回答說會(huì)。好的，那我們現(xiàn)在開始吧，我來放硬幣，你們來數(shù)數(shù)。老師笑著說到。一、二、三、四、五我們?nèi)褙炞⒌亩⒅�，隨著硬幣一枚枚放入水中，我們的心也跟著它咚咚的'跳著，一直數(shù)到三十，水還是沒有滿出來。我們目瞪口呆，不敢相信，都好奇為什么放了這么多硬幣水沒滿出來呢?老師公布答案了：其實(shí)，這都是水面神奇的張力作用。通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，可以發(fā)現(xiàn)里面蘊(yùn)含了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。
老師的講解讓我們明白了，生活中處處有科學(xué)，只要大家平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)的去觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。
校園成長作文 25
春夏秋冬，我最喜歡的是溫暖的春天，但我更喜歡春天的校園。
夜晚，春天類似大自然的'美粉春天走進(jìn)校園，校園一夜之間變成了一個(gè)美麗的童話世界。我想知道美粉的效果？大家一起看看吧！
走進(jìn)校園，哇！那是真正的花卉花園。��！忍不住贊嘆。我看到的是，每一棵高大雄偉的樹都矗立在校園的兩側(cè)，像一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著下面嬌嫩的花草。馮姑娘被這美麗的景色吸引住了，急忙跑過去。色相—色相—；小樹小草擺動(dòng)著它們優(yōu)美的身軀，仿佛在向我們招手！它似乎又歡迎我們了。如果你往里走，你會(huì)到達(dá)寬闊的操場�？炜�！學(xué)生們?cè)谀睦锿嫠：玩覒颍〖佑�！加油！操場不時(shí)聽到他們的歡呼聲。原來是跑步比賽！看這邊，一、二、三。其他人高興地踢著羽毛球...鳥兒在頭頂啁啾，試圖演奏一首美妙的音樂......
春天的校園似乎把我們置身于幻想的王國。
校園成長作文 26
走進(jìn)雨后的校園，我被眼前的景物迷住了
校園兩邊的小樹林剛被綿綿細(xì)雨洗得一塵不染，樹葉五顏六色，要碧綠、的有枯黃的.、還有火紅的，仿佛一幅畫卷，空氣中的灰塵也被沖洗得一塵不剩，空氣格外新鮮。
咦？灰色的教學(xué)樓怎么突然變成了白色。難道是仙女來過，給教學(xué)樓換了一件衣服？，不是，是一滴小雨把教學(xué)樓洗得十分干凈，沒想到弱小的雨滴竟然能把學(xué)校洗干凈。真是團(tuán)結(jié)力量大呀！
教學(xué)樓前的小花壇和升旗臺(tái)也不一樣。下雨時(shí)，小花壇里的小花耷著著腦袋，仿佛是讓小雨滴幫自己洗頭。洗完頭以后又把低垂的腦袋豎起來，顯得格外精神，花心中的灰塵也被洗得干干凈凈，升旗臺(tái)上的國旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，一波一波地舞動(dòng)著，仿佛在說：“謝謝你，謝謝你，秋雨，謝謝你把我洗干凈，國旗下的鐵鏈也發(fā)著銀光。
我愛雨后的校園。
校園成長作文 27
秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來到了我們的校園里。只見，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來。再從左邊走，芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會(huì)非常開心。
繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的芳香迷人……看!那花兒紅的.似火、白的像雪、粉的如霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。
再看魚池兩邊的松樹，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
校園成長作文 28
我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了四年了，這里有我童年的回憶，也有著我的快樂。
春天，花壇里有新的生命在顫抖，花兒露出了燦爛的笑臉，草兒長出了嫩芽，好像它們倆是一對(duì)天生的朋友，在風(fēng)姐姐的保護(hù)下，玩耍著。旁邊的.小朋友正在觀看著小花，小草們成長，而小花們都爭著打扮著自己，真是爭奇斗艷。
夏天，魚塘里的小魚壯著膽游了出來，觀賞著塘外的景色：有的小魚游來游去，好像正在和同伴做游戲；有的小魚像個(gè)大懶蟲，臥在池子里怎么叫都叫不起它；有的小魚像個(gè)害羞的小姑娘，一出來就躲進(jìn)去。同學(xué)們下課后，都來到魚塘旁，可是一來魚兒就躲到這高大而又引人注目的假山下。
