關(guān)于我喜歡的字作文600字集合九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我喜歡的字作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文600字 篇1
我的故鄉(xiāng)在吉林,在我家房子后面,有一座座連綿起伏的山,在上小學(xué)時(shí),每天都會(huì)不經(jīng)意的看看那些山,不知不覺(jué)已經(jīng)喜歡上它們了。
春天,我推開(kāi)門(mén),走在去學(xué)校的路上,頭微微向右一偏,就看到了那些連綿的山,山上都是枯樹(shù),沒(méi)有樹(shù)葉,但是從遠(yuǎn)處看依然那么美,這種美讓我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),尤其是當(dāng)太陽(yáng)光灑在上面一些的時(shí)候,看著山心中就有種震撼的感覺(jué)。過(guò)了一些天日,樹(shù)枝發(fā)芽了,棕褐色的山上微微透著綠色,真是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆!放眼望去,就像一卷沒(méi)有盡頭的極品藝術(shù)畫(huà),讓我現(xiàn)在仍然記憶猶新。
夏天,天氣十分炎熱我坐在一棵大樹(shù)下乘涼,不經(jīng)意像那些山望去,翠路的山讓人感到心曠神怡,在太陽(yáng)光的照射下,有的地方明,有的地方暗,顯得凹凸有致,再配上藍(lán)天,點(diǎn)綴上白云,再加上小鳥(niǎo)吱吱的叫聲,若微風(fēng)一起,吹到你身上,我想無(wú)論什么人,在這種環(huán)境下都會(huì)神往的看著那山吧。
秋天,氣溫降了下來(lái),大雁南飛,翠綠的樹(shù)葉也變成枯黃的顏色,不時(shí)一陣涼風(fēng)之后,樹(shù)葉飄落翩翩起舞猶如蝴蝶變美麗。在那時(shí),我喜歡玩“拉大將”,就和朋友一起上山尋找優(yōu)秀的“大將”,伴隨著歡樂(lè),一天很快就過(guò)去了,眼看太陽(yáng)就要落山,我們只好回家,在回家的路上回頭一看,美景有一次震撼了我的心靈,山上枯黃的樹(shù)加上一些紅色的植物,在夕陽(yáng)的映襯下,散發(fā)出一種凄美的感覺(jué),一不小心,我神往的駐足……
我想,在四季中,冬天時(shí)的山是最美的,在吉林,冬天都會(huì)下厚厚的雪,在剛剛下過(guò)雪的早晨,望向那些連綿的山,你會(huì)不禁感嘆大自然美美妙,如果說(shuō)春天、夏天、秋天的山都是很美的話,那么冬天的山就是美極了,白色的雪覆蓋在大地上,就像穿了時(shí)裝的模特,不過(guò)這么美的時(shí)裝與模特,在電視上可見(jiàn)不到,天氣晴朗時(shí),銀白色的、亮晶晶的山會(huì)映在你眼中,不論是從整體看,還是從局部看,都那么精致,就算一臉愁容的人,看了此景,也會(huì)舒展五官,發(fā)自內(nèi)心的笑起來(lái)!
記憶中的山那么美,讓我不禁十分懷念故鄉(xiāng)……
我喜歡的字作文600字 篇2
動(dòng)物世界多姿多彩。每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動(dòng)物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。我,當(dāng)然也不例外啦!我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,哦,不要誤會(huì),不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兩樣兒。嘿!真可愛(ài)!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了!”說(shuō)的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!啊,賊可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)。“嘰嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨”呢!每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物呀!
