關(guān)于照片的作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于照片的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于照片的作文1
今天，我不經(jīng)意間翻了一下相冊(cè)，突然，一張照片進(jìn)入了我的視線：再那個(gè)照片上，有一個(gè)穿裙子的小姑娘，在種什么東西，小女孩臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。忽然，我的腦海里掠過(guò)了一個(gè)清晰的記憶。哦！原來(lái)是小時(shí)侯種糖的事，一直到現(xiàn)在，對(duì)那件事我仍然還記憶憂新！
我閉上眼睛，時(shí)光仿佛回到了十年前。
小時(shí)侯在老家時(shí)，媽媽經(jīng)常會(huì)栽種一些花，我就天天跟在媽媽后面。媽媽栽花，我就栽花；媽媽澆水，我就澆水。時(shí)間長(zhǎng)了，耳濡目染的，我栽花的動(dòng)作學(xué)的有模有樣的。我一邊栽花，一邊想著另外一件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我找了一個(gè)陽(yáng)光充足、土壤肥沃的好地方，把我最?lèi)?ài)吃的糖果種了下去，天天盼著它長(zhǎng)出又大又茂盛的糖果樹(shù)來(lái)�？墒�，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間以后，媽媽的花已經(jīng)結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)，我的糖果樹(shù)卻連芽也沒(méi)發(fā)。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“傻孩子，只有植物才能發(fā)芽，糖果是發(fā)不了芽的！”
雖然，我的愿望破滅了，但我仍不以為然，還是該怎么玩，就怎么玩，心里沒(méi)有一絲失落感，也不會(huì)有煩惱。
我睜開(kāi)了眼睛，時(shí)光又回到了現(xiàn)在。
當(dāng)時(shí)的我是多么愚蠢�。〉r(shí)候的故事給了我許許多多的快樂(lè)！
我的心里有些失落，失落的是我長(zhǎng)大了；失落的是我不能再過(guò)那無(wú)憂無(wú)慮的生活了；失落的是我的童年一去不還了。
雖然，童年已經(jīng)過(guò)去了，但是，我依然可以從那些照片上的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，找回我童年的感覺(jué)。
我合上相冊(cè)，好像又找回了我童年的影子，童年仿佛重臨于我的心頭！
關(guān)于照片的作文2
又翻開(kāi)那厚厚的相冊(cè)，那里有許多我美好的回憶。悲傷的也好，快樂(lè)的也好，激動(dòng)的也好，都是那么值得珍惜。閑暇的時(shí)候，我經(jīng)常清點(diǎn)照片。
看！這張照片多么美好，那是我剛學(xué)走路的時(shí)候，姥姥家有個(gè)很大的園子，媽媽便經(jīng)常帶我去那里學(xué)走路。園里種著桃樹(shù)、梨樹(shù)、梅花樹(shù)、杏樹(shù)等，夏天的時(shí)候，繁花似錦，仿佛世外桃源。媽媽拉著我的衣服，我便踉踉蹌蹌地往前沖，好像看到了什么稀世珍寶似的。多么溫馨的一刻��！
呵！還有這張，太可笑了，記得是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶著我去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我騎在爸爸的肩膀上，一手指著風(fēng)箏，一手拉著爸爸的耳朵，開(kāi)心的笑著，爸爸的臉上也洋溢著幸福的笑容。
瞧！這張照片多么的榮耀，小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我成為了少先隊(duì)員，胸前飄逸的紅領(lǐng)巾多么的威風(fēng)！記得小時(shí)候每次看這張照片就非常的驕傲呢！
哦！還有很多美麗的照片呢，這些是去年暑假在青島看日出時(shí)拍的。我們?cè)缭绲卦谏碁┑戎�，我十分激�?dòng)，幻想著美麗的日出。不一會(huì)兒太陽(yáng)像個(gè)剛出生的嬰兒，睜著一條縫似的眼睛向外好奇的張望。又像個(gè)害羞的小姑娘，甜美，純凈，惹人喜愛(ài)。微弱的陽(yáng)光照耀著大地，映紅了我們的臉龐。我睜大眼睛欣賞著這美麗的景色，突然它又慢慢地向上爬，露出了半個(gè)身子，哇！真像個(gè)光焰柔和的大紅燈籠！清涼的微風(fēng)吹過(guò)，好像在撫摸我們的臉頰，多么清新的空氣！我一張接著一張的拍，生怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)日出的過(guò)程。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，終于升上了天空，那一刻，明媚的太陽(yáng)，廣闊的大海，人們臉上的笑容，在我的心里，成了永恒的回憶。