秋天，落葉鋪滿大地，走在上面，像金色的天地，陶醉其中。同學(xué)們有的拾起落下的楓葉作為標(biāo)本，有的當(dāng)扇子，還有的正在研究它。校園的秋天真的有趣。
冬天，臘梅正在校園里站崗，正對(duì)我們致敬。同學(xué)們也開心的玩耍，打雪仗，堆雪人。
美麗的校園，我愛你！
校園成長作文 29
我的學(xué)校是鹽城市鹽瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園，就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的寶地，其中行政樓的二樓是圖書館，下課了同學(xué)們都爭先恐后的去借書看，徜徉在知識(shí)的海洋里，享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣。
接著就是寬闊的大操場，操場的`南邊有個(gè)籃球場，一到活動(dòng)課，操場上總是回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。操場的左邊是升旗臺(tái)，威嚴(yán)的國旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。右邊是一個(gè)開心農(nóng)場，那里有同學(xué)們親手種出來的蔬菜和水果。當(dāng)蔬菜和水果成熟的時(shí)候，同學(xué)都興高采烈來采摘自己的勞動(dòng)成果，嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里美滋滋的。
校園里花草茂盛，潤鹽大道旁種滿了花花草草。一排排大樹高高聳立在風(fēng)中。
我愛我的校園，愛那里優(yōu)美的環(huán)境，愛那里誠實(shí)的伙伴，更愛那孜孜不倦教我們知識(shí)的恩師。
校園成長作文 30
我們的校園有高大挺拔的銀杏樹，有巨龍般的百米長廊，有寬大的操場，今天我就帶著你們來參觀一下我的校園。
一進(jìn)校園大門，就能看見操場中間的一棵百年銀杏樹。據(jù)說，這棵銀杏樹已經(jīng)有一百多年的`歷史了。春天的時(shí)候，銀杏樹的枝干上冒出壁綠的嫩芽，整棵樹變得碧綠碧綠的。秋天的時(shí)候，銀杏樹的樹葉變黃掛滿枝頭，好像給銀杏樹換上了一件黃色的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹葉有些紛紛從樹上飄落下來，好似下銀杏葉雨一般，它像巨人一樣保護(hù)著我的校園。
銀杏樹的后面有一條百米長廊，據(jù)說它大約有200米的長度，下課時(shí)，總會(huì)捕捉到長廊里同學(xué)讀書的身影，這條百米長廊像巨龍一般，盤旋在大地間。
我們學(xué)校的最東面，就是寬大的操場，操場的外圍整體是圓形的，體育測(cè)試的時(shí)候，這里聚滿了同學(xué)。操場的里面是長方形的足球場和籃球場，下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在這兒踢足球和打籃球。
這就是我的校園，我愛我的校園。
校園成長作文 31
美麗的至德校園是我們成長的樂園。
走進(jìn)大門，就是筆直寬闊的敬德大道。這條大道好像一把利劍，把校園一分為二，東邊是高大的教學(xué)樓，西邊是寬闊的操場。大道兩邊栽著許多樹，有冬青、紅葉石楠、松柏、樟樹每幾棵樹之間還安裝有一塊科學(xué)知識(shí)宣傳欄。走在敬德大道上，你可以一邊欣賞美景，一邊學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
綠茵茵的操場是同學(xué)們的樂園。一下課，這里就成了歡樂的'海洋。同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，有的跑步，有的打門球歡笑聲久久回蕩在操場的上空。
一幢幢教學(xué)樓高大漂亮，紅色的外墻，藍(lán)色的瓦，明亮的窗戶，看起來是那樣賞心悅目。興德樓入口的墻壁上，刻著“以文養(yǎng)德，厚德立人”八個(gè)大字，講的是學(xué)校的辦學(xué)特色。教學(xué)樓里，每天都會(huì)飄蕩著我們朗朗的讀書聲。
我愛美麗的校園。
校園成長作文 32
我們的校園，一年四季風(fēng)景誘人。我最喜歡春天的校園。
春天是生機(jī)勃勃的。春天到了，校園的陰香樹，長出了小果實(shí)，葉子墨綠色的，走過還聞到一股酸酸的氣味；在小樹旁邊還有許多盛開的小花，爭奇斗艷。草坪上的草都探出了小腦袋，綠油油的，像一片綠色的海洋。燕子在天空一邊飛，一邊叫，也來湊熱鬧。春天的'校園充滿了綠色的生機(jī)！