我喜歡的.字作文600字 篇3
說(shuō)起“荷蘭豬”大家一定以為是農(nóng)村里養(yǎng)的豬吧!其實(shí)不然,那是一只長(zhǎng)不大的“寵物豬”,是我在球場(chǎng)的馬路邊買(mǎi)的。
它看上去圓圓的,身上毛的顏色有好多種。頭頂上雪白,左眼旁邊是淡藍(lán)色的花紋,右眼有著“黑眼圈”,背上深棕色與土黃色相間,這些顏色在周邊雪白茸毛的襯托下顯得異常鮮艷奪目。它的兩只黑眼睛圓溜溜的,如果你在遠(yuǎn)處看,就像襯托在畫(huà)布里的黑珍珠!它的耳朵厚厚的,軟軟的,身子胖乎乎的,在短短的四肢下面有著肉肉尖尖的小爪子,屁股后面還藏著橄欖綠的小尾巴。好可愛(ài)啊!當(dāng)時(shí),我一眼就喜歡上它了!
它愛(ài)吃小白菜和饅頭。我每天給它喂食的時(shí)候,它總是抬著頭眨巴眨巴眼看著我,做出一付可憐的樣子,希望我能多給它一點(diǎn)食物。如果你想和它做游戲的話很簡(jiǎn)單,先給它一點(diǎn)食物,用小手指靠近它,然后,它就順著你的小手指跑來(lái)跑去!玩累了,就把兩只腳“金雞獨(dú)立”一樣立起來(lái),然后,把脖子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可好玩了!我最喜歡它睡覺(jué)時(shí)的樣子。媽媽說(shuō):和我睡覺(jué)的樣子一模一樣,閉著眼好像沉思一般!
我喜歡這只“荷蘭豬”。每天放學(xué)回家第一件事就是,放下書(shū)包飛快地跑上二樓去看看它,摸摸它。它似乎也在等待我的歸來(lái),看見(jiàn)我也興奮的扭來(lái)扭去。我喜歡這只“荷蘭豬”。我高興的時(shí)候,它能和我一起玩耍;我傷心的時(shí)候它在一旁靜靜地陪著我;我生氣的時(shí)候,它弄弄鼻子好像也要哭一樣,看它哪可憐的樣子,我就舍不得生氣了!我喜歡這只“荷蘭豬”。因?yàn)椤o我的生活帶來(lái)好多好多的樂(lè)趣!
我喜歡的字作文600字 篇4
每到周末,最令我期待的就是到學(xué)而思去上奧數(shù)課。我的奧數(shù)老師叫丁海龍。我們都喜歡丁老師。丁老師很年輕,有著油光光的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛。他講課非常有激情,冬天上課他也穿白襯衫。聲音總是那么洪亮感染著我們每一個(gè)人。這樣的老師我們能不喜歡嗎?!
丁老師上課時(shí)非常認(rèn)真,他的講義總是被紅筆畫(huà)的密密麻麻,能看出老師在給我們講課前是多么努力的在備課啊。有時(shí)他一道題能想出很多種解法。丁老師的課總是拖堂,但我們?nèi)匀挥X(jué)得時(shí)間不夠,覺(jué)得沒(méi)有聽(tīng)夠。因?yàn)樗v課太幽默風(fēng)趣了,上他的課三個(gè)小時(shí)感到時(shí)間嗖的就像飛過(guò)去了一樣。
丁老師還很?chē)?yán)格,如果哪位同學(xué)題沒(méi)有做對(duì),他會(huì)等到那位同學(xué)把題做對(duì)為止。他自己不吃飯也要幫同學(xué)把這道題搞明白。
丁老師還是個(gè)幽默的老師,有一次丁老師正在講題,我們都全神貫注地看著黑板,但有一位同學(xué)正在下面做作業(yè),丁老師看見(jiàn)了說(shuō):"難道我長(zhǎng)得不帥嗎?你們?yōu)槭颤N都不看我呢。"話一說(shuō)完我們哄堂大笑,而那位做作業(yè)的同學(xué)也放下了手中的筆聽(tīng)老師講課了。
在沒(méi)上丁老師的課之前,我一直是一個(gè)數(shù)學(xué)白癡,不喜歡奧數(shù),但自從在學(xué)而思上了丁老師的奧數(shù)課后,我開(kāi)始喜歡奧數(shù)了,在丁老師的帶領(lǐng)下也漸漸的入了門(mén),我的奧數(shù)成績(jī)也開(kāi)始平步青云,我從基礎(chǔ)班一下子蹦到了精英班。好幾次在精英班考試還是前三名呢。我真沒(méi)想到我有這么大的進(jìn)步。我自己也感到很高興和自豪。我真很想對(duì)丁老師說(shuō)一聲:"老師,謝謝您!"
