快與慢作文(集合10篇)
快與慢作文1
我們生活在這樣一個(gè)時(shí)代——快餐、快遞、快車已然成為時(shí)尚,只要稍稍放慢腳步,就跟不上時(shí)代滾滾而去的車輪!坝賱t不達(dá)”“慢工出細(xì)活”漸漸在現(xiàn)代人的生活中消失。
此時(shí),人們不禁疑問(wèn):快與慢到底孰優(yōu)孰劣?
二戰(zhàn)時(shí),德國(guó)能在短時(shí)間內(nèi)取得很大勝利,主要在于他們強(qiáng)調(diào)了一個(gè)快字。德國(guó)通過(guò)快速反應(yīng)裝甲部隊(duì)在短短幾十天內(nèi),攻占了大部分的歐洲國(guó)家。而面對(duì)德國(guó)的閃電戰(zhàn)術(shù),英法等國(guó)似乎毫無(wú)察覺(jué),過(guò)慢的反應(yīng)讓他們措手不及,損失慘重。
快,總是能造就成功。不拖泥帶水,快刀斬亂麻,讓很多事情變得簡(jiǎn)單許多。曹操夜襲烏巢,一夜急狠換得官渡之勝;面對(duì)非典,果斷的命令、快速的隔離、緊急的治療才挽救了一個(gè)個(gè)垂危的生命……快,讓我們的生活充滿了競(jìng)爭(zhēng)與速度感,讓我們馬不停蹄,抓住一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。
那么,快就優(yōu)于慢嗎?
“寧停一分,不爭(zhēng)一秒”這句交通警示語(yǔ)發(fā)出了的聲音。
李時(shí)珍十一年著成《本草綱目》,司馬光十九年完成《資治通鑒》,曹雪芹十載著就《紅樓夢(mèng)》。他們經(jīng)歷悠悠歲月,傾注畢生心血,終成傳世著作。相比之下,當(dāng)代許多作家,一味求快,連續(xù)不斷地出版作品,往往忽略了內(nèi)涵和深度,成為曇花一現(xiàn)。
慢是一種智慧,一種豁達(dá),一種享受。在阿爾卑斯山口,樹立著這樣一塊路牌:慢慢走,欣賞啊!有時(shí),慢能讓我們的生活更加充實(shí),看到更多美好,體驗(yàn)更多經(jīng)歷,細(xì)細(xì)品嘗生活的酸甜苦辣。
其實(shí),快與慢并不是對(duì)立的,快慢共存,往往能擦出令人驚喜的火花。
巴黎塞納河的兩岸,就是快與慢的完美結(jié)合。右岸繁華喧鬧,蓬勃奢侈,生活快速地進(jìn)行;左岸悠然寧?kù)o,滄桑樸素,一切舒緩而有條不紊。其是,右岸是生活的縮影,左岸是藝術(shù)的代言。生活也應(yīng)是如此,該快則快,該慢則慢,重要的是找到快慢的平衡點(diǎn),就能在快與慢之間游刃有余。
生活,應(yīng)是快與慢的交響曲。
圓谷幸吉,可以說(shuō)是日本一度最出色的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
快與慢作文2
從小對(duì)跑步的熱愛(ài)讓他練就了火車頭般的速度和節(jié)奏。然而信心滿滿的他卻在日本奧運(yùn)會(huì)上被超越了。
立志要雪恥,第二天他便又開始了訓(xùn)練,日復(fù)一日風(fēng)雨無(wú)阻,可最終他沒(méi)能出現(xiàn)在墨西哥賽場(chǎng)上。他自殺了,留下一紙遺書:“我累了,再也跑不動(dòng)了!