春天是歡樂的。早晨，同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝，穿上輕簿的春裝，踏著輕盈的步伐走進(jìn)學(xué)校，高興地與老師，校長打招呼。上課了，校園里鴉雀無聲，同學(xué)們都在安靜地聽課。下課了，操場上，草坪上一片歡聲笑語。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在踢毽子，還有的同學(xué)在跑步。春天的校園充滿了歡樂和希望。
你看，我們的校園多美麗啊，處處洋溢著春天的氣息！我愛春天的校園。
校園成長作文 33
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。粉紅色的桃花開了，散發(fā)出一陣淡淡地清香。不知不覺中，草坪慢慢地變綠了，雜夾在小草里的.野花也綻開了笑臉，給孤單的草地增添了無限生機(jī)。
夏天，潔白淡雅的玉蘭花開了，讓整個(gè)校園彌漫著淡淡的清香。夏天的天空更美。蔚藍(lán)的天空飄過朵朵白云，有的像龍，有的像山，有的像兔子，有的像一只只小綿羊在地上跑，形態(tài)各異，有趣極了。
秋天，下起了密密麻麻的秋雨，秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起飄落下來，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更顯生機(jī)勃勃，更惹人愛了。
冬天，萬木凋零，只有假檳郎孤零零地挺立在教學(xué)樓前，保衛(wèi)著我們的校園，那樣子別提有多威風(fēng)了！
一年四季我們的校園都是那么和諧、美麗，我愛我的校園！
校園成長作文 34
校園是美麗的地方，而春天的校園則更加令人陶醉。
今年的春天姍姍來遲，一連好多天細(xì)雨綿綿，氣溫也時(shí)高時(shí)低，像過山車似的。但仍然阻擋不了春天的熱情，春姐姐一不小心把春意灑在學(xué)校里的香樟樹上，樹伯伯就伸了個(gè)大懶腰，舒展起全身的筋骨。樹伯伯變得比以前更強(qiáng)壯了，老樹葉中伸出了幾片嫩綠的尖芽。
春姐姐又去探望學(xué)�；▔锏哪切⿶鬯瘧杏X的小草弟弟。小草弟弟還沒睡醒呢，當(dāng)它聽見春姐姐的呼喚時(shí)，才迫不及待地鉆出泥土，換上碧綠的衣裳。春天的校園是充滿活力的，聽！教室里朗朗的讀書聲，激烈的討論聲一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們要在這美麗的季節(jié)中奮發(fā)向上，放飛自己的夢(mèng)想。
下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛奔跑出教室，沖向操場，十幾個(gè)男生在操場上踢起足球。跑道上，低年級(jí)的.小朋友們有的在比賽跑步、有的在跳繩、還有的在玩老鷹捉小雞呢。同學(xué)們銀鈴般的歡笑聲在春風(fēng)中回蕩，整個(gè)校園都生機(jī)勃勃的。
校園成長作文 35
可愛的學(xué)校，好像一個(gè)大花園。
學(xué)校的春天生機(jī)勃勃。一進(jìn)學(xué)校的大門，旁邊有一片草坪，里面盛開著五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹。在春天我最喜歡去，我們學(xué)校后花園，因?yàn)槟抢镉幸粭l被樹藤所包圍的小路，里面還有一個(gè)個(gè)木椅。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我便跑到那條小路里乘涼，看書。我非常喜歡春天的學(xué)校。
在冬天，我們可愛的學(xué)校便變成了白雪皚皚的滑雪場。一進(jìn)門，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場，每當(dāng)下課時(shí)，我們就從樓上俯沖下來，跑的到熱鬧的操場上，在操場上有的`堆雪人、有的打雪仗、有的滾學(xué)球。操場上像一片熱鬧的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！
我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學(xué)校。我喜歡可愛的校園！我已經(jīng)要離開母校了，我真有點(diǎn)舍不得，我一定要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答母校報(bào)效祖國。
校園成長作文 36
