學(xué)校生活作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學(xué)校生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校生活作文1
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”,每次一聽到上課鐘聲,都讓我覺得很期待,終于要上課了!不知道這節(jié)課要上些什么,每天的學(xué)習(xí),都帶著許多快樂,不過,我也希望上課有些比較新鮮的變化,這樣應(yīng)該會(huì)比較好玩。
我希望每天的課程都有電腦課,這樣就可以天天玩電腦,打電腦可以學(xué)到很多東西,透過網(wǎng)路可以知道很多事情,就可以比別人多知道一些知識(shí),那就太棒了。
如果體育課是梅西來(lái)上,簡(jiǎn)直酷斃了。他盤球的技巧,我們看得目瞪口呆,看他的拉球轉(zhuǎn)身和抽球射門也是一樣,他最拿手的是左腳射門,這樣我們就有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)世足賽。
我希望我的同學(xué)都是孫悟空,連老師也不例外,每天都學(xué)七十二變或觔斗云,就可以把討厭的壞人變成妖怪或虎姑婆,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)充滿樂趣,激蕩出更多的法術(shù)變化。
我希望能在花果山上課,就可以邊上課邊吃果子,還可以在水簾洞里睡覺。或是在恐龍世界里上課,因?yàn)榭梢杂H眼看到真正的恐龍,看到我最喜歡的五角龍,不知道它是不是有五個(gè)尖尖的角?它是過群體生活,因?yàn)榛鹕奖l(fā)、隕石撞到地球而滅絕的嗎?
如果上課能有這么多花樣,我每天一定會(huì)開心的去上課,上課時(shí)也會(huì)更有精神,學(xué)習(xí)更有勇氣,考試也會(huì)更有信心考第一名。
學(xué)校生活作文2
今天上數(shù)學(xué)課,張老師問:“同學(xué)們,比例尺是尺子嗎?”我們班立刻就開始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),一部分人堅(jiān)持說:是尺子,一部分堅(jiān)持說:不是尺子。雙方各持己見。老師又問:“那么什么是尺子?你們認(rèn)識(shí)那些尺子?有什么作用?”同學(xué)紛紛說,認(rèn)識(shí)有刻度尺、直尺、米尺、卷尺,鋼尺、鋼卷尺等等;通常用于測(cè)量長(zhǎng)度,用來(lái)畫線段。
聽了大家的發(fā)言,張老師說:今天我們一起學(xué)習(xí)一種特殊的“尺子”--比例尺。因?yàn)槲壹鼻械南胫辣壤呤且环N什么樣的尺子,帶著特別興奮的心情學(xué)會(huì)了本節(jié)課的內(nèi)容。
原來(lái)比例尺不是我想像的那種尺子,而是用我們學(xué)過的比例,求出長(zhǎng)度的一種數(shù)學(xué)知識(shí)。我被他的名字“欺騙”了。看來(lái)我原來(lái)腦子里尺子的信息意識(shí)“迷惑”了我。
學(xué)校生活作文3
雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語(yǔ),播種了希望的種子。校園,是我們成長(zhǎng)的樂土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來(lái)媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無(wú)奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水!彼犃T,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去,不一會(huì)兒,一杯涼水出現(xiàn)在了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠(chéng)的笑臉。
“給你。”她說。
“水?哪來(lái)的?”我滿臉疑惑。
“知道你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個(gè)一次性方便杯,給你灌了一杯水。快喝吧,一定渴壞了!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!
校園,是一個(gè)美好的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長(zhǎng),收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。
學(xué)校生活作文4
匆匆時(shí)光,突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我忘不了的是班級(jí),班級(jí)了的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間過去了這么久,這么久以來(lái)讓我們成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了許多事。如我學(xué)會(huì)了如何用正確的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的那些挫折。
曾經(jīng),我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了?晌覀兏诖昙(jí)的畢業(yè),可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)殡m然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。
六年級(jí)上冊(cè)時(shí)覺得離開六年級(jí)畢業(yè)了是離開了地獄,可我現(xiàn)在覺得了離開了小學(xué)就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時(shí)光的流失。
有時(shí)候覺得不經(jīng)心的一件事,也許會(huì)是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等?晌矣X得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會(huì)怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
學(xué)校生活給了我很多啟發(fā),也許它會(huì)成為我最難忘的一次記憶吧。
學(xué)校生活作文5
我所讀的學(xué)校是位于鄉(xiāng)村,這所學(xué)校擁有四十多年的歷史歲月。校內(nèi)種植各式各樣的花草樹木,還有綠草如茵的操場(chǎng),在那兒成天都可以聽見小朋友們快樂的嬉鬧聲。
還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),抱著恐懼的心情走入陌生的教室,沒想到,不一會(huì)兒就跟同學(xué)打成一片,玩得不亦樂乎呢!那時(shí)根本還不知道成績(jī)代表著什么意義,只是隨便考一考就矇混過去了。到了中年級(jí)慢慢才了解成績(jī)的重要性,才開始懂得要用功唸書,并且努力爭(zhēng)取好成績(jī)。上了高年級(jí)之后,要考的科目越來(lái)越多,也越來(lái)越困難,身上的負(fù)擔(dān)也增添了不少。
其中最令我難以忘懷的,就是上一屆畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,哭的唏哩嘩啦的,連五年級(jí)同學(xué)們也因?yàn)檫@感傷的場(chǎng)景而哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)雖然我不知道他們?yōu)楹味,不過應(yīng)該是不想離開自己最要好的學(xué)長(zhǎng)姐們吧!