照片，能讓我回憶起許多往事，看著一張張照片，就像在看一個(gè)個(gè)精彩的故事，發(fā)生在你身邊的故事。讓我們一起清點(diǎn)照片，一起回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
關(guān)于照片的作文3
“快，把這兩張照片也幫我存到手機(jī)里。”奶奶拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō)。
“奶奶，這上面都是誰(shuí)��？看上去是很久以前的照呀�！蔽铱粗∫棠贪l(fā)來(lái)的照片，疑惑地問(wèn)。
“幾十年過(guò)去了�！蹦棠痰拖骂^，小聲地說(shuō)。
六十多年前，隨著一聲啼哭，黃家的院子里又多了一個(gè)女孩，她就是我的奶奶。
奶奶在家中排行老四，有三個(gè)姐姐一個(gè)妹妹。聽(tīng)奶奶講，當(dāng)時(shí)他們家可是一個(gè)大戶(hù)人家。她的父親有幾個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟。但究竟有幾個(gè)哥哥，奶奶也說(shuō)不清了。
在奶奶七八歲的時(shí)候，他的父親好像是違背了祖訓(xùn)，被趕出了這個(gè)家族，全家人只能跟著奶奶的父親離開(kāi)。
在那幾年，那個(gè)年幼的女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地，甚至還到過(guò)山東，她不清楚父母為何要這么做，也許這就是命運(yùn)吧。幾年?yáng)|奔西走后，他們終于在連云港落腳。不知不覺(jué)中，奶奶上了初中，她的大姐，二姐都出嫁了，她的父親也老了。
奶奶上完初中就進(jìn)工廠工作了。那一年，她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹，還有父母。
又過(guò)了幾年，奶奶在工廠里結(jié)識(shí)了爺爺。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們結(jié)婚了。在老新浦街的某個(gè)巷口里，他們舉行了婚禮。爺爺家里出資，買(mǎi)了一戶(hù)平房，這就成了爺爺奶奶的婚房。
恢復(fù)高考改革后，奶奶的妹妹考上了大學(xué)，但最后由于種種原因沒(méi)有去上。
“為什么小姨奶不去上大學(xué)呢？”我打斷正在講的奶奶。
“家庭成分�！蹦棠檀鸬�。
不多久，我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生，才搬了家。
就在我出生后不久，奶奶的父親去世了，那時(shí)我年紀(jì)尚小，沒(méi)太多記憶。沒(méi)過(guò)幾年，奶奶的母親也去世了。那時(shí)我三歲，只記得那幾天，奶奶總是哭……
眼前奶奶的眼眶已濕潤(rùn)，她拿起了一本泛黃的小本子，那是一個(gè)電話本，記錄著親朋好友的電話號(hào)碼，大部分都是幾十年前的老號(hào)碼，基本上都不使用了。奶奶翻看著，仿佛回到了從前，遇見(jiàn)了老友，他們?cè)邳S昏下聊著天……
關(guān)于照片的作文4
夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在彩霞的余暉中，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步，晚風(fēng)徐徐，送來(lái)一陣陣花草的清香，真是沁人心脾。我邁著輕松的步伐，哼著歌兒走在回家的路上……
“奶奶，奶奶”一回到家，我就迫不及待地尋找奶奶。因?yàn)榻裉焓悄棠痰纳�，不知道�?huì)有什么意外的驚喜。
“哎，乖孫子，我在這里�！睆哪棠痰姆块g里傳來(lái)奶奶慈祥的聲音。我三步并作兩步跑到奶奶的房間。只見(jiàn)奶奶佝僂著身子，靜靜地坐在床沿。她那滿(mǎn)是皺紋的雙手正緩緩地翻動(dòng)著手中的相冊(cè)。我疑惑不解，奶奶干嘛看相冊(cè)呢？我順手接過(guò)奶奶手中的相冊(cè)。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)相冊(cè)，一張張照片記載著一家人的歡聲笑語(yǔ)。哎，奇怪，怎么沒(méi)有一張奶奶的單人照？聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，她的爸爸媽媽從沒(méi)照過(guò)相，以至于小舅公連他的爸媽長(zhǎng)什么樣都不知道。想到這，我突然明白了……我一定要給奶奶留張單人照。
