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感謝老師的畢業(yè)感言(精選11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編收集整理的感謝老師的畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝老師的畢業(yè)感言 1
畢業(yè)前的日子開(kāi)始變得忙碌起來(lái),論文答辯,找工作,數(shù)不清的散伙飯,和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情。
從今以后,不知還有沒(méi)有人會(huì)在吃飯的時(shí)候說(shuō)一句:“吃飯嗎,要不要我給你帶一份回來(lái)”;不知還有沒(méi)有人會(huì)在早上賴床時(shí),拿枕頭狠狠砸自己的頭,逼自己去上課;不知還有沒(méi)有人會(huì)像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣,關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門,我們一起上課,一起吃飯,一起打水,我們從陌生到熟悉,從爭(zhēng)吵到相知。你們說(shuō)馬上就要各奔東西了,此次一別不知何年相見(jiàn),那語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)萬(wàn)分悲壯。是的,我們是彼此最親密的室友,我們是四個(gè)相親相愛(ài)的一家人。
別了,我的宿舍;
別了,我的兄弟姐妹;
別了,我的'良師益友;
別了,我的大學(xué)!
我深深地明白,這里有我無(wú)法忘卻的懷念,可是,朋友,別哭!因?yàn)槲覀儾坏貌浑x開(kāi),去完成那些未完成的夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)那些等待實(shí)現(xiàn)的理想。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。那么,無(wú)論我走得多遠(yuǎn),我總是和母校連在一起!只不過(guò)我想在社會(huì)的大舞臺(tái)里,一路高歌,大展宏圖!
最后,我要完成媽媽對(duì)我的囑托:要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師!
感謝老師的畢業(yè)感言 2
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,心里十分舍不得,記得在英語(yǔ)課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識(shí)都是您給予的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,六年來(lái)你有時(shí)批評(píng)我,也有時(shí)表?yè)P(yáng)我,這些都是對(duì)我的愛(ài)與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長(zhǎng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個(gè)頂天立地。
將來(lái)有機(jī)會(huì),我一定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂(lè),也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說(shuō)不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂(lè)教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。
在離開(kāi)母校之前,我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的.擁抱,在向老師唱一支歌,將來(lái)等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來(lái)母?赐蚰酪宦暎骸袄蠋,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望!
感謝老師的畢業(yè)感言 3
在這6年當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了許多人,學(xué)到了許多知識(shí)……在這6年當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了勇敢和自信,我學(xué)會(huì)了幫助別人,說(shuō)文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開(kāi)了,總是有點(diǎn)兒舍不得,如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,那該多好啊!記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí),我們還是7、8歲的小朋友,轉(zhuǎn)眼間,我們好像走過(guò)了1天,不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽(yáng)光的校園時(shí),我都感到驕傲和自豪,每當(dāng)走出這映滿余輝的校園時(shí),我都會(huì)不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻,都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的一草一木,和藹的校長(zhǎng),可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們?nèi)チ魬,我們的誤會(huì)都漸漸化解,我們?cè)谛@里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導(dǎo)、雖然小學(xué)生涯結(jié)束了、但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了、可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了、還真是舍不得、這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里、成為我一生最難忘的事。
我要感謝我的老師,是你們讓我知道了,什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么事惡,什么樣的`人生是有價(jià)值的,什么樣的感情才是美好的……當(dāng)我剛來(lái)到學(xué)校里時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得小男孩,是你教會(huì)我,讀拼音、寫漢字,教會(huì)我加減乘除;教會(huì)我認(rèn)識(shí)字母、單詞……是你們教育我,讓我成為一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。
六年中,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾!雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí)有老師耐心的教我。所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間,因?yàn)槲覀兡芙o的只有理想的成績(jī),報(bào)答老師們的教育之恩。
感謝老師的畢業(yè)感言 4
時(shí)間就象滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們友愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的小朋友,離開(kāi)我們歡樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。
記得剛開(kāi)始上小小班的時(shí)候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進(jìn)幼兒園,還有許多小朋友哭哭啼啼不肯進(jìn)幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過(guò)我們,用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們、呵護(hù)我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。
在這個(gè)大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的'小娃娃變成了一個(gè)個(gè)棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們?cè)S多道理,許多知識(shí),F(xiàn)在大家會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。
如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就象小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了友愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣友愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永久和您連在一起!
