有關(guān)與自然為友作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的與自然為友作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與自然為友作文 篇1
大自然充滿了樂(lè)趣!在現(xiàn)代生活里的船、飛機(jī),潛水艇,都和大自然有著密切的關(guān)系。
在清潔工打掃高樓衛(wèi)生時(shí),如果在清潔工的手上安上像壁虎一樣的一種“手”話,是不是更安全,方便。在人們到別處旅游時(shí),用汽車,馬車多不便利!人們就根據(jù)鳥兒的特點(diǎn),發(fā)明了飛機(jī),但翼很容易爛!人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)了昆蟲的翅膀下端有一些黑色斑點(diǎn),這一些黑色斑點(diǎn)比翅膀要重很多,于是人們就在飛機(jī)的機(jī)翼下邊加了一些鐵。這就是大自然給我們的啟示。
大自然對(duì)我們的發(fā)明創(chuàng)造有這么一些。水母有一雙“順風(fēng)耳!”人們根據(jù)水母的這一大特點(diǎn),發(fā)明了水母順風(fēng)耳!能提前預(yù)測(cè)到海風(fēng)的來(lái)臨!人們根據(jù)青蛙的原理發(fā)明了電子蛙眼,這一種蛙眼能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)出物體的形狀和顏色。
我看見(jiàn)水資源越來(lái)越少,就想在地上種很多能發(fā)水的植物,這樣一來(lái),一滴水就可以有很多水。
大自然真美妙,人類美好的生活真離不開(kāi)大自然!
與自然為友作文 篇2
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失!钡乙f(shuō):“與自然為友,可以笑看人生花開(kāi)花落! 有人說(shuō):“人生如茶,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),漂浮于大海之上,不可一世;遇挫失敗之后,便沉淪于谷底!蔽蚁胝f(shuō):“為什么人們只看到人生的結(jié)果,而不能體味在沉浮之間的快樂(lè)呢?人生沉浮間便與自然接軌了!
與自然為友,笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對(duì)人生中的風(fēng)雨,他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),無(wú)畏。因?yàn)樗谏酱ㄟ叄瑯淞种,鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場(chǎng)上體會(huì)不到的一切,在自然的洗禮下,在與風(fēng)雨的交流中,他的靈魂得到凈化,他的心靈得到解脫。于是他大聲吟詠:“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴! 與自然為友,感悟人生得失。在茫茫人海中,她總是尋尋覓覓,但總是冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友,以梧桐為友!皾M地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!笔撬龑(duì)黃花的憐憫。但同時(shí),更是對(duì)自己人生境遇的無(wú)奈。這時(shí),也只有這梧桐更兼細(xì)雨,陪她度過(guò)這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時(shí),與自然為友,她的心靈得到慰藉,也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友,勸慰了她暗夜之后會(huì)有新的希望,轉(zhuǎn)機(jī)。 與自然為友,體驗(yàn)人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你,人生才剛剛開(kāi)始,一切皆有可能;夜空中的皎月會(huì)告訴你,人生就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己,為別人照亮;百草叢中的知了會(huì)告訴你,人生就該為別人唱歌,不覺(jué)得疲勞。
與大自然為友,賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨的慧眼;賜予我們看紅了櫻桃,醉了芭蕉的超然;更給了我們滄桑為飲,年華果腹,歲月為衣的樂(lè)觀的心態(tài)。 與自然為友,受益無(wú)窮。
與自然為友作文 篇3
每個(gè)人都需要朋友的陪伴和關(guān)愛(ài)。我也有很多朋友,但今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的這位朋友卻有些特殊。
這位朋友就是神秘的大自然。
記得有一次,我考試考差了。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,家長(zhǎng)也批評(píng)我。這一切都令我傷心極了。我回了老家,一氣之下跑到了田野里,對(duì)著蔚藍(lán)的天空“啊”的大叫了幾聲。
我的聲音很大,似乎只有這樣才能喊出心中的郁悶和委屈。旁邊的房子仿佛被我的聲音震得晃了幾下,停歇在房檐上的幾只小鳥也飛跑了。
旁邊的柳樹揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕撫摸著我的臉頰,仿佛在安慰我:“楊豪,你這次考差了沒(méi)有關(guān)系,我們下次努力,多考一些不久可以了?”
