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實(shí)用的責(zé)任作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文400字 篇1
9月1日我去學(xué)校報到,我十分高興也十分難過。高興的是因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熗瑢W(xué)了;難過的是因?yàn)榉嚼蠋熥吡耍覀兒苌岵坏。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也對我們很好?/p>
不過我也很好奇,想知道我們的新班主任長什么樣。到了學(xué)校,我見到了我們的新班主任——錢老師。錢老師長著一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛。等我們收好新書,交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會很少,可誰知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開學(xué)了嗎?這么多作業(yè),還要包書皮。同學(xué)們議論紛紛,看來老師給大家的第一印象不是很好。
我回到家和媽媽說今天作業(yè)很多,可媽媽卻說:“這個老師好!焙茫吭趺春昧?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的`作業(yè)絕對寫得完。
第二天中午,老師十分負(fù)責(zé)任,給我們準(zhǔn)備了餐巾紙,以前方老師就沒有,所以大家不那么討厭錢老師了。
下午,負(fù)責(zé)任的錢老師又為我們準(zhǔn)備了一個工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這位錢老師了。
晚上,回到家我和媽媽說了這件事,媽媽說:“是的,這個老師是很負(fù)責(zé)任,,之前你們方老師都幾個多月不發(fā)校訊通,錢老師幾乎每天都發(fā)呢!”
這時,我覺得錢老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。
責(zé)任作文400字 篇2
責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對父母有報答的責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時,社會對未成年人有義務(wù)教育的'責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任!
是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個有責(zé)任的人,就是一個勇者!
責(zé)任作文400字 篇3
荷花美麗,因?yàn)樗鲇倌喽蝗;大海美麗,因(yàn)樗鼩鈩莅蹴;梅花美麗,因(yàn)樗了费;我美麗,因(yàn)槲矣徐`魂。
我喜歡黑夜,因?yàn)楹谝怪缶褪且黄饬。我喜歡雷雨,因?yàn)槔子曛缶褪乔缈杖f里。樂觀,就是我靈魂的枝干。我常常會告訴自己:耶穌在星期五被釘在了十字架上,然而,三天之后就是復(fù)活節(jié)。所以在我考試失利的時候,在我付出努力卻一無所獲的時候,在我受到委屈卻無處傾訴的.時候,我就會再等三天,只需要三天,因?yàn)槿熘,一切都將是一個新的開始。我美麗,因?yàn)槲覙酚^。
我會花三年內(nèi)所有冬天的早晨來練習(xí)踢毽,我會每天折一只千紙鶴來表達(dá)自己的祝福。恒心,我靈魂的樹葉。不管做什么事,只要我確定了自己的目標(biāo),我會堅(jiān)持不懈的完成它,決不輕言放棄。因?yàn)槲业恼Z言表達(dá)能力不強(qiáng),所以每天晚上我都會花十五到三十分鐘時間來增加自己的閱讀量,從不間斷。我美麗,因?yàn)槲矣泻阈摹?/p>
我會花幾天時間完成一件受人所托卻原來不重要的事,我會打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責(zé)任心,我靈魂的根基。無論多么困難的事,只要我經(jīng)手,我一定會盡最大的努力做好。小學(xué)時,我答應(yīng)老師參加踢毽比賽,我就從一個也不會練到了比賽第一名。我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。
樂觀、恒心、責(zé)任心培養(yǎng)了我靈魂的大樹,這棵樹的枝繁葉茂,就預(yù)示著我靈魂的鮮活美麗。我美麗,因?yàn),我有?zé)任心。
責(zé)任作文400字 篇4
高高的個子,圓圓的臉蛋上,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的,這就是我。我是一個性格開朗的男孩,我的愛好十分廣泛主持、書法、游泳、電子琴,我最大的夢想就是能當(dāng)上班委。雖然居里夫人有句名言“榮譽(yù),玩具而已”但是我深深的知道,如果能夠當(dāng)上班委,不僅僅是一份榮譽(yù),還是對我自己的一種鍛煉。所以為了我的這個夢想我愿意付出更多的`努力!
我知道班委就是要成為老師的得力小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí),生活上的好朋友。班委就是要把班級的事情都放在首位,認(rèn)真的聽從老師的指揮,完成老師交給的每項(xiàng)任務(wù),全心全意的為班級服務(wù)。如果我能當(dāng)上班委,我一定要嚴(yán)格的要求自己,要以身作則,什么事都起到表率帶頭的作用。踏踏實(shí)實(shí)的做好大隊(duì)的工作,用我自己的行動和能力讓大家認(rèn)可我,相信我。如果我能當(dāng)上班委,我還要熱心的幫助同學(xué),不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。讓同學(xué)們生活在這個班集體中,感受到集體的溫暖。我也知道人無完人,如果哪個同學(xué)對我提出意見,說出我平時的缺點(diǎn)和不足,我也一定會虛心的接受,然后認(rèn)真的改掉這些個缺點(diǎn)和不足。我還要向同學(xué)們學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。努力的做到更好的自己。
我想當(dāng)班委,這個夢想是美麗的,但是我也知道,美麗的夢想也有深深的責(zé)任,我愿意擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,努力的完成這個美麗的夢想。希望給我這個寶貴的機(jī)會,我會給你們無限的驚喜!
