生活的細節(jié)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活的細節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
生活的細節(jié)作文1
星期五，老師給同學(xué)們布置了“我與消防安全”的作文題目。我瞬間就想起了曾發(fā)生在自己身上的兩件驚險大事。
兩年前的暑假，爸爸上班去了，我一人在家很沒意思，搗騰玩耍，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個乒乓球，于是就突發(fā)奇想，要做一個小實驗——看看乒乓球加熱后會不會變大?會不會蹦起來?會不會有奇怪的事兒!我用茶幾上的打火機，開始對乒乓球進行加熱、烘烤，觀察其變化，只聽“砰”的一聲，乒乓球炸響，彈跳了起來，蹦到幾米外的陽臺上，很快像一個火球燃燒了起來，沒等我反應(yīng)過來，乒乓球即刻化成了灰燼，地板被燒焦了一片，同時還把木地板燒出了一個小坑。我嚇得魂不附體，要是火球蹦到沙發(fā)或者窗簾上，把房子引著了該怎么辦呀!
記得去年的一天放學(xué)回家，我獨自在家，肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時給我炸的蝦片，又香又脆很好吃，何不趁大人不在，我自己也露一手?說干就干，我就學(xué)著大人炸蝦片的流程，點火、放油。咦，油怎么好長時間不熱?我心急起來，把火開的大大的，見輕煙冒起，我抓起一把蝦片扔進鍋里，“吱”蝦片一下就變焦了，搞得我手忙腳亂，慌亂不已。油煙越來越大，鍋里快著火了，油煙嗆得我睜不開眼，我慌得差點用水滅火，好在突然想起書上說過油不能用水滅，于是趕緊關(guān)火，蓋上鍋蓋，把所有窗戶打開，才沒有釀成事故，結(jié)果蝦片沒吃成，還搞得滿屋子油煙和焦糊味。老爸回來把我鼻子不是鼻子，臉不是臉的收拾了一頓。
學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)“學(xué)生安全知識”，才知道當(dāng)時是多么危險，明白了火災(zāi)與我們平時的點點滴滴細節(jié)有關(guān)，如果平時貪玩或好奇，在家里玩火、點火，就容易引起火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。所以，今后我一定要加強防火意識，遠離火災(zāi)隱患，即使想做實驗或?qū)W習(xí)廚藝，必須先給大人說，在大人的指導(dǎo)下進行，這樣才安全。
生活的細節(jié)作文2
“日月匆匆，而你又把握了多少呢？”
——題記
生活的家園里每個人都充滿了細節(jié)與快樂，如果一個人珍視細節(jié)把握每一分鐘，而生活又是一個五味瓶。說不盡的辛酸與苦辣，每一分鐘可能是別人給予你快樂，而你回報的卻是淚水。
1、五味瓶之一：酸
其實生活中每天都是充滿意外的，當(dāng)我不小心弄破了手，自己莫不如痛了一下，隨后即全拋在了腦后，可只要我們有個傷病，卻有人比我們還傷心，那個人就是我們的父母，我們的親人，我們的朋友，因為他們是我們最親，最愛的人，就是不為了他們也要為自己爭一口氣，當(dāng)發(fā)生意外時，你的父母不都日夜不倦地陪著你嗎？當(dāng)你看見他們額頭上的汗水時，你的心呢！莫不過于酸痛吧！其實生活中的小小細節(jié)，有時我們會忽略，但承載了心酸的一定是我們至親至愛的人，因為他們比我們更愛我們。
2、五味瓶之二：甜
當(dāng)你成功時的喜悅，你自然以為嘗到了甜。甜，是一種棒棒糖的美味，也是勝利時的淚水，當(dāng)你感受到甜時，一定有人在為你高興，因為你成功了。只有你珍惜時間，仔細品味那來之不易的甜，就會發(fā)現(xiàn)在那些不易發(fā)覺的小事里，竟都含有那些親人的汗水，能珍惜時且珍惜，莫不要等到來不及時方后悔。
3、五味瓶之三：苦