感謝您,老師!愿您永久健康、歡樂(lè)、漂亮!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。我們一定會(huì)很棒。
感謝老師的畢業(yè)感言 5
今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)友愛(ài)的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,六年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永久珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的`教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提升了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講競(jìng)賽,歌詠競(jìng)賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依舊堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了六年的歲月。還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相關(guān)心;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……
我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,友愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,友愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提升自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
感謝老師的畢業(yè)感言 6
我叫張曉雪,畢業(yè)于2009年6月,現(xiàn)為杭州師范大學(xué)聲樂(lè)碩士研究生。
我是個(gè)性格開(kāi)朗的外向女生,從小就喜歡唱歌,所以打小父母就領(lǐng)我走進(jìn)了音樂(lè)的道路。我和許多老師學(xué)過(guò)聲樂(lè),但由于種種的不適應(yīng)而屢屢受阻,我也失望過(guò),也想到過(guò)放棄,但最終抱著試試看的態(tài)度找到了高老師。
在08年的8月份,通過(guò)同學(xué)的介紹我很幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了高宏喜高老師,當(dāng)時(shí)還有6個(gè)月就要面臨省統(tǒng)考的我壓力非常的大,但很高興我遇到了一個(gè)責(zé)任心和專業(yè)能力強(qiáng)的老師,再加上自己本身?xiàng)l件不錯(cuò),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力終于功夫不負(fù)有心人考上了我向往的大學(xué)。
在我們集訓(xùn)的3個(gè)月之中,我更是看見(jiàn)了老師那比我們還緊張還要認(rèn)真的心,一套有效的學(xué)習(xí)方法更是使我們信心滿滿,然而有效的學(xué)習(xí)方法是老師在多少個(gè)日日夜夜研究而得來(lái)的,從而使我們的小三門不費(fèi)吹灰之力就學(xué)會(huì)了,我們既有了驚人的速度又有了超人的效率,無(wú)論在基礎(chǔ)上還是時(shí)間上我們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)了其他人。一輪一輪的'復(fù)習(xí)與整理使我們更是扎實(shí)。人們總是羨慕我們光鮮艷麗的外表,然而背后付出的辛苦總是被人淡忘。這些背后的辛苦不單單只是我們學(xué)生自己的,更關(guān)鍵還是老師的,我始終相信:只有肯為你付出的老師,才有學(xué)到知識(shí)的學(xué)生!關(guān)鍵在于肯把你領(lǐng)進(jìn)門的老師,再之后就是修行靠個(gè)人的學(xué)生了...
高老師不僅教會(huì)了我們專業(yè)知識(shí),還給了我們要不斷向上攀登的心,山外有山,人外有人,所以老師對(duì)我們總是不滿足,因?yàn)椤M覀兏?
如今,我之所以在專業(yè)上有了這么大的進(jìn)步,大部分是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的認(rèn)真教導(dǎo)。以前,我覺(jué)得說(shuō)謝謝是件非常矯情的一件事,然而今天我覺(jué)得說(shuō)謝謝是由內(nèi)心油然而生的一件事,所以,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)老師說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!
感謝老師的畢業(yè)感言 7
自人類社會(huì)步人文明起,音樂(lè)就永遠(yuǎn)地在文明中定格為永恒?梢栽O(shè)想,人如果在沒(méi)有音樂(lè)的世界中生活,將會(huì)是如何的一個(gè)場(chǎng)景。就如同冬日里沒(méi)有一絲和煦的陽(yáng)光;如同迷途中沒(méi)有一絲的人跡。
我從小熱愛(ài)音樂(lè),喜歡在音樂(lè)中徜徉。很小的時(shí)候開(kāi)始學(xué)鋼琴,在把鋼琴業(yè)余最高級(jí)——九級(jí)通過(guò)之后就一直沒(méi)有再認(rèn)真的學(xué)習(xí)鋼琴。一直到高三,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有想象中那么學(xué)習(xí)好,于是在距離省藝術(shù)聯(lián)考剩下四個(gè)月的時(shí)候決定重新學(xué)習(xí)音樂(lè),通過(guò)音樂(lè)來(lái)實(shí)現(xiàn)升學(xué)。那時(shí),時(shí)間已經(jīng)很少,病急亂投醫(yī),找了好幾個(gè)老師,我發(fā)現(xiàn)他們只是徒有虛名。在心灰意冷之中偶然看到了一個(gè)高考藝術(shù)班的傳單,我心想一定也不過(guò)如此,但我還是抱著試試的心態(tài)去了,所以就見(jiàn)到了高老師。第一次見(jiàn)到高老師,就覺(jué)得他是一個(gè)很和善的人。雖然那時(shí)考試時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,但高老師還是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。于是在一個(gè)星期天上午我去試聽(tīng)高老師的樂(lè)理課。高老師講課有一種獨(dú)特的魅力,在他的講臺(tái)上似乎有一個(gè)磁力極強(qiáng)的磁石,總能把我們牢牢的吸引,于是我決定留下來(lái),奮斗最后的三個(gè)月,不讓我自己留下遺憾。在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我又發(fā)現(xiàn)高老師不僅講課細(xì)膩,而且在多年的教學(xué)中已經(jīng)形成了一套獨(dú)特的教學(xué)方法。他和學(xué)生們亦師亦友,活躍的課堂氣氛讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地精力集中,保持著學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,高老師經(jīng)常讓我們練習(xí)聽(tīng)力、試唱,使我們整體的水平有了質(zhì)的飛躍。高老師平易近人,我們常常去他家里玩,高老師會(huì)在我們閑聊的過(guò)程中講授他的一些人生觀、價(jià)值觀,激勵(lì)我們不斷地努力。在xx年的省聯(lián)考中,我們整體考出了很好的成績(jī),比那些宣傳很廣的`高考藝術(shù)學(xué)校要好很多。之后我們參加省外各大學(xué)的專業(yè)考試,都是名列前茅。之后我們回到各自的學(xué)校學(xué)習(xí)文化課,高老師依然關(guān)注著我們的文化課學(xué)習(xí)情況,激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
在20xx年的高考中,我們?nèi)可龑W(xué)。我在眾多成績(jī)合格的大學(xué)里選擇了山西大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,并順利地拿到錄取通知書。我們其中的一個(gè)同學(xué),他以前從來(lái)沒(méi)有接觸、學(xué)習(xí)過(guò)音樂(lè),在高老師的教授下考上了一所二本A類的大學(xué),這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。在他自己的努力背后,是高老師默默的付出。
我現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,看到高老師今年參加高考的學(xué)生成績(jī)依舊很好,我也為他們感到高興。高師桃李滿天下,他就像花園的園丁,把我們培育成鮮艷的花朵。我相信,高老師會(huì)憑借著對(duì)學(xué)生高度的負(fù)責(zé)、認(rèn)真與執(zhí)著,會(huì)獲得越來(lái)越多的稱譽(yù)!
