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感恩我的老師作文

時間:2021-08-11 18:57:27 關(guān)于我的作文 我要投稿

感恩我的老師作文合集15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的感恩我的老師作文,希望對大家有所幫助。

感恩我的老師作文合集15篇

感恩我的老師作文1

  梁曉琴老師是我的啟蒙老師,從我走進小學(xué)的第一天起,她便給我留下了深刻的印象。她短短的頭發(fā),一張和藹可親的笑臉。每當(dāng)我看到她,一種敬佩之情便油然而生。這種敬佩不光是緣于她那漂亮的外表,文雅的舉止,而是緣于她認(rèn)真的工作態(tài)度和無私的奉獻一精一神?梢哉f,她對我們的付出真是太多太多……那一次次深情地講述,那一次次耐心地輔導(dǎo),我怎么能忘——

  記得有一天放學(xué)后,同學(xué)們都完成了作業(yè)回家去了,只有我一個人還靜靜地坐在座位上,認(rèn)真思索著一道數(shù)學(xué)題。時間一分一秒地過去了。但這道題我還是沒有做出來。

  這時,梁老師走過來,耐心地給我講解,反復(fù)地給我演示。在她的啟發(fā)下,我終于把這道題解出來了。

  我一身輕松,背起書包跑出教室。不好,下雨了,我無奈地躲在商店的房檐下,焦急地等待雨早點兒停下來。這時,梁老師走過來,塞給我兩元錢,和藹地對我說:“來,坐車回去!”,說完,拉著我,把我送上了車。車緩緩地向前開去,透過車窗我看見雨簾中的梁老師是那么慈祥,那么高大。

感恩我的老師作文2

  我們身邊的每一位老師都會用最好的學(xué)習(xí)方法來讓我們走上正確的道路,比如我的蔡老師,當(dāng)我們作業(yè)不懂得怎么做的時候,您輕輕的彎下腰,用溫柔的聲音來告訴我們,這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。

  當(dāng)我們急得團團轉(zhuǎn)的時候,您牽起我們的手,笑瞇瞇的對我們說話,這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來。這時,我們感到蔡老師像太陽一般溫暖的愛。

  當(dāng)我們做錯了事情的時候,您悄悄地走過來,用輕柔的語氣教導(dǎo)我們,讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛,

  當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時候,您用贊賞的目光看著我們。下課了,總是微笑地對我們說:“你真棒”。在這個時候,我們的心里都像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛。

  今年11月份,我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎,蔡老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)嘧隽诵脑缚,還帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué),到了醫(yī)院,蔡老師就問寒噓暖,看看這位同學(xué)會學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛心的好老師!

  蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。

  老師,如果我們是花朵,那您就是園丁,每天要辛苦地照看我們。

  老師,您辛苦了!您有一顆無私奉獻的心,讓新一代的學(xué)生在您的教導(dǎo)下茁壯成長。

  謝謝您,蔡老師!您讓我懂得了什么是愛,什么是無私奉獻!

  我愛您,蔡老師,我的好老師!

感恩我的老師作文3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊,是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就是一天一天不停地教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們祖國日夜操勞,累白了頭發(fā)。老師為我們付出這么多,難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

  記得有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好地養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我聽見您發(fā)出沙啞的聲音,我的心就像被千萬根針扎進心里一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小往下流,這時您向我走來,親切地問:“怡琪,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要再為我擔(dān)心,說:“老師我沒事,您不要擔(dān)心,您要保護好自己的身子,別累壞了!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆恿,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應(yīng)該為您這種敬業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們真好人生之路,當(dāng)我們遇到挫折,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津;當(dāng)我們困難取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。老師,我永遠記住您,偉大的老師們!

感恩我的老師作文4

  我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛啰嗦的人。但經(jīng)過了那件事以后,我知道,如果沒有了老師,我就不會再有勇氣。 就在昨天的語文課上,老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好,那么快就要齊背,我只好充當(dāng)南郭先生了。沒想到齊背完后還要抽背。我心里很沒底,只能求上帝保佑我不被抽到?梢馀c愿違,施老師偏偏叫我起來背,我只好慢吞吞地站起來,小聲地、慢慢吞吞地背起來。

  誰讓我腦子里一片空白呢!背到最后,我的聲音就小的像蚊子的聲音一樣了。背完以后,全班同學(xué)都笑我,說我昨天去干嗎了,怎么連這點書都被不好,還當(dāng)什么語文課代表。∥衣犃,面紅耳赤,真恨不得找個地洞鉆進去。這時候,施老師卻鼓勵的對我說:“不錯,下次聲音再大些就好了,不愧是語文課代表!”又對其他同學(xué)嚴(yán)厲的說:“你們也別老嘲笑別人,要是你們能背的流利那就上來背一背。∧芤蛔植宦┑谋诚聛韱?

