精選與動(dòng)物作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的與動(dòng)物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物是人類的朋友，這句話無(wú)人不知，無(wú)人不曉�？赡闩c動(dòng)物零距離接觸過(guò)嗎？就在這春光明媚的假期，我和爸爸媽媽一起去常州淹城野生動(dòng)物園，近距離的探訪了那里的動(dòng)物朋友。
到了動(dòng)物園門口簡(jiǎn)直就是人山人海，車輛川流不息，我們拿著票好不容易才擠進(jìn)了動(dòng)物園。
剛進(jìn)入動(dòng)物園的冒險(xiǎn)區(qū)，我們就迎來(lái)了第一位“嘉賓”——鴕鳥先生。你看它正悠閑地散著步，姿態(tài)高雅的邁著輕盈的步伐隨著我們的車子一起向前走，好像在熱烈歡迎我們的光顧。
“快看，那里有我最喜歡的動(dòng)物斑馬�！蔽掖蠼衅饋�(lái)，飛奔過(guò)去，迫不及待的要和它合影�？墒牵覄傋叩剿母�，它“哼”的一聲。我嚇得拔腿就跑，一點(diǎn)合影的念頭都沒(méi)了。
我們又看見(jiàn)了丹頂鶴。丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。我發(fā)現(xiàn)丹頂鶴站立時(shí)總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。我想，就因?yàn)檫@個(gè)，人們才常用“鶴立”、“鶴望”來(lái)形容戲劇舞蹈中引頸四望的優(yōu)美姿態(tài)吧。
我們繼續(xù)往前面走，看見(jiàn)了可愛(ài)的小熊貓。它們的身體是棕色的，尾巴搖來(lái)?yè)u去，非�？蓯�(ài)。我扔了一快餅干給它，它把嘴巴湊過(guò)來(lái)，舌頭一卷，餅干就進(jìn)了它的嘴巴。我們又去看了大熊貓，它愜意地坐在它的“私人花園”里曬太陽(yáng)，不時(shí)用舌頭舔它那胖乎乎的爪子，樣子就像1、2歲的嬰兒，還喜歡舔手指呢。這么可愛(ài)的姿態(tài)，我當(dāng)然得把它拍下來(lái)了！
呀，“沙漠之舟”我□得跳起來(lái)。我手捧著白菜奔向駱駝。幾只高大的駱駝一起擁到我面前，他們好像幾天沒(méi)吃飯似的，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。有的居高臨下從上面叼走了食物，有的乘我不備低下頭從我手中奪走了食物，還有的占不到有利地形，在邊上不停的徘徊。當(dāng)我把所有的食物喂完后，他們依依不舍的望著我，然后昂著頭慢條斯理的轉(zhuǎn)身離去。
最引人注目的地方那當(dāng)然就是獸類表演館了。
獸類表演館內(nèi)，東北虎的毛全身金黃色的，威風(fēng)凜凜的樣子，它的斑紋清晰可辨，一只壯壯的東北虎踩在大紅鐵球上，顯得如此機(jī)靈，不管球怎么轉(zhuǎn)，它都沒(méi)有掉下來(lái)。
接下來(lái)是跳火圈更有意思，有一只小一點(diǎn)的老虎因?yàn)槟懶�，所以在臺(tái)階上猶豫不決，不管訓(xùn)獸師怎樣吆喝它，它也不跳火圈，直到觀眾席上響起雷鳴般的掌聲，馴獸師和老虎拉近了的距離，它才敢跳過(guò)火圈，到達(dá)對(duì)面。接著是老虎鉆火圈，老虎登上一米多高的平臺(tái)，縱身一躍，鉆過(guò)了火圈。接下來(lái)馴獸員又增加了一個(gè)火圈，兩個(gè)火圈之間的距離有一米多遠(yuǎn)呢！我真為老虎擔(dān)心，結(jié)果，老虎穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜膬蓚�(gè)火圈中鉆了過(guò)去。然后是猛獸過(guò)獨(dú)木橋，這看得我提心吊膽。一位馴獸師躺在獨(dú)木橋上，這時(shí)一頭頭威風(fēng)凜凜的獅子和老虎，排著整齊的隊(duì)伍走上了獨(dú)木橋，它們一只只從馴獸師的身上跨過(guò)去，我心里想：“這么大的老虎呀！要是它們踩到他身上就完了�！蔽艺鏋轳Z獸員捏了一把汗。還好它們溫順的象一只只貓，馴獸師安然無(wú)恙�！芭叮∮畜@無(wú)險(xiǎn)！”
我和媽媽就要回家了，我忽然覺(jué)得這些動(dòng)物好孤單啊。不禁想到：如果這些動(dòng)物不被關(guān)進(jìn)鐵籠子，而是回到大森林，那它就會(huì)在□的天地里快樂(lè)地生活，它就會(huì)變得更活潑、更可愛(ài)、更聰明、可淘氣，那該多好��！
