以珍惜為話題的作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的以珍惜為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以珍惜為話題的作文1
在我們?nèi)松牡缆飞,會遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會更有意義。
蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
真愛自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。
以珍惜為話題的作文2
中午,空氣中彌漫著陽光的味道,靜靜地躺在床上聽音樂,思緒隨歌輕舞!巴2丛谧蛉针x別的碼頭,好多夢層層疊疊又斑駁”一曲《珍惜》讓我感受青春里的點(diǎn)滴。
曾經(jīng)的少年人,今天已變得深沉,無端地喜歡夜空,偶爾也賣弄點(diǎn)文筆,只是文筆里有一種復(fù)雜的色彩。夕陽之下,少年人白衣輕飄,立于懸崖之上,真有道不盡的瀟灑。漸漸也學(xué)會想像一種意境美,懶散地曬曬太陽,青春里有太多令人感動(dòng)的點(diǎn)滴。
“就算月有陰和缺就算人有悲和歡,誰能夠不揚(yáng)夢想這張帆”青春總是難以捉摸,不覺變得多愁善感,傷感人生的悲歡離合,只是情愿熱淚也不低頭,勇敢地去追尋自己未完成的夢。“無怨無悔也是人生一種美”這是歌曲的尾聲。真的,要學(xué)會填寫人生這張考卷,不要留下太多敗筆,無怨無悔地走完自己的一生。
以珍惜為話題的作文3
日出日落,春去秋來至于歲月流逝,我何曾想過要珍惜它們呢?那是年幼無知的我從未考慮過自己所做事情的后果,也從沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
直到有那么一天,一只藍(lán)色的蝴蝶悠然自得地飛到我的窗臺,將我晾曬的衣褲當(dāng)成了花園,還繞著我翩翩起舞,我從未有看見過如此漂亮的可愛的蝴蝶,我被它那驚人的美麗迷住了,我用網(wǎng)將它網(wǎng)著,仔細(xì)一看:它那雙美麗的翅膀,從根部到尾端由淺至深的寶石藍(lán)底嵌著黃、黑色各式不等的斑點(diǎn),就像是大海上跳躍的浪花,油潤透亮。憑著感覺,我斷定它是一只蝶之精品,我欣喜若狂地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去,只見它不斷地拍打著,拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”,然而,很快,它就已經(jīng)精疲力盡了,它只好使出渾身解數(shù),做了最后的掙扎,最后,它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來,焦急不安地不斷觸弄它翩然起舞,然而,它卻再也不能動(dòng)彈了,它已香銷玉隕……
也不知何時(shí)淚水不知不覺地流落我的臉頰。我?guī)е载?zé)、懊悔的心情,用白紙把它包好,準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。
現(xiàn)在,我真真正正的學(xué)會了珍惜!還知道了無論什么,都千萬不要等到失去了,才知道珍惜!
以珍惜為話題的作文4
我在報(bào)紙上看到:有一天晚上,路上很少車,有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆,但不幸的是在一個(gè)十字路口,有輛大貨車闖紅燈,當(dāng)時(shí),寶馬的司機(jī)還沒有反映過來,就直插入大貨車的車底,車頂被掀飛了,車子沖了200多米才停下,場面慘不忍睹,車上的人當(dāng)場死亡。
我們要注意安全,做好防范措施。由此可見,生命非常的脆弱,生命需要我們?nèi)フ湎,去愛護(hù)它,如果失去了就永遠(yuǎn)不會回來。如果沒有生命,也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭,缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次,不會再有第二次機(jī)會將它擁有,所以人人需努力抓住身邊的光陰,讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激,感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。
生命是寶貴的.,海倫凱勒曾經(jīng)不是說過這樣一句話嗎?“只有失去了,才懂得珍惜。”這就告訴大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍貴。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜生命,關(guān)愛生命。
以珍惜為話題的作文5
小時(shí)候,母親拉著我們的手,漫步在花叢間,我們一起嬉戲,心里淡淡的溫馨。長大了,煩惱多了,便不愛親近母親,母親只好默默淡出,望著她落寞的背影,你會感到不忍嗎?還是隨她去,不管他。過著自己的輕松日子?上胨龝枚嗌贌o奈,多少痛心。
人生在世匆匆?guī)资,尋得親情無限但你又能把握多少……人生有多少個(gè)幾十年,匆匆而逝。母親老了的時(shí)候,你想去孝順?biāo),抓住陪她的時(shí)間,流逝地慢一點(diǎn)。小時(shí)候,母親給你一個(gè)溫暖的家,長大了,你同樣給予母親同樣的愛!百善孝為先,你可想,如果身邊的母親,有一日消失了,你尋不到她,你又會怎樣!現(xiàn)在,你是感嘆哀傷還是珍惜時(shí)間。
當(dāng)母親老了的時(shí)候,身體走不動(dòng)了,你會為她搭上雙手,攙扶著她嗎;身體不便時(shí),你愿意伺候她嗎?如果你嫌煩,想想你的成長,有多少母親的汗血和親情的溫暖。
母親,只有一個(gè)。抓緊吧,趁她在的時(shí)候,像小時(shí)候她關(guān)懷你一樣地好好關(guān)懷她父愛如山,母愛依舊是山上那顆最閃的寶石!