于是，我連忙翻箱倒柜找出我心愛(ài)的照相機(jī)準(zhǔn)備給奶奶照相。奶奶一聽(tīng)，興奮得不得了。我趕緊調(diào)整照相機(jī)，認(rèn)真地說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”奶奶配合地按照我的吩咐坐下。我耐心地說(shuō)：“笑一個(gè)�！币�?yàn)槟棠讨皼](méi)照過(guò)相，所以表情顯得很拘謹(jǐn)。我不停地對(duì)奶奶說(shuō)：“笑得輕松點(diǎn)�！钡�，奶奶笑得還是很不自然。我索性對(duì)奶奶說(shuō)：“隨便笑就行了。”這次，奶奶笑得很自然。她那滿(mǎn)是皺紋的臉上綻開(kāi)了笑容，那是喜悅的笑，激動(dòng)的笑。我搶抓住這精彩的瞬間， “咔嚓”一聲，照片照好了。我的心里像灌了一瓶蜜，甜滋滋的。
奶奶的臉上露出了燦爛的笑容。她笑得那么甜，那么幸福，那么好看……
關(guān)于照片的作文5
它沒(méi)有華麗的外表，卻是最美好的。它能裝下人們的一切事物，擁有美好的回憶。它僅是一張泛黃的照片。
一張薄薄的照片，卻是四四方方，沒(méi)有更多的裝飾，卻只有照片泛黃的顏色，但也裝滿(mǎn)了許多回憶。
誰(shuí)成想, 12載的光陰?kù)o，仿佛在一瞬之間。小學(xué)生涯為此畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
坐在床前，我悠閑地一邊哼著歌，一邊用目光環(huán)視周?chē)煜さ奈锲贰Ｍ蝗唬?渙散的目光聚集在柜臺(tái)上上面擺放著一張照片，我走過(guò)去，一手撐住柜臺(tái)，一手向柜臺(tái)拿照片。奈何太高，只能踮起腳尖，將照片一把拿下抱住。用手指細(xì)細(xì)指認(rèn)上面的人。一張張熟悉的面孔映入我的眼簾。 仿佛就在昨日。一幅幅熟悉的場(chǎng)景，讓我不由得想起來(lái)母校了。
記憶猶新如同這一幕就在昨日。那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，連著下了幾天的雨，太陽(yáng)公公終于不再頑皮地躲藏起來(lái)了，而是放射光芒，照耀著我們。雨水積存在破坑洼之中。折射出光芒。我們嗅著新鮮的空氣。心情一點(diǎn)一點(diǎn)的好了起來(lái)。
下午拍攝畢業(yè)照，我們排著有史以來(lái)最整齊的隊(duì)伍，而步伐不再是如同以前匆匆忙忙般。領(lǐng)頭的人步伐慢悠悠地。仿佛我們每多走一步，就會(huì)少一秒相處。
來(lái)到這里，我們停留等候。我們不再是一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)討論。而是如同鴉雀無(wú)聲都沉默。
到我們了，我們擺好樣子，換上一張張充滿(mǎn)笑容的面具。拍完照片，我們卸下了自己偽裝的面具。取而代之都是一張充滿(mǎn)憂愁悲傷的面具。我們?cè)谝黄�，相互安慰�?duì)方。
照片的外表僅僅只是一張小小的薄紙片，但它卻承載了許多美好，悲傷的回憶。而這張照片為我的小學(xué)生涯添上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
關(guān)于照片的作文6
擺在我面前的是我春天拍的照片。那時(shí)候，正趕上國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去玩。到了公園，啊!我身后是一片花的海洋，火紅的雞冠花，金黃的迎春花，粉紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷，清清的水塘里，微風(fēng)一吹，圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚(yú)尾紋。我連忙蹲下身，“一、二、茄子”，“咔嚓”一聲，幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的.照片可有趣了。我剛從鄉(xiāng)下舅母家回來(lái)，身上被炎熱的太陽(yáng)烤得黑不溜秋的，頭上扎著兩個(gè)小羊角辮兒，穿著大紅花衣裳，再配上表姐的一條大馬褲，變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的山里娃。爸爸媽媽拉著我去照相，我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩條眉毛像是擰到一塊兒，肚子脹得鼓鼓的，里面大概全是氣吧?媽媽見(jiàn)我這個(gè)模樣，連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢!那時(shí)我剛滿(mǎn)八歲，我們一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了，花兒也凋謝了，只有幾棵光禿禿的石榴樹(shù)和幾棵不知名的果子樹(shù)靜靜地站在那里，媽媽讓我站在一棵松樹(shù)下，雙手一背，神氣得像個(gè)小大人似的，只聽(tīng)“咔”地一聲，我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢!我們來(lái)到院子里，看見(jiàn)到處雪皚皚的，樹(shù)木也披上了厚厚的衣裳，地上的白雪可以堆幾個(gè)大雪人呢!當(dāng)然，兩個(gè)哥哥也在，于是我們?nèi)舜蚱鹆搜┱�，就這樣，抓著幾大坨松松的雪球，你扔我躲，你追我趕，我們臉上、身上都落滿(mǎn)了雪，爸爸見(jiàn)了，哈哈大笑，連忙讓媽媽打開(kāi)相機(jī)給我們拍照。