當(dāng)你體會到了苦，一種情況是你已失敗了，一種情況是你正在努力時。當(dāng)你失敗時，已經(jīng)是無可挽回，那你就會自暴自棄，可見得“失敗是喪志之母�！碑�(dāng)你有奮發(fā)圖強時才會發(fā)現(xiàn)，那苦只是暫時的，成功就在其背后。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。而另一種則是正在努力時的苦。因為你在努力�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”當(dāng)你成功時就會發(fā)現(xiàn)那些苦只是一個大篩子，把一個個沒有信心的人篩掉。只要過了篩子，到了平臺，那你就不會感到苦了。
當(dāng)你還是憧憬著未來時，你何曾想過那些默默付出的人，在那些小小的細節(jié)里，哪一件事不蘊藏著愛�！盎ㄩ_有時，花謝無語”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些細節(jié)時，就應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。
生活的細節(jié)作文3
山再高，路再遠，雙腳總能丈量。情誼可能很近，卻無法衡量給我?guī)淼慕z絲溫度，讓暖依偎在我心中。
——題記
陽光推開心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般柔軟的地方仿佛架起通往簾外的光梯，親近了一幕幕讓人忍不住親近的溫暖細節(jié)。
鏡頭一：
好像已是幾年前的事了，但我仍記憶猶新。那天，我和爸媽決定去離家挺遠的公園玩。早上五點多，我們就上了車。東方的太陽還在沉睡，天色還在朦朧之中，我也沒有完全醒來，上下眼皮直打架。媽媽忙用她那溫暖而有力的手把我拉入懷中。
不知過了多長時間，我們終于到了公園，媽媽輕輕地把我推醒了。朦朧中我望見媽媽紅紅的雙眼，媽媽為了讓我能睡個安穩(wěn)覺，就一直那樣抱著我，連屯都沒打一下。那個動作，至今讓我懷念！多么溫暖的一個動作，中間又夾雜了多少的愛��！這種溫暖像一首不老的歌，韻味悠長；也像一條涓涓細流，永遠滋潤著我干涸的心靈。
鏡頭二：
當(dāng)我在為一道數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁時。嚴(yán)老師不知何時站到了我的身后，微笑的看著我“啊……”我支吾著沒說話，我以為嚴(yán)老師一定會笑話我�！白鲱}講究思路，這也跟生活一樣，總有些磕磕碰碰的煩惱，對嗎？”還沒等我回答。嚴(yán)老師又給我講了些解此類題目的方法和技巧。言語時，那抹微笑卻一直那樣掛著。我仔細傾聽著，真切地感受著師生間的溫暖，我很感激嚴(yán)老師無論在“題海”還是“人�！敝锌偰芙o我許多指點，是他那溫暖的話語溫暖的微笑點亮了我心頭的那盞燈。
我深深的吸了一口氣，感受著心中的那一隅靜謐，沐浴著陽光的溫暖，我聯(lián)想起了另一種陽光——愛的陽光，多么溫馨，讓我感受人間真情，而這真情就如同我品茶，淡淡的香，久久縈繞。
猶如滄海容納一切，無私而浩大；猶如春雨浣洗一切，神圣而真摯；猶如陽光照亮一切，溫馨而幸福。我在溫潤的氣息中沉醉，在溫暖的細節(jié)中成長
生活的細節(jié)作文4
細節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一聲早點睡覺，細節(jié)是生病后朋友遞來一絲不茍的筆記……
孟郊寫下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節(jié)，王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細節(jié)，蘇軾寫下“小軒窗，正梳妝”的細節(jié)……
“叮零零”放學(xué)了，我離開了校園的懷抱，走向媽媽的懷抱。校門口，準(zhǔn)時出現(xiàn)了媽媽的身影，她微笑著迎了上來，做了一個習(xí)以為常的動作——從我背上拿下了書包背在自己的肩膀上，并說了一個我放學(xué)時她的口頭禪：“肚子餓了嗎？”正說著她從包里面掏出了一個熱氣騰騰的茶葉蛋，手上暖暖的，心里也暖暖的，這時，媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說：“現(xiàn)在天冷，小心著涼了�！闭f完，便去啟動摩托車了。我盯著媽媽的背影，看了許久，許久。不一會兒，到家了，我看見了桌上有一瓶冰紅茶，好奇地問媽媽：“媽媽，哪兒來的冰紅茶？”媽媽說：“別人給我喝的，我沒喝，留給你喝�！蔽夷闷饋韲L了嘗，感覺到澀澀的。此時，媽媽又捧過來一杯熱了的牛奶，說：“剛回來，喝些熱牛奶暖暖身子�！薄�
