老師我想對您說小學(xué)作文 (15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的老師我想對您說小學(xué)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說小學(xué)作文 1
王老師,在您的課上,我學(xué)會了許多學(xué)英語的小竅門。
您是一個活潑開朗的英語老師和班主任,我很高興我可以來到您帶領(lǐng)的這個班集體。
在您教我的這兩個月里,我感到從未有的快樂。當(dāng)聽到您要走的消息,我非常難過,想哭,一直在想,您為什么連告別也不跟我們告呢?
下了課同學(xué)們有的失聲痛哭,有的哇哇大哭,而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您,就想到了以前叫我們的英語老師,和您一樣,蕾蕾老師很疼愛我,您也一樣,可我想不通一點,您為什么不跟我們告別。
班里的女強人也哭了,老師我想對您說:老師快回來吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時候,有人看到您在我們隊伍的后面,看著我們升旗。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時候,是您教我們的時候。
我在這里希望您天天快樂,事業(yè)有成。
老師,再見!
老師我想對您說小學(xué)作文 2
記得,每次上課時,不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。有一個早晨,你為了讓我們寫好作文,還親自帶我們?nèi)窍聟⒂^,我沒猜錯的話,你的嗓子應(yīng)該都啞了。當(dāng)你帶我們?nèi)ゾ毼湫g(shù)操時,我覺得你仿佛就像我們的好伙伴似的。還有平時同學(xué)受到批評時,你會去安慰他,你還會時不時地關(guān)心同學(xué)的生活情況。
親愛的張老師,你是紅燭,燃燒自己,照亮別人,但是我相信燃燒自己點亮別人的紅燭是燃燒不完的。你也是石子,鋪滿歷史的軌道,但我相信鋪滿歷史軌道的石子是像青山一樣不老的。
老師我想對您說小學(xué)作文 3
田老師,我有許多心里話想跟你說。但由于膽小,性格內(nèi)向,一直不敢開口。借這次寫作文的機會,我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多,您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍,尤其是最近上課說話這件事,您費了不少心思和精力,就是為了讓班里的紀(jì)律好起來?诟缮嘣锏哪鷣聿患昂纫豢谒,便又接著給我們上課。晚上,您顧不上休息,又去辦公室給我們批閱作業(yè)。
老師!您每天都在默默無聞地為我們服務(wù),真是太辛苦了?茨刻烀γβ德档臉幼樱倚睦锞陀幸环N說不出的感動,真想快點長大,為您分擔(dān)一份辛勞。
最后,我衷心的對您說:“我們愛你!老師,辛苦了”!
作文要講詳寫和略寫,你還需要將“說話”這件事具體描寫一番,將老師的辛苦工作表現(xiàn)出來,抓住動作、語言、心理活動等寫,才會突出人物的個性品質(zhì)。
老師我想對您說小學(xué)作文 4
優(yōu)異的成績,
滿意的答卷,
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說:“是我的字跡
寫出優(yōu)異的成績!
演算紙說“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確!
書桌說:“是我的身體撐出了
滿意的答卷!
啊!我們發(fā)自內(nèi)心地說:
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識小溪,
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁,
讓我們把它吸收,
不斷地茁壯成長。
老師!
我想對您說
我們是您放飛的小鳥,
在祖國的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子,
將開出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實!
老師我想對您說小學(xué)作文 5
游老師,您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),但生活您也點點滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎?那一天上音樂課時,我肚子 疼,等排隊時,我才告訴您。您聽了后,叫我給媽媽打電話,叫我在教室等媽媽來接我,您還關(guān)心我,說回家要好好休息,這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少,那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的'時候,來了一位很特別的同學(xué),叫劉源。她在小的時候,缺了氧氣,造成耳朵聽不清楚了,花了20萬,才安上了一個耳機,我在一次 路上碰見她,成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點,不愛聽別人的勸告,讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。有不會做的題,您會仔細(xì)地給我們講解。
游老師,您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對您說,我不會忘記您對我的教誨,我不會 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師我想對您說小學(xué)作文 6
老師,我想對您說,您是湛藍(lán)的天空,我就是潔白的云朵,是您的廣闊,讓我自由自在的飄蕩。
老師,我想對您說,您是一望無際的大海,我就是歡樂的魚兒,是您的寬廣,讓我自由的生活。
老師,我想對您說,你是勤勞的蜜蜂,我就是無憂無慮的花兒,是你的認(rèn)真采密,讓我變得更加鮮艷。
今天是全國第28個教師節(jié)。
在這個特殊的日子里,老師我想對您說:“老師您辛苦了!謝謝您,教會我在幼兒園里沒學(xué)到的知識,老師祝您身體健康,永遠(yuǎn)開心!老師請您相信我,我會盡快改掉身上的缺點,努力爭做一名合格的小學(xué)生!