以珍惜為話題的作文6
失去的經(jīng)歷,多數(shù)時(shí)候,都會沉浸在追憶,悔恨之中,甚至想要不顧一切‘重新奪回。在對失去東西的追尋中,卻錯(cuò)過了很多更加珍貴的東西’往往落得倆手空空,一無所有隨著時(shí)間推移,清醒冷靜下來后,我深深的認(rèn)識到:愛一個(gè)人,就是讓她快樂,給她幸福,當(dāng)我不能在讓她快樂‘她也不在需要我的愛的時(shí)候,那么就讓她得到另外一個(gè)人的愛吧,而我,還會尋找我的愛俄國大詩人普希金寫過這樣一首詩’《假如生活生活欺騙了你》:
假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍,相信吧,快樂的日子就要到來‘我們的心永遠(yuǎn)向前憧憬,盡管活在陰沉的現(xiàn)在,一切都是暫時(shí)的轉(zhuǎn)瞬即逝,而那失去的將變?yōu)榭蓯郏?/p>
加倍珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,正視過去所失去的,現(xiàn)在正在失去的,以及將來也許會失去的,只要曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)美麗!
以珍惜為話題的作文7
“啪!”伴隨著一聲沉重的聲響。我怯怯地向講臺望去——只見他好像被氣得滿臉通紅,怒目圓睜。這就是我的語文老師,邱老師——他可謂才高八斗,書法、出書、寫詩……都有他的身影,我常常以他為傲?伤盟齐x我們愈來愈遠(yuǎn)了。
真正的原因其實(shí)出在我們身上:原本這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮的校重點(diǎn)班,只因換了一個(gè)不嚴(yán)厲的班主任變成了一個(gè)渙散的班級。后排的學(xué)生總愛在課上搗亂,就這樣,出現(xiàn)了那一幕。
“哎,我決定了!”老師低沉地說道,“這幾個(gè)月教完就不打算叫你們這個(gè)班了!”
原本吵鬧的教室就這么安靜了。老師又緩緩地說“我辛辛苦苦地教導(dǎo)你們,但你們不懂珍惜,看來你們只有失去了才懂得珍惜!”
那一刻,我好像明白了什么:是啊,等到失去了,才會懂得珍惜!
以珍惜為話題的作文8
有機(jī)會去病房參觀,發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里,躺在病床上的病人,雖然很痛苦,依然能笑對人生,勇敢的和病魔作戰(zhàn)。有一位病人還在治病期間看書、學(xué)習(xí)。我真不知道他們哪來的勁兒,竟然在這么長的時(shí)間里,不怕艱難險(xiǎn)阻,不怕孤獨(dú)寂寞,保持著一種堅(jiān)定的心態(tài),點(diǎn)點(diǎn)地康復(fù)。
那次在公交車站撿的一條小流浪狗,我把它帶到了老家,已經(jīng)有半年時(shí)間了,它長得壯壯的?墒蔷驮诮裉臁驮趧偛拧@個(gè)小小的生命離開了我。一切就在一瞬間發(fā)生了,小狗“咕嚕!北灰惠v疾駛過的電動(dòng)車軋住了……它一聲慘叫,慌亂地朝家的方向移了幾步,便不能動(dòng)彈了。當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè),聽見叫聲,急性奔出屋外,電動(dòng)車已經(jīng)沒了蹤影。淚不輕彈的我?guī)椎螠I珠嘩然下落。
生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被壓倒后對生還的渴望;生命是治病時(shí)長時(shí)間頑強(qiáng)的對抗;生命也可以在一瞬間結(jié)束。
生命只有一次,我們要珍惜這一次珍貴的生命,即使沒有了希望,也要奮戰(zhàn)到底,使自己活得更加光彩有力!