不一會兒，我作業(yè)做完了，媽媽端上來晚飯，紅的、綠的，葷菜、素菜、湯，色香俱全，一樣不少，正可謂“滿漢全席”��！媽媽邊給我夾菜邊說：“上了一天學(xué)，要補一補才行�！蔽页缘孟銍妵姷�。
晚上，我躺在我的小床上，不一會兒便睡著了，大約在深夜，朦朦朧朧中，我只感到有人推開我的房門，燈也沒有開，躡手躡腳地走到了我的床邊，幫我蓋好了被子，然后又躡手躡腳地走了出去，關(guān)好門。一個夜里要出現(xiàn)幾次這種感覺，有一次我醒了，才知道不是夢，而且知道那個人便是我的媽媽。
“一句話，一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情，往往是在細節(jié)中體驗出來的。
生活的細節(jié)作文5
成功的人士，在他們看來，最重要的是細節(jié)，往往因為這些細節(jié)才使得他們最后取得了最后的成功。而那些沒有成功的人士可能就是因為某個細節(jié)而沒有成功。
居里夫人是一位發(fā)現(xiàn)了鐳存在的人。在早先居里夫人為了提純鐳，像科學(xué)證明鐳的存在。于是她整日的在一間破屋里，繼續(xù)她的研究，她用和她差不多高的鐵條攪動鍋子，她從堆積如山的瀝青中開始提取鐳，她很細致的認(rèn)真的提取，因為她相信自己一定能成功。
最后在研究過程中她小心仔細的經(jīng)歷每一個細節(jié)，最后成功的提取出了鐳，也向人們證實了鐳的存在。再后來，她對有人說：“做一件事首先要有自信，然后做這件事要注意每一個細節(jié)，而且要不怕吃苦不怕，只有這樣才能成功�！�
居里夫人的成功是她的努力自信注重細節(jié)采取的樂成功，對于她的成功只能說是必然的因為她的付出也很多。不光是她，還有許多她這樣的人，接下來我們說說牛頓。
對于牛頓大家都是在清楚不過了，因為他的萬有引力對世界作出了很大的功效。因為他在一個偶然的機會坐在了蘋果樹下面，當(dāng)蘋果落下，砸在他頭上的時候，他首先像到的不是去吃它，而是想這個蘋果為什么會掉下來，有了這個想法之后，牛頓就開始了他的研究，研究為什么蘋果會掉下來。經(jīng)過了很長的一段時間和做了大量的實驗。在最后他終于得出了萬有引力這個結(jié)論。也正是這個結(jié)論使的他獲得了諾貝爾獎，這個榮譽。
無論是發(fā)現(xiàn)了鐳的居里夫人，還是得出了萬有引力的牛頓，他們的成功就告訴了我們，成功往往是因為某個細節(jié)，就因為這個細節(jié)，才使得他們最后取得了偉大的成功。所以說細節(jié)決定成敗。
再此我想告訴那些沒有成功的人，你們的失敗可能是因為某個細節(jié)的地方出了錯，所以說不要小瞧這個，往往它將是你走向成功的鑰匙。
生活的細節(jié)作文6
生活，普普通通，但是，它的價值是從細節(jié)上來看的，每一個人都應(yīng)該知道：生活的意義在于細節(jié)。
從你在媽媽的肚子里爬出來的那時起，你是否發(fā)現(xiàn)你的母親愛你？當(dāng)上課了，你沒有帶語文書，你是否發(fā)現(xiàn)你的同桌很關(guān)心你？當(dāng)你們班被評為"文明班"時，你是否發(fā)現(xiàn)滿臉汗珠的班長露出了燦爛的笑容？當(dāng)你走路時不小心滑倒，你是否發(fā)現(xiàn)旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧？。這些看似簡單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現(xiàn)踏入了泥潭時才發(fā)現(xiàn)錯了，你要時時刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無論發(fā)生怎么樣的事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現(xiàn)許多自己之前發(fā)現(xiàn)不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現(xiàn)更多的東西。無論只是件芝麻那么小的事。