雖然我以后不一定專修奧數(shù),但我愛(ài)上奧數(shù)課,還愛(ài)丁老師,愛(ài)他的認(rèn)真,專著的愛(ài)每個(gè)同學(xué)的精神,愛(ài)他的嚴(yán)格與和藹可親。
丁老師啊!您就像蠟燭一樣,點(diǎn)亮了我們?nèi)紵俗约,我在前進(jìn)的路上我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,努力學(xué)習(xí)做個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。
我喜歡的字作文600字 篇5
有的人喜歡芬芳迷人的花朵,有的人喜歡翠綠蒼勁的樹(shù),有的人喜歡傲骨凌霜的菊,有的人喜歡百折不撓的竹,而我最喜歡的卻是那些默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的小草。
春天,大地復(fù)蘇,百花吐艷,小草就掙脫的大地媽媽的懷抱,從地里探出了頭。你看,這里一棵,那里一棵,多綠呀!再看那邊,有些小草傍著大樹(shù)伯伯,在他的保護(hù)下自由自在的游戲著,咯咯的笑著,歡樂(lè)的搖擺著……嘩嘩嘩,下雨了。小草緊緊依偎在大樹(shù)身旁,抵御著雨的侵襲。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,云散了,大地又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。小草又站了起來(lái),快樂(lè)地玩著……
夏天,太陽(yáng)公公使用了它發(fā)怒的權(quán)利,小草被曬蔫了,耷拉著腦袋,好像挨批評(píng)了似的。突然,太陽(yáng)公公和雷公公、電婆婆吵了起來(lái),吵得他們面紅耳赤。小草可遭殃了,它們經(jīng)受著太陽(yáng)公公刺眼的陽(yáng)光。太陽(yáng)公公“一虎難抵二狼”,氣得他駕著太陽(yáng)車(chē)轉(zhuǎn)身離去。雷公公、電婆婆發(fā)威了,瓢潑大雨落下,小草被砸得頭暈?zāi)X脹,好像在求饒:“救救我吧!別下了!”不知過(guò)了多少時(shí)間,雨停了,小草精神了起來(lái),輕輕的搖擺著……
秋冬季節(jié),小草枯萎了,人們把它割回當(dāng)柴燒,柴灰撒在田里又做肥料。這正是小草的精神所在——?dú)缱约、造福他人。更可貴的是:它的身子枯萎了,卻把根深深扎在地下。不信,扒開(kāi)雪去,撥開(kāi)幾層土皮,會(huì)看到一縷縷雪白的根。它們正在為來(lái)年積蓄力量,等到春風(fēng)一吹,它們就會(huì)重新冒出地面,正如唐朝詩(shī)人白居易所說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸木衿焚|(zhì)是高尚的,意志是頑強(qiáng)的。
我喜歡小草,喜歡它的樸實(shí)無(wú)華,喜歡他的頑強(qiáng)的生命力,更喜歡它毀滅自己、造福他人的品質(zhì)。
我喜歡的字作文600字 篇6
都江堰是我的老家。那里景色優(yōu)美,氣候宜人。那里有我喜歡的很多東西。但我最喜歡的景物不是那兒雄偉的大壩,也不是“天下幽”的青城山,而是熱鬧非凡的南橋。因此,南橋就成了我最喜歡的橋。
