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與什么相關(guān)的作文

與自然接觸的作文

時間:2021-08-12 17:13:14 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

與自然接觸的作文錦集五篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的與自然接觸的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與自然接觸的作文錦集五篇

與自然接觸的作文 篇1

  冬,裹挾著殘存的寒意慢慢遠走;春,帶著撲面而來的泥土氣息悄然而至。微風習習的午后,人有幾分慵懶,又舍不下久違的暖陽,不由得提議:“我們?nèi)ヌで喟桑 ?/p>

  初春中“踏青”,草兒穿上了青色的外衣,山迫不及待把那綠色的生機和活力彰顯出來。滿眼里,都是蒼翠欲滴;春天的大自然有著強烈的感召力,再懶散的人也耐不住,急切地想爭先一睹春的那一抹綠色。

  來到了再熟悉不過的棒棰島的山邊,不同的景浮現(xiàn)在了眼前,不同的情由心底而發(fā)。伴隨著輕音樂,我和家人開始爬山。樹上,喜鵲滔滔不絕的說著家長里短。石間,各樣昆蟲猶如一只鼓樂隊,演奏者動聽歌曲。我們邊走邊聽邊欣賞,笑容掛在每個人的面龐。忽而,一只運動員隊伍從我們之間穿梭過去,他們每個人邁著矯健的步伐,似乎覺得走走路還不過癮,一行人從山下開始一路小跑蜿蜒盤旋,儼然山間一道獨特的景致,給這靜謐的踏青之旅帶來悅動的活力。另一群登山的人們看到此情此景毫不示弱,他們疾步向前,奮起直追。男孩們,用水瓶當足球互相比賽,雖然個個汗流滿面,氣喘吁吁,但被汗水浸透的臉龐洋溢著青春陽光。狗兒們互相追逐,哈士奇,貴妃,京巴,吉娃娃,品種繁多,和主人們追逐嬉戲,一路撒歡地跑上山去。

  上頂上的小涼亭滿是兒時的回憶,那時對年幼的我而言堅持攀登到山頂無疑是巨大的挑戰(zhàn),往往在父母的鼓勵聲中,以一個勝利者的姿態(tài)站在涼亭中。如今憑欄遠眺,兒時常去玩耍的東海公園還歷歷在目,里面的;神情姿態(tài)各異的雕塑是我幼時的玩伴,童年往事一一浮現(xiàn)眼前。

  人們常說“上山容易下山難”,還好下山路上我和家人邊聊邊走,大家還時時因為說到一件趣事而笑起來,這一路我和家人暢快交談,遠離城市的'喧囂,暫時忘掉繁重的功課,倍感輕松自在。來到山下,大家意猶未盡,我們又驅(qū)車來到濱海大道,海風拂面,春的氣息近在咫尺,濱海路邊的大海泛起朵朵白色的浪花,漁船停泊在海邊,享受片刻的寧靜。遠處,海天相接的地方太陽的臉往下沉了,發(fā)出耀眼的紅色。漸漸地,這座海濱城市籠罩在暮色中,蘊含著幾許神秘與親切。

  踏青后的我們神清氣爽,仿佛把春帶回了家中,帶到了每一個角落,帶給了每一個人。“一年之計在于春”,這早春的氣息定然會影響著我們,感念大自然的美好,感念人生的瑰麗,感念親情的溫馨。我不會忘記那個午后,我和大自然的一次零距離接觸。

與自然接觸的作文 篇2

  我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的!蔽?guī)е闷娴纳袂,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。

  今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我預(yù)備往瑤琳仙鏡。

  往得前一天,我心里布滿了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什么個樣子容貌,我?guī)еN種疑問,回到了夢鄉(xiāng)。 第二天,我早早的起床了,我再次的確認了,“裝備”有沒有帶起。確認完了。我?guī)е鴼g快的心情往瑤琳仙鏡了。帶了九點多,我到達了瑤琳仙鏡,我一下車,我覺得有一股似曾相識的感覺,我在腦子里靜靜地想了下,哦!原來如此,這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁蔥蔥,讓人著迷。

  我趕緊向爸爸說:“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧!卑职终f:“好的。”我?guī)е闷娴纳袂,走進了巖***。一走進這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。巖***里滴著水,讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個展墊,好看的還在后面。 巖***里,是一個竹苞松茂的世界,有山有水,我不禁感慨萬分,這就是大自然的神秘。

  我們順著巖***的石梯,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。

  沒有太多的喧鬧,也沒有塵世的煩惱,在這里,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。

與自然接觸的作文 篇3

  晨熙透過紗窗灑下一片金色的光斑。走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著泥土和露水的氣息。早晨,好清爽!