有了這種力量，使你飛翔，飛過天空，飛過大海，看到更高更美的地方，飛過深崖，飛過絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境。你要知道，你的'背后有一只狼，始終跟著你，它餓了，就想吃你，無聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動嗎？你要學(xué)會離開，學(xué)回逃跑，你要懂得生活的價值，你要有一個理由，讓自己繼續(xù)跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結(jié)局，而不是勝利。你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險，為自己的生命討會價值，只有這樣，我才能不輸給自己。我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥，你的目標(biāo)不是跨過大海，不是跨國過大山，而是完成你自己定的目標(biāo)，你要認(rèn)準(zhǔn)方向，用力量去嘗試，用一萬個失敗換回一個成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價值在于細節(jié)。
生活的細節(jié)作文7
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴�！庇行┦侣犞X得容易，便沒有把它放在心上，可是誰也沒有想到，因為不細心，以致于……
我記得那是一個炎熱的夏天，窗外樹上的蟬叫個不停，為這夏日增添了幾分生氣。陽光透過玻璃，緩緩地映在琴案上，我撥動著琴弦，彈奏出美妙的樂章。但是，一切的美好，隨著老師的一聲“停下”戛然而止。
原本，這個夏天沒有我要學(xué)習(xí)的琴課，但是，因為有次重要的考核在秋季，于是，老師把我們都叫來上課，準(zhǔn)備給我們集訓(xùn)來應(yīng)對秋季的考核。
那是老師給我們單獨上完課后的一次合奏，至今我還記得老師喊的那聲“停下”，是因為我的琶音撥錯了弦，以至于聽起來很不和諧。課后，老師單獨找到我說：“你的琶音容易錯弦，我已經(jīng)提醒過你很多次了，就是要把指甲戴好，記住了嗎。”那時，我只當(dāng)做耳邊風(fēng)，風(fēng)一吹就過去了。
可是，沒想到到了考核的時候，評委老師對每個人都要進行抽查。聽到這個消息時，我有點慌了，于是開始檢查自己的指甲有沒有戴好。由于一直以來的“壞習(xí)慣”，我的無名指上的指甲戴好后，就特別不習(xí)慣，于是，我只能像以前那樣戴。我記得那時還僥幸的想著：評委老師可能會抽查我的其他方面，不一定就是琶音啊。我就這樣安慰著自己，現(xiàn)在回想起來，那時的我還是太天真。
果然怕什么就來什么，老師就抽查了我的琶音。那一刻，我想撞墻的心都有了。果然，在緊張之下，我的錯弦錯的比平常更加離譜。
考完后，評語上面的幾個大字“要把指甲戴好”一下子闖入我的眼簾，頓時，我感到羞愧萬分。因為老師很早就提醒過我，要注意戴好指甲，我卻沒有注意，導(dǎo)致多年的心血白費了，給了我一個深刻的教訓(xùn)。
千里之堤，潰于蟻穴。這件事讓我明白了：細節(jié)，往往是重中之重。
當(dāng)我們在追逐成功時，不妨先看看自己的細節(jié)，如果細節(jié)做好了，相信離成功也不遠了。
生活的細節(jié)作文8
"嘿!記得昨天那個夏天微風(fēng)吹過的一瞬間。"現(xiàn)在已是熄燈時間生管老是也來訪多次了。但是宿舍里的同學(xué)們還是“情緒高漲”。
“那個時期以及宿舍的！快點關(guān)燈！里面誰在唱歌��？”生管聲色俱厲的嚷道。
宿舍里的同學(xué)見狀，連忙收場“演唱會”，馬上跳到床上，躲進被窩里，燈也立馬關(guān)掉。
一個同學(xué)挺身應(yīng)對生管老師：“生管老師。我們很乖很乖的，我們。”
“好啦好啦，你說你們很乖，那我怎么聽見有人在唱歌？”
“哪里有哇？我們一句話都沒有說呢！真的！我發(fā)誓我們一句話都沒有講！”那個同學(xué)強作堅定地說。
“好，再給你們一次機會！”生管老師下了最后的通牒。
“謝謝生管老師！老師再見！”
“好，去睡覺了啊，不準(zhǔn)說話！”
過了一會兒......
