精選初中收獲作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中收獲作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中收獲作文 篇1
白駒過隙,青春如歌,面對20xx年的美麗春天,不禁回想躋身初中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是剛開學(xué)的這段日子,讓我收獲了不少。
我反省,我奮起
上初中以來,我學(xué)習(xí)一直很勤奮刻苦。付出自有回報(bào),我的努力沒有白費(fèi)。在上半年的期末考試中,我取得了比較優(yōu)異的成績,相比期中考試來說,我確實(shí)進(jìn)步了不少。成功的喜悅漸漸讓我產(chǎn)生了舒適的自豪感,于是對自己的學(xué)習(xí)也逐漸放心了下來,驕傲感也在心里滋生漫長?汕安痪玫囊淮螖(shù)學(xué)測試,由于我做題漫不經(jīng)心,導(dǎo)致最終成績很不理想,這對自信滿滿的我產(chǎn)生了前所未有的重創(chuàng)。從試卷下發(fā)的那一刻起,我就失魂落魄,飯吃不香,覺睡不著,試卷上的那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉和橫線總在我的腦海中浮現(xiàn),它們“陰魂不散”地諷刺我,嘲笑我。當(dāng)我努力平息了自己的心態(tài),終于從驕傲情緒中警醒過來。我深深明白,偶爾一次的成功不叫成功,偶爾一次的失敗也不叫失敗。我真正地領(lǐng)悟到“勝不驕,敗不餒”的真正含義。我知道,往后的路還很長,道路會(huì)更加坎坷,競爭將會(huì)更加激烈,只有笑到最后的人,才會(huì)是真正的成功者!
我參與,我快樂
在上星期的校外實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了快樂,收獲了團(tuán)結(jié)。在青少年活動(dòng)中心的所有項(xiàng)目中,我們最愛的要數(shù)“同心鼓”了!巴墓摹边@一項(xiàng)目需要智慧,更需要團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們小組上場時(shí),由于大家心情急躁,你扯我拉,步調(diào)不一致,導(dǎo)致球在鼓上彈的次數(shù)很少,與其他小組相比,我們的差距越來越大。求勝心切的我們互相埋怨,使我們十八個(gè)人陷入混亂之中。就在這時(shí),我對隊(duì)友們大聲喊道,“眾人劃槳開大船,我們得齊心協(xié)力才行!”頓時(shí),大家停止了混亂,好像都明白了我的意思,于是我們凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,掌握了技巧和要領(lǐng)。在最后的決賽中大獲全勝。當(dāng)我們緊緊擁抱在一起的時(shí)候,大家明白了團(tuán)結(jié)的重要性!耙桓曜右渍蹟啵话芽曜与y折斷”團(tuán)結(jié)力量大,團(tuán)結(jié)就是力量!我們從中收獲了快樂。
我值周,我自豪
在這個(gè)周,我當(dāng)選為班長助理,能為班上服務(wù),我很自豪。在這個(gè)星期,我十分忙碌,本來每天六點(diǎn)半起床的我而在這周卻在六點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲乙獮樵缭诮淌议T口等待的同學(xué)開門。雖然一開始總是沒睡好覺,眼睛也睜不開,但一想到在門口焦急等待的同學(xué)時(shí),我還是堅(jiān)持了下來。每天放學(xué)時(shí)我最后一個(gè)走,檢查一下衛(wèi)生和桌位整齊,以保證教室的安全。盡管這樣,但我還是很樂意,為班級做貢獻(xiàn),我自豪!在課間時(shí),我會(huì)在教室后面維持紀(jì)律,班上有哪些不足之處,馬上與班長討論并及時(shí)解決。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,我會(huì)上前調(diào)解。當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我會(huì)付出一切努力去幫助。雖然我不能保證百分百做的完美,但我能保證我能用百分百的努力為班級奉獻(xiàn)付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家對我投來認(rèn)可的目光,心中的疲勞就立刻于不翼而飛了!
這三周雖然短暫,但我的收獲卻不少。相信在20xx年的春天里,我們七(5)班會(huì)更加輝煌!
初中收獲作文 篇2
今天,是一個(gè)特別的日子。天空有些陰沉,但是并不昏暗。學(xué)校為了我們的身心健康,又一次啟動(dòng)了陽光體育長跑活動(dòng)。
我感到有些興奮,但是又感覺有點(diǎn)討厭。興奮的是冬季長跑終于又一次開始了,我喜歡的冬季來到了我身邊;討厭的是我覺得長跑很累人。雖然在體育課上,我們也經(jīng)常跑400米,可我總是跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的'……
伴隨著第一節(jié)課悠揚(yáng)的下課鈴聲響起,長跑的旋律緊跟著在我們的耳畔響起。我們立即整好隊(duì),秩序井然地向操場出發(fā)。剛走出教學(xué)樓,我便感受到了陣陣寒冷,凜冽的寒風(fēng)直往我的衣領(lǐng)里鉆,我不由得縮了縮脖子,“阿嚏”——我打了一個(gè)大大的噴嚏,趕緊揉了揉鼻子,寒風(fēng)真是刺骨。⊥艿,我心里不禁有些害怕。
走上跑道,我們整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí),廣播里傳來了尹老師洪亮的聲音——“跑步走!”這一聲令下,跑步開始了。一開始,風(fēng)肆虐地吹著,我不僅沒有感到暖和,反而覺得更冷了,我的手凍得如冰塊一般,我一邊搓著手,放在嘴邊呵著熱氣,一邊跑著。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,伴隨著一陣陣鏗鏘有力的“1、2、3、4”的叫喊;我們勝利完成了一圈、兩圈;到第三圈時(shí),我已經(jīng)有一些喘了,感覺呼吸急促,腳也仿佛灌上了鉛一樣有些無力,不聽使喚了,可我還是努力地跑著,緊跟隊(duì)伍,我告訴自己:我一定行,我一定能戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣,我握緊拳頭,加大擺動(dòng)幅度,均勻地呼吸著,認(rèn)真地跑著。突然,我看到有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,但還沒等身邊的老師、同學(xué)反應(yīng)過來,他就很快地又站起來,加入到了長跑的隊(duì)伍中,他用自己的行動(dòng)證實(shí)了自己。瞧,我們都是好樣的!
