描寫愛(ài)好的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫愛(ài)好的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫愛(ài)好的作文 篇1
我的課余愛(ài)好有很多，畫畫、看書、練書法都是我的最愛(ài)。但是我最喜歡下象棋。
今天終于有人跟我下象棋了。
因?yàn)榻裉毂砻脕?lái)我家玩，表妹一進(jìn)門，我就馬上拿出象棋跟她玩。我對(duì)她說(shuō)：”我們一起玩象棋吧�！氨砻昧⒖叹驼f(shuō)點(diǎn)頭答應(yīng)。我們先擺好棋盤，然后就開(kāi)始下象棋了。我讓表妹先出，表妹先出了一個(gè)炮，我出了一個(gè)馬，表妹又出了一個(gè)卒，經(jīng)過(guò)了一番”大戰(zhàn)“，終于分出勝負(fù)。是我贏了，我一蹦三尺高，覺(jué)得很開(kāi)心。
時(shí)間飛逝，天黑了，姑姑來(lái)接他回家，多么希望他能再陪我下一局，我戀戀不舍地送她到門口，對(duì)她說(shuō)：”下次有空再來(lái)我家玩！“表妹回過(guò)頭，可愛(ài)地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”表姐，我下次一定會(huì)比過(guò)你！“
我喜歡下象棋，喜歡我的課余生活，這就是我的課余愛(ài)好——下象棋。
描寫愛(ài)好的作文 篇2
我的爸爸是個(gè)球迷，迷得忘了吃飯和睡覺(jué)。
爸爸愛(ài)踢足球，愛(ài)打乒乓球，愛(ài)玩籃球。爸爸打乒乓球，從來(lái)不服抽，假如輸了一盤，他肯定要撈回來(lái)，一定要把對(duì)方打得落花流水，乖乖地“投降”不可。爸爸平時(shí)總訂一些關(guān)于球類的報(bào)紙，什么《足球報(bào)》、《球迷報(bào)》、《中國(guó)體育報(bào)》等等。以前我們家并不富裕，可爸爸卻總是想方設(shè)法擠出一些錢訂報(bào)紙。媽媽不滿意，但意見(jiàn)提得再多，也是徒勞。有時(shí)，爸爸干脆“裝聾作啞”，仍然訂他的報(bào)紙，津津有味地讀他訂的報(bào)紙。
那是一個(gè)炎熱的中午，我和媽媽把飯菜都端上桌，只有爸爸沒(méi)來(lái)，便到房間喊爸爸，只見(jiàn)他一邊吸煙，一邊看《中國(guó)體育報(bào)》。我喊了一聲：“爸爸，吃飯了！”“嗯�！卑职只卮�。我又喊了幾聲，可回答我的還是“嗯”。我無(wú)可奈何，只好把飯碗放在爸爸旁邊。等我們吃完飯，走進(jìn)爸爸的房間，只見(jiàn)他的飯碗里全是煙灰。原來(lái)，爸爸看報(bào)紙人了迷，把飯碗當(dāng)作煙灰缸了。我笑了起來(lái)，爸爸看到他做的好事，也哈哈大笑起來(lái)，媽媽見(jiàn)此情景也跟著笑了起來(lái)。
爸爸也很喜歡看《奧運(yùn)體壇》、《體育新聞》等電視節(jié)目。記得那是第十三屆世界杯足球賽期間，爸爸常常半夜起來(lái)，把電視打開(kāi)，為不影響我們睡眠，他就把耳機(jī)戴上。但每到精彩處，爸爸總是情不自禁地鼓掌，叫好。甚至于拍打床板，把我和媽媽從夢(mèng)中吵醒。特別是觀看中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)比賽時(shí)，爸爸更是全身心投人，一旦中國(guó)隊(duì)輸了，爸爸幾天都提不起精神來(lái)。
爸爸不僅愛(ài)看球，而且喜歡打球。
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午，爸爸召集了幾個(gè)老師，一起打籃球。我在家等了好久，還不見(jiàn)他回來(lái)，于是，打著傘去找他�；@球場(chǎng)上。爸爸全身都淋透了，球鞋上滿是泥漿。雨越下越大，場(chǎng)地越來(lái)越滑，可爸爸仍是滿場(chǎng)奔跑，興趣絲毫不減，爸爸突然斷球成功，旋風(fēng)般沖向籃下，猛地跳起投籃，進(jìn)了！“好！”我在一旁情不自禁地也鼓起掌來(lái)。雨越下越大，籃球場(chǎng)上，一個(gè)泥坑接一個(gè)泥坑的，走路都很困難了，爸爸才和球友們離開(kāi)了球場(chǎng)。爸爸身上滿是泥漿，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。
我的爸爸就是這樣一個(gè)球迷。
描寫愛(ài)好的作文 篇3