“報告長官！生管已走遠！計劃是否繼續(xù)進行？”
“照常進行！”
“OK!”
“嘿!記得昨天那個夏天……”
哦!天哪!可真有一招哇!
“演唱會”正如火如荼地進行著突然----
“咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門聲。
哎呀!這該不會是……
“里面的快開門!這么晚了還在唱歌!還說你們很乖!明天叫你們家長把你們統(tǒng)統(tǒng)帶回去!太不像話了……”
這時正熱情奔放`大聲高歌的同學(xué)也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺了……
哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書天真是扉頁探索是內(nèi)容成熟是后記紛是異歌的無數(shù)細節(jié)是求知探索的點綴。
生活的細節(jié)作文9
生活中的細節(jié)，數(shù)不勝數(shù)。而僅僅是一些普普通通的細節(jié)，最易打動人心。
小學(xué)時開運動會，我參加了班上的接力賽。同學(xué)們都在專心的練習(xí)交接棒，而我自以為胸有成竹，就沒花功夫多做準(zhǔn)備。比賽開始后，隨著哐嘡一聲，正沖向終點的我，手中的接力棒掉了。班上的大好形式被我斷送，雖然我撿起棒以后全力飛奔，但也無濟于事。比賽完后，同學(xué)們紛紛責(zé)怪我，諷刺我，連著幾天都不理我，我非常傷心。下課時，看著同學(xué)們快樂玩耍的身影，默默流下了眼淚。“你沒事吧?過去的事就算了，別放在心上。走，咱們?nèi)ズ退麄兇蚧@球!”好朋友關(guān)懷的對我說著，就是這一句話，一句看似平常的話，讓我的悲傷一瞬間煙消云散，鼓起勇氣面向同學(xué)們。至今還不能忘了他，他是我最好的朋友，我非常感謝他。
六年級的畢業(yè)籃球賽上，我代表本班出戰(zhàn)，和同學(xué)們下定決心要贏得冠軍。開始打得順風(fēng)順?biāo)�，勢如破竹，直到四分之一決賽時，我班的對手是強勁的二班。開局后，他們便一直壓制著我們，到了上半場結(jié)束，他們還領(lǐng)先我們6分。這使我們只得背水一戰(zhàn)，下半場人人都拼了命，但似乎命運女神傾向于對手，幾次得分都耐人尋味，我方士氣低到了最低點。跑位時，無意中閃到一個人影，定睛一看，媽媽，“她怎么會來這里，這次可糗大了�！蔽倚睦锵脒@些時，又被對手得了四分，我無奈的看著她，她卻向我豎起了大母指，并用眼神鼓勵我，我的信心似乎來了，手也感覺發(fā)燙，我知道，該我表演了。于是我得到球，射中了二分，防守時成功搶斷，輕松上籃……我?guī)ьI(lǐng)全隊連得8分，把比分追平。這時我又看見了媽媽的微笑，于是我鼓足了勇氣，將最后一球投入對方籃圈�！拔覀冓A了”我興奮的喊著……
一個細節(jié)，無論是關(guān)心的話語，贊賞的微笑，還是鼓勵的眼神，都可以改變自己的心靈和狀態(tài)，也將成為一生中最美好的時刻和最溫謦的回憶。細節(jié)是一段領(lǐng)導(dǎo)你成功的路;細節(jié)，是你的航標(biāo);細節(jié)，是你最值得擁的有財富。
生活的細節(jié)作文10
生活中每天都會發(fā)生很多的事情，在這些事情之間，總會有一些小小的細節(jié)在不經(jīng)意間就觸動了你。
生活中讓我難忘的一個細節(jié)，是在一年寒假里。那一年冬天，那天冬天很冷，白雪覆地，困得人們只能躲在屋子烤火，半點不想外出。可就是在這么寒冷的天氣里，還有人在冰天雪地里行走著。