你瞧，這些照片很有意思吧!我記憶的閘門(mén)就這樣輕輕打開(kāi)了……
關(guān)于照片的作文7
照片是我們生活的留影，它將發(fā)生在“瞬間”的活動(dòng)攝下來(lái)，留作永久的紀(jì)念，成為我們成長(zhǎng)的記錄。正因?yàn)檫@樣，人們都喜歡照相，也擁有許多照片。每一幅照片都能勾起我們的一段回憶，有的還可能包含著一個(gè)生動(dòng)的故事。如果挑一幅你印象最深刻的照片來(lái)寫(xiě)一篇作文，那肯定是件很有趣也很有意義的事。
寫(xiě)照片作文。從某一方面說(shuō)，也就是寫(xiě)一篇記敘文。所以，它必須交待清楚照相的時(shí)間、地點(diǎn)、有關(guān)人物和事件這些要素。同時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，把有關(guān)這張照片的最有趣、最值得你懷念的事寫(xiě)清楚、寫(xiě)生動(dòng)。
照片記下的只是一瞬間，為了寫(xiě)清楚這幅照片，有時(shí)還必須補(bǔ)寫(xiě)那些照片以外但又必須交待清楚的事，把它有頭有尾地寫(xiě)下來(lái)，使記敘完整、清晰，層次分明。
當(dāng)然。并不是每一張照片都值得寫(xiě)一篇作文，所以，必須挑選你覺(jué)得最有意思的那一張。
下面請(qǐng)看二年級(jí)朱錫彬同學(xué)(上海)是怎樣寫(xiě)(我最喜歡的一張照片》的。
從我剛生下來(lái)到現(xiàn)在，我的照片有很多很多，有哭的，有笑的，還有作鬼臉的，可是我最喜歡的照片是在金山海灘邊搶拍的一張。
那是在幼兒園上大班時(shí)，我們搞了一個(gè)活動(dòng)，去金山海灘挖蟹。每個(gè)孩子可以有一位爸爸或媽媽同行。我們乘著火車(chē)，來(lái)到了金山，在海灘邊一看：��！多么大的海呀！分散活動(dòng)時(shí)，我迫不及待地脫掉鞋子，提著桶，幸著小鏟，跑到海灘上挖蟹。我們先是朝有海水的地方走去，可一只蟹也沒(méi)捉著。后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)蟹喜歡在海灘邊生活，我就立刻改變了方向，大步回到海灘邊上來(lái)。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫了我一聲，一回頭，他按下了快門(mén)，把我的樣子拍了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我手上、嘴上粘滿(mǎn)了泥沙，褲腿也讓海水沖濕了一大片，可滑稽了。
可是，不知為什么，這張照片卻成了我最喜歡的一張照片。
關(guān)于照片的作文8
那是我生命中的第一次春游。三月的天晴空萬(wàn)里，一切都是新鮮的，宛如我們稚嫩的臉頰。
從幼兒園的大鐵門(mén)出來(lái)，一直向左走，過(guò)了三個(gè)路口右轉(zhuǎn)，再向前走一小會(huì)兒，便可以到達(dá)一座不知名的小山，那便是春游的地方了。
老師走在前面，小朋友們依次排開(kāi)，成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，小小的我在山腳下向上仰望，——山好高�。∥夷芘郎先ッ�？年幼的我把這座山當(dāng)作了最高最遠(yuǎn)的地方。
老師已經(jīng)領(lǐng)著小朋友向上走了，我跟在后面。 路邊的野草、野花兒在清風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，兩旁的樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，還不時(shí)會(huì)有小蟲(chóng)子跑出來(lái)嚇我一跳……
一會(huì)兒看看這里，一會(huì)兒瞧瞧那里，越走越慢，不知不覺(jué)落在了后面。
我趕緊跑起來(lái)，想跑到前面去。忽然，我被路旁一顆大樹(shù)凸生在地面上的根絆倒了，膝蓋火辣辣地疼起來(lái)。我難過(guò)極了，仿佛巨大的災(zāi)難降臨了，淚水一下子從眼眶里滾落出來(lái)。
就在我很無(wú)助地抬起頭時(shí)，忽然看到了一只手——一只很干凈的手，像媽媽的手一樣溫柔的手——想拉我起來(lái)，——是老師。再看看身旁，小朋友們都圍著我，關(guān)切地看著我，好像在說(shuō)：“加油啊，快起來(lái)吧！”
不知為何，我忽然覺(jué)得膝蓋不疼了。鼻間充滿(mǎn)著青草的芳香；那小路也可愛(ài)起來(lái)；新生的草木點(diǎn)綴在山間，嫩嫩的，綠綠的，好美，好美；連鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒的鳴聲都動(dòng)聽(tīng)極了。我把臟兮兮的小手伸向老師，她毫不介意，用溫暖的手握住我的手，把我拉了起來(lái)。