這次野生動(dòng)物園和動(dòng)物的親密接觸，既讓我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，又讓我更加感受到動(dòng)物是人類的朋友，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)人類的好朋友——?jiǎng)游飩儼桑?/p>
與動(dòng)物作文 篇2
又是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我?guī)еf(wàn)分的喜悅、萬(wàn)分的期盼來(lái)到了淹城動(dòng)物世界，因?yàn)槲遗c這里的動(dòng)物有個(gè)約會(huì)。
首先我來(lái)到長(zhǎng)頸鹿朋友這里赴約，不遠(yuǎn)處兩頭高大的長(zhǎng)頸鹿向我走來(lái)，他們有四米多高呢，他們?nèi)聿紳M大而呈多邊形的褐色斑點(diǎn)，襯有明亮的白色網(wǎng)紋，斑點(diǎn)有時(shí)呈深紅色。見(jiàn)到他們兩個(gè)老朋友，我迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的見(jiàn)面禮——胡蘿卜條。我的老朋友探過(guò)頭來(lái)，閃著明亮的眸子，撲閃著那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，先看了看胡蘿卜，又看了看我，好像認(rèn)出了我這個(gè)老朋友，才開始放心地吃起了我給他準(zhǔn)備的胡蘿卜，我把胡蘿卜拿在手里，它們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，一分鐘不到的功夫就把胡蘿卜一掃而光了。從它們的眼神里可以看出它們對(duì)我充滿了謝意。
看了看時(shí)間，我該見(jiàn)下一位朋友了，于是我依依不舍地離開了長(zhǎng)頸鹿朋友，又來(lái)到了河馬館。見(jiàn)到了河馬“花花”，我高興地叫起了他的名字。他聽到我在叫他，就連忙從池對(duì)岸游向我這邊。我給小“花花”準(zhǔn)備了胡蘿卜塊，可是他的嘴長(zhǎng)的特別大，我扔給他一塊胡蘿卜塊他好像一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，因?yàn)檫@還不夠他塞牙縫呢！于是我又扔給他好幾塊，他才慢慢得嚼了起來(lái)。我和“花花”配合得很默契，只要我叫聲“花花”，他就會(huì)抖動(dòng)一下他那小巧玲瓏的耳朵，再?gòu)埓笏蔷薮蟮淖�，等著我給他喂食。
緊接著我又來(lái)到了孔雀苑，一只只漂亮的`藍(lán)孔雀邁著優(yōu)美的腳步向我走來(lái)。尖尖的嘴巴“嗒嗒”得啄著飼料，不一會(huì)兒功夫就吃完了我為他們準(zhǔn)備的美食，接著那只最大的藍(lán)孔雀還為我展開它那華麗的羽衣，表演了孔雀開屏，真是太美了！令人嘆為觀止！我想它大概是想謝謝我這個(gè)老朋友吧！
看著這些溫馨的喂食畫面，不禁讓我領(lǐng)悟到：野生動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該互相信賴，才能創(chuàng)造出美好的境界。保護(hù)野生動(dòng)物，拒絕傷害，共同建設(shè)和諧的家園，這才是我們應(yīng)該做的！
我?guī)е嗟南矏�，更多的期盼，離開了淹城野生動(dòng)物園，期待著與動(dòng)物們的下一次約會(huì)。
與動(dòng)物作文 篇3
醒來(lái)，還是黎明前的黑夜，我照舊坐到屏前，、博客、旺旺瀏覽一遍，再打開空間。窗外，秋蟲呢噥，時(shí)高時(shí)低，往年會(huì)被秋蟲的吟唱吵得難以入眠，今秋，卻需用心聆聽才能發(fā)現(xiàn)，是我耳背了？還是秋蟲唱了一年又一年唱累了？
寫下題目，又覺(jué)不妥，好象動(dòng)物包括人，記得老師說(shuō)過(guò)：人是高級(jí)動(dòng)物。高級(jí)動(dòng)物也還是動(dòng)物啊。翻開詞典，查找“動(dòng)物”一詞，這樣解釋：生物的一大類，這一類生物多以有機(jī)物為食料，有神經(jīng)，有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)。人正符合動(dòng)物的所有特征，無(wú)疑人就是動(dòng)物，如此，談人和動(dòng)物的區(qū)別似有不妥。那就干脆說(shuō)“人與獸”吧。獸也分三等九級(jí)，有的獸聰明，有的獸愚鈍，有的獸善良，有獸兇殘，有的獸忠誠(chéng)，有的獸狡猾，有的獸孤獨(dú)，有的獸群居……林林總總，與人無(wú)異。