他是一個衣衫襤褸的乞丐，當(dāng)他從我家門前路過的時候，在屋子里烤火的人都愣住了。他身上的衣服有著很多的補丁，他的鞋子也有不少破洞，他敲開了我家的們，一張臉也被寒風(fēng)吹的通紅，我們望向他，一時間愣著忘了說話。
后來，還是奶奶先開口說話：“先進來暖暖身子。”我讓開了一個座位，沒成想他拒絕了，他只是想來討一碗熱水，他說喝完就走。他說話的語氣很決絕，奶奶見狀立馬起身去到水，屋子里其他人也都面面相覷的不知該說什么好。
他就這么站在外面，我不知道他這么堅持的目的是什么，但是心里始終對他有著一種震撼與敬畏。
沒過多久，熱水來了。奶奶裝了一碗熱水遞給他，他吹了吹，幾口就喝了下肚，之后說了一聲謝謝就轉(zhuǎn)身走開。奶奶叫住了他，叫他等一下，之后去了另外一個屋子里，我也跟了過去。奶奶拿出了一個保溫杯，裝了一些熱粥，蓋上蓋子，之后走了出去。全程我都看在眼里，我知道奶奶的那個保溫杯的保溫效果極好，而且奶奶也很喜歡那個保溫杯。
奶奶拿著保溫杯遞給了他，說路上飽腹，從那個人的眼中我看出了感激。
這件事情一直都記在我的腦海里，這一整件事都讓我觸動極大，但是奶奶在最后那一個細節(jié)讓我的觸動最深，奶奶是雙手將保溫杯遞給那個乞丐的。
生活的細節(jié)作文11
十二歲以前，我是個活得很辛勞的女孩，用力地捉住身邊的朋友，家人，捉住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以往迎合別人。
十二歲，由于一本書的影響，我開始將自己解脫出來。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我，虛偽的面具不屬于我，沒有聲色的生活不屬于我！
十二歲以后，我真正開始融進生活，關(guān)注生活的細節(jié)。
朋友不必太多，真心就行；家庭環(huán)境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，對得起自己且讓人滿足就行，要的只是生活的質(zhì)量。
怎樣將火候調(diào)整好，使菜即不流失營養(yǎng)又美味可口？怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃？怎樣大口吃零食又不擔(dān)心體重？怎樣將房間布置得舒適、溫馨？怎樣在沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)外與家人相處融洽？
這些我也許不知道，但我正在竭盡所能地往學(xué)。
可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節(jié)末梢對心靈的觸動。
今年，我們學(xué)校來了一位新語文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無論課上課下，我們從未見他對任何人扳過臉。
碰巧與他同路。我們漫無邊際的聊著�？熳叩剿铱跁r，他驀地停下腳步，微笑的偏著頭問道“你們覺得我的課上的好嗎？”他好象是在問我的意見，又好象在問大家的。憑心而論，他的課真的不錯。脈絡(luò)清楚；他講得仔細，全面，我們聽的也認(rèn)真。所以，我當(dāng)然盡不猶豫得說：“好啊，好啊。”他把頭完全轉(zhuǎn)過來，嘴巴咧開笑著，又說：“好？那就好！”那一刻，陽光仿佛全灑在他臉上、身上，褶褶生輝。他整個人顯得那么神圣。我想那時，他作為一名教師的責(zé)任心或是榮譽感，應(yīng)該真正滿足了吧。
我想，生活不在于是否富足，而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣，也不在于你是否高貴，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節(jié)之處，堅守心靈的自由。