這恰恰是每個(gè)人心里時(shí)常浮現(xiàn)的卻又最難以啟齒的話。圓谷也是用生命來(lái)?yè)Q取這一句話的呀!在跑滿對(duì)手的跑道里,在充滿反擊意味的訓(xùn)練中,在名利雙求的壓力下,圓谷,哪怕任何人,都會(huì)變得步履維艱,最終倒下。這也是我們現(xiàn)在步入的跑道,你追我趕,優(yōu)勝劣汰是如今高速發(fā)展的社會(huì)給我們的生存法則。
我承認(rèn)這個(gè)社會(huì)需要快。從二輪車、三輪車到四輪車飛機(jī)磁懸浮;從快餐、快速面到速溶咖啡;從電報(bào)到電話視頻;寫信、日記變成了微博,溝通與交流一短再短。漸漸地,求快變成了利欲的放大鏡、人類貪求之心潛滋暗長(zhǎng)的催化劑。瘦肉精還不夠,塑化劑又揚(yáng)名立網(wǎng);河南“健美豬”被曝光,“化妝豬”又在重慶站起來(lái)。盲目求快,讓生產(chǎn)者忘了人活著的價(jià)值。但是我是“理解”他們的,正像斯大林說(shuō)的“延緩速度就是落后,落后就要挨打!鄙钤谶@樣的年代,我們沒(méi)有慢下來(lái)的資格。
然而仔細(xì)掂量一番,人這一生,無(wú)非是從搖籃到墳?zāi)惯@段短短的路程,若從不曾淡然靜坐,從不曾佩韋緩行,便是走在別人前頭獲得更多名利又如何?到頭來(lái),“赤條條來(lái)去”自己的靈魂因太多負(fù)重也帶不走了,只拖著行尸走肉,先前的快變得尤其慢,此正是物極必反,快慢想成。
那么,不如就慢下來(lái),看人來(lái)人往潮起潮落,我只鎮(zhèn)定自若獨(dú)坐其中。圓谷是最后才徹悟的,但他終究是怯懦的,走向快的極端——停,我的意思是,這著實(shí)需要一股不小的勇氣。高收入的中石化只是經(jīng)石油價(jià)格稍微一跌便開始慨嘆囊中羞澀,叫一般人怎能不為自己的微小得失悲悲戚戚提心吊膽?這慢需要最多的內(nèi)心矛盾做出讓步,需要最真切的夢(mèng)想和最誠(chéng)懇的心態(tài)構(gòu)建,需要把握內(nèi)心的節(jié)奏;這真的與外界的沉浮世事無(wú)關(guān),它哪怕在你面對(duì)自己時(shí)出現(xiàn)過(guò)一秒,也值得欣慰。
寫到這兒,我想以一個(gè)寓言來(lái)結(jié)尾:一群人急匆匆地趕路,突然,一個(gè)人停了下來(lái),眾人問(wèn):“怎么不走了?”那人笑了笑,說(shuō):“走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它!
快與慢作文3
一輪明月靜靜地掛在空蕩蕩的天空,溫柔的月光悄悄撒在課桌上,吸引了我的注意力。老師在那滔滔不絕的演講著,我卻沒(méi)有絲毫要聽(tīng)的意思。
“衛(wèi)哲,你站起來(lái)給我說(shuō)一下我剛才講的這道題!崩蠋熆粗艺f(shuō)道。我雙手按著臉上滿是傷痕的課桌,緩緩地站了起來(lái),一口氣答了出來(lái),老師只好帶著一臉的不解讓我坐下。
老師終于講完了課,讓我們寫作業(yè),我漫不經(jīng)心地拿著筆在本子上寫著當(dāng)天的作業(yè)。時(shí)不時(shí)地還閉上眼睛讓自己休息一下,心里抱怨道:八點(diǎn)四十多了,怎么還不放學(xué),藍(lán)瘦香菇啊。
終于,等到了放學(xué),抬頭看那浩瀚的天空,仿佛增添了一抹色彩,那飛翔的小鳥,擁有的是廣闊的天地,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮。真是向往那種生活,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有老師,沒(méi)有學(xué)習(xí)的世界。(原創(chuàng)投稿 )
日復(fù)一日,一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去,我由原來(lái)的第六名掉到了十五名,不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),反而明顯倒退。
回家,被老媽教訓(xùn)了好一頓,終于意識(shí)到,我那時(shí)想的沒(méi)有錯(cuò)誤,加入當(dāng)了一只小鳥,的確沒(méi)有老師與作業(yè),但代價(jià)就是也沒(méi)有那令人感興趣的電視和書籍,同時(shí)還要為食物爭(zhēng)個(gè)你死我活,常常要為自身安全擔(dān)憂,我開始可憐那些小鳥,說(shuō)不定此時(shí)已有一只命喪黃泉了。
時(shí)光如流水,來(lái)得快,去得也快,不久便開學(xué)了。上課時(shí)我依舊如往常一樣,老師的滔滔不絕,作業(yè)的繁多沉重,唯一改變的是我學(xué)習(xí)的心。“衛(wèi)哲,你來(lái)回答下這道題”。這時(shí)我盯著那一道道的公式,如往常說(shuō)了下來(lái),唯一不同的是老師對(duì)我的肯定,雖然還未考試,但我堅(jiān)信能考的更好。
一輪明月再次升起,它似乎也在提醒著我努力向前。
快與慢作文4
快與慢是一對(duì)反義詞,其實(shí)正正是我們獨(dú)特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局。快與慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)智慧人生,精彩人生,燦爛人生。