春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，我們就在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學(xué)樓的之間，是我們的升旗臺(tái)，也是學(xué)校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的前面，是操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種體育活動(dòng)，我們要把身體練得好好的，做一個(gè)健康的小學(xué)生！再看看校園的周圍，有好多棵桂花樹，每天堅(jiān)守在操場上，我們都會(huì)聞到淡淡的'清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓人給校園增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
校園成長作文 37
朋友們，你們的校園漂亮嗎？我們的校園很漂亮！事實(shí)上，我們校園的美麗在于生活區(qū)。郁郁蔥蔥的竹林、有趣的長廊、小巧玲瓏的拱橋、古老的古亭和栩栩如生的'蘑菇亭構(gòu)成了我們校園的生活區(qū)。辦公樓前面就是生活區(qū)的入口。走進(jìn)一條林陰小道，生活區(qū)的全景突然出現(xiàn)在我們眼前。
一陣微風(fēng)吹過，一片樹葉飄進(jìn)了前面的蘑菇亭。蘑菇亭就像一把打開的傘，可以遮擋我們的陽光和雨水，帶來便利。坐在蘑菇亭里，向前看，美麗的小黃花映襯著綠草，就像紡織工人精心編織的美麗地毯。再近一點(diǎn)，就是有民族特色的亭子了。綠色的琉璃瓦和紅色的柱子，在陽光下，顯得別具一格。亭子頂部每塊瓷磚上的美麗圖案都是由熟練的工匠雕刻而成。太神奇了！亭子旁邊是一座人造拱橋。拱橋兩邊種著漂亮的美人蕉，黃紅相間，賞心悅目。站在拱橋上，向外望去，一條長長的走廊就像一列即將離開東北的火車。親愛的朋友們，歡迎來到我們學(xué)校。生活區(qū)一定會(huì)給你最溫暖的擁抱！
校園成長作文 38
我的校園是漂亮的、是可愛的，猶如一幅畫卷，乘載著同學(xué)們一串串美好的回憶……
一進(jìn)校門，映入眼簾的是一塊景觀石，景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天，那些不知名的花朵綻開了笑臉，露出粉嫩的芯蕊，迎接著新的一天；秋天，一盆盆五顏六色的'菊花爭奇斗艷，從遠(yuǎn)處看，如一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰。
東、南、北三面是高大的教學(xué)樓，我們都在這知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。清晨，經(jīng)常會(huì)聽見同學(xué)們整齊、富有感情的讀書聲；上課時(shí)，連小鳥也不唱歌了，它好像也在認(rèn)真聽講。
操場在北教學(xué)樓的后面，它雖然不是很大，但同學(xué)們都在這里運(yùn)動(dòng)、玩耍。夏天，同學(xué)們?cè)诓賵隼锏拇髽湎鲁藳�、休息、聊天；冬天，如果下雪時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵龆蜒┤�、打雪仗，玩得不亦樂乎，可開心了！
我的校園也許不豪華，但它樸素可愛；我的校園也許不太大，但它惹人喜愛。我愛我的校園！
校園成長作文 39
我們的校園里栽著各種各樣的樹，有松樹、桂花樹、鳳凰樹，還有許多我不知道的亞熱帶樹木。
春天，樹枝抽出新的嫩芽，一個(gè)個(gè)都是翠綠的`小寶寶，小花壇里的花也開了，一個(gè)個(gè)像穿著小裙子的娃娃，在春天的節(jié)奏里歡快地跳著舞，它們和身邊的嫩芽寶寶打招呼，樹媽媽看著自己的小寶寶，開心極了，也在笑呢，它們?cè)诖猴L(fēng)里發(fā)出沙沙的聲音。
夏天，鳳凰樹開花了，紅紅的花中包著幾根小小的、細(xì)細(xì)的、黃色的蓓蕾，每根蓓蕾就像帶著一頂圓圓的小帽子，可有意思啦。那帽子是橙色的，又如同一個(gè)小橙子。風(fēng)兒吹過，不少的鳳凰花從樹上落下來，在空中飄飄灑灑，像花仙子在跳舞。樹葉變得更加翠綠了，一個(gè)個(gè)像綠葉仙子，可愛極了。
秋天，桂花開了，一朵又一朵，是校園里金色的小精靈。那香甜的氣味，飄進(jìn)鼻子里，那味道可真香，你會(huì)喜歡的，因?yàn)檎娴暮芟隳�。冬天，松柏變得更蒼翠了，郁郁蔥蔥，而其他的樹木飄落下來片片黃葉，美極了！
我愛我們的校園。
校園成長作文 40
我們的校園，是那么美。
一進(jìn)校園，好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。
正中間，是一個(gè)美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，踮起腳尖，傾斜著身子，目光專注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的`目的地……學(xué)習(xí)的樂園。
雕塑下面是一個(gè)小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同，真是清香四溢啊!
