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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文300字

時間:2021-08-17 18:25:29 愚人節(jié) 我要投稿

【熱門】愚人節(jié)的作文300字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】愚人節(jié)的作文300字六篇

愚人節(jié)的作文300字 篇1

  今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。

  4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

  一位年親的實習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量.一點不懂得開玩笑。

  同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

  愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。

愚人節(jié)的`作文300字 篇2

  “你臉上有一條蛇。”“有嗎?”“耶,愚人節(jié)快樂!”

  今天是愚人節(jié),我就被曾昱棟愚弄了好幾回。

  在體育課上,我們正在跑步,忽然,曾昱棟停了下來,指著我的臉,奇怪地問:“你的臉上怎么會有一顆痣?”我大吃一驚,心想:我什么時候長出一顆痣來了。我下意識地摸了摸我的臉。霎時,曾昱棟大笑起來:“愚人節(jié)快樂!”我馬上恍然大悟,非常生氣。但又一想:今天既然是愚人節(jié),被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄別人。

  快上美術(shù)課的時候,我到媽媽的班里拿美術(shù)工具時,我突然也想捉弄一下別人。于是,我就對一個同學(xué)說:“你的筆掉了。”他馬上往下一看,哈哈,上當(dāng)了。我強忍住笑聲,說:“愚人節(jié)快樂!”然后一溜煙似的逃跑了。我一邊跑,一邊還聽到了“你等著。”這樣的尖叫。

  愚人節(jié)真快樂!

愚人節(jié)的作文300字 篇3

  又是一個開心的愚人節(jié),但這是個特殊的愚人節(jié)。

  可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游,誰知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學(xué)校也不確定,沒辦法,做好兩手準(zhǔn)備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車,很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路,一個不明去向的女孩問我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說!鞍!”她驚慌失措地去了。一進教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問!敖裉烊サ,我又沒收到短信!”樊天宇插了一句!翱墒俏沂盏搅耍 蔽矣悬c急。“沒關(guān)系,吃得我借你。”顧陸承程說:“對了,你帶餐布沒?”“沒啊!”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機,我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時,嚴(yán)安瞳踏進了教室:“你們怎么沒帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。這個愚人節(jié)愚人至極。

  這是個特殊的愚人節(jié),我沒有被愚,倒是滿得一塌糊涂。

  

愚人節(jié)的作文300字 篇4

  每逢愚人節(jié),我們都會互相捉弄、開玩笑,看別人上了當(dāng)就哈哈大笑。那么,大家知道嗎?我們?yōu)槭裁匆谟奕斯?jié)這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅(qū)使我查找了原因。

  愚人節(jié)起源于法國。在1564年,法國首先采用新改革的紀(jì)念法格里歷,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊公歷固執(zhí)的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請他們參加假招待會,并把上當(dāng)受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚”。從此人們在4月1日這一天便互相愚弄,成為法國最流行的風(fēng)俗。后來,愚人節(jié)傳入了美國。

  起初,任何美國人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負(fù)任何道德法律責(zé)任,政府和司法也不會追究。相反,誰編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰還會榮膺桂冠,后來這種做法給社會上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現(xiàn)在,人們在節(jié)目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕松快樂為目的。

  最后,愚人節(jié)流傳到了世界各地。愚人節(jié)這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發(fā)其火,都拿出紳士風(fēng)度,一笑置之。

愚人節(jié)的作文300字 篇5

  今天晚上,我們?nèi)液屯R粯訃陲堊莱酝盹,我們家的“愚人?jié)”作文。忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。(像真的一樣)不好!媽媽被魚刺給卡住了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼樱液桶职诸D時驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團,并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團后,還和剛才一樣

  難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪。

  慌亂中還把電池給裝反了,(更寫出了驚慌失措)爸爸拿著手電在媽媽口里照了半天,也沒發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無策的時候,媽媽忽然哈哈大笑,對我們說:“愚人節(jié)快樂!”呀!

  今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。

  媽媽真狡猾,這時我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!”

  到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說頭疼,媽媽果然信以為真,對我寒噓問暖,(媽媽果然上當(dāng)了)看到媽媽上當(dāng),我得意哈哈大笑。

  來愚人節(jié)起源于法國,后來流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開玩笑來慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個誠實的好孩子。

愚人節(jié)的作文300字 篇6

  今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當(dāng)我津津有味地看著一本書時,一個同學(xué)跑了過來,他說:“羅惠菁,老師叫你過去!薄鞍 !蔽伊⒓捶畔聲,正準(zhǔn)備起身時,那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來,說:“祝你愚人節(jié)快樂哦!闭f完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無奈的我只好又捧起書看起來,接著又有幾位同學(xué)過來說老師找我,可我就沒再上當(dāng)了。

  “丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語文書和鉛筆盒,這時我看見同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的涂改帶藏了起來,同桌一回來,我立即對他說:“你的涂改帶被陳釗拿了。”同桌馬上回過頭去罵陳釗,陳釗滿臉冤屈地說:“不是我拿的!蔽彝低档匦ζ饋,然后又神不知鬼不覺地把涂改帶放回去,對同桌說:“你的涂改帶在桌子上!蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁,正準(zhǔn)備……可老師已經(jīng)進來了。今年的愚人節(jié)過得真開心!

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