人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)亩,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會(huì)趨向失敗。目看當(dāng)今社會(huì),人心浮躁,拜金主義。主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。于是乎家長(zhǎng)們將“成名要趁早”作為萬(wàn)事金典,興致勃勃地牽著兒女走進(jìn)娛樂(lè)圈;社會(huì)大搞“孝子工程”,倡導(dǎo)五年內(nèi)造百萬(wàn)孝子;城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧,名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無(wú)可置疑,家長(zhǎng)的孩子成長(zhǎng)夢(mèng)需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當(dāng)今社會(huì)的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識(shí)到,一旦過(guò)分催促孩子成才則會(huì)漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無(wú)疑成了道德綁架;精神的過(guò)程過(guò)快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發(fā)展中把握適當(dāng)?shù)亩泉q為重要。
人生發(fā)展同樣需要慢。當(dāng)我們靜下心來(lái),切合外界的寧?kù)o,我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致,再利用這種極致的感知能力認(rèn)真思索,觀察細(xì)致,從而實(shí)現(xiàn)人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權(quán)先生的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),眾所周知,他是一個(gè)慢主義者。無(wú)論做任何考察工作渠道任何地方,都會(huì)細(xì)細(xì)觀察,慢慢品味當(dāng)?shù)氐娜饲槠肺,漸漸地,他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔(dān)任香港特別行政區(qū)長(zhǎng)官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細(xì)工實(shí)現(xiàn)事業(yè)的輝煌。由此可見(jiàn),成功需要慢慢來(lái)。
生活中,難免有些人會(huì)唾棄慢而崇山快,其實(shí),他們沒(méi)有意識(shí)到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長(zhǎng)人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡,我們可得知慢是現(xiàn)實(shí)快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上最大的贏家的卡梅隆沒(méi)有沉溺于掌聲和盛贊,更沒(méi)有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來(lái),重新慢慢研究,細(xì)細(xì)咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達(dá)》的引爆全場(chǎng)突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。
其實(shí),當(dāng)我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。
快與慢作文5
面對(duì)落后,面對(duì)落后就要挨打的情況,我們便要快馬加鞭,迎難而上,加快腳步擺脫困難;而當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,卻出現(xiàn)了種種弊端,令人窒息,我們還要加快腳步,還是要稍微“慢”下來(lái)呢?因此,快與慢是各具特色優(yōu)勢(shì),我們要辯證地分析,選擇合適的“腳步”。
果斷地選擇快“腳步”,國(guó)家會(huì)變強(qiáng),變大。建國(guó)初期,我們深刻地體會(huì)到了“弱國(guó)無(wú)外交”的尷尬,究其本質(zhì)是我們國(guó)家弱,國(guó)家落后,腳步慢人一拍。經(jīng)過(guò)幾十年后,我國(guó)果斷抓住機(jī)遇,進(jìn)行改革開放。通過(guò)實(shí)施一系列的政策,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,比之前的翻了好幾翻。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,GDP的飛速上升,我國(guó)的國(guó)際地位一躍就躍上了前列,備受國(guó)外關(guān)注。因此可見(jiàn),面對(duì)特殊情況,我們要果斷做出抉擇。同樣,我們面對(duì)落后,果斷進(jìn)行改革開放,加快發(fā)展的步伐,從而建設(shè)了一個(gè)富強(qiáng),偉大的祖國(guó)。因此,選擇快的腳步,讓我們強(qiáng)大,更能讓國(guó)家強(qiáng)大。
君不知“過(guò)猶不及”的含義嗎?在這里,我們可以引申為過(guò)快的發(fā)展,會(huì)造成種種弊端。因此,我們?cè)诩涌觳椒サ臅r(shí)候,也應(yīng)該稍微“慢”下來(lái),整治一下我們的弊端。