校園兩邊，種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武，綠的也那么新鮮。
寬闊的操場上有兩棵粗壯的大柳樹，風(fēng)吹來時(shí)真是婀娜多姿。
整個(gè)校園里，生機(jī)盎然。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛走到操場。有的你追我趕，有的踢鍵子、跳繩，有的三五成群打籃球、踢足球。
整個(gè)校園里歡聲笑語，熱鬧非凡。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們要在這里茁壯成長，成為祖國的棟梁之材。
校園成長作文 41
有人喜歡美麗的云臺(tái)山，有人喜歡古色古香的江南小鎮(zhèn)，有人喜歡藍(lán)天碧水的海南，但我最喜歡我的母�！芭d華小學(xué)”。
學(xué)校最具有特色的就是花圃，花圃里有很多花：薔薇、櫻花......其中我最喜歡的就是秋姑娘的寵兒——桂花，一朵朵桂花簇?fù)碓谝黄鹣駰l金子，在陽光下散發(fā)著迷人的清香。還有更有趣的，在某一個(gè)角落里的牽�；�，它們個(gè)個(gè)吹起了五顏六色的小喇叭，好像在告訴我們：“天冷了，要多穿服，別發(fā)燒嘍！”一排排松樹圍繞著我們，向中國的士兵一樣保護(hù)著我們。
老師每天在干凈明亮的教室里傳播知識(shí)的種子。我和同學(xué)們每天在寬闊的操場上一起玩、一起學(xué)習(xí)。有時(shí)候，你走在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)，茂密的`大樹底下，又一群活波可愛的小學(xué)生在一起聊天呢。
如果你在冬天來到我們的學(xué)校，你會(huì)看到更美的風(fēng)景哦！我們還可以一起打雪仗呢！
校園成長作文 42
一開學(xué)，我就大踏步走進(jìn)校園，一進(jìn)校園，就被校園里的春景給迷住了。
我走進(jìn)校園，一片生機(jī)勃勃的畫面展現(xiàn)在面前。首先當(dāng)然是面前的花壇�；▔镙d滿了花，香氣撲鼻而來�；▔镞�各栽了一棵樹——桂花樹。然后往右邊看，幾棵高大健壯的樟樹，樹上結(jié)滿了綠的、黑的果實(shí)。樟樹的盡頭，有一個(gè)大沙坑，有些同學(xué)下課就跑到沙坑里玩。每一次，大隊(duì)干部都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，扣他們班0.1分。叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)跑回自己班的教室。操場上安安靜靜的，沒有一點(diǎn)聲音。
下課了，同學(xué)們又跑出來盡情地玩耍，有的'跑進(jìn)小賣部買東西。我走到花園里，好大一棵蒼天大樹�。渖险陂L出新芽。周圍就是同學(xué)們帶來的花花草草。那些花花草草，就像普通的農(nóng)民，那棵蒼天老樹就是他們的國王�，F(xiàn)在他們正求他們的國王不要生氣，我在看這棵樹上。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
校園成長作文 43
一場小雨過后，校園變得更加美麗了。
春天，本就是萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。喜歡在各種花面前穿梭，雖然我根本分不清它們的名字和品種，有一些甚至都沒有見過，只是覺得好看，就一并喜歡了，因?yàn)閷?duì)于美的事物，大多數(shù)人都是很難拒絕的吧。
我們?nèi)鍌�(gè)人成行，走在雨后的校園小徑中，地面上還有些雨水未干，水泥路上散發(fā)著雨后獨(dú)有的味道，說不上喜歡與不喜歡，卻是很熟悉，也很特別。
雨后的校園，好像剛洗過淋浴一般，整個(gè)都是濕噠噠的感覺，卻又更加的鮮艷青翠。雨后的花兒，更加的嬌艷欲滴，好像初生般的富有朝氣，又像是彩虹般五彩斑斕。
雨后的墻壁，還有著沒干的水滴，雖然不像從前那樣美觀整潔，卻仍舊美麗。雨后的操場，到處都是跑跑跳跳的人群，也許在雨中的'屋子里悶得久了，出來透透氣真的是舒服自在，空氣更加的新鮮。雨后的校園，更加的美麗，更加的迷人了。
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