南橋位于都江堰寶瓶口下側(cè)的岷江內(nèi)江上,是一座壯麗的古橋。1878年間建成的南橋,原名“普濟(jì)橋”。1958年,它被洪水沖毀,重建后取名“南橋”。
這座橋有很多老成都的民俗元素。橋身上的“紋身”形態(tài)各異,一條條逼真的龍張牙舞爪,呼之欲出,好像要跳出來(lái)把我們吃掉;橋兩邊一幅幅古城的雕刻,讓我們穿越時(shí)空,身臨其境。最具特色的要數(shù)橋頭的幾幅水墨丹青了,上面的樹(shù)、房子畫(huà)得活靈活現(xiàn),人和動(dòng)物描繪得栩栩如生,一下子就“驚艷”到剛上橋的游人。
前幾年的南橋,不論早與晚,都非常熱鬧。清晨天剛麻麻亮,大媽大叔們就跳起了廣場(chǎng)舞,在兩端的橋頭建立了固定的“移動(dòng)”舞廳。小販們陸陸續(xù)續(xù)提著自己的“家什”,來(lái)到橋上,“占據(jù)”一席之地,一塊布往地上一鋪,麻利地?cái)[放小玩意兒,開(kāi)始叫賣(mài)兜售;到了中午,這里便成了游客的“天下”。絡(luò)繹不絕的外來(lái)旅游者饒有興趣地東看看西瞧瞧,絕大多數(shù)還是端起相機(jī)“咔嚓咔嚓”地記錄下南橋上的風(fēng)土人情;下午,“茶博士”來(lái)了,他們把桌子擺在橋頭,開(kāi)起了“露天茶館”。茶客們晃晃悠悠地落座,邊品茶邊欣賞橋上此起彼伏的吹拉彈唱;傍晚,橋兩岸的長(zhǎng)廊燈火通明,將岸上的熱鬧倒影在波光粼粼的水面上。時(shí)?匆(jiàn)有些老人坐在橋上,借著清幽的月光,回憶著美好的往事。。。。。。
可好景不長(zhǎng),一場(chǎng)8級(jí)大地震擾亂了這樣的平靜:橋梁不再挺拔,橋面不再微笑,橋亭也不再靈秀。南橋的魅力,似乎只能留存在我的心底。不過(guò)人們不忍心讓它的美麗消失,工人叔叔們對(duì)毀壞的南橋進(jìn)行了修護(hù),南橋又恢復(fù)了往日的模樣。
現(xiàn)在的南橋還是像以前一樣,依然挺立在水面上,依然以自己的美吸引著八方游人,依然驕傲地?zé)狒[著。。。。。。
我喜歡的字作文600字 篇7
有人喜歡牡丹,因?yàn)樗膵善G欲滴;有人喜歡水仙,因?yàn)樗谋逵駶崳挥腥讼矚g梅花,因?yàn)樗腻P錚傲骨;還有人喜歡蘭花,因?yàn)樗母哔F典雅。而我,卻喜愛(ài)那亭亭玉立的荷花。
古人用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”來(lái)贊美荷花,這并不為過(guò)。它是那樣的自然;那樣的純潔,那樣的清雅。正是它的這種品質(zhì),深深地震撼了我的心靈。
正值盛夏,它艷麗地站在池塘中間,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。它的腳下或身旁襯托著翠綠的荷葉,似乎顯得更美。吹來(lái)一陣清風(fēng),它翩翩起舞,像仙舞一樣優(yōu)雅,令人陶醉。
那一池的荷花亭亭玉立,像一群小姑娘。荷花有的粉,有的紅,有的白。有的貌似晚霞;有的含苞待放;有的昂首怒放;有的初露鋒芒……真是千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)。
有許多的荷花已經(jīng)開(kāi)放,荷葉卻你挨我擠,爭(zhēng)先恐后地?fù)屨贾恢,熱鬧極了!