當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人的腳步也相應(yīng)地加快了。但有些人卻不能自制,太快了,擾亂了社會(huì)秩序。所謂的“瘦肉精”,“毒膠囊”……現(xiàn)象層出不窮,人們?yōu)榱俗屟矍暗睦,盲目地加快腳步,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。但正因?yàn)槿绱,卻給廣大人民群眾造成了種種傷害,傷得我們遍體鱗傷。更令人窒息的是,小悅悅事件,那個(gè)冷漠的18:1比例,令我們撕心裂肺,同時(shí)更令人反思,思考。毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該意識(shí)到,在這快速發(fā)展的社會(huì)里,卻出現(xiàn)了倒退的現(xiàn)象,出現(xiàn)了利益“短視”。道德滑坡,道德“沙塵暴”等令人窒息的可怕的現(xiàn)象。因此,我們?cè)诩涌觳椒サ慕裉,也是時(shí)候稍微慢下來(lái),整治一下我們以往的弊端了。
辯證地看待“快與慢”,能讓我們更能駛向成功的彼岸。體壇“一厘米王”布勃卡,是位撐桿運(yùn)動(dòng)員。他將自己每次的比賽成績(jī)都定在比賽之前高一厘米之上。因?yàn)樗靼走^(guò)快,會(huì)令自己倒退,不如慢下來(lái),一步步地邁向成功。正如他所想,辯證看待快與慢,我們會(huì)更容易成功。
辯證地看待快與慢,選擇合適的步伐,我們會(huì)更能成功,國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大。
快與慢作文6
身為一名學(xué)習(xí)委員,同學(xué)的作業(yè)要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)文員,但共同干同一件事——收全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng),我被選上當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,而另一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)已經(jīng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員了,又被選上了,所以她所得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我多一些。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象……
這位和我擔(dān)任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業(yè)從來(lái)不慌不忙,這星期的作業(yè)可以收到下星期也沒(méi)上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來(lái)不緊不慢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟著李鸝歌做就行了。但卻沒(méi)想到她收的.作業(yè),可以收那么久。或許因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛上任,小組組長(zhǎng)交作業(yè)都已經(jīng)習(xí)慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至于,其實(shí)現(xiàn)在也是這樣。當(dāng)時(shí)我只負(fù)責(zé)送作業(yè),好輕松!李鸝歌收作業(yè)慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作業(yè),巴不得一來(lái)到學(xué)校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開始向每一組的小組長(zhǎng)催語(yǔ)文作業(yè),沒(méi)寫完的也不等了,直接記名,上報(bào)給班主任,沒(méi)寫完的下午留堂。所以,現(xiàn)在收的作業(yè)可以第一節(jié)課還沒(méi)上就送到老師辦公室。但偶爾有時(shí)候,作業(yè)過(guò)多,收得亂七八糟,又有好多人沒(méi)做作業(yè),我們又記不過(guò)來(lái),經(jīng)常有人渾水摸魚就過(guò)了關(guān)。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),只要在第一節(jié)課上課之前沒(méi)收完作業(yè),你就甭想再把作業(yè)收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室里亂糟糟的。所以在第一節(jié)課上課之前,我都會(huì)催組長(zhǎng)交作業(yè)。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向李鸝歌,人家正在優(yōu)哉游哉的吃早餐呢,誰(shuí)叫我不在學(xué)校吃,在家里早早的就吃完了,不過(guò),她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長(zhǎng),直接把名字告訴我,由我來(lái)匯報(bào)給李鸝歌,由李鸝歌來(lái)把名字填寫在黑名單里。我怕忘了誰(shuí)的名字,就一直再念,沒(méi)想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的說(shuō):“今天幾號(hào)?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。
快與慢作文7
快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個(gè)故事吧!