我的愛(ài)好是唱歌，因?yàn)槌杞o我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
每個(gè)星期二下午，我都要參加學(xué)校的聲樂(lè)特長(zhǎng)班，在課堂上華老師彈著琴，我們跟著一起唱，“金色的春風(fēng)喲，悄悄地對(duì)我說(shuō)，是她把田野染成了金黃色……”，美妙的歌聲乘著夢(mèng)想的翅膀飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在暑假里學(xué)音樂(lè)的時(shí)候，華老師還給我們爭(zhēng)取到了在“廣場(chǎng)文化”中的一次表演機(jī)會(huì)，第一次上臺(tái)表演我非常地緊張，怕把歌詞忘了，華老師說(shuō)不要緊張，就像平時(shí)一樣唱就行了，果然，我們合唱小組很輕松地唱完了一首《掌聲響起來(lái)》，贏得了臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲。
聽(tīng)華老師說(shuō)這學(xué)期會(huì)有美國(guó)小朋友們一起跟我們唱歌，我好期待那個(gè)時(shí)刻的到來(lái)呀！
描寫愛(ài)好的作文 篇4
我的興趣愛(ài)好有很多，有唱歌、看書、觀察地圖等。我喜歡看的書有漫畫書、國(guó)旗書、歷史書，我很喜歡看四大名著里面的水滸傳和三國(guó)演義，我還喜歡觀察各種各樣的地圖都有山東地圖、中國(guó)地圖、世界地圖等等。 我還喜歡音樂(lè)，我每天都要練習(xí)唱歌，我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家或者是當(dāng)一名著名的歌唱家和歷史學(xué)家。
媽媽給我買了一本世界國(guó)旗書，我天天看，我能記住許多國(guó)家的國(guó)旗、面積還有人口總數(shù)，我還知道面積最大的國(guó)家是俄羅斯和最小的國(guó)家是梵帝岡。
我喜歡楊洪基爺爺唱的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》和韓磊叔叔唱的《向天再借五百年》還有音樂(lè)老師教我們唱的《金孔雀輕輕的跳》，我經(jīng)常在家練習(xí)唱這三首歌。
我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
描寫愛(ài)好的作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是——玩電腦游戲。
每當(dāng)茶余飯后，我都會(huì)玩電腦游戲。但隨著我的眼睛視力越來(lái)越差，媽媽漸漸不給我玩了，但這并沒(méi)有改變我的愛(ài)好，反而更喜歡這個(gè)愛(ài)好。
一天，晚上的時(shí)候，“二老”都睡著了，我偷偷下了床，打開(kāi)了電腦主機(jī)，準(zhǔn)備玩游戲。就在快顯示出屏幕時(shí)，電腦竟然出現(xiàn)一個(gè)方框，讓我輸入密碼�！澳睦�(什么)?二老什么時(shí)候設(shè)置了密碼?”但我毫不氣餒，輸了許多數(shù)字：123、678、958……卻都沒(méi)有成功，這還是難不倒我這個(gè)“超級(jí)天才電腦高手，”我隨便按了三個(gè)數(shù)字，再按一下確認(rèn)�！芭兑�!我成功了，我就說(shuō)嗎，任何神馬對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云!”我快速玩起了電腦，看著精彩的場(chǎng)面，我真想大聲說(shuō)：“太好玩了!”只見(jiàn)一位位英雄KO了許許多多的幽靈，人類手拿著槍一掃千軍。太酷了!媽媽這時(shí)起床想上廁所，聽(tīng)見(jiàn)我房里有一陣陣微弱的聲音，便往房間走過(guò)來(lái)，我連忙關(guān)了電腦，不管三七二十一地拿起一本三字經(jīng)念道：“人之初，性本善……”媽媽走進(jìn)房間問(wèn)：“干什么呢?”我大驚失色：“讀書�！薄鞍�?顯示器怎么發(fā)熱?”我說(shuō)：“是熱氣�！薄澳锹曇裟�?”“好像是野貓?jiān)诮?”“那你大半夜讀書干什么?”人們說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才嗎!”我正在“勤奮”呢!我想成為第二個(gè)“司馬光”、“諸葛亮�！眿寢尠胄虐胍傻刈唛_(kāi)了。好險(xiǎn)，幸虧我理由編得好，要不然我就"game over"了!