一個(gè)個(gè)淺粉色的花骨朵兒正值豆蔻年華,引來(lái)了戲水的蜻蜓,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
一陣微風(fēng)又吹來(lái),一地的荷花好像跳起了歡快的舞,它們的動(dòng)作是那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活地飛翔?吹窖矍暗倪@幅景象,不由又讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花是在烈日炎炎的夏季開(kāi)放,但即使是在這種情況下,它仍舊可以綻放著屬于自己的光芒,它不會(huì)輕易退縮,就算跌倒了,還可以重新站起來(lái)。況且古往今來(lái),誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?沒(méi)有失敗就不會(huì)有什么所謂的成功,“失敗乃成功之母”,正是因?yàn)橛辛四赣H才有了兒子,荷花的這種品質(zhì)是高貴的。
世上有無(wú)數(shù)的花,比荷花好看的,比荷花像樣的多了去了,但我卻還是喜歡荷花,因?yàn)樗诰裆辖o了我啟示,給了我支柱,更給了我無(wú)與倫比的財(cái)富。所以,我愛(ài)荷花!
我喜歡的字作文600字 篇8
我的同學(xué)周雨桐,扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、心胸寬廣,我非常喜歡她。
周雨桐長(zhǎng)得很高,在女生隊(duì)伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節(jié)的時(shí)候,大家都忙著裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過(guò)去,一邊跳上桌子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧,我個(gè)子高!”,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏得了冠軍。
周雨桐非常樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,都是她來(lái)安慰我;每當(dāng)我被別人誤解的時(shí)候,是她來(lái)開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候,是她來(lái)幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。
周雨桐還是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),周雨桐就哈哈大笑起來(lái),瞧,她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒,我也被她這種樂(lè)觀的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請(qǐng)我到她家玩,可是因?yàn)楦鞣N原因我都沒(méi)能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。
這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、陽(yáng)光的女孩。
我喜歡的字作文600字 篇9
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,而我最喜歡的是打羽毛球,這樣的全身運(yùn)動(dòng),不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)團(tuán)體的合作精神,增進(jìn)友誼。
在我印象里,打羽毛球就是讓球別著地,兩邊打來(lái)打去就行了?墒俏夷翘旖K于發(fā)現(xiàn)不是這樣的。
記得那一天,媽媽好不容易在家休息一天,我逮著這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)纏著她。媽媽覺(jué)得好久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了,拉著我到樓下去打羽毛球。我興致勃勃地要和她較量一番,剛開(kāi)始,我就發(fā)了個(gè)狠球,像子彈一樣在空中劃了個(gè)半圓,媽媽瞪大眼睛盯著球,非常利索地把球打回來(lái),這回我可開(kāi)始手忙腳亂了,趕緊向前快跑了幾步回?fù)袅艘慌,好險(xiǎn)啊!媽媽一看我也不示弱,竟使了個(gè)調(diào)虎離山的計(jì)謀,她先把球拍往左邊方向揮,實(shí)際打的球卻是朝向右邊,這樣可苦了我,當(dāng)我判斷好方向的時(shí)候已經(jīng)晚了,這樣我輸了一個(gè)球。第二局輪到我發(fā)球了,我把球拋的很高,可實(shí)際等它掉的一大半的時(shí)侯,我才打過(guò)去,這樣球不高不低,很難接起來(lái)的,媽媽一不溜神,把球打在了球拍的邊緣上,結(jié)果球直線落地了,哈……我開(kāi)心的蹦了起來(lái),1比1平啰!媽媽也開(kāi)心的笑了,因?yàn)樗吹搅宋业倪M(jìn)步,剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球的時(shí)侯,什么都不懂也不明白,都是瞎接球更是瞎打球,打出去的球都不到位,可是打羽毛球讓我著迷。即使不熟練,我也要堅(jiān)持下去,每次打球我都會(huì)全心投入,就算跌倒我也不理會(huì),拍拍身上的土,重新再來(lái),由于相同的愛(ài)好,我還結(jié)交了小區(qū)的其他小朋友,放假的時(shí)侯大家都會(huì)在一起比試一下,玩得開(kāi)心極了!
一份堅(jiān)持一份收獲,這是我打羽毛球明白的道理,只要努力,相信自己就一定做得到,打羽毛球一定要多訓(xùn)練,多切磋,全身心的投入,就會(huì)有很大的進(jìn)步。所以我盼著假期的到來(lái),給自己定下目標(biāo),勤學(xué)苦練,也減減身上的肥肉,我相信自己一定做的到!
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