  嗯!”聽了施老師的話,我心里感動極了!因為,老師是為了給我勇氣,讓我不害怕別人的指責(zé)。 施老師,謝謝您給了我鼓勵,謝謝您默默的燃燒自己,照亮我,使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培著我們。謝謝您像雨水一樣,滋潤了我們干渴的心田。老師,謝謝您,您就像晉葛洪所說的:明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。的確是呀,老師,您對我們的恩情的確比天還高,同時也莫過了父母對我們的恩情。因為,您就像我們的再生父母,您對我們的恩情,我們是無以回報的。我們會永遠記住您對我們的恩情。謝謝您,老師。

感恩我的老師作文5

  大家好,我是你們新來的老師,我姓雪,你們叫我雪老師吧新來的老師雪老師第一次站在講臺上向我們說話!

  雪老師有一頭金黃色的卷發(fā),大大的眼睛,高高的鼻子,有一點小的嘴,很漂亮!他可以是全3年級最漂亮的女老師。這位同學(xué),你叫什麼名字雪老師一個一個的問同學(xué)的名字,最后她說:你們班誰畫畫最好?全班人指著我說:李秀浩!我嚇了一大跳!你們喊我名字干嘛我疑問的說道,因為老師在點名的時候,我一直看著窗外,在想這位漂亮的老師會不會陪我們到6年級,哈哈。老師說:這位同學(xué),你畫畫最好吧,老師請你出一期的黑板報!......我從1年紀(jì)到2-年級從來沒有出過黑板報,這個老師請我出,真看得起我。我刷刷刷,畫好了黑板報,可是有一片空著,我不知道是畫畫還是寫字,老師一看到我,直接拿著粉筆,上去三下五除二寫好了,這個黑板報30分鐘都不到,就出來了,真厲害,我佩服我自己,嘎嘎的!呵呵。

  雪老師從3年紀(jì)一直陪我們到6年級,我們的班主任一直是她,我們都很高興,5年級的時候,我的鼻子破了,鼻血刷刷的往外流,雪老師一看,立刻幫我止血,這樣我的鼻血才停止了,要不然血流不止,我早就失血過多而死了......我可低感謝我的班主任------雪老師!

  5年級的時候,我的手被一個女同學(xué)用門給夾破了,血嘎嘎的往外流,當(dāng)時只有王凱老師在旁邊,他立刻給雪老師打了電話,雪老師一來,立刻把我送到了醫(yī)院,我的手才好了,要不然還要把指甲蓋拔出來,--!

  雪老師陪伴了我們6年,這是最后一個學(xué)期,我們想對您說:老師,我們愛你!

感恩我的老師作文6

  老師,這個神圣的名字在一年級時便深深地印在了我的心里。老師,就像房梁,支撐著我們幼小的心靈。

  這個星期,我們班發(fā)生了很多很多的事情:評價風(fēng)波,小記者活動……每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室時,老師都在和我們談話,改作業(yè),備課;每當(dāng)我見到老師時,老師都是一張憔悴的臉……

  “老師謝謝您,是您在我們年少無知的時候,給我們傳授了知識。多少個沸騰的白日,您在明亮的教室里給我們孜孜不倦的`講課;多少個夜晚您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費了多少心血!我代表全體同學(xué),向您說一聲:老師,您辛苦了!

  老師,您還記得嗎,在一次小考中,我考的很糟糕。可您不但沒有批評我,還鼓勵我沒關(guān)系的,加油!有了您溫暖的鼓勵,在期末考試中,得得了出色的成績。老師,謝謝您!您是我堅強的后盾!