這就是我的愛(ài)好——玩電腦!
描寫愛(ài)好的作文 篇6
愛(ài)好既看不見(jiàn)也摸不著，它是一個(gè)抽象名詞，愛(ài)好的誕生是與生俱來(lái)的，它是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心所想做的事情，它也能給人生添加一抹絢麗的色彩，將人們帶進(jìn)一個(gè)屬于自己的幻想世界，讓人們能擁有自己的愛(ài)好。
我的愛(ài)好是旅游，這看似是一個(gè)不務(wù)正業(yè)的愛(ài)好，其實(shí)不然。旅游真正的精髓與想法是無(wú)盡的，有些人旅游只為了享受，但我卻不一樣。游走在蘇州園林，不僅是為了感受那人文底韻，更是為了去了解蘇州園林的構(gòu)造與設(shè)計(jì)。那一座橋，一塊奇石，一枝花，一顆古樹(shù)，一杯清茶的意境是經(jīng)過(guò)了多少年的滄桑改變才有了如今的氣質(zhì)。尼克松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最精的鐵是經(jīng)過(guò)最炙熱的火磨煉的�！碧K州園林也是如此，它是經(jīng)歷了多少朝代，多少磨難才有如今。但修建園林這是古人的愛(ài)好，而旅游來(lái)觀察發(fā)現(xiàn)才是我的愛(ài)好，反復(fù)琢磨，我覺(jué)得旅行的意義在于去發(fā)現(xiàn)你喜歡的，去感受你愛(ài)的這也就足夠了。
旅游這個(gè)愛(ài)好一直跟隨著我，北京的胡同就在我眼前。北京的老胡同總是有一種與重不同的氣息。我覺(jué)得旅行的愛(ài)好不是去贊嘆皇宮的雄偉和金碧輝煌。那里皇室的復(fù)雜與凡人的市井之氣不免讓我反感。我更傾心于那樸實(shí)的老胡同。第一次進(jìn)入胡同我便怦然心動(dòng)，中西方文化那種巧妙的溶合也適合各種人來(lái)。雖然西方文化正被許多年輕人喜愛(ài)，但我的愛(ài)好更集中于中式古老的美。老人手里的繡花金線在綢緞上穿梭，孩子腳下的虎頭鞋在巷子里蹦跳，嘴里吃著糖葫蘆，脖上戴著絲綢圍巾，仿佛我也與這里溶為一體。帶著淡淡古老氣息的城市正向我走來(lái)，它告訴我要保護(hù)她。
這種旅游的愛(ài)好是一種美妙的心動(dòng)，我愛(ài)好的園林和古老手藝浮現(xiàn)于眼前，這種人生般的旅行也正是我喜歡的，我想要的，我愛(ài)的。我的愛(ài)好正助我走向未來(lái)……
描寫愛(ài)好的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，大千世界，每個(gè)人的愛(ài)好也都不盡相同，我也有我的愛(ài)好，就是打羽毛球。打羽毛球這一愛(ài)好，不僅給我的業(yè)余生活增添了一份樂(lè)趣，還教會(huì)我做一個(gè)有恒心有毅力的人。
在剛上小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不算緊張，于是父親便買了羽毛球和球拍讓我學(xué)習(xí)打羽毛球。當(dāng)我學(xué)了好一陣，到了酷夏，之前對(duì)羽毛球的好奇心和喜愛(ài)似乎也被這驕陽(yáng)“烤”得所剩無(wú)幾。再加上老師“恨鐵不成鋼”的嘮叨，我便起了放棄的念頭�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)如果我就這么放棄了，這幾個(gè)月的辛苦和汗水不就白費(fèi)了嗎？于是，我咬咬牙，在那酷熱的暑假里發(fā)奮練習(xí)，終于在“恒心”和“毅力”的幫助下我堅(jiān)持了下來(lái)。似乎從那以后我便成了一個(gè)有恒心，有毅力的人，這可還是羽毛球的功勞��！
