有關(guān)下雪四年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的下雪四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
下雪四年級(jí)作文 篇1
下雪真好！我們小孩兒冬天最喜歡下雪天了。因?yàn)檠┨炜梢曰蜒┤�，打雪�?/p>
今天過(guò)年下雪了，我真開(kāi)心！跑出家門(mén)，哇！好多雪呀！樹(shù)呀，房子呀都變白了。大地穿上了厚厚的棉襖。
我伸手接住了一片雪花，雪花突然就融化了。她真是個(gè)調(diào)皮的小雪花呀！落在我的頭發(fā)上為我戴上了假發(fā)，落在我的衣服上為我披上了件棉襖，落在我的脖子里跟我捉迷藏，小雪花呀你是要和我一起玩嗎？
我抓起一把雪吃到嘴巴里，呀！可真涼呀！涼的就得冰激凌一樣。冰的我的嘴巴趕快吐掉。后來(lái)我又抓了一小把雪，鼓起勇氣就把它一口吃掉。我和姐姐在雪地里堆雪人，打雪仗，奔跑嬉戲。真快樂(lè)！
下雪天，真好！為農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收年；為小朋友們帶來(lái)快樂(lè)！
下雪四年級(jí)作文 篇2
今天是元宵節(jié)的前一天。早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦！下雪了！”
飯后，我急忙下樓準(zhǔn)備感受一下雪中慢步。走到門(mén)口，我深深的呼吸了一下，��！空氣真新鮮！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳。把世界打扮的真美！
漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一直下不停。今年一個(gè)冬天都沒(méi)下雪，空氣很干燥，對(duì)環(huán)境和農(nóng)作物都很不利，這下可好了，可以濕潤(rùn)空氣還可以減輕旱災(zāi)，一舉兩得。老人們說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個(gè)豐收年。
雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜。
公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊(duì)伍。你打我，我打你，不一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對(duì)方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。
下雪四年級(jí)作文 篇3
“下雪了，下雪了”，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著窗外雪花紛飛，高興的手舞足蹈。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪，連媽媽都說(shuō)：“這真是難道一見(jiàn)的大雪，去照母山玩吧！”。
我玩賞過(guò)春天鮮花盛開(kāi)的照母山，夏天綠樹(shù)成蔭的照母山，秋天層林盡染的照母山，大雪覆蓋的照母山是什么樣？一定是無(wú)與倫比的美景。我這個(gè)小朋友更是有點(diǎn)迫不及待。
我剛到山腳下，抬頭一看，山上白茫茫的一片，山頂若隱若現(xiàn)，如仙境一般。到了山上，那可真是人山人海，游人如織，不管男女老少，就連嬰兒也坐著推車(chē)來(lái)了。沿途時(shí)而聽(tīng)到“這可是二十年才遇的一場(chǎng)大雪，那兒雪好大呀！”的感嘆聲，相機(jī)咔嚓咔嚓的響聲。
雪景真美！前幾天還是枯枝敗葉的樹(shù)，雪把她打扮得如冰清玉潔的姑娘，亭亭玉立地站著。而枝繁葉茂的柏樹(shù)，雪堆積在上面掉不下來(lái)，好像穿上厚厚的白大衣。”不幸“的是有的竹子被雪壓得低了，頭彎腰，甚至橫臥在路上。奇特的雪景要算桑樹(shù)。樹(shù)枝上面積厚厚的雪，手一捏，脆脆的感覺(jué)，下面卻掛著晶瑩剔透的小冰塊，似掉非掉，樹(shù)梢還吐嫩嫩的葉子，真是不畏嚴(yán)寒傲立雪中呀！。
我們邊看雪景，邊拍照留影，走著走著來(lái)到了大草坪那兒，草上面的堆著厚厚的雪，像鋪上了雪白的地毯，是堆雪人的好地方。果不其然，左邊幾個(gè)千奇百怪的雪人就映入眼簾。有的`雪人還戴墨鏡，套著手套；有的雪人頭上還長(zhǎng)草了，有的樣子真是萌萌噠。一位叔叔使勁搖樹(shù)枝，仿佛大雪又下了起來(lái)，有趣的事一塊大雪正好落在他的頭上，頓時(shí)他就變成一大大的活雪人，逗得大家哈哈大笑。看著他們玩得忘乎所以，我也按捺不住了，抓起一把雪向媽媽扔去，不料我被爸爸偷襲了，也成雪人啦！
這就是我人生中第一個(gè)下雪天，美麗的下雪天。