  一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,滋潤著我們健康成長。我們一定會永遠記住,我們的小學(xué)生涯中,有一個寬容,仁慈的老師。

感恩我的老師作文7

  有人說老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。

  知識改變命運,這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學(xué)生來說,最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來越多的知識,未來才能有所作為。在班上,我的成績雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道,我也愛玩。因為和同學(xué)一起玩的時候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。

  不過時間一天天地過去,偶然的機會我迷上了小說,心里想著成績一直不錯,看看也無所謂,不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來的時候,那一次考試的成績很差。老師說很多同學(xué)成績都進步了,而你卻倒退了。老師說著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進則退,以后要好好努力。”我看著老師黑黑的眼圈,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點點頭,回到了教室。

  其實我也知道自己成績下降的原因,那段時間,在上課的時候也在常常地偷看小說,卻常常沒有聽老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說過的話,在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說。好好學(xué)習(xí),做一個聽話好學(xué)的好學(xué)生。

  謝謝你,老師。我一定不會辜負您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!

感恩我的老師作文8

  金秋九月,我?guī)еo張的心情踏入了學(xué)校的大門,我有一絲害怕,害怕來到新學(xué)校后不能適應(yīng),卻不知道,我將在這里遇到點亮我人生的您。有些事,您可能不記得了,我卻從未忘記。

  一陣陣涼風(fēng),一聲聲脆玲,上課了。我看見您緩緩地走了進來,您給我們講規(guī)章制度,講得口干舌燥,卻不喝一口水。在我的眼中,那時的您,是一個充滿青春活力的美少女。又是一聲聲脆鈴,下課了,您收拾好東西,下到辦公室。我跟隨您的腳步,一聲“報告”,我走了進去,將自我介紹遞給了正在喝水的您,您對我微微一笑,那個微笑,很溫暖!

  從那以后,我漸漸的成了您的朋友,偶爾幫你干干這個,做做那個,每次你都會吃糖,然后請我吃,那時,我們就像那天真的小孩。

  可慢慢地,您在課堂上很少笑了,膚色也不在那么紅潤,那么有光澤。我知道,班上的同學(xué)鬧出了一些事情,讓您很煩惱,可我卻又不知道自己能做些什么,很是沮喪。而您卻安慰我說:“沒關(guān)系的,這又不是你的錯,是老師的方法不對而已,別放在心上了!好好學(xué)習(xí)吧”聽到這樣的話,我心里非常感動,明明是我們太皮,老師您卻將責(zé)任攬在自己身上!

  每當(dāng)我遇到煩心的事,或受到委屈的時候,您總是第一個安慰我,而我也總是向您傾述,這時,您是我的第一個聽眾。倘若,我被同學(xué)欺負了,您并不是叫始作俑者到辦公室去訓(xùn)一頓,而是教會了我怎樣去體諒,寬容地對待他人。謝謝您讓我學(xué)會了獨立不依賴,寬容不懦弱。老師,您知道嗎?您身上有一種魔力,每次無論多傷心,一見到您,仿佛見到了希望,我想,我一定是被您的正能量所感染了吧!

  老師,謝謝您!謝謝您,每次都不厭其煩地聽我向您的傾述;謝謝您,愿意當(dāng)我的老師,讓無情的歲月染白了您的烏發(fā)!我尊敬的老師,非常感謝您!您辛苦了!愿您生活愉快,工作順利,身體健康,變回那個擁有青春活力的美少女!謝謝您,我敬愛的老師!

感恩我的老師作文9

  我有一位好老師,她就是我班主任李老師。她胖胖的身材,但充滿著蓬勃的朝氣,她烏黑的短發(fā),顯得那么干練成熟,她圓圓的臉蛋有一種樸素而自然的魅力,可是,她那雙親切而慈祥的眼睛卻布滿了血絲。

  李老師很幽默;記得在一個炎熱的午后的課堂中,正當(dāng)周公想來找同學(xué)們尋夢時,剛好李老師需要向同學(xué)們借紙巾來擦拭眼鏡,她就說:“哎呀!眼鏡花了,怎么看見美女變丑女,帥哥變青蛙啦,誰有紙巾可以借用一下呀?”頓時大家都哄堂大笑起來,同學(xué)們都來精神了,周公只好知難而退啦!

  李老師的教學(xué)方式很特別,她教我們寫作文很簡單,她的幾句笑話,我們的幾聲“哈哈哈”就會寫了,是不是很簡單?而且她還把我們寫得好的作文放進她的博客,讓全世界的人們都能閱讀,這深深地吸引著我們,所以我們都很用心地寫好每一篇作文,大家都在盼望著下一次出版的是自已的作品。

  李老師在平時,她比誰都溫柔可親,但是她嚴(yán)肅起來卻比誰都“狠”,有一次,一個同學(xué)沒做完作業(yè)就交上去,下課后老師將他叫到辦公室嚴(yán)厲的批評了他一頓,并罰他重做十遍。怕了吧?