  不乘車,不邀游伴。更不帶上什么見面禮,就帶著滿懷的好心情,踏著一條琴音環(huán)繞的柏油小道,獨自去拜訪我的朋友。

  啊,近了,近了!迎面拂來的海風撩起我的發(fā)絲,一片炫目的金黃碧藍在眼前展現(xiàn)開來。那塊礁石,是我要拜訪的第一個老朋友。礁石礁石,你如同一位飽經(jīng)風霜的老者,在這片金沙上守望了幾百年了吧?你是多少海蟲、貝殼的歸屬,那凹凸不平的表面仿佛你刻滿智慧的額頭。日月如梭,風吹日曬,潮起潮落,唯有你依舊。

  踏上這片沙灘,浪花嬉笑著與我問候,閃閃的貝殼與我交換眼神。每一朵浪花都是我的玩伴,它們大叫著奔上海岸又回到碧波之中,每一朵浪花都在呼喚著我。我脫下鞋,站在海浪里,閉上眼,仿佛自己也融在其中。噢,我與浪花隨著海浪跑上跑下,大笑大叫著,既而又奔向海的更深處……

  在這海邊的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,遼闊的大海!你在陽光下映出了彩色的點點光斑,是要與我衣服上的珠片比美嗎?你好,臥躺的海星!你臥在沙灘之上陽光之下,是在小憩嗎?你好,閃閃的扇貝!你亮麗的新衣服多么有特色。你好,悠悠的白云!你潔白的身影更加襯托出了蔚藍的天,湛藍的水,真是水天一色。吶,忙碌個不停的小螃蟹們,看你們行色匆匆的是在找什么呢?我猜你們急急找尋的,是那曾在沙灘上曬過的眼淚。

  撿起一片貝殼,捧在手中,我嗅到了淡淡的海腥;揚起一把細沙,看它紛揚落下,我感到了時光的流逝;捧起一塊碎石,輕輕敲擊,我聽見海浪嘩嘩的回響。

  頓時,漲潮了。像是有一支隊伍在進行著他們的大合唱,海浪撞擊出雄壯的吼聲。潮水漸漸淹沒礁石,我連忙跳上一塊視野極佳的大礁石,四周海茫茫,我腳下竟成了觀潮的好地方。誰能說這不是天地給我的恩賜?

  不知又過了多久,潮落了。小徑深處傳來幾聲犬吠,房屋之中飄出一陣菜香。也許,我該回家了吧?我極力揮動雙臂,一蹦一跳著告別了海邊的朋友,帶回了滿懷的好心情與好記憶——還帶回一路的和風。

與自然接觸的作文 篇4

  “大自然”,這三個字想必大家都不陌生。大自然為我們提供了美好的生活,我們應(yīng)該去愛護她。于是,我想與大自然來個親密接觸,多多親近大自然,多多了解大自然。

  我光著腳丫踩在泥地上,泥是濕的,給人一種涼涼的感覺,這是大自然的臉蛋呀!坐在冰冰的巖石上,腳伸進清澈的小溪里,這是大自然的淚水呀!轉(zhuǎn)身踏入竹林,腳下又是一根根嫩嫩的筍芽兒,這是大自然的眼睛呀!跑著跑著,我又進入了山泉,用手捧一口水一喝,好甜呀,這可是大自然的結(jié)晶呀!山上,漫山遍野的花映入眼中,這可是大自然的手臂呀!“離離原上草,一歲一枯榮”我又看到了那一堆青色的小草,那是大自然的頭發(fā)呀!

  啊!大自然獻給了我們這么多,我們更應(yīng)該多多親近大自然,愛護大自然。大自然還有許許多多的東西等待著我們,讓我們一起去尋找吧!

與自然接觸的作文 篇5

  我們生活在大自然的懷抱,每天享受著大自然的關(guān)愛。暑期,讓我們離開鋼筋混凝土澆筑的城市,投身大自然的懷抱,來一次愜意的旅行吧!

  抬頭,藍天白云間,鳥兒自由自在地展翅翱翔,白云悠悠,碧空如洗,簡簡單單的藍白兩色,就讓我們心曠神怡,久久不愿移目了。

  小溪邊,溪水潺潺,捧起溪水,低頭,那溪水像一面鏡子,清澈見底,魚兒在溪水中快活地游來游去,溪水底部五顏六色的鵝卵石,讓人禁不住赤足而下。

  在一株灌木前駐足,只見幾只飛舞的蝴蝶閃動著五顏六色的翅膀,在灌木叢中忽上忽下,翩翩起舞。瞬間希望自己就是只蝴蝶,可以自由地欣賞美麗的大自然的畫卷,可以自由地飛到想去的任何地方。

  隨著飛舞的蝴蝶來到一座雄偉的大山腳下,抬頭仰望,山峰高聳入云,大山峰巒起伏。一時間又頓感自己的渺小,萬物的可敬。

  順著山路拾級而上,郁郁蔥蔥的高大樹木從身邊閃過。它們擺著自己獨特的姿態(tài),沒有城市觀賞植物的整齊劃一,恣意地生長,或山澗或溪旁,哪怕一個小小的石縫,都可以長著一棵生機勃勃的大樹。

  此時此刻,我多么想讓時間停留,享受這大自然給予我們的饋贈。

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