下雪四年級(jí)作文 篇4
清晨，我拉開(kāi)窗簾，雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印，屋檐上、樹(shù)梢上、圍墻上都鋪滿(mǎn)了雪。這些雪花啊，靜靜地躺著，互相依偎在一起，在說(shuō)悄悄話(huà)呢！
我匆匆地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都經(jīng)不住雪的誘惑，來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗了。操場(chǎng)上都是同學(xué)們丟雪球、小跑的身影，笑容蕩漾在每個(gè)人的面頰上，久久不能平靜。
好久都沒(méi)有下雪了吧，以至于我對(duì)這雪有些陌生了�；貞泝簳r(shí)的雪，卻又是另一番感受。
雪，永遠(yuǎn)都是潔白的，潔白的軀體，潔白的心靈，是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了，總之雪很大，很大。放眼望去，都是純純的白色。我們幾個(gè)小伙伴，在操場(chǎng)上堆雪人。我們的小手凍得通紅，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，臉蛋兒紅撲撲的，圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣，想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了，可沒(méi)有眼睛、鼻子和嘴巴，誰(shuí)也不知道該怎么辦，我們圍坐在雪人周?chē)�，呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我們玩打雪仗吧！”其中一位小朋友說(shuō)。于是她把雪人推倒了，我們都眨巴著眼睛，玩弄著地上的小雪塊，不說(shuō)話(huà)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)大姐姐。她笑著說(shuō)：“我看你們堆雪人好久了，就是沒(méi)眼睛、鼻子和嘴巴對(duì)嗎？不要緊，姐姐給你們帶來(lái)了。我們一起做一個(gè)雪人吧！”我們聽(tīng)到這話(huà)，立即興奮起來(lái)，連忙去滾雪球，準(zhǔn)備重新做雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃做成了！我們圍著它蹦啊，跳啊，臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來(lái)，這根本不算什么，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們?cè)谑倪吘壟腔矔r(shí)，她給予了我們希望！她是我們心中的天使！“那溫柔的話(huà)語(yǔ)大概就是天使的聲音吧！”我當(dāng)時(shí)這樣想著。
回憶故雪，一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時(shí)此刻的雪，讓我感到了同學(xué)之間的友誼。許多美好都被學(xué)習(xí)上的你追我趕淡化了，為了自己的分?jǐn)?shù)，都埋頭苦干著，友誼也被題海淹沒(méi)了。望著同學(xué)們?cè)谘矍伴W動(dòng)的身影，有一種特別的感覺(jué)。于是我飛快地跑過(guò)去，和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花，我的眼淚卻不自主地流了下來(lái)。是感激嗎？是興奮嗎？我不明白，只記得雪地里的天使，雪地里的同學(xué)�；蛟S我得感謝雪，是她讓我感受到了人間許多不知名的東西，而這些是在課本里學(xué)不到的。
雪漸漸融化了，白色漸漸從我的眼簾中退去，我感覺(jué)有些失落，為什么呢？……
下雪四年級(jí)作文 篇5
今年的冬天特別暖與，已經(jīng)要迎接春姑娘了，這幾天的天氣不太好，有點(diǎn)刺骨的冷，抬頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú)，若隱若現(xiàn)的白色物體，��！原來(lái)下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái)，我伸手去接，雪花落到手中就化頭看看天，突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些時(shí)有時(shí)無(wú)，若隱若現(xiàn)的白色物體，��！原來(lái)下雪了，雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下來(lái)，我伸手去接，雪花落到手中就化了，看不清雪花是什么模樣。跟著來(lái)的是淅淅瀝瀝的小雨，雪花兒夾著雨滴一齊落在地上，地上沒(méi)有雪，都化了，到處濕漉漉的。