感謝老師的畢業(yè)感言 8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專注的眼神,難以忽略你無(wú)私的關(guān)心,難以報(bào)答你對(duì)我的教導(dǎo),F(xiàn)在的.我只能對(duì)你說(shuō)一句,感謝你。
您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對(duì)我的教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取學(xué)有所成,絕不會(huì)辜負(fù)老師您的期望。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消滅在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永久感謝您。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
感謝老師的畢業(yè)感言 9
還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂(lè)的時(shí)候嗎?在課上,我一向很激動(dòng),很投入。而您也展現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起,我開(kāi)始對(duì)您崇敬不已。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)的校門,我在音樂(lè)這條路上越走越有自信,正通往成功的彼岸。這一切,都是靠您耐心的教導(dǎo)與關(guān)懷啊。
您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次,說(shuō)‘我是您從事音樂(lè)教學(xué)這么多年來(lái)唱歌最動(dòng)情的學(xué)生’。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這句話時(shí),我的心情十分激動(dòng),也十分感謝您能給予我這樣的肯定。可是,好事多磨,我的這份熱情在經(jīng)過(guò)一些事、一些時(shí)日的洗禮后,它削磨了不少。那也算是我在聲樂(lè)這條道路上的一個(gè)坎吧,可就是我要谷底的時(shí)候,又是您一把抓住我,讓我重新看到了希望,擺脫迷茫的狀態(tài)。我對(duì)您的感激之情實(shí)在無(wú)以言表。我越是沒(méi)狀態(tài),您越是耐心地教我,不止一次的說(shuō)過(guò):“你可以的”。就這樣,本著“不拋棄,不放棄”的原則,終于造就了我今天的小有所成。您常說(shuō):您好比醫(yī)生,要把我們唱歌時(shí)的毛病、不好的,一個(gè)個(gè)治好,可我卻常說(shuō),您對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是我的救世主啊。因?yàn)闆](méi)有您,我的命運(yùn)將會(huì)完全不同,相信如果沒(méi)有遇到您,我將遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,這也是一種緣分吶!
正是您的優(yōu)秀品質(zhì),熏陶了我和大家,您的謙遜與無(wú)私,您的'盡職盡責(zé)與平易近人,還有您對(duì)音樂(lè)的那份真摯的情感和不懈的追求,無(wú)不讓我們感動(dòng)和敬佩啊。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,敬愛(ài)的老師啊,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,能做您的學(xué)生,我感到無(wú)比的幸運(yùn),是您給了我希望,我會(huì)毫不猶豫的跟著您的腳步一步步成長(zhǎng),絕不令您失望。
感謝老師的畢業(yè)感言 10
光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識(shí),謝謝老師們,我不會(huì)辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會(huì)白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。 俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì)成為親切的懷念。
時(shí)光飛逝,難得相識(shí),相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭(zhēng)吵和愉快都充實(shí)著我初中生活的每一天,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在今天將要分別的時(shí)刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對(duì)我的批評(píng)與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè)與悲傷;誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
感恩老師,因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的.清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
感恩老師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂,使我們不但豐富了知識(shí),還充實(shí)了我們的初中生活;
感恩老師,是您教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語(yǔ)云:“一日為師,終身為父。”我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感恩老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
感恩老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;
古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”青春的列車?guó)Q著汽笛緩緩開(kāi)向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
感謝老師的畢業(yè)感言 11
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開(kāi)友愛(ài)的母校,我們即將含著淚揮手離別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次傾聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)間。
感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的愛(ài)護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)覺(jué)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
感謝友愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操競(jìng)賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠競(jìng)賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河競(jìng)賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>
分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。老師,請(qǐng)您不要太過(guò)難過(guò),歡樂(lè)的時(shí)間雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種
我們雖然注定要分離,但我們的`過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永久記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并足踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
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