  李老師平凡的外表里面還藏著一顆寬容的,我在她的博客上看到,她的摩托車雨衣不幸被偷了,她還寫道:感謝他(她)取走的只是摩托車雨衣,而不是摩托車。敬佩吧?

  李老師還很認(rèn)真負責(zé),她還很......,李老師的好在這里說也說不完,寫也寫不盡。

  感謝有您——我尊敬的李老師!

感恩我的老師作文10

  感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的。

  我要感恩我的老師。我的老師姓黃,瘦瘦高高的個兒,烏黑的短發(fā)下是一雙炯炯的神的眼睛,面孔和藹可親,穿什么衣服都顯得那么神采奕奕。雖然老師年紀(jì)輕輕,但是教學(xué)精驗豐富,把整個班級管理的有條不紊。

  有一次,我上課不專心,一堂課結(jié)束什么都沒在腦海中留下,作業(yè)做得一塌糊涂。但他沒有公開批評我,怕傷了我的自尊心,而是在課間找我到辦公室談話。在辦公室,老師親切地對我說:“少壯不努力,老大徒傷悲!這句話的意思你明白嗎?”我聽后,羞愧地低下了頭,不敢回答。“小時候不好好學(xué)習(xí),長大了后悔都來不及。好好學(xué)習(xí),天天向上,你說對嗎?”老師拍了拍我的肩。我非常感謝老師顧忌了我的自尊,并用言簡意賅的話語啟發(fā)了我,從此后,每節(jié)課我都用老師的話語激勵、提醒自己認(rèn)真聽講。老師不僅對我這樣,對其他同學(xué)也都是這樣循循善誘,同學(xué)們都非常喜歡與黃老師交流。

  老師,您雖然沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,默默地散發(fā)著淡雅清香!

  感恩是每個人都應(yīng)該具備的,感恩讓世界更加和諧,更加美好!

感恩我的老師作文11

  感恩是什么?是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……

  不過我認(rèn)為,最應(yīng)該去感恩的人是我的老師,因為詩人李商隱說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻的精神讓我感動,溫暖著我的心靈。

  記得那是我剛上初中時,因為一次考試失敗了,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的李老師,居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話,問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進了我昏暗的陰影里,讓我豁然開朗,在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我,激勵我學(xué)習(xí)的興趣。

  在生活中有了困難,也有老師的關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾,兩個朋友互相吵架,我在中間既牽著這個又拉著那個,不只如何是好時,又不會與家長溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說我矯情,我就與他們作對。這時是李老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾,然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是李老師用她多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。

  感恩老師,因為您就是一盞路燈,指引著我們走向未來;您就是一把鑰匙,讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中,我一定做到飲水思源,知恩圖報。

感恩我的老師作文12

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師讓我學(xué)到無限知識。

  有人說:“老師是天空中最亮的北斗七星,帶領(lǐng)著我們走向成功”;有人說:“老師是山間最亮的清泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗;”在我看來,老師像一位愛生如愛子的大羅神仙,用她那又強又有力的身軀保護著我。

  記得那年的五月,調(diào)皮的我又給張老師找亂子了,我用小手將老師不準(zhǔn)進入的門打開,看見已經(jīng)打碎的碎片,我滿心的好奇,用小手一碰,一陣劇痛在我身體發(fā)出,緊接著,一陣哭聲發(fā)出,張老師聽見了,把飯碗一丟,跑了過來,看著我流血的小手,二話沒說就把我往醫(yī)院送。

  過后,張老師天天都會給我換藥,上課時總會格外的看著我,下課,一只會說話的眼睛會關(guān)心的問我:好點了嗎?不知怎么的,年幼無知的我竟然流下了淚花,那種感覺,就像吃了一顆很甜的糖,美滋滋的……

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名無年級的大學(xué)生了,每次遇到張老師,她總會問我的一切,我也會恭恭敬敬的向她行禮。