感受著輕拂的微風(fēng),徜徉在暖洋洋的陽(yáng)光下,我感受到了來(lái)自大自然的安慰。那一刻,我的心情豁然開(kāi)朗,煩躁而委屈的心漸漸地平靜了下來(lái)。
大自然給了我無(wú)聲的安慰,對(duì)我的寫作也有很大的幫助。因?yàn)椋谴虼笞匀唤o了我寫作的靈感。
有一次,我在田野里玩。美景的刺激,使我的腦子里毫無(wú)征兆地跳出了許多優(yōu)美的成語(yǔ)、詞句。我趕緊跑回家,將這些靈感寫成了作文。
我把這篇作文交給了老師,老師不但表?yè)P(yáng)了我,還在班里讀了這篇作文。那時(shí),自豪感和滿足感盈滿了我的心頭。
大自然不但是我的好朋友,也是我的老師。它安慰了我,讓我走出心靈的陰影;它給了我靈感,讓我寫出了優(yōu)美的作文。
有這樣特殊的朋友,我是多么的得意!
與自然為友作文 篇4
自然,變化莫測(cè),也素有萬(wàn)千。雖身在自然,亡在自然,但對(duì)生靈與造物的不變敬意,極少有人做到。常去林海漫游,樹林會(huì)吐露真相,常去高山遠(yuǎn)眺,云霧會(huì)成為知己,常去溪旁踱步,溪水會(huì)沖淡思愁。與自然為友,是我的榮幸。
去山林看看吧!那兒的造物頗具靈性。走進(jìn)密林,層層疊疊的松柏,在雨后閃閃發(fā)光。那晶瑩的寶石,折射出柔和的綠。那種綠不像油漆般耀眼,也不是樹葉般的千篇一律。那樣的綠色,在陽(yáng)光下,明晃晃,綠油油的`。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的綠時(shí),我總會(huì)想起母親的雙手,在我受挫敗時(shí),輕輕的撫摩著我,在我進(jìn)步時(shí),默默的鼓起了掌?粗乔呷诵钠⒌木G,時(shí)間便從我的手上流逝。
去高山看看吧!那兒的美景美不勝收。登上險(xiǎn)峰,高高低低的云霧,在傍晚沾染陽(yáng)光。昂首凝望蒼穹中飄動(dòng)的金黃云霧,就想流水般在天空中流淌。那些流淌的金黃云霧,從山頂流去,流向了“低洼”的地方。他們像報(bào)時(shí)的使者,把夜晚將要來(lái)臨的消息灑遍大地,讓人們?cè)诖颐χ幸材苤罆r(shí)間的流逝。每當(dāng)?shù)巧细叻澹皇乔宄烤褪窍﹃?yáng)。我坐在一塊布滿青苔的大石塊上,遠(yuǎn)眺大地,心中總是無(wú)比的輕松。看到漫天飄蕩的云霧,我總是在此時(shí),最能感受到生命的短暫;丶視r(shí),我總能把這個(gè)深刻的道理記在心中,也總會(huì)留下一路流逝的夕陽(yáng)。
去溪流旁看看吧!那兒的琴聲最有美感。來(lái)到溪邊,在草叢旁的溪水分外優(yōu)美。側(cè)耳傾聽(tīng)山谷中流動(dòng)的透明流水,就像在廣大的音樂(lè)廳中。那些美妙的鈴鐺,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的高雅樂(lè)曲,在山谷中蔓延,回響。草叢中的音樂(lè)家們也不甘示弱,拉起了小提琴,鼓起了大鼓,為溪流伴奏。在草地上躺下,聞著青草的芳香,聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,總能想起母親的懷抱,溫暖而舒服。
以銅為鏡,可以正衣裝。以古為鏡,可以知始末。以人為鏡,可以明得失。以自然為鏡,何樂(lè)而不為呢?
與自然為友作文 篇5
每個(gè)人都需要朋友,我也有一個(gè)好朋友,它不是我的鄰居,也不是我從小的玩伴,它是大自然。今天我要去拜訪這位老友。
早晨,剛出門,一陣桂花香撲鼻而來(lái),我與風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我給風(fēng)道歉,它笑了笑,便往別處吹。我與大自然訴肺腑,它與我說(shuō)友誼。
去大自然的路上,有一條小溪橫生眼前,我先向它施了個(gè)禮,然后便滿臉微笑的問(wèn)道:“溪姑娘,你這么急匆匆的,這是要上哪兒去啊?”溪姑娘以她那水聲和如花般綻放的浪花回答了我:“我這準(zhǔn)備找海哥哥呢?”剛回完話,便匆匆地走了,她身后留著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我走上了小橋,輕輕地?fù)崦^做的扶手,感嘆到:“啊,這橋如同一位人一樣,多么有毅力,多么堅(jiān)強(qiáng)啊!”這一塊塊石頭便是它身上歷史的年輪,它的時(shí)間便是見(jiàn)證流水辛酸的每個(gè)腳印。
小橋不遠(yuǎn)處便是大山連綿,它們那挺直的腰板,它們那巍峨的身軀。又高大又堅(jiān)強(qiáng),上面滿是生命,它們讓我想到了我的父親。
與大自然為友,讓我明白了大自然是一位多么友好的朋友,它創(chuàng)造了我們,撫育了我們,假如沒(méi)了大自然,就不可能有我,就不會(huì)有我們擁有的這樣一個(gè)美麗的星球。
與自然為友作文 篇6
燦爛的向日葵,颯颯作響的森林,結(jié)著果的灌木叢……多美好的大自然。∽≡阡摻钏嗟某鞘欣锏奈乙押镁脹](méi)回到大自然的懷抱了!這次暑假,我又回到了外婆家,又回到了大自然的懷抱。
我走進(jìn)樹林,就和清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼絲絲的感覺(jué),好涼爽!地上鋪滿了密密麻麻的谷糠,踩上去就像是走在毛絨地毯上一樣,軟綿綿的。
如果你說(shuō):這書中的一切都不是我的朋友,那你就錯(cuò)了,這樹中的花草樹木都是我的朋友,我們熱切地打招呼!你好,高大的樹!你伸出粗壯的枝干,是要我在你身上休息片刻嗎?你好,飛舞的落葉!你跳著一支支優(yōu)美的舞蹈,是邀我與你共舞?你好,嬌艷的小花!你搬出各種姿態(tài),是要我?guī)湍銈冞x美嗎?喂,挺拔的竹子,我看你們的竹葉迎風(fēng)搖擺,準(zhǔn)是同伴中有什么好消息了吧!