以珍惜為話題的作文9
時(shí)光的沙漏總在我們不經(jīng)意間就漏完了,時(shí)光的鐘總在我們不經(jīng)意間就流掉了,時(shí)光帶走了很多,也留下了很多,帶走的是天真,留下的是憂愁。人是不是只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜,那失去的珍惜又是什么?不經(jīng)意間我們都長大了,上初二的我們學(xué)會了叛逆,學(xué)會了頂嘴,學(xué)會了混。
昔日的學(xué)霸現(xiàn)在變成了學(xué)渣,那就是我,一個(gè)被叛逆控制的女孩,一個(gè)讓父母傷透心的女孩,我,就這樣葬送了自己的青春。時(shí)光真無恥,我昔日的笑容呢?我昔日的歡樂呢?都死哪去了?不,我不甘心,為什么會是我,不,我要回到那個(gè)昔日的我,是我的不珍惜造就了今天這個(gè)自己,很想問,現(xiàn)在珍惜還來得及么,我想珍惜了。珍惜這個(gè)花季青春。還來得及么?我不想等我老了回憶起現(xiàn)在會恨自己。真的,我想珍惜了,來得及么?
以珍惜為話題的作文10
天堂是一個(gè)什么樣的地方?美嗎?您過得豐衣足食嗎?我有一千個(gè),甚至上萬億個(gè)問題想問您——阿婆。
珍惜?珍惜是什么?我毫無壓力,輕松愉快地說到……珍惜,你有一天會明白的,老媽語重心長地說。直到今天,我才明白——珍惜。
(一)小時(shí)候
年幼無知的我常常撲在阿婆的懷中,開心地玩,又輕輕睡去。您是多么的愛我疼我,甚至比自己的孫子還愛。不開心,您給我買棒棒糖,不睡覺,您就輕輕抱著我,邊搖邊講故事,給我聽,讓我睡。
(二)生病了
多么好的您,卻被老天給玩弄,不幸的事為什么降臨在您的頭上,而不是他人,想一想,我就已淚流滿面,可您卻說沒事的。您多么替他人著想,可老天,卻有眼不識泰山,錯(cuò)“殺”了您,您開心地過完每一天,直到生命盡頭。這給我做了珍惜的榜樣。
(三)去世
在您住院了的幾天后,您說想家,想回家,可醫(yī)生說您這樣會死。醫(yī)生的話不可信,我暗想:“好人是永遠(yuǎn)不會去世的!笨墒乔∏≌f準(zhǔn)了,當(dāng)你睡下了,在凌晨幾點(diǎn)您已經(jīng)醒不過來了。
為了要讓我懂得珍惜的代價(jià)如此之大!這值嗎?
這一刻我懂了——珍惜就是不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜眼前愛你的人,因?yàn)檫^了這一個(gè)“村”,就沒有這一個(gè)地兒了。
以珍惜為話題的作文11
淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽光。在夏日如洗的碧空下,抬起頭,似乎就能聞到陽光的味道。陽光,是一種語言,一種可以聽動(dòng)的語言。
徜若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起。瞬間便起一道美麗的天橋。讓你的身心由地面倏地飛上天空,F(xiàn)實(shí)中的郁悶,即刻別一種浪漫的想象所消解。陽光的語言。陽光的語言,此刻變得充滿禪機(jī),讓你滲透世間萬物,讓世界變得豐富多彩。
跑道上的第一步很可能意味著最后的領(lǐng)先,也許,決定你一生成敗的得失關(guān)鍵,是你是否敢抓住“陽光”。有些人,也許會看到陽光,聽到風(fēng)聲和鳥鳴,卻忘記了讀懂他的方法。有些人,只聞到空調(diào)的味道,成天祈禱下雨,這樣他們就可以不用頂著赤日出門。
只有心地純潔、善良的人,才能讀懂“自然”的語言。那些已長大的成人也放下手來,或許你那種奇妙的能力能復(fù)蘇,也能聞到淡淡的陽光味。
珍惜陽光,那光明中沒有懦者的哀傷和長大的煩惱。
以珍惜為話題的作文12
時(shí)間就是生命,生命,世界各地的人們都放棄的時(shí)候,在左右浮動(dòng),但時(shí)間是有限的,生命是由位和碎片時(shí)間的,據(jù)推算,到時(shí)候被遺棄的人在一起,使至少100萬人鮮活的生命。如果你刪除它,它就像在海面上一只紙船,越飄越遠(yuǎn),漂到哪里,你可以不再遙不可及;相反,如果你珍惜它,愛護(hù)它,它會為你工作的絡(luò)繹不絕。
人們時(shí)常會嘆息:生命的短暫,時(shí)間不斷流逝得飛快,人生只那么我們匆匆一百年。這就是你的錯(cuò)誤了,雖說自己人生進(jìn)行短暫,但只要你珍惜,你就會可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)生命的價(jià)值,他的漫長而有趣,如果你能夠非常珍惜每一分一秒,那么你就會產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會影響更加安全順利:原本需要半個(gè)小時(shí)之后才能開始起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在我國十幾分鐘就行了;等待一個(gè)汽車,等人時(shí),利用通過這些工作時(shí)間再干些什么有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車,處處倒霉之類的事了。
如果用珍惜時(shí)間,一天每個(gè)人都種了一些花草樹木,還怕沙漠侵襲,空氣不新鮮,環(huán)境不美嗎?