責(zé)任作文400字 篇5
責(zé)任是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什么責(zé)任;也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我現(xiàn)在沒有什么責(zé)任,其實(shí)不是只要你生活在這個世上,那么你就存在著責(zé)任。
從我們來到這個世上開始,就注定了我們的責(zé)任,在生活中我們不只是只有享受,在享受的同時我們也承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。
責(zé)任是一塊大石頭,它壓在我們每個人的.心中,同時告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是么?
我們出生時還是一個什么都不懂的小孩,那時的我們會有什么責(zé)任呢?那時我們的責(zé)任就是長大;到達(dá)上學(xué)年齡的我們,享受著國家的教育資源,那時我們的責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí),長大以后好好的報效祖國;當(dāng)我們成年以后,我們的責(zé)任就是養(yǎng)家,奉養(yǎng)自己的父母,回報父母為我們所付出的所有;當(dāng)我們老去時,我們的責(zé)任就是安排好自己生后的事,享受生下的余光。
責(zé)任伴隨著我們的一生,我們到來有著責(zé)任歡迎,我們的離去,有著責(zé)任的送行。
文章開頭簡而得當(dāng),語言通俗易懂,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
責(zé)任作文400字 篇6
責(zé)任人人都有,我們的責(zé)任之一就是做好自己的本職工作,為自己的班級做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。班里每時每刻都有吵鬧現(xiàn)象,人人都這樣的話,相信這樣的班集體的班風(fēng)也不會好到哪兒去。
班里某些同學(xué)滿嘴臟話,一點(diǎn)也不會自己班級的榮譽(yù),更別提為班級做貢獻(xiàn)了。更有甚者,不僅自己不學(xué)習(xí),而且還要打擾別人。與這樣的人學(xué)習(xí)、生活在一直,又怎么會使自己的品德修養(yǎng)得到提高呢?要記住,近失者赤,近墨者黑的道理!
或許他們會說加在自己身上的.責(zé)任過于繁重,自己的不文明現(xiàn)象只是偶然發(fā)生而已,他們的臟話出口僅僅是自己憤懣之情的宣泄,或許……但是他們的責(zé)任特別是做人的責(zé)任,是應(yīng)該沒有任何的條件的,是他們必須要履行的。
我們的責(zé)任之一就是做人,人都做不好,還去做一個合格的,能夠履行好自己責(zé)任的學(xué)生呢?我們有許多責(zé)任,如不偷搶,不浪費(fèi),等等。這些同學(xué)們都做不到,又怎樣去為社會、班級做貢獻(xiàn)呢?
是的,人生之中有許多的責(zé)任,我們都得逐一履行才對,責(zé)任在我的心中。
責(zé)任作文400字 篇7
康德曾經(jīng)說過:“在這個世界上,惟有兩樣?xùn)|西深深震撼著我們的心靈,其一是我們頭上燦爛的星空,其二是我們內(nèi)心崇高的道德法則!5月4日下午,桐鄉(xiāng)九中邀請了我市團(tuán)課講師團(tuán)、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校的高金剛老師為我校七、八年級的全體學(xué)生作以“讓青春與責(zé)任同行”為主題的責(zé)任感專題教育講座。高老師就自身的經(jīng)驗(yàn)、感受和同學(xué)們進(jìn)行了交流分享。
高老師的講座內(nèi)容分為三個部分:
第一部分是先和同學(xué)講述了“責(zé)任”與“責(zé)任感”的含義和本質(zhì)區(qū)別。高老師以實(shí)例告訴同學(xué)們,“責(zé)任”是應(yīng)該做的事情,是被動的`;“責(zé)任感”是“一種自覺主動地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)”。而這種精神狀態(tài)的形成主要靠教育來形成,包括自我教育。
第二部分主要闡述責(zé)任感的重要性。高老師用世界上的權(quán)威數(shù)據(jù)表明,有了責(zé)任感能創(chuàng)造奇跡。無論作為工人、士兵、知識分子還是學(xué)生,都因有了這份主動的熱忱之后才能為他人和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
第三部分,高老師和同學(xué)們一起探討了如何培養(yǎng)責(zé)任感的問題。他主要從對自己、家庭、他人、集體、社會、國家和民族、人類與自然七個方面來告訴同學(xué)們,應(yīng)時時不忘責(zé)任,處處銘記責(zé)任感,并從生活小事做起,從現(xiàn)在做起,努力增強(qiáng)自身的責(zé)任意識。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!苯裉斓闹v座,對全體同學(xué)都具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,讓我們的孩子審視自己的行為,讓青春與責(zé)任同行。
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