下雨了。嘩啦啦……我伸出手,雨滴飄落在我在我的手中,晶瑩剔透,這就是大自然的魅力,。在四周,每一滴雨滴在巖石上,土地上,葉子上,彈奏出命運(yùn)的交響曲。
大自然的一切,蘊(yùn)含著無(wú)窮的文章。用心去感受大自然的美妙,定能讓你疲憊全消,獲得你意想不到的效果,我愛(ài)大自然!
與自然為友作文 篇7
我們作為21世紀(jì)的小主人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
我們也應(yīng)當(dāng)去外面看看,和大自然交個(gè)“朋友”。ā稂c(diǎn)評(píng):見(jiàn)解獨(dú)特)。
有了這個(gè)朋友,就無(wú)須擔(dān)心迷路,被砍到的大樹和北極星會(huì)為你引路。
有了這個(gè)朋友,你就不必?fù)?dān)心晾曬的衣服被雨淋濕,烏龜、蜻蜓和螞蟻會(huì)給你啟示。
記得有一次,我正在逗我的小烏龜玩,可是,我發(fā)現(xiàn)小烏龜原來(lái)干燥的龜殼上怎么一下子變得濕濕的,于是,我便喊了:“媽媽,快過(guò)來(lái)看,小烏龜在出汗呢!”(★點(diǎn)評(píng):估計(jì)跑得太快了)媽媽聽(tīng)到我的叫喊,過(guò)來(lái)一看,叫道:“不好!”隨后便匆匆忙忙地跑到了陽(yáng)臺(tái)上,把晾著的衣服收到了屋里,我驚異地問(wèn)媽媽:“老媽,天很好,你為啥把衣服都收進(jìn)來(lái)呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“龜背潮,下雨兆。剛才,你的小烏龜背上濕濕的不就說(shuō)明要下雨了嗎?”果然,過(guò)了一會(huì)兒,天空烏云密布,傾盆大雨從空中落下。
不過(guò),只知道這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,大自然中還有許多奧秘需要我們?nèi)ヌ角。想要了解這位“朋友”還是要花一番功夫的(★點(diǎn)評(píng):多接觸接觸大自然吧)。
與自然為友作文 篇8
在美麗的大自然中,有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛(ài)著優(yōu)雅的雨和可愛(ài)的小草,也許他們不是最那耀眼的的那個(gè),卻是最樸實(shí),樸實(shí)得美麗的。
那天下午,沙啦啦……沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠,雨悄悄地來(lái)了……地上都是積水,天上傾盆大雨。水滴落在水洼中,發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們?cè)诳罩酗w舞,伴隨著音樂(lè)在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者,踮著腳尖,在風(fēng)姐姐的呼喚下,輕輕地旋轉(zhuǎn),身體輕盈至極,像位仙女一樣。我被迷住了,深深地愛(ài)上了它們。我將手伸出去,她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈,晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上,他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,晃著頭,搖著身子,享受著雨妹妹帶給自己的冰涼,我癡癡地望著展覽的天空,潔白的白云,自由的小鳥,我不禁揚(yáng)起嘴角開(kāi)心的笑了。在雨的滋潤(rùn)下,小草綠的耀眼,綠色透明。
漸漸的,雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地,世界變得耀眼起來(lái)。是雨帶給我們清新的空氣;是草,為我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。
與自然為友作文 篇9