夜里雨停了，北風(fēng)呼呼，雪花飄飄，一夜之后，雪花它給大地蓋上薄薄地棉被，給樹(shù)木穿上了薄薄地白棉襖。隔窗向遠(yuǎn)處望去，磨心山上已經(jīng)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。近處看，汽車(chē)頂上，草坪上也已布滿(mǎn)了薄薄地雪，在我們海島很少見(jiàn)到雪。
我與隔壁小妹妹一大早，在廣場(chǎng)的草坪上堆起少量的雪，扔雪球，打雪仗。雖然在我們海島很少見(jiàn)到下雪，但是這一點(diǎn)點(diǎn)的雪已經(jīng)給我們帶來(lái)了特別開(kāi)心的一天。
下雪四年級(jí)作文 篇6
��！下雪了呢！小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美��！
這雪景還真是誘人，我沉醉其中。
潔白的玲瓏的雪花，如柳絮般地飄揚(yáng)著，紛繁揚(yáng)揚(yáng)。我不由自主地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪持續(xù)下著，許多同窗跑來(lái)觀(guān)看，同窗們紛繁贊揚(yáng)。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無(wú)息地落著。雪越下越大，大片大片的雪花從天上落上去，像玉一樣潔白。
多美的雪景啊！多么像大自然描畫(huà)的畫(huà)卷！我愛(ài)你！雪！
下雪四年級(jí)作文 篇7
下雪了，下雪了！我興沖沖地跑到了院子里�？囱剑┗ㄏ耵骠骘w舞的蝴蝶從天而降，它飄啊飄啊，飄到大地媽媽的懷抱里。
我伸出小手，一朵朵雪白的雪花飄到我的手里，數(shù)一數(shù)，一共有六個(gè)瓣呢，可它就像一個(gè)害羞的小精靈，在我手上只停留了一會(huì)兒就不見(jiàn)了，化成了小小的水滴。
姐姐提議道：“我們堆雪人吧？”
“這個(gè)主意真不錯(cuò)，開(kāi)始吧！”我回答。
說(shuō)著，我們便動(dòng)起手來(lái)，姐姐抓起一把雪，捏了一個(gè)小雪球放在地上，把小雪球滾了起來(lái)，一個(gè)小小的雪球一會(huì)兒就變成了一個(gè)超級(jí)大雪球，這就是雪人的身子。然后，我們又用同樣的方法把雪人的頭做好了。
我拿了幾粒黃豆、兩枚紐扣、一個(gè)胡蘿卜、一個(gè)帽子和一條圍巾。我們把兩個(gè)紐扣摁進(jìn)雪球里做成眼睛，胡蘿卜插在眼睛下面就成了鼻子，嘴巴是用一排小黃豆做成的，最后，再給雪人戴上帽子、圍上圍巾就完工了。
雪人笑瞇瞇地站在我面前，和我一起感受著冬天的快樂(lè)，下雪真好！
下雪四年級(jí)作文 篇8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。這次雪休，給我留下了難以磨沒(méi)的記憶。
一大早，我，媽媽還有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗戶(hù)上看著外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，就對(duì)媽媽說(shuō)：今天會(huì)不會(huì)雪休��！正當(dāng)我們都在猜測(cè)的時(shí)候，我的班主任老師打電話(huà)告訴我今天雪休。我和弟弟知道了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。媽媽還允許我們到樓下堆雪人，這個(gè)消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是太興奮了。
跑出家門(mén)的我們，就像被放飛的小鳥(niǎo)，歡呼著，跳躍著。我們把地上的雪都推到一起，成了一個(gè)大大的雪山。看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪飄落到墻上，留下大大小小的小雪球。我突發(fā)靈感，和弟弟一起合作，在倉(cāng)房的墻上用雪寫(xiě)下雪了！這幾個(gè)字。我負(fù)責(zé)寫(xiě)，弟弟負(fù)責(zé)給我運(yùn)雪。我們倆熱火朝天地干了起來(lái)。不大兒一會(huì)，哇字就新鮮出爐了�？粗覀兊某晒�，勁頭更足了，盡管是下著雪的天氣，我和弟弟仍然冒了一頭汗。半個(gè)小時(shí)的功夫，我們就完成了這項(xiàng)有意義的活動(dòng)�？粗覀兊淖髌�，我們的心里比吃了蜜還甜！
讓所有的故事在這里流淌，讓所有的夢(mèng)想在這里展翅高飛，童年的快樂(lè)從此開(kāi)始。
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