老師我想對您說小學(xué)作文 7
今天是教師節(jié),我坐在電視機旁邊看電視,電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個老師為學(xué)生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。
晚上,我決定去老師家,向他表示節(jié)日的祝賀。這天,天下著蒙蒙的細(xì)雨,不時還刮著風(fēng),怪冷的,我剛經(jīng)過老師家的窗口,他家里面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在窗口,靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手,在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我,因為他已經(jīng)用盡自己的全部精力。
老師,我多想對您說:“您為我們做的實在太多太多,我們無不沐浴著您的陽光雨露;您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋里前進!
藍(lán)天下,花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的成績,來報答您對我的養(yǎng)育之恩!
老師我想對您說小學(xué)作文 8
二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因為我默寫不及格,被老師狠狠地批評了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補默寫,若再錯一個字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.
老師我想對您說,考試考不及格,不用你批評,我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會去找原因的,我還想對你說,你強制我們背書、默寫,是對我們好,特別是對學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補語文,我們要學(xué)好語文,也要學(xué)好科學(xué),音樂,我們要全面發(fā)展.
老師我想對您說小學(xué)作文 9
隨著九月的到來,我懷著尊敬,認(rèn)識了您。在朝夕相處的3年里,我有了許多話想對您說,首先我想說兩個字“謝謝”,謝謝您教會我怎樣做人,謝謝您教會我怎樣學(xué)習(xí),讓我懂得了關(guān)愛的含義是什么。
做您的學(xué)生,第一要學(xué)會做人。第二才是學(xué)知識。還有“您辛苦了”這4個字,我一定要說?赡苡泻芏嗳擞X得俗套,但這卻是真心話,您批改習(xí)字冊時的咳嗽聲,上課時的黑眼圈,讓我想到了您在臺燈下寫備課的情景,幫您找東西時,偶然間發(fā)現(xiàn)的藥品,更讓我對您的辛苦深信不疑。
然而,想讓我說這些話的原因,都不是這些。而是一件小事,在一節(jié)三年級的語文課上,大家都聽得非常專心,因為我的文具盒蓋子沒有蓋好,我一碰很多東西都掉了下來,我尷尬地檢著,您并沒有批評我,而是用和藹的語氣說下次小心一點,正是您這樣的耐心的教導(dǎo),讓我的成績名列前茅。是呀,地北天南哪一個人的成長,不都滲透著老師的心血,但愿我們的良好的師生關(guān)系,永遠(yuǎn)保持。
老師我想對您說小學(xué)作文 10
您不僅在學(xué)習(xí)上給我鼓勵,而且在生活上也很關(guān)心我。
有一次,您發(fā)現(xiàn)我沒有來校,就打電話到我家,我媽媽接了電話。您問得頭一句話就是:“邢嘉妮怎么沒來?”當(dāng)您知道我發(fā)了高燒時,您就說:“那是應(yīng)該的。好好讓她在家休息,爭取明天就能恢復(fù)來校!碑(dāng)媽媽把這句話轉(zhuǎn)告給我時,我想:我一定會恢復(fù)的,象您說的那樣明天來校。果然,到了晚上,我便奇跡般得恢復(fù)了。
老師,您給了我學(xué)習(xí)上的鼓勵和生活上的關(guān)心,我要對您說:“老師,謝謝您!”
老師我想對您說小學(xué)作文 11
不會忘記誰在引導(dǎo),不會忘記誰在指引方向。
老師,我想對您說,您像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自;又好像一塊無形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過去;講解深入淺出,聲音抑揚頓挫;老師,是您指引我前進的方向;鼓舞我前進的勇氣;每當(dāng)我有不會的問題,老師,您那親切的話語總會幫助我排憂解難。每當(dāng)我的作文寫不好時,您總會在我身邊,幫我整理寫作文的思路。記得有一次,您生病了,可能隨時會暈倒,但是您堅持給我們上課,您的這種精神令我很感動。競選班長的時候,是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺發(fā)表演講詞。老師,您就像早晨透明的露珠,我們就像草地上翠綠色的小草,您每天都在滋潤著我們,我們每天都在您的滋潤下長大。
老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,報答您辛勤的培養(yǎng)。最后,祝您身體健康,天天開心。”
老師我想對您說小學(xué)作文 12
這件事已經(jīng)過去一年了,不知您是否還記得??