  老師,您用您的一生來教我們?yōu)楹我凶非螅瑸楹我袎粝,為何要超越自己。老師,你永遠是我們心中最美的神話。

感恩我的老師作文13

  從幼兒園到初一,教過我的老師有很多,而在這眾多的老師中,最讓我想感恩的還是剛教我的初一的語文老師楊老師,因為他給了我鼓勵,讓我增添了自信。

  經(jīng)過為期五天的軍訓(xùn),我們開始了上課。第一天他來上課,一身樸素得體、整潔得體的衣裝,有些微黑的臉膛,留著平頭,兩撇小胡子,乍一看起來滿臉的嚴(yán)肅。其實他并沒有我想象的那么嚴(yán)肅,他站在講臺,和我們問好后,就開始講課了。他先講了學(xué)習(xí)語文的方法,接著叫我們給《春》這篇課文標(biāo)注自然段,標(biāo)劃生字、生詞,概括課文的主要內(nèi)容,說等一會兒找同學(xué)回答。隨后,他就走向講臺看我們自學(xué)的情況,若誰有疑難,他便輕輕走過去小聲指引或者講解,他看我們就都完成后,就通過提問的方式檢查我們的自學(xué)效果。這一環(huán)節(jié)過后,他便指導(dǎo)我們朗讀全文,讓我們一段段地接龍讀。他先讓一組的兩名同學(xué)讀第一、二段,老師說完之后便將目光轉(zhuǎn)移到我身上,當(dāng)時我緊張極了,生怕老師叫到我。

  只一瞬,老師又將目光從我的身上轉(zhuǎn)移到了后排的同學(xué)。我真的為躲過這“一劫”而感到高興,我的普通話不太好,沒有自信,等我后邊的兩位同學(xué)讀完后,他中肯地做了點評,并給予了兩位同學(xué)掌聲鼓勵,本來我以為逃脫了老師的目光就沒事兒了,叫不著我了,可是老師終究逃還是點到了我。在我們素不相識的情況下,我異常緊張,站起身讀完了之后,我感覺我讀得不怎么好,但老師點評、向我提出了建議后,依舊讓同學(xué)們?yōu)槲业牧己帽憩F(xiàn)給予鼓勵的掌聲,我不知道因為什么,這次掌聲在我的耳旁久久回蕩,揮之不去,也許這是我第一次得到老師的鼓勵和同學(xué)們的掌聲吧,也許是老師那中肯而帶有鼓勵的點評吧,也許是老師溫和而微笑的目光吧,總之,這一課,讓我忘記了自卑,增添了自信,我一定不辜負語文老師對我的鼓勵與信任。

  我感恩初一的語文老師,因為他讓我增加了學(xué)好語文的自信,我將帶著老師的信任與鼓勵,努力學(xué)好語文,不辜負老師對我的關(guān)愛!

感恩我的老師作文14

  老師,這個詞在我心中并不陌生。如果我是一棵幼苗,那么老師就是滋潤我的一縷陽光;如果我是一朵花,老師會是一個勤奮的園丁,哺育我。

  記得高一的時候,我的班主任曹老師。她有一頭漂亮的黑發(fā),鼻子上戴著黑白眼鏡,一張嚴(yán)肅的臉。俗話說,嚴(yán)老師造就好學(xué)生。曹小姐很嚴(yán)厲。當(dāng)她早上進入教室時,總能看到她仔細觀察所有閱讀的學(xué)生。不讀書或者讀書不好的同學(xué)放學(xué)后就剩下讀書了!一開始和曹老師在一起總覺得有點“不舒服”。然而有一天,發(fā)生了一件事,改變了我對曹老師的感情.

  那是一個炎熱的夏天,全班沸騰了。歡呼雀躍……震耳欲聾。原來曹老師讓學(xué)生在操場上自由活動。要知道,曹老師以前是不讓我們自由活動的!難怪學(xué)生們這么開心。不到一分鐘,剛才的人群已經(jīng)在操場上了。同學(xué)們自由活動,我在樹下乘涼。當(dāng)我看到曹小姐時,我想過去和她打個招呼。砰的一聲,我被一塊石頭絆倒了,我的膝蓋立刻流血了。曹老師看到了,就沖我來了。因為痛,我哭了出來。曹老師急切地說:“沒關(guān)系,堅持就好!蹦贸黾埥韼臀抑寡。心里頓時涌起一股暖流,我仿佛感受到了“母愛”。

  久而久之,三尺講臺依然是老師們的“戰(zhàn)場”。感謝老師的培養(yǎng)和教育,讓我茁壯成長!

感恩我的老師作文15

  您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。

  每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……

  老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

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