有稱王稱霸的老虎，有如奸臣的狐貍；有膽小的老鼠，有粗魯?shù)暮谛�；有忠誠(chéng)的獵狗，有忘恩的貓咪；有兇猛的獅子，有弱小的兔子；有團(tuán)隊(duì)精神的狼群，有喜歡獨(dú)行的獵豹；有善諂媚的哈巴狗，有訓(xùn)不熟的藏獒；有勇于犧牲的旅鼠，有自相殘殺的斑鬣狗……獸類所有的特性哪一種又是人所沒(méi)有的？人不同與獸的地方，就是披上外衣變得虛偽，自稱是接受了教育，具備一定素質(zhì)，于是隱藏了本真，人就變得撲朔迷離，你不知道他是一個(gè)什么樣的人，你不知道他在想什么樣的事情，你不知道他說(shuō)話有什么樣的意思，你更不可能知道他的行為有什么樣目的。耳聽為虛，眼見(jiàn)的也為虛，透過(guò)那扇心靈的窗戶，還是看不清當(dāng)初。撕去外衣裸奔，人與獸無(wú)異，而披上那件外套，常常人還真不如獸。
與動(dòng)物作文 篇4
一次偶然，我們與小蟾蜍相遇啦！
那天下午，我和韋竣齡、何志揚(yáng)等十幾個(gè)同學(xué)在硯?kù)撑嘤?xùn)班練書法，劉老師突然說(shuō)：“看那里，有個(gè)黑色的小東西在動(dòng)。”
我們一看，還真的是，我們跑出去一看，原來(lái)是一只小蟾蜍。
天很熱，可是我們?nèi)徊活�，圍在一起。我們張開雙腳呈“八”字形，小蟾蜍跳來(lái)跳去，想要逃出去。后來(lái)它自己也覺(jué)得這樣逃不出去，于是休息了一下，再用力一跳，跳到了我的腳上，眼看它就要跑了，我緊忙一甩，它又被我甩了回去。它又沖另一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去，那同學(xué)嚇了一跳，跑開了，小蟾蜍趁機(jī)逃了出去。
老師又讓我們從側(cè)面觀察，我覺(jué)得它跳的樣子很像打水漂，每次都是一定的距離。老師又把它放在手上，我又發(fā)現(xiàn)蟾蜍的背上有兩行橙色的小點(diǎn)點(diǎn)，下巴那里是白色的，而且一鼓一鼓的，它的聲音也許就是這樣發(fā)出來(lái)的吧！
后來(lái)，我們又把它圍了起來(lái)，這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過(guò)去，可是韋竣齡的鞋子很高，沒(méi)有那么容易。第一次，它摔了個(gè)跟頭。第二次，更慘了。就在大家哈哈大笑的時(shí)候，它朝陽(yáng)思齊跳去，陽(yáng)思齊嚇得逃之夭夭，小蟾蜍又逃跑啦。
我追了上去。劉老師卻說(shuō)：“這里太熱了，我們把它放到陰涼的地方去吧！”
劉老師把一只手放在地上，用另一只手趕它上去。劉老師的手還沒(méi)有來(lái)得及抬高，它就跳下去了。
后來(lái)，我們把它放到了路邊的草叢里，對(duì)它來(lái)說(shuō)，那就是一片森林�。�
好吧！去吧！小蟾蜍！
與動(dòng)物作文 篇5
一個(gè)星期六中午，媽媽從別人家抱來(lái)了一只小狗，我又蹦又跳，高興極了！我和小狗之間的故事
小狗渾身黑毛，只有下巴底下有一小撮白色的毛。小狗第一次見(jiàn)到我，兩只眼睛睜的大大的，好想再說(shuō)“誰(shuí)也不要接近我，否則小心我的爪子�！蔽以囍慕咏�，輕輕的撫摸它，給它喂食。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)下午一點(diǎn)一滴的接觸，小狗就主動(dòng)接近我了。我還給它起了個(gè)名字叫“京京”。
星期天上午，我和小狗京京就成了一對(duì)形影不離的好朋友，我走到哪兒他跟到哪兒，我跑它就跑，不過(guò)它才出生兩個(gè)月，再說(shuō)地板也有點(diǎn)滑，它跑起來(lái)有時(shí)會(huì)摔跤，看著它摔跤又好笑又心疼。我看電視時(shí)，它就躺在我的腿上美美的睡上一大覺(jué)。對(duì)了，只要我穿著棉拖鞋，它就會(huì)爬到的腳上睡覺(jué)，當(dāng)你脫掉棉拖鞋，他就會(huì)臥在鞋上睡大覺(jué)，真叫你哭笑不得！我和小狗之間的故事
中午，我覺(jué)得太熱，就躺在了地板上和京京玩兒，不知不覺(jué)竟睡著了。京京卻調(diào)皮的從我的腳上爬到我的身上，然后尾巴朝著我的臉，頭朝著我的腿睡覺(jué)，尾巴不時(shí)的搖晃著，碰到了我的臉，癢癢的。我急忙起來(lái)，京京卻翻了個(gè)跟頭，躺在了我的腿上，我咯咯的笑了起來(lái)。