悠揚(yáng)的歌曲聲又響了起來,伴隨著尹老師的“齊步走”,今天的長跑結(jié)束了,雖然我已經(jīng)滿頭大汗,但是我并不覺得累,因?yàn)閺拈L跑中我收獲了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生長跑中起到了關(guān)鍵作用,我會(huì)一直努力,給自己加油打氣,相信自己!
長跑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我將一路收獲快樂,健康茁壯成長!
初中收獲作文 篇3
友誼,在幼稚兒童眼中,無非就是你給我一顆糖果,我就跟你走,我們就是好朋友了?傻轿疫@個(gè)年紀(jì),友誼不是隨口說說,一直以來,我都是這個(gè)態(tài)度,無論對待任何人,都不會(huì)刻意的對誰好,對誰不好,我都是一視同仁,但遇她,和她經(jīng)歷的那些事,讓我懂得友誼的真正含義。
一天,我像往常一樣穿上跑步鞋,在大課間時(shí),出去操場跑步,因?yàn)橐灿泻芏嗳嗽谂,所以并不覺得·多么孤單,戴MP,聽著音樂,慢悠悠的跑著,沒有注意到前面有一堆石子,踩了上去,一下摔倒在地,我是在校生,平時(shí)并沒有很要好的朋友或同學(xué),所以,我壓根也沒想過他們會(huì)發(fā)現(xiàn)我不見了,出來找我,我并不存在這種幻想,自己忍痛站了起來,腳跟不穩(wěn),又狠狠地摔了下去,原先不深的傷口,現(xiàn)在鮮血直流,我站不起來,心急如焚,像熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí)叮咚,叮咚上課鈴響了。
我更加緊張了,操場上空無一人,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的遠(yuǎn)方,我剛想大聲叫她,但又轉(zhuǎn)念一想;都快上課了,怎么會(huì)有人來幫一個(gè)平時(shí)和自己不親的人呢?正巧,我看著她,她也轉(zhuǎn)過頭來,看到我,急忙走下來,她扶起我,似乎知道我要問什么,笑笑對我說一句:我們是朋友嘛,我說:教室還遠(yuǎn),你回答我一個(gè)問題,什么是友誼?其實(shí)啊,友誼沒有你想的那么復(fù)雜,每個(gè)人內(nèi)心深處都是善良的,不存在善與惡,還有人說你是冷美人呢,""不過我不覺得你很冷,反而你有一顆想要交朋友的心,卻不知道怎么去交,我們做個(gè)朋友吧,記住,是好朋友哦,好,好朋友我不假思索的答應(yīng)了。
到了教室,老師叫同學(xué)把我扶到座位上,叫她去門口站著,我想跟老師說明原委,可她用眼神制止了我,我只好停下來。
或許朋友真的沒有我想的那么復(fù)雜,友誼也是如此,收獲真正的友誼,我聽他的,會(huì)好好與同學(xué)交往。
初中收獲作文 篇4
農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺(tái)揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運(yùn)賽場奮進(jìn)拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉,你來!边@時(shí),只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說:“對!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話非常有技巧。”這可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了!甭犃死蠋熍c同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗麄円粋(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里非常著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說話非常有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf:“終于被你們猜中了!甭犕炅舜鸢傅奈,這時(shí)才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂!
初中收獲作文 篇5
俗話說:“一分耕耘,一份收獲,一滴汗水,一份喜悅!”付出之后,有人收獲了幸福,有人收獲了喜悅,有人收獲了勇敢,而我收獲了友情。
從小,我和沛沛就是死對頭,每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時(shí),在我看來,沛沛就是個(gè)野小子,一個(gè)就像男生的女孩子?勺詮陌l(fā)生了一件事之后,我就改變了自己以前的看法。
有一次,我去圖書館看書,我想找一本叫《世界未解之謎》的書,是聽瑞瑞說的,她可是我最好的朋友!我正在書架仔細(xì)尋找那本書,無意中看到了沛沛!“原來沛沛也有文靜的一面呀!”我想。我走上前去,不好意思地跟她打招呼:“沛沛,你怎么在這呀?”沛沛說:“我,我,我正在找書!”我驚奇地問:“你,你要找書?什,什么呀?”她說:“是《世界求解之謎》,可這跟你有什么關(guān)系?”我睜大了眼睛問:“你,你也要找《世界求解之謎》?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊!這說明我們要看同一本書!
我找書這一路上她總是躲著我,我也有意識(shí)的躲著她?刹恢涝趺吹模覀儫岷婧娴男∈譅苛似饋,又一起看書,還一起交流了感想。我突然覺得沛沛不那么討厭了,不那么像野小子了,不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說:“對不起,以前我討厭你,我以為你很狂暴,可你也很文靜的!迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f:“以前我認(rèn)為你很愛哭,但是你其實(shí)也有堅(jiān)強(qiáng)的一面!迸R別時(shí),我們倆小臉紅撲撲的,我不禁伸出手真誠的說:“咱們是好朋友吧?”她撓撓頭,說:“好像是吧!蔽覀儌z都笑了,我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后,我們成了形影不離的好朋友。因?yàn)橐槐緯,因(yàn)閳D書館的一次偶遇,我收獲了友情。我要感謝那本書!
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