在一個(gè)小鎮(zhèn)里,住著一個(gè)百萬(wàn)富翁和一個(gè)連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過(guò)生日,邀請(qǐng)了許多來(lái)自各國(guó)的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請(qǐng)了。富人對(duì)來(lái)邀請(qǐng)他的士兵說(shuō):“能參加公主的生日派對(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太榮幸了!倍F人想:“終于可以填飽肚子了!备蝗朔愿榔腿丝炜靷浜民R車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準(zhǔn)備著送給公主的禮物,富人見(jiàn)了對(duì)窮人說(shuō):“伙計(jì),你沒(méi)有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說(shuō):“雖然我沒(méi)有馬車,但現(xiàn)在才中午,先睡一覺(jué)也不遲!庇谑歉F人愜意的去睡了一覺(jué)才走。
富人走了一半時(shí)突然發(fā)現(xiàn)忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時(shí),富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續(xù)趕路。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會(huì)的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。
……
不知不覺(jué)天已到了晚上,而窮人還沒(méi)走到一半,富人也在途中。又過(guò)了很久,窮人終于在天還沒(méi)亮之前到達(dá)了王宮,富人也相繼趕來(lái)?蛇@時(shí)王宮里的人們陸續(xù)出來(lái),富人和窮人傻眼了。窮人朝天說(shuō)道:“我的晚飯。 备蝗艘矒u頭嘆道:“哎!沒(méi)能趕上!闭f(shuō)完,富人和窮人只好失望地離去了。
現(xiàn)在,你認(rèn)為快好,還是慢好呢?
快與慢作文8
大千世界,無(wú)奇不有。世界上有很多人成為極大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活潑的、憂郁的,等等,在我們家也有一對(duì)這樣的“組合”。
爺爺是一個(gè)不折不扣的慢子,慢到讓人無(wú)語(yǔ),比蝸牛還蝸牛,但是他的慢僅僅局限在動(dòng)作上,走路慢,但這也已經(jīng)讓我崩潰了。而我是一個(gè)快子,比較不滿部分慢子的行為,做事脫脫拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日畢。
有一回,我、爺爺奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爺爺奶奶因?yàn)樾袆?dòng)不便走在后面。天氣十分晴朗,我和妹妹開足馬力準(zhǔn)備一口氣爬到了半山腰,我對(duì)奶奶說(shuō):“我們?cè)诎肷窖饶銈!焙貌蝗菀着赖搅税肷窖鼫?zhǔn)備休息一下等等爺爺奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)奶奶自己上來(lái)了。我問(wèn):“奶奶,爺爺呢?”“他說(shuō)叫我們先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便繼續(xù)向上爬。爬到山頂準(zhǔn)備返航時(shí)還不見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽。于是,我們趕緊下山尋找爺爺,終于在半山腰找到了爺爺,過(guò)了這么久,爺爺居然才爬到這?我這個(gè)急性子有點(diǎn)受不了,自己先回家了。
回到家里,我開始翻冰箱找吃的,因?yàn)椤I!當(dāng)我把冰箱里的東西吃了個(gè)精光時(shí),爺爺、妹妹、奶奶回來(lái)了。妹妹嚷著要吃飯,可是冰箱里能吃的已經(jīng)被我吃完了,爺爺只好重煮飯。大約過(guò)了“幾個(gè)世紀(jì)”吧,爺爺終于把飯做好了,可是妹妹呢?已經(jīng)呼呼大睡了。
相比之下,我覺(jué)得簡(jiǎn)直是火箭的速度。每次考試,我都會(huì)迅速的寫完試卷,粗略的檢查一遍,然后交卷子,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)導(dǎo)致我每次考得分?jǐn)?shù)都不高,痛心!
快子有快子的好處,慢子有慢子的優(yōu)點(diǎn),但我個(gè)人覺(jué)得,不快不慢是最好的。
快與慢作文9
快和慢都有自己好和不好的地方。我總是忘記哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也總是做不到?,基本上都是對(duì)于我們好的地方,而慢,切有許多不好的地方。快好,那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢?比如說(shuō)在比賽跑步時(shí),跑得需要快,要不然就贏不了比賽,相反,慢就不好。在這一點(diǎn),我做的還可以吧。
寫字也需要快,如果是考試的話寫字不快,那這張?jiān)嚲韮晒?jié)課都寫不完。在這一點(diǎn)上,我做得不是很好,我寫字很慢,每次考語(yǔ)文的時(shí)候我都是在老師下課后給的那點(diǎn)時(shí)間才寫完的,有時(shí)還沒(méi)有寫完作文老師就收卷了。
吃飯要快,這樣才能長(zhǎng)出一個(gè)健健康康的身體。如果吃飯不快的話就會(huì)產(chǎn)生消化不良,這樣就長(zhǎng)不出健康的身體。這一點(diǎn)我做的可能還不夠好,有時(shí)我吃飯很快,有時(shí)吃得非常慢。快就快到了三分鐘就吃完。吃得慢就滿到了一個(gè)半小時(shí)才吃完,這是多大的差別啊。
快,慢都需要合理的調(diào)整,希望我能把那些慢的習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。
快與慢作文10
記得有一位學(xué)者曾提出一個(gè)口號(hào):比慢。
在當(dāng)今生活越來(lái)越快的時(shí)候,快餐、快遞、快車才是一種時(shí)尚,慢怎么行?