后來(lái)怎樣，我已經(jīng)記不清了，因?yàn)槟鞘鞘暌郧暗氖铝恕?/p>
有一次，我翻看舊照片，看到一張幼兒園時(shí)的合影。那是我們?cè)诖河蔚男∩降纳巾斏险盏�，背景是一片嫩嫩的綠，陽(yáng)光無(wú)邊無(wú)際，那么絢爛，那么溫柔。
照片中央是一群孩子，如花的笑臉，像是一座正在盛開(kāi)的花園。孩子們擁圍著一個(gè)女老師，而在她白皙修長(zhǎng)的左手上，還有一個(gè)臟臟的小手印呢。
望著這張照片，一股幸福的熱流忽然涌上了我的心頭。我想，那個(gè)美好的春天，盛開(kāi)在我的心間，永不凋零。
關(guān)于照片的作文9
每日清晨起床時(shí)，我總是不知不覺(jué)地往窗戶(hù)瞟一眼。窗戶(hù)上方貼著一張照片，照片上是一家四口：高大威武的爸爸；眉清目秀的媽媽?zhuān)恍χ痤侀_(kāi)的哥哥和活潑可愛(ài)的我。兩年前的今天，我把這張照片從家里堆積如山旳照片堆里，小心翼翼的抽了出來(lái)，貼在窗戶(hù)上。
“嘩啦——嘩啦——”洶涌澎湃的大海里，行駛著一艘龐大的輪船。這是一艘旅游船，上面人群躥動(dòng)，不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。年僅四歲的我，獨(dú)自站在船邊，像一只孤雁，沐浴著陽(yáng)光，享受迎面而來(lái)的海風(fēng)。
到達(dá)目的地，船平穩(wěn)靠岸停了下來(lái)，不計(jì)其數(shù)的人們從船上陸續(xù)走下，我們一家人也在其中。哇！這兒可真是個(gè)繁華的古鎮(zhèn)，到處都是拔地而起的古樓和綠油油的參天大樹(shù)。街上人來(lái)人往，行人們有說(shuō)有笑，雖然人生地不熟，但是這里一點(diǎn)都沒(méi)有死氣沉沉的感覺(jué)。
首先，我們?nèi)澊�。因�(yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有劃過(guò)船，所以特別激動(dòng)，一蹦一跳地去劃船。這兒人山人海，早已把船圍得水泄不通，大家拉幫結(jié)伙的去坐船。由于前面人太多，所以一直沒(méi)輪到我們，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，我們可以上船了，我興高采烈的跑過(guò)去，因?yàn)榕艿臅r(shí)候沖力太大，船被我震得東倒西歪，過(guò)了一會(huì)兒，大船才像熟睡的寶寶，安靜了下來(lái)。
夜幕降臨，我們來(lái)到天龍洞，顧名思義，洞口頂部雕刻著一條栩栩如生的“天龍”。導(dǎo)游告訴我們，“天龍八部”這部古裝電視劇就是在這里拍的。在這夜幕降臨的時(shí)候，隨著照相機(jī)快門(mén)“咔嚓”一聲響，留下了這張記憶深刻的照片。
時(shí)間猶如針尖上的水滴，落入水中，沒(méi)了蹤跡。轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，那些快樂(lè)的時(shí)光悄然離去，一切美好的過(guò)去均化成永恒的回憶留在了照片里，每當(dāng)看到這張照片，快樂(lè)的童年生活就歷歷在目。
關(guān)于照片的作文10
瞧！照片里那個(gè)手舞足蹈，笑得那么開(kāi)心的小女孩是誰(shuí)？告訴你吧，那就是我。這張照片是我在快樂(lè)作文課上玩游戲時(shí)老師給我們照的。
記得那一天，老師說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫‘恢復(fù)魔法’�！贝蠹叶己芤苫螅瑔�(wèn)：“什么意思？怎么玩呀？”我們急得抓耳撓腮，直到看了規(guī)則才恍然大悟。全班選出A、B兩組，每組派出一個(gè)指揮家和魔法師，指揮家按給出的圖片說(shuō)給魔法師看。我們聽(tīng)了，全都躍躍欲試。
我有幸當(dāng)選了指揮家，老師一發(fā)令：“游戲開(kāi)始了！”我說(shuō)：“先把文件夾放在右上角�！彼旁诹俗竺�，我說(shuō)：“不對(duì)，放在右面�！薄昂茫头胚@�！苯酉聛�(lái)我們把閱讀本翻開(kāi)扣在桌子上。杜栗瑤向上放了，我說(shuō)：“扣過(guò)來(lái)，對(duì)了，好。”困難的是擺報(bào)紙，往文件夾上寫(xiě)“25”。下面擺報(bào)紙�！皥�(bào)紙斜著放，把一個(gè)角兒放在文件夾下面就可以了！”她卻豎著放了�！安粚�(duì)，斜著放！”我急得直跺腳。她是斜著放了，可是把角兒沒(méi)放到位！在啦啦隊(duì)的指導(dǎo)下，她終于放好了。當(dāng)我們組快弄好時(shí)，組員看見(jiàn)圖片上寫(xiě)著“25”，就問(wèn)老師：“上面那個(gè)‘25’用寫(xiě)嗎？”“寫(xiě)呀，當(dāng)然寫(xiě)啦！”她不管三七二十一，橫著寫(xiě)一個(gè)，我大喊：“不對(duì)，豎著寫(xiě)！”她又寫(xiě)了一遍�！斑�是不對(duì)！”我說(shuō)。我恨不得上去幫她寫(xiě)上，怎么這么笨呢？氣死人了！我一喊，她舉棋不定了。最后她終于寫(xiě)對(duì)了！老師哈哈大笑，就在這時(shí)拍下了我們張牙舞爪的照片！