那天下午，我上英語(yǔ)輔導(dǎo)班，媽媽把京京放到里一個(gè)紙箱里，我怕京京悶得慌，把箱子橫了過(guò)來(lái)。上輔導(dǎo)班回到家，箱子還在，卻不見(jiàn)了京京的蹤影。媽媽說(shuō)：小狗從箱子了爬了出來(lái)，到處逛，被卡在了暖氣管上死了，我就把它給扔到樓西的荒地里了�！蔽覀臉O了，急急忙忙去找京京，可是找不到了。我和小狗之間的故事
京京，你怎么這么不注意啊!你真的死了嗎？我也知道我沒(méi)有養(yǎng)你的權(quán)利。可我希望你快回來(lái)吧，我永遠(yuǎn)忘不了你和我那段美好的時(shí)光……
與動(dòng)物作文 篇6
不知怎么的，我家近幾個(gè)月耗子特別多。于是，爸爸寫了一封信給我鄉(xiāng)下的叔叔，請(qǐng)他帶一只貓來(lái)。
過(guò)了不久，小貓帶來(lái)了。它的毛色是花的，身后拖著一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊里有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鉤子。一對(duì)小耳朵豎著，兩只綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑胡子。誰(shuí)要一惹它生氣，它的喉嚨里就會(huì)發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，黑胡子也會(huì)跟著一翹一翹的，就像要馬上撲過(guò)來(lái)和你拚命似的。
小貓初到我們家，猶如到了一個(gè)陌生的世界，對(duì)什么都感到新奇。它一會(huì)兒爬到寫字臺(tái)上，摸著爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會(huì)兒又爬到書架上，用爪子摟著厚厚的書本，眼睛直勾勾地盯著，仿佛在問(wèn)：“這是什么東西呀，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”
姐姐非常喜歡小貓，給它取了個(gè)名字叫“花花”。她沒(méi)事就逗它玩，抱著它睡覺(jué)，還偷著把媽媽買的餅干拿給它吃。
可不知為什么，那時(shí)候我偏不喜歡貓這種小動(dòng)物。覺(jué)得它那鬼鬼祟祟、隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑的樣子，還有那神秘的眼光，簡(jiǎn)直像賊一樣。“哼！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？” 有天晚上，我剛要上床睡覺(jué)，忽然發(fā)現(xiàn)床上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花干的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉著腦袋一聲不響，眼睛里流露出委屈的神色。
恰巧在第二天，我上課不專心聽講，受到老師的批評(píng)，正憋著滿肚子悶氣，回家碰上花花在門口玩。它見(jiàn)我來(lái)了，就沖我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟著起哄。于是我一腳把它踢出了老遠(yuǎn)。姐姐趕緊把它抱起來(lái)，輕輕地?fù)崦哪X袋，責(zé)備我不該拿花花出氣。
誰(shuí)知過(guò)了不久，花花突然失蹤了。我們?nèi)艺野�，找啊，始終找不到。它為什么要逃跑呢？我想了很久，終于想出一件事來(lái)：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙著找襪子，只見(jiàn)花花叼著襪子朝我跑來(lái)，我不但沒(méi)有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時(shí)又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……
花花在的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得它有什么好處，可現(xiàn)在當(dāng)我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪里？
【簡(jiǎn)評(píng)】
這篇文章采用反襯的手法，寫出了作者由討厭他家的小貓，到最后“特別想念”小貓的感情變化。因此，不落俗套。在描寫“我”和小貓的關(guān)系上就顯得不一般化。作者是從一個(gè)新的角度，展現(xiàn)“花花”這個(gè)小動(dòng)物的活潑、可愛(ài)。讀起來(lái)使人感到自然、真實(shí)，有趣。