但就是慢,讓我們體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。
八十年代曾流行一首歌,其中有這么一句歌詞:“馬兒啊,你慢些走呃慢些走呃,請(qǐng)讓我把這美麗景色看個(gè)夠!笔前。┳甙,讓我們慢慢欣賞。
可是在八十年代之后,生活節(jié)奏卻越來(lái)越快了。
生活節(jié)奏快,本來(lái)是一件好事,問(wèn)題在于,在我們快速發(fā)展的同時(shí),卻并沒(méi)有提高我們的生活質(zhì)量。你看,天空越來(lái)越暗了,河水越來(lái)越黑了,空氣越來(lái)越臭了,樹木越來(lái)越矮,魚蝦越來(lái)越小……所有這一切,都是由于社會(huì)發(fā)展太快引起,快到我們沒(méi)有來(lái)得及關(guān)注我們生存的環(huán)境受到了什么樣的傷害。
因此,我們可以說(shuō),慢也是一種智慧。
自古帶兵打仗,講的是“兵貴神速”,可是司馬懿卻慢慢騰騰地拖啊拖,哪怕是諸葛亮送去婦人的衣服,司馬懿也只是微笑著問(wèn)諸葛亮每天吃多少飯,休息了多少時(shí)間。諸葛亮求快勝,司馬懿卻偏偏慢慢來(lái),最后的結(jié)局誰(shuí)都知道:諸葛亮累死了,司馬家的后代得了天下。
太極拳慢吧,慢悠悠的,可是好多快拳高手?jǐn)∮谔珮O拳師手下。這是張三豐幾十年武術(shù)的最高境界。
是“慢”成就了司馬懿和張三豐,慢不僅是一種智慧。慢還是一種豁達(dá)。
天下雨了,大家都在跑,只有一個(gè)人在慢慢走,別人催促他,他卻說(shuō)前面一樣有雨,何必快跑。這是一種豁達(dá)。只有在看透了世事的時(shí)候,才會(huì)有這樣一種淡然。
這種豁達(dá)在蘇軾的詞中也表現(xiàn)得淋漓盡致。他曾在《定風(fēng)波》寫道:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”雨來(lái)了,并不急,他有一種慢的態(tài)度:“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。這種慢,是一種豁達(dá),也是對(duì)生活的一種享受。了解生活,熱愛(ài)生活,看到生活中的種不順和種得意,就對(duì)生活有一種慢慢享受的態(tài)度,從而變得豁達(dá)而寬厚。
慢也是一種享受。在智慧與豁達(dá)的前提下,
“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須!碧迫藢懺(shī)也是夠慢的了,與現(xiàn)在文人動(dòng)不動(dòng)一天數(shù)萬(wàn)字,哪一種創(chuàng)作更是一種享受,從神態(tài)上都可以看出,捻須而吟,在慢慢地品味中,去吟安一個(gè)字,他說(shuō)是一種苦,這何嘗不是一種享受!當(dāng)我們今天讀唐詩(shī)時(shí),那一種欣賞與陶醉已成為中國(guó)人一出生就能夠體味到的樂(lè)趣。假如唐人像今天一樣一天幾萬(wàn)字,創(chuàng)作速度快是快了,但會(huì)不會(huì)讓我們今天還能夠享受呢?
一本《本草綱目》二十年,一部《資治通鑒》十九年,一本《紅樓夢(mèng)》十年,慢慢磨出來(lái)的東西才是精品,才是后人的一種享受。當(dāng)然后人享受時(shí)也要慢慢來(lái),假如一天就將《紅樓夢(mèng)》讀完,那也就沒(méi)有樂(lè)趣了!侗静菥V目》能夠滋潤(rùn)中華民族上千年,而《紅樓夢(mèng)》養(yǎng)活了成千紅學(xué)家,這都是得益于慢。
慢是一種智慧,慢是一種豁達(dá),慢更是一種享受。對(duì)生活有透徹的理解,擁有豁達(dá)的胸懷,就可以好好地欣賞生活、享受生活了。
人生路上,請(qǐng)慢慢走,慢慢欣賞,看一路春暖花開。
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