學(xué)做蛋糕的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)做蛋糕的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)做蛋糕的作文1
寒假里要說(shuō)最快樂(lè)的一件事,就是我學(xué)會(huì)了做蛋糕。平日里我最愛(ài)吃蛋糕了,聽(tīng)說(shuō)雛鷹小隊(duì)活動(dòng)是制作蛋糕,當(dāng)然馬上積極響應(yīng)。
下午一點(diǎn),我和幾個(gè)同學(xué)相約在同學(xué)媽媽開(kāi)的蛋糕店集合。
店里的蛋糕品種非常豐富。阿姨首先拿出一個(gè)毛坯蛋糕,我們目不轉(zhuǎn)睛盯著她的一舉一動(dòng),只見(jiàn)她舀了一大勺奶油淋在了蛋糕上,接下來(lái),她拿出一把長(zhǎng)長(zhǎng)的奶油刮刀,一邊小心翼翼的轉(zhuǎn)動(dòng)著蛋糕,一邊用小刀精雕細(xì)琢的把蛋糕刮平。她又找出一只粉紅色的奶油包。幸虧我們眼疾手快才看清——阿姨動(dòng)作太迅速了!轉(zhuǎn)眼間就完成了一圈美麗的花紋。該“寫(xiě)”字了,我們六名同學(xué)在爸爸的建議下,每人“寫(xiě)”一個(gè)字,湊成“祝你健康快樂(lè)”這句話。我打頭炮,躍躍欲試地拿起奶油包,阿姨提醒我:“一定要輕。盡量要提起來(lái)。一定要小心!”我盡量照著阿姨的提示認(rèn)真的做起來(lái)。接著,其他同學(xué)也大顯身手了……我寫(xiě)的是“健”字,同學(xué)們都夸我的字漂亮,“是不是跟我練書(shū)法有關(guān)系呢?”我心中暗暗竊喜。
今天的重頭戲是給小安同學(xué)的老姥姥做生日蛋糕。阿姨按照先前的步驟又做了一個(gè)奶油蛋糕的雛形。這次的圖案是用粉紅色、紅色、綠色做成的幾顆精美別致的桃子,小安同學(xué)親自給老姥姥“寫(xiě)”上了大大的`“壽”字,蛋糕做好了,我這個(gè)小饞貓仿佛聞到了蛋糕誘人的香味。
雖然今天我們只是學(xué)會(huì)了往蛋糕上“寫(xiě)”字,但是這次活動(dòng)卻激發(fā)了我們學(xué)習(xí)制作的熱情。
學(xué)做蛋糕的作文2
今天,我們?nèi)?)班舉行了第二次親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)的內(nèi)容是學(xué)做蛋糕。
上午九點(diǎn),全班同學(xué)到了花間集。開(kāi)始做蛋糕了,先拿出一個(gè)玩,用勺子舀兩勺白糖,放在碗里。然后舀兩勺清水,倒進(jìn)碗里,再舀一勺半橄欖油,攪拌這些物體。之后,師傅叫我們舀兩大勺面粉攪拌,再拿勺把輕輕挑起一小點(diǎn)姜粉,又?jǐn)嚢琛?/p>
既然叫蛋糕,怎么可能沒(méi)有雞蛋呢?現(xiàn)在,我們每人拿一個(gè)生雞蛋,把雞蛋小心翼翼打碎一點(diǎn)殼,把打碎的那點(diǎn)蛋殼輕輕地拿出來(lái),然后把雞蛋里的蛋青,從小洞口倒出來(lái)裝在一個(gè)大碗里。
那留在蛋殼里的蛋黃呢?我們把它倒進(jìn)剛才搞了許多東西的碗里,開(kāi)始攪拌。最后把這些不明物體放到烤箱里,過(guò)了一會(huì)兒,再拿出來(lái)。我一看,“咦?蛋糕怎么是這樣的?難道我做的是西橋大餅?”我心想。
那剛才放在碗里的蛋青呢?它被師傅拿到他的小桌子上了,放了一點(diǎn)巴椒粉,用一種機(jī)器把蛋青攪來(lái)攪去,不費(fèi)絲毫力氣,剛才只有一層薄薄油多的蛋青,馬上被攪成像奶油似的東西,原來(lái)這就是我們的“奶油”!
奶油接著也被拿了過(guò)來(lái),“原來(lái)還得把奶油抹上去。”我小聲地說(shuō)。
“西橋大餅”被抹上了奶油,再用一些果醬畫(huà)了一個(gè)笑臉,拿一些切過(guò)的水果裝飾在上面,好了,一個(gè)完整的蛋糕就完成了。
今天晚上,我吃到了最好吃的蛋糕,因?yàn)槟鞘俏易约鹤龅,甜蜜的蛋糕里包含著我的辛苦和勞?dòng)。
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