陽(yáng)光普照大地,青青綠草,花兒芬芳,小溪輕快地流動(dòng)如同一首樂(lè)曲,好美麗的大自然!好清爽!大自然,它是我一位好友,以無(wú)邊的翠綠,清香的芬芳,動(dòng)聽(tīng)的聲音,和煦的風(fēng),綿綿的雨向我打招呼,告訴我它來(lái)了,有時(shí),它還會(huì)邀請(qǐng)我與它共進(jìn)晚餐,有時(shí),它會(huì)邀我共同歌唱,有時(shí),它會(huì)邀請(qǐng)我與它跳一支舞,有時(shí),它還會(huì)邀請(qǐng)我吟誦一首詩(shī)篇。
在著個(gè)著個(gè)世界里,我沒(méi)有多少朋友,沒(méi)有多少珍貴的友誼,所以,我在著個(gè)世界里,顯的孤獨(dú)與無(wú)助。然而我第一個(gè)朋友就是著變化莫測(cè)的大自然,它用美麗的花朵挽著我的手,讓我有一份興奮,它用清澈的湖水撫摩我的臉蛋,讓我有一份溫暖,它用溫暖太陽(yáng)向我打招呼,讓我多一分快樂(lè)。
童年,我享受在大自然的懷抱中,無(wú)拘無(wú)束。大自然以比乳汁更甘甜的水養(yǎng)育我,以比老師還博學(xué)的知識(shí)教育著我,以比同學(xué)更親近的友情與我戲耍,讓我成長(zhǎng)的更加完美,更加快樂(lè),可以說(shuō)童年如果沒(méi)有大自然著個(gè)好朋友,哪里還會(huì)有現(xiàn)在的我?盡管童年已經(jīng)過(guò)去,但我還用超過(guò)一般的感情愛(ài)著我這個(gè)好友。
在沒(méi)有事情可做時(shí),我總會(huì)做在陰涼的院子里,看著趕勁挺拔的樹木,聞著花兒沁人心脾的芬芳,踩著松軟的泥土,撫摸著柔軟的小草,有的時(shí)候,還會(huì)吹來(lái)一陣微風(fēng),飛來(lái)一只蝴蝶或者蜜蜂?墒钦l(shuí)會(huì)注意到著很平常的現(xiàn)象,里頭卻有我和大自然著位好友的私語(yǔ)。我的好友大自然我喜歡你,愛(ài)你,同時(shí),也謝謝你!
與自然為友作文 篇10
大自然,是一個(gè)完美的生命,是一個(gè)讓人感受的空間是一個(gè)引導(dǎo)著我們的指南針。如果你想與大自然為友的話,是否要多了解它呢?現(xiàn)在我們來(lái)看看大自然的奇妙大自然的可愛(ài)吧!
我想你們應(yīng)該吃過(guò)“樂(lè)天朱古力小熊餅”吧!那餅干上的圖案,就是澳大利亞特產(chǎn)的珍稀動(dòng)物——樹袋熊。樹袋熊又叫考拉,它胖胖的身體大約有70~80厘米長(zhǎng),一身又厚又軟的濃毛,圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,樣子長(zhǎng)得很像熊但沒(méi)有尾巴,又叫無(wú)尾熊。它非常非常的可愛(ài),讓人一捧就愛(ài)不釋手。
哼!你們一定不信泥土里能生出花吧!實(shí)際上有一種很奇特的花叫生石花,讓人很難分出來(lái)是石頭還是花,但它不是石頭,那一塊大大白白的東西其實(shí)是那朵花的莖,頂上成滿了兩片肥厚的像蒜瓣一樣葉子,開(kāi)花時(shí),非常像野菊花的美麗,生花石喜歡在沙礫亂石叢中生活,如果不是開(kāi)花的季節(jié),很難看出來(lái)它是生石花。生石花躲過(guò)了動(dòng)物的進(jìn)食,是因?yàn)樗L(zhǎng)得非常像石頭了。
你可知道什么植物可以預(yù)報(bào)天氣呢?現(xiàn)在我來(lái)介紹幾種吧!“柳樹”如果柳樹萌芽時(shí)間提前,表明溫度回升快,氣溫偏高,萌芽時(shí)間推遲,則說(shuō)明溫度回升慢,氣溫偏低!昂卟荨庇檬峙鲆幌潞卟,如果它的葉子閉縮得快,張開(kāi)還原慢,說(shuō)明天氣將連日晴朗;反之,天氣將轉(zhuǎn)陰雨。
大自然像一幅看不完的畫,像一個(gè)個(gè)讓人誘人的謎,像一個(gè)串連成篇的音樂(lè),讓人陶醉不已。如果我們要與大自然為友的話,必須要愛(ài)護(hù)好大自然的一草一木,一生一惜。
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