那是一個炎熱的下午,您對著全班同學(xué)生氣地說:今天,任寒沁同學(xué)沒有按照我的要求去做課堂作業(yè),下課后重做!”頓時,我的腦袋“嗡”地一聲,臉紅到了耳根,臉上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,這次怎么會??”這時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正用驚奇的目光看著我,好像在說:任寒沁,你可真大膽,竟敢不聽老師的話!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
作業(yè)本發(fā)下來了,我急不可待地打開一看,唉!沒什么不對呀,再和同桌校對了一遍也完全一樣,是不是沈老師搞錯了?我正想馬上到沈老師那兒去弄個明白,但又覺得不妥,我呆呆地站在課桌前,任憑那委屈的淚水嘩嘩地流。沈老師我冤枉啊,您不可以這樣批評我的!
沈老師,您是我們的好老師,總是處處關(guān)心、愛護著我們,但有的時候您要注意一下教育方法。
老師我想對您說小學(xué)作文 13
大陳老師,有人說您嚴(yán)厲,有人說您優(yōu)雅,有人說您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!
當(dāng)我開心時,看見您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容,心情更加歡樂;當(dāng)我傷心時,望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑,哈哈,快樂仙子來了,我又成了活潑可愛的小墨凝啦!
大陳老師,您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂的紅色,讓字謎和生字寶寶交朋友;一會兒,你變出優(yōu)雅的紫色,讓我們一起傾聽您那細(xì)膩的朗讀吧。老師,您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符,吸引著我們,吸引著我們,使我們離夢想更近一步;一會兒,您變出雋永的藍(lán)色,在您的講解下我們仿佛魚兒一樣在課文的海洋里遨游;一會兒,您又會變出豐收的黃色,你就是一位豐收精靈,把我們把積累了一個學(xué)期的力量匯聚成一個個黃色的果實,等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>
大陳老師,我想對您說:在我心中您永遠(yuǎn)是最明亮的發(fā)光體,溫暖著我的心靈,照亮著我的前方!
老師我想對您說小學(xué)作文 14
老師,是您這把柴火燃燒了我這團火苗;是您這滴甘露澆灌了我這顆小草;是您這陣清風(fēng)送我這條小船遠(yuǎn)航……
老師,您是偉大的。
一次偶然的機會,您讓我勝任了大隊委,使我如今有了自信,對自己擁有信心。
老師,您是偉大的。
您一次次使我改正錯誤,把我這顆東倒西歪的小樹扶正,使我向成功一步步走去。
老師,您是偉大的。
您在我絕望的時候鼓勵我,讓我看見光明,看清我自己的實力,給我這絕望的小草,澆灌了甘甜的露水。
老師,您是偉大的,是最偉大的。
您是那金秋的太陽,既溫暖又明朗,我是那朵菊花,瞧啊,您天天呵護我,我那金燦燦的花瓣上,寫滿了您辛勤勞動的點點滴滴。
您是那大海,我是小魚,您讓我盡情暢游、玩耍,暴風(fēng)雨來,您護著我,使我那么安全,快活。
您是那皎潔的月光,每天晚上,我已熟睡,您照到我身上,看著我安詳?shù)剡M入夢鄉(xiāng)。
老師,您是偉大的,我愛您!
老師我想對您說小學(xué)作文 15
老師,我想對您說,我要做一個優(yōu)秀學(xué)生,讓您高興,讓家里的人為我而感到欣慰。
老師,我想對您說,您平時多么關(guān)心我,希望我天天進步,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。而我都貪玩,刷孩子氣,上課思想不夠集中,作業(yè)沒有認(rèn)真完成。有時馬虎,不看清題目就開始做了,上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠仔細(xì),結(jié)果錯題扣了十幾分,現(xiàn)在想起來真后悔。
老師,我想對您說,我很想為班上做事,為同學(xué)們服務(wù),我看到同學(xué)當(dāng)小組長,檢查作業(yè),班長喊起立,我好羨慕他們,我想好好表現(xiàn)自己,常受老師表揚多好,可是我表現(xiàn)不夠好,成績不突出,感到非常難為情。
老師,我想對您說,您教我們是多么辛苦呀!新學(xué)期又將開始了,我決心改正缺點,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,做作業(yè),以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前,老師請相信我,我下學(xué)期開始,一定要成為您的好學(xué)生。
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