生活的細節(jié)作文12
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！_曼羅蘭。
“明月松間照，清泉石上流”的靜謐是美，“葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的清麗是美，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適也是美。
大千世界，無美不有。殊不知，美，就在生活的細節(jié)。
�。ㄒ唬⿶矍橹�
母親老怕父親穿不暖，所以每年都不厭其煩的為父親織一件毛衣；父親老怕母親吃不好，所以每天清早就會去市場上買最新鮮的菜。母親說父親很笨，買回的菜價格總比別人的高卻每天堅持要買；父親說母親很傻，一干起家務(wù)活來就不知道休息……
“執(zhí)子之手，與子偕老；執(zhí)子之手，夫復(fù)何求？”父母的愛情之美，充斥在每一個細小的生活細節(jié)。
�。ǘ┯H情之美
爺爺突發(fā)腦溢血病倒了，爸爸請了長假陪爺爺在市中心住院。我好不容易盼來了暑假，才能趕往市中心見上大半年沒見的爺爺和爸爸。
我本以為守護病人是一件很容易的事，只需要不舒服時叫一聲護士就可以了，但我協(xié)助爸爸照顧爺爺一天后，我就不這么認(rèn)為了：爸爸除了時不時觀察藥水之外，還要注意心電圖的波動，有時還要對爺爺輸氧，每兩個小時還要翻一次身，定期測血壓，照顧大小便，飯時，還要將食物打成流體，慢慢地從爺爺鼻孔注入……爸爸說，他沒那一天睡過安穩(wěn)覺。他說這話時，臉上依然帶著濃厚的黑眼圈。
“誰言寸草心，報得三春暉”，親情之美，洋溢在每一個生活的細節(jié)。
（三）師生情之美
忘不了在我剛住校而極不適應(yīng)時，是老師給了我關(guān)懷和溫暖；忘不了在我成績停滯不前時，是老師給了我堅持的勇氣；忘不了在我面對難題搔頭抓耳時，是老師耐心地為我指點迷津；忘不了在我生病時，是老師給予我無私的愛……
“三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫春秋”，師生之情，填滿了我一個生活的細節(jié)。
“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，用心去體驗生活，用心去感恩生活，你就會發(fā)現(xiàn)：美就在生活的細節(jié)！
生活的細節(jié)作文13
生活需要細節(jié)，因為細節(jié)可以傳遞溫暖。
每天上下學(xué)都坐出租車，每次一上車，司機都是問完去哪里后就開車走了，直來直去，沒有什么多余的話，我也習(xí)慣了坐上車直接報目的地，然后坐在車上打電話打發(fā)時間，然后到家下車走人，可是那一天……
像往常一樣，我照舊打車回家，一坐上這輛出租車，司機師傅就微笑地把臉向我：“您好，您想去哪?”等我報完地址，他依然微笑地看著我：“請系好安全帶�！蔽毅躲兜目戳怂谎�，他抬抬下巴又向我示意了一下，我慌忙系上，車出發(fā)了，我的心微微一動：對呀，保證安全最重要，這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。
路上，車?yán)锏匿浺魴C一直放著好聽的音樂，快到了，我拿出電話，想跟媽媽說一聲。剛剛撥通，車?yán)锏囊魳废Я�，車窗也升了上來，感覺手機里的電話音量很大，媽媽的聲音清楚極了，掛上電話，美妙的音樂又飄入耳際，車窗也又搖了下來，我心頭一熱：他怎么會注意到我打電話時需要安靜呢?