我每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)想到那一天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。
關(guān)于照片的作文11
春節(jié)回老家的時(shí)候，我看到奶奶的床頭柜上放了張微微褪色的老照片。
那是一張我和奶奶的合影，照片中，我騎在奶奶的肩膀上。那時(shí)的奶奶看著還很年輕，一頭黑發(fā)，皺紋也幾乎看不到，我們一起開(kāi)心地笑著
猶記得那天下午，幼兒園放學(xué)，奶奶笑瞇瞇地拉著我的手向家走去，剛走了一會(huì)兒，奶奶蹲了下來(lái)，寶貝，走累了吧？奶奶背你！我雙手摟住奶奶的脖子，趴在奶奶結(jié)實(shí)又溫暖的背上，時(shí)不時(shí)地用我短而粗的頭發(fā)去蹭奶奶的臉。奶奶樂(lè)得笑哈哈，彎下身子加速向前小跑幾步：馬兒加速向前沖啦！逗得我咯咯直笑。那時(shí)的奶奶，步伐如此的穩(wěn)健。
我指揮著奶奶，一會(huì)兒去小賣(mài)部買(mǎi)牛奶，一會(huì)兒去路邊小公園玩滑滑梯，奶奶都微笑著依著我。我突然看到公園有一個(gè)拍照的小攤，便拉著奶奶要去拍一張，奶奶同意了：今天我也和爸爸一樣，讓你騎高馬，來(lái)張威風(fēng)的照片。然后，奶奶蹲得很低，雙手有力地把我舉到她的肩上，我雙手高高舉著，擺成了V的手勢(shì)，咔嚓！這張照片就這樣出生了。
轉(zhuǎn)眼間，七年過(guò)去了，這張照片已暗淡失色。
時(shí)光沒(méi)收了奶奶烏黑的頭發(fā)，沒(méi)收了奶奶穩(wěn)健的步伐，沒(méi)收了奶奶有力的臂膀可它永遠(yuǎn)無(wú)法沒(méi)收的，是奶奶對(duì)我深深的愛(ài)與關(guān)懷。
現(xiàn)在，我已經(jīng)自己騎車(chē)上學(xué)、放學(xué)，不再需要人接送了，奶奶也回到了老家生活。每當(dāng)我們放假回去時(shí)，奶奶總是忙前忙后，早早地給我們曬好被子，準(zhǔn)備很多好吃的。上一次，奶奶左膀子骨折了，還吊著繃帶，也不肯好好歇著。臨走時(shí)總會(huì)把他們平時(shí)舍不得吃的雞、雞蛋、鴨蛋、菜油等，往爸爸車(chē)上放，恨不能把家里所有的好東西都給我們帶上，直到后備箱再也塞不下了，還笑呵呵地說(shuō)：不多不多，自己家的東西好吃又放心！
現(xiàn)在，許多皺紋悄然爬上了奶奶的臉龐，奶奶的背開(kāi)始有點(diǎn)駝，動(dòng)作也變得有些遲緩，但是現(xiàn)在的奶奶和照片里那位年輕的奶奶一樣美麗。
關(guān)于照片的作文12
老照片的故事“笑一個(gè)！”咔嚓 ！又照下了一張照片 。哦，原來(lái)這是5歲的時(shí)候的一次生日！咦，照片上的我怎么笑得這么開(kāi)心？哦，那是我五歲的生日，那個(gè)生日十分有意思，因?yàn)槟菚r(shí)在來(lái)老家過(guò)的，而且上午我的叔叔帶我去玩，下午還帶我去取蛋糕，之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天，我很興奮，再加上天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)吹在臉上很難受，冷冰冰的，我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕 ，一點(diǎn)走一邊抬起頭問(wèn)叔叔：“叔叔，蛋糕長(zhǎng)什么樣兒�。俊笔迨逭f(shuō)：“別著急，到了你就知道了！”可是，那蛋糕的時(shí)候，蛋糕是包裝著的，所以還是看不見(jiàn)蛋糕到底長(zhǎng)什么樣！然后我急著問(wèn)叔叔：“叔叔，蛋糕到底長(zhǎng)什么樣兒啊？”叔叔則不慌不忙的說(shuō)：“別著急，晚上就知道了！”于是，我急著盼著到了晚上。我的幾位哥哥姐姐們陸續(xù)到了叔叔家，我還收到了兩份禮物呢，一個(gè)是一頂有著小辮子的紅帽子，一個(gè)是小熊！我很高興，心里想著：“哈哈，我回到深圳以后一定要給我的伙伴們看看！我很快就要看見(jiàn)我的蛋糕了！恩，我的蛋糕是什么樣的呢？“于是，我急忙跑到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽?zhuān)麄兌嫉搅�，可以把蛋糕拿出�?lái)了！”于是，我可愛(ài)的老鼠蛋糕出來(lái)了！哥哥姐姐們看見(jiàn)我拿出那個(gè)可愛(ài)的蛋糕來(lái)，開(kāi)心地直蹦：“哇，好漂亮！哈哈，好可愛(ài)啊，我都不舍得吃了！”插上蠟燭，唱完歌兒，我許了一個(gè)愿望，和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過(guò)去了，我們也將蛋糕吃了一半，爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來(lái)！后來(lái)，我吃的差不多了，我戴上了新的紅帽子，手里拿著小熊玩具照了一個(gè)照片。至今，這張照片我還保留著，每當(dāng)看到這張照片，我都很懷念，也很想笑！童年，總是很快樂(lè)的，每當(dāng)我打開(kāi)我的相冊(cè)，童年時(shí)的酸甜苦辣都在我的眼前。童年，像五彩的泡泡，飛來(lái)飛去，有大有小，但是，泡泡始終會(huì)消失在天空中！