上了高年級(jí)，學(xué)校負(fù)擔(dān)漸漸加重，我只好暫時(shí)放下羽毛球的課程，可不就行系統(tǒng)的訓(xùn)練我也仍在課余時(shí)間和親朋好友一同打羽毛球。打羽毛球也漸漸從“我的特長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變成為“我的'愛(ài)好”。打羽毛球已經(jīng)成為我課余時(shí)間不可少的活動(dòng)之一，并且給我?guī)?lái)了一份特殊的樂(lè)趣并幫助了我。
記得剛上初中那一陣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，經(jīng)�？及嗌隙�，可我并沒(méi)有輕言放棄，我在心中默默地激勵(lì)自己：“不能放棄，要加油努力！”后來(lái)漸漸地靠自己的努力終于縮小了與其他同學(xué)的差距。我和我的家人都為我的進(jìn)步而感到高興�，F(xiàn)在回想起來(lái)這也離不開(kāi)打羽毛球我的這一愛(ài)好��！如果沒(méi)有練羽毛球的經(jīng)歷，我怎么會(huì)成為一個(gè)有恒心，有毅力的人？那我怎么會(huì)有現(xiàn)在的進(jìn)步？
感謝我的愛(ài)好；感謝羽毛球陪伴我成長(zhǎng)；感謝羽毛球使我成為一個(gè)有恒心，有毅力的人！
描寫愛(ài)好的作文 篇8
我的爸爸媽媽都是旅游愛(ài)好者，我想，這也是我如此愛(ài)好旅游的緣故吧。我的愛(ài)好就是旅游，這個(gè)愛(ài)好無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都給了我不小的幫助。
無(wú)論是雄偉的布達(dá)拉宮，萬(wàn)里長(zhǎng)城，還是美麗、恬靜得西湖，洞庭湖，都是我珍貴的寫作素材。這個(gè)愛(ài)好給了我大把的寫作靈感，讓我在寫作文時(shí)不必多想，好詞好句就涌進(jìn)了腦子。變成了一篇篇范文。只有身臨其境的美才夠真實(shí)，才能打動(dòng)他人的內(nèi)心。
旅游這個(gè)愛(ài)好還給了我豐厚的地理知識(shí)。去了亞馬孫，才見(jiàn)證到了真正的熱帶雨林；去了非洲，才知道這世界上還有膚色與黑夜一樣的人種；站在珠穆朗瑪峰下，才知道什么是世界上最高的山脈。
學(xué)習(xí)地理知識(shí)的最高境界不正是實(shí)踐自然嗎？旅游，使我做到了學(xué)習(xí)地理的最高境界。
旅游，還陶冶了我的思想�？粗＠思贝俚嘏拇蚪甘�，抹平沙灘，我也有了大海的胸懷與激情；看著西湖那包容一切的寂寞無(wú)聲，這驚心動(dòng)魄又不躁不驕的美使我的思想更加深遠(yuǎn)，人格更富有詩(shī)情畫意。
人與自然的融合就是這樣吧，就是你癡癡望著無(wú)聲的它卻又讀懂了它的語(yǔ)言的那一刻。一切不用再多說(shuō)。
我還經(jīng)常到國(guó)外去旅游。語(yǔ)言交流是我與當(dāng)?shù)厝藴贤ǖ淖畲笳系K。但是正因?yàn)槁糜�，才激發(fā)了我鉆研英語(yǔ)的斗志與決心。漸漸的，我的口語(yǔ)能在一次次與他人交流中提高了。旅游不僅提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還使我懂得了與人交流的技巧和學(xué)問(wèn)。
這個(gè)愛(ài)好使我懂得了很多很多，它給了我不小的幫助。所以我可以自豪地說(shuō)：“我的愛(ài)好就是旅游，我為有這個(gè)愛(ài)好而感到自豪！”
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