到家了，我交完錢，就要拉開車門的時候，他說：“再檢查一下有沒有遺漏的東西吧�！蔽矣忠淮毋读艘幌�，不過很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的心意，我真誠的沖他笑笑：“謝謝您�！薄耙仓x謝你的乘坐，再見�！彼瑯游⑿Φ乜粗�，此時此刻，我的心再次溫?zé)崞饋恚裼惺裁礀|西流進了心田。
車開走了，而我還定定地站在路邊，腦子里浮現(xiàn)著剛才的一幕一幕。一個小小的提示，一個細微的動作，一個簡單的叮囑，這些發(fā)生在車廂里的小細節(jié)深深打動了我，這一路上的呵護讓我覺得心里始終暖暖的。其實，生活中還有更多這樣的小細節(jié)，也可以如此打動人的心靈，讓人與人之間的關(guān)系更親近，我想，我也會像這位司機一樣，更關(guān)注生活中的細節(jié)，讓更多的人感受到溫暖，把溫暖傳遞。
生活的細節(jié)作文14
秋風(fēng)蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節(jié)，使人們感到更加的乏味無趣。
還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗上發(fā)出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發(fā)上躺著坐著趴著覺得無聊極了，正想找點事打發(fā)這無聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉，我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。
我們兩兩一組，剩下的那一個就是替補，誰輸就去頂替誰，輸?shù)哪莻�人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來，這下該姐姐上場了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，游戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色，我似乎明白了他的意思——把媽媽打下陣來。我用手?jǐn)[出ok的樣子向爸爸示意，表明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計就計，順利成章的我們贏了這一局�？辞闆r不妙，媽媽也激發(fā)了斗志，挺起腰轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣，我們一輪接一輪的'比賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸終于松了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹終于上場了，一上來就給我們放話，當(dāng)然我和爸爸的目的是成為最后的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動作，稱他們不注意給我指出三個指頭，指了指紅色的地毯，這時候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。終于結(jié)束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個不停。
那次之后，爸爸的調(diào)皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢？一舉一動，一言一行，其實并不需要太多的言語就足夠懂得
生活的細節(jié)作文15
十二歲以前，我是個活得很辛苦的女孩，用力地抓住身邊的朋友，家人，抓住那些看得見的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。
十二歲，因為一本書的影響，我開始將自己解脫出來。沉重的負(fù)擔(dān)不屬于我，虛偽的面具不屬于我，沒有聲色的生活不屬于我！
十二歲以后，我真正開始融入生活，關(guān)注生活的細節(jié)。
朋友不必太多，真心就行；家庭環(huán)境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，對得起自己且讓人滿意就行，要的只是生活的質(zhì)量。
怎樣將火候調(diào)整好，使菜即不流失營養(yǎng)又美味可口？怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃？怎樣大口吃零食又不擔(dān)心體重？怎樣將房間布置得舒適、溫馨？怎樣在沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)外與家人相處融洽？
這些我也許不知道，但我正在竭盡所能地去學(xué)。
可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節(jié)末梢對心靈的觸動。
今年，我們學(xué)校來了一位新語文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無論課上課下，我們從未見他對任何人扳過臉。
碰巧與他同路。我們漫無邊際的聊著�？熳叩剿铱跁r，他驀地停下腳步，微笑的偏著頭問道“你們覺得我的課上的好嗎？”他好象是在問我的意見，又好象在問大家的。憑心而論，他的課真的不錯。脈絡(luò)清晰；他講得仔細，全面，我們聽的也認(rèn)真。所以，我當(dāng)然毫不猶豫得說：“好啊，好啊。”他把頭完全轉(zhuǎn)過來，嘴巴咧開笑著，又說：“好？那就好！”那一刻，陽光仿佛全灑在他臉上、身上，褶褶生輝。他整個人顯得那么神圣。我想那時，他作為一名教師的責(zé)任心或是榮譽感，應(yīng)該真正滿足了吧。
我想，生活不在于是否富足，而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣，也不在于你是否高貴，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節(jié)之處，堅守心靈的自由。
【生活的細節(jié)作文(15篇)】相關(guān)文章：
英國留學(xué)生活需要注意的生活細節(jié)12-06
韓國留學(xué)的生活細節(jié)和打工的介紹09-23
英國留學(xué)的生活細節(jié)和日常生活注意事項09-25
德國留學(xué)需要注意的生活細節(jié)分析09-26
澳洲留學(xué)準(zhǔn)備中有哪些生活細節(jié)12-06
德國留學(xué)的生活需要注意的細節(jié)分析09-26