關(guān)于照片的作文13
在我的家里，珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片，凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起，腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時(shí)光。
照片上，是一位中年婦女，瘦小的身材，烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，額頭上還有幾絲細(xì)細(xì)的皺紋，那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴，便滔滔不覺(jué)得將知識(shí)源源不斷的書(shū)送給我們這些祖國(guó)的幼苗。
還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，我表現(xiàn)的很羞怯，哭著鬧著不進(jìn)學(xué)校。而您，先是輕輕的撫摸著我的頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，小朋友�！逼鋵�(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，有很大一部分都是歸功于您；日后，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，您并不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是對(duì)我講道理……是您，開(kāi)拓了我的成長(zhǎng)之路；是您，引領(lǐng)我一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
在我的記憶中，您一直是一個(gè)認(rèn)真細(xì)致的人，對(duì)待教育工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。上課時(shí)，您常常板著一副面孔，沒(méi)有一絲笑容。
記得有一次，我因?yàn)橥鼛Я颂K，被您罰站在操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)正處午后，炙熱的陽(yáng)光烤的我滿(mǎn)頭大汗，不是還有其他同學(xué)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，向我投來(lái)嘲笑的眼神。我當(dāng)時(shí)頗為惱火，不就忘記帶跳繩了嗎？為什么要這么重的懲罰我呢？有一頓時(shí)間內(nèi)，我甚至還對(duì)您產(chǎn)生過(guò)“恨”。但是，后來(lái)您對(duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)體育委員，就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩，那其他同學(xué)可能會(huì)帶嗎？我一聽(tīng)，“恨”但是煙消云散，反而對(duì)您產(chǎn)生了由衷的敬意。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您如同一只春蠶，用自己的絲為社會(huì)奉獻(xiàn)著，直到死才停息。但我覺(jué)得您更像是一位戰(zhàn)士，在教育戰(zhàn)線上，為了我們光輝的前途，為了我們的發(fā)展，為了我們的成長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)著。
敬愛(ài)的劉老師，您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記。您教我的知識(shí)，教我為人處世的方法，我一定會(huì)運(yùn)用到以后的生活學(xué)習(xí)中。
這樣一張老照片，雖然平平淡淡，卻充滿(mǎn)了幸福的回憶。
關(guān)于照片的作文14
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，倚靠在沙發(fā)上翻看舊相冊(cè)，又看見(jiàn)了那張已發(fā)黃的老照片。