有限的人力生命,但價(jià)值是無限的。只要大家珍惜時(shí)間,不要忽視它,你可以創(chuàng)造無限的價(jià)值。讓我們一起行動(dòng)起來,珍惜每一分鐘,讓生活更有價(jià)值了!
以珍惜為話題的作文13
珍重過程,是保持心靈清爽和熱情的一種途徑,不僅可以使自己對生命心存感激,對生活充滿渴望,更可以漸漸累積起自強(qiáng)自立,自尊自愛的精神財(cái)富。
有了對過程關(guān)注的樂觀情緒,價(jià)值感就不會因?yàn)轫樌蚩部蓝鴽_淡了其魅力,幸福感也不會因?yàn)閳A滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄,事實(shí)上由于每個(gè)人的處境,遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此,幸運(yùn)者不值得驕傲,失落者更不應(yīng)該埋怨。人們在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而投入全部身心和努力時(shí),生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌,而是認(rèn)真創(chuàng)造,細(xì)心欣賞每一個(gè)精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活,一切的體驗(yàn)。都應(yīng)該視為幸福。珍重過程,才能更加強(qiáng)烈的感觸到崇高與豪情,人們實(shí)現(xiàn)愿望的能力永遠(yuǎn)也比不上產(chǎn)生欲望的能力。所以我們不如把目標(biāo)的迷戀更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)的過程,塌實(shí)的學(xué)習(xí)。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程,用一份樂觀和堅(jiān)韌去營筑平淡中的深邃之美。
以珍惜為話題的作文14
生活中有快樂就必定有悲傷,有獲得就必定有失去,當(dāng)然也有我所珍惜的……
我珍惜生命,因?yàn)橛辛松艜忻魈欤〔艜屛艺J(rèn)識這美麗的世界!當(dāng)身邊的親人一個(gè)個(gè)離我而去的時(shí)候,我痛哭,同時(shí)我也會一步步認(rèn)識到生命的可貴。生命創(chuàng)造了奇跡,生命也創(chuàng)造了美麗的明天!
我珍惜時(shí)間。很多時(shí)候我們總認(rèn)為時(shí)間太多,總是渾渾噩噩的度過一天、一月、一年……甚至永遠(yuǎn)。我雖然是一個(gè)普通的女孩,但是我會認(rèn)真的去迎接每一天的朝陽,送走每一天的晚霞,珍惜每一分每一秒,做我該做的事!
我珍惜親情。我認(rèn)為家、親人總是最值得自己珍惜的,在家總是讓人趕感到安穩(wěn),為什么呢?因?yàn)榧抑杏杏H情,有溫暖。親情是最真的情!如果你的父母總是打罵你,請不要怪他們,他們只是不知道用什么方式來表達(dá)自己的感情。有時(shí)被父母打罵也是一種幸福!
以珍惜為話題的作文15
前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來幫他做事,后來到高中,他媽媽來去不方便了,就沒有來幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳恚鴺亲詺⒘恕?/p>
看了這條新聞,我不停地想:“這個(gè)高中生為什么要尋短見,要自殺呢?不會做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙!”
我又問媽媽,媽媽對我說:“社會上有些人,看不到生命的可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會想不開!
我聽了媽媽的話,又想:“!這曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀!
從現(xiàn)在開始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!
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