與動(dòng)物作文 篇7
在國(guó)慶長(zhǎng)假中，我有兩天是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。在鄉(xiāng)下干嘛呀？那里沒(méi)什么好玩的。其實(shí)我實(shí)在和小動(dòng)物們一起玩耍。它們分別是：雞，鴨，鵝，兔子和小狗。告訴你們這些可都是我自家辛辛苦苦養(yǎng)的呀！
首先，我把雞和鴨趕來(lái)，又隨手抓了一把菜葉，扔向了它們，只見(jiàn)有一只頭戴大紅冠，嘴巴細(xì)小，眼睛特大，全身紅黃相間的老母雞和一只嘴巴扁扁的，眼睛小的幾乎看不見(jiàn)，全身棕黃的鴨子，似乎一下子看見(jiàn)了食物，翅膀一拍，騰空躍起，很低地飛起來(lái)，它們躍過(guò)了一只又一只雞鴨，首先沖過(guò)來(lái)津津有味地吃起美餐，這是正在梳理羽毛的，游泳洗澡的，才慢慢地走過(guò)來(lái)吃“剩飯剩菜”我又拿來(lái)一些谷，撒在地上，它們又品嘗起來(lái)。
接著，我和鵝玩。我拿了一盤草，鵝看到了就跑向我，我一圈又一圈地跑，它不耐煩了，拍拍雪白的翅膀，飛到盤子旁，它一邊拍翅膀，一邊吃草。我真服了它，就把草放在地上，它成功了，昂首挺胸，邁步走向窩，真像一個(gè)威武的軍人。它原來(lái)就是小白，它有一頂大紅帽，雪白的羽毛，看上去很優(yōu)雅，像個(gè)紳士。
后來(lái)，我又找兔子玩，可那兔子死活不出來(lái)，于是就把它捉了出來(lái)，它又跑回去，經(jīng)過(guò)了N多次，我沒(méi)勁了，就喂了草給它吃，就上樓看電視了，誰(shuí)知走著走著，老有東西碰我的腳，我想會(huì)不會(huì)午夜兇鈴，可是白天不會(huì)有，我突然一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是那只兔子。
最后，我找到了小丁丁，它是一只可愛(ài)的小狗，大約有一個(gè)鉛筆盒的大小。圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，黃白斑點(diǎn)的絨毛。我抱著它，喂它吃東西，它就會(huì)感激地舔我的手，爬到我腳上，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)摸摸它的絨毛，它顯得很開心。
我非常高興，動(dòng)物和人是可以互相溝通的，你對(duì)它好，它自然也會(huì)對(duì)你好。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物吧！
與動(dòng)物作文 篇8
一個(gè)烈日炎炎的下午，鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過(guò)來(lái)一會(huì)，他們走到了一條車水馬龍的街上。
這條街不僅車多，下水道也多。
當(dāng)鴨媽媽正準(zhǔn)備帶這小鴨們回家時(shí)，回頭一看小鴨們都不見(jiàn)了。
鴨媽媽十分著急，它東張西望的在茫茫人海之中找小鴨子們。
當(dāng)它走到一處下水道口時(shí)，它忽然聽見(jiàn)下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣?guó)喗小?/p>
它往下看，它看到了自己的孩子們。
鴨媽媽高興極了，但是片刻過(guò)后，它又沮喪了起來(lái)，這是為什么呢?原因是：鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來(lái)。
忽然鴨媽媽看到了救星：一名巡警正在向這邊走來(lái)。
鴨媽媽飛奔過(guò)去，盡全力咬住他的褲腳，把他拖往“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
巡警被拖到下水道口后，他聽到下面?zhèn)鱽?lái)一陣又一陣的鴨叫，他忽然明白了發(fā)生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看，它看見(jiàn)了幾只小鴨子。
巡警立刻找來(lái)工具往下面撈，把小鴨子們都撈了上來(lái)。
鴨群為了報(bào)答巡警，所以一起鳴叫起來(lái)，好像在唱一支感恩的歌。
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