其實(shí)它并不是嚴(yán)格意義上的照片，是一份剪報(bào)圖片，上面是一位年輕的軍人，正在洪水中轉(zhuǎn)移受困人員。
常聽(tīng)父親說(shuō)起二十年前的那個(gè)夏天，他與爺爺去外地謀生的故事。
他們租住在二樓，剛?cè)胱〔痪�，卻發(fā)起了大洪水。洪水來(lái)勢(shì)洶洶，很快淹沒(méi)了一樓，把一樓的家具通通卷走。父親和爺爺躲到二樓，祈愿躲過(guò)一劫。
水位越來(lái)越高，已經(jīng)滿(mǎn)上二樓，沒(méi)過(guò)他們的腳面。這時(shí)，那位軍人叔叔出現(xiàn)了，他以最快的速度把父親和爺爺轉(zhuǎn)移到了一條小船上，接著邊劃槳邊繼續(xù)尋找被困的人。
一路上他又救了很多人，打算把大家運(yùn)送到安全的地方。到了水淺的地方時(shí)，船上人太多，行駛緩慢，他便獨(dú)自一人下水推船。父親等幾個(gè)人想去幫忙，卻被他謝絕。就這樣，軍人叔叔推著船一步一步向前移動(dòng)，終于，大家到了災(zāi)民安置點(diǎn)。之后，軍人駕著小船又出發(fā)去尋找其他受困的人。這時(shí)，一位記者趕來(lái)，將這一刻定格在照片上。
后來(lái)，洪水退了，卻沒(méi)有人再見(jiàn)到那位軍人叔叔。報(bào)紙上登著令人悲痛的噩耗，旁邊則是那張他搶險(xiǎn)的照片。
“那是一張滿(mǎn)是污泥的臉，身上沾著全是水里的雜草。可是，這也阻擋不了他救人的腳步，他……那時(shí)笑得多么燦爛啊……可誰(shuí)知這竟是他最后一張留影。”父親說(shuō)著，眼淚止不住落了下來(lái)。
父親從報(bào)紙上剪下那張照片，永久地存入了相冊(cè)。
我看著眼前這張發(fā)黃的照片，感嘆這位軍人叔叔舍己為人的精神，在心中給了他最高的致敬。
關(guān)于照片的作文15
我的柜子里有許多照片，可我唯獨(dú)喜愛(ài)一張照片。
這張照片是這樣來(lái)的，以前暑假的時(shí)候，我和舅舅他們一起到貴陽(yáng)去玩兒。第二天早上的9:00時(shí)候，我們坐著車(chē)興致勃勃來(lái)到了黃果樹(shù)。
我們先去游玩了天星橋，便來(lái)到了黃果樹(shù)瀑布的門(mén)口，剛進(jìn)去就從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣震耳欲聾的隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。走近一些，又看到不少的水霧撲在我臉上，非常涼爽。再走近一些，一條巨大的白簾映入眼簾，那便是黃果樹(shù)瀑布了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)的水珠飛濺而下。在陽(yáng)光的照耀下，這些水珠就像一串一串的閃著耀眼光芒的彩色珍珠一樣美麗極了�？粗粗�，我忽然想起了大詩(shī)人李白曾寫(xiě)的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
接著我們又往前走，不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了瀑布左側(cè)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兒有一個(gè)漆黑的洞。哦！原來(lái)這兒就是西游記的拍攝現(xiàn)場(chǎng)——水簾洞。于是我們就走了進(jìn)去。走了一會(huì)兒，我就出來(lái)了，我看到旁邊立著一塊碑，碑上刻著三個(gè)凹進(jìn)去的字——水簾洞，后來(lái)我決定在這兒照一張相。只見(jiàn)舅舅的照相機(jī)“咔嚓”一響，給我和水簾洞留下了一個(gè)永久的紀(jì)念。
我喜歡這張相，因?yàn)槲铱吹剿�，我的腦子里就會(huì)清楚浮現(xiàn)出去黃果樹(shù)瀑布的美景。
在我的相冊(cè)里有很多照片，其中有一張我最喜歡的照片，那是我跟弟弟逗樂(lè)時(shí)的合影。每當(dāng)我拿起這張照片，總是愛(ài)不釋手。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和弟弟在家門(mén)口的草地上玩老鷹抓小雞的游戲。我們商量好，誰(shuí)要是被抓到，誰(shuí)就得唱歌或者跳舞。經(jīng)過(guò)我們的一陣互相追逐，弟弟終于被我抓到了�？墒撬炔怀�，也不跳舞，還想逃跑。我沒(méi)有辦法，治不了他，只好揪著他的耳朵。這時(shí)候弟弟就象一只頑皮的小猴子在我手下左蹦右跳，還不停地＂咯咯咯＂直笑，把我笑得眼睛都瞇成一條縫了。爸爸不知什么時(shí)候站在了我們身邊，抓住了時(shí)機(jī)，“咔嚓”一聲，拍下了我們快樂(lè)開(kāi)心的一刻。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，都會(huì)想起我跟弟弟這段快樂(lè)的往事。
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