不知不覺我已升上六年級(jí)了,我的學(xué)校讓我留下了許多快樂與美好的回憶,從懵懵懂懂的低年級(jí),到對(duì)學(xué)校無(wú)所不知的高年級(jí),已經(jīng)過了好久好久,對(duì)于有些事物總是有些不舍,真希望能永遠(yuǎn)都一直待在這兒,永遠(yuǎn)不要離開了!
學(xué)校生活作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來(lái),這節(jié)課也伴隨著一句“老師再見”而結(jié)束了。
我們向打開籠子的小鳥飛到操場(chǎng)上,謝思彤和李夢(mèng)軒走過說:“我們一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答應(yīng)了,把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是,我們幾個(gè)便玩起了捉迷藏的游戲。
開始,我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來(lái)?勺詈筮是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢(mèng)軒來(lái)找我們了。這下可把我急壞了,怎么辦?藏哪里?藏哪里呀?看看樓梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒,該怎么辦?我們?nèi)齻(gè)只好向廁所上面跑去,藏在那里的`一角。幸好我有帶傘,傘還夠大。我把傘打開,我們幾人縮成一團(tuán)。讓傘把我們整個(gè)遮住,她們要過來(lái)啦,我在心里默念:你看不到我們,看不到我們?蛇是被捉到了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)回到教室。
多么有趣的課間十分鐘呀。
學(xué)校生活作文7
他們說在遇到一些事情的時(shí)候,很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是說天熱的時(shí)候要靜下心來(lái),心靜自然涼的道理?墒俏覀儏s未必都能夠懂得,也都能夠做到。
一般我們這里的學(xué)校里面,不管是教室還是宿舍里都是沒有空調(diào)的。頂多有個(gè)風(fēng)扇還轉(zhuǎn)兩天就不轉(zhuǎn)了。
有的同學(xué)就說了,為什么我們大家不用寫個(gè)聯(lián)名信,在學(xué)校里申請(qǐng)個(gè)空調(diào)呢?
然后又有同學(xué)說了你以為呢,寫個(gè)聯(lián)名信,申請(qǐng)的話,就一定能來(lái)嗎?錢又不是說變就能變出來(lái)的羊毛出在羊身上,沒有錢的話,學(xué)校里從哪里弄空調(diào)呢?
更何況現(xiàn)在的我們又不是什么義務(wù)教育了,我們的學(xué)費(fèi)每一個(gè)本子的錢都是自己拿的。
包括宿舍里的每一個(gè)板凳衣櫥,衣柜。
全都是自己掏錢買來(lái)的,等到畢業(yè)之后都有權(quán)利可以帶回家,但是那么遠(yuǎn),誰(shuí)愿意帶回家呢?所以都當(dāng)二手便宜賤賣了。
學(xué)校生活作文8
幸福是什么?我理解幸福就是快樂,幸福就是有人關(guān)心有人愛護(hù)。我每天多姿多彩的學(xué)校生活就是幸福的,老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,我感到時(shí)時(shí)處處都充滿了幸福的感覺!
我們的課堂上總是充滿笑聲。記得有一次上數(shù)學(xué)課,老師問同學(xué)們:人民幣上的毛澤東是誰(shuí)呀?有同學(xué)回答:“毛澤東是祖先!薄肮,哈”同學(xué)們哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。老師也禁不住笑出了聲,她并沒有責(zé)怪答錯(cuò)的同學(xué),而是耐心地給大家講解。使我們?cè)谛β曋姓莆樟酥R(shí)。
有時(shí)我們犯錯(cuò),老師也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。但是我知道那是她關(guān)心我們,想讓我們盡快懂得道理,掌握知識(shí)。
我們的課外活動(dòng)同樣是趣味盎然。每天早鍛煉,老師會(huì)帶著全班同學(xué)玩“切西瓜”,有的同學(xué)當(dāng)“西瓜”,有的同學(xué)當(dāng)“切瓜人”,我們一起奔跑,互相追逐,真開心!
學(xué)校里老師關(guān)心愛護(hù)我們,培養(yǎng)教育我們,同學(xué)們也相互友愛互相幫助。
一次上體育課時(shí),我不小心摔了一跤,手臂摔破了。同學(xué)們爭(zhēng)著陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。得到了同學(xué)的幫助,我感覺很幸福。
在幸福和快樂的學(xué)校生活中,我不斷成長(zhǎng),更加懂事,不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),身體也越來(lái)越棒了。
學(xué)校生活作文9
學(xué)校生活對(duì)我而言,占去的我生活的大半,是我最重要的生活場(chǎng)所之一,如果學(xué)校是幸福的,那我就會(huì)天天眉開眼笑,是個(gè)幸福的小女孩了。
對(duì)我來(lái)說,學(xué)校里的幸?偸腔ハ嗟模瑢W(xué)和老吃樂于分享,愿意互相幫助,彼此毫無(wú)芥蒂的交流著,這就是聚在一起最大的幸福了。
同學(xué)們一起出外游玩,無(wú)疑是我童年生活最大的滿足了,大家一起玩游戲,捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
雖然時(shí)光一去不返,那快樂的時(shí)光不再重演了,偶而同學(xué)之間會(huì)因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),想得多,沖突也多起來(lái),幸福不知不覺在爭(zhēng)執(zhí)中悄悄的溜走了,讓我好扼腕。
不好好把握幸福,怎么會(huì)快樂呢?我覺得把幸福找回來(lái)的方法,就是“多包容,原諒”別人,而且“少看缺點(diǎn),多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí),多享受才能捉住幸福。
同學(xué),我們?cè)谝话嗟臅r(shí)光不多了,過了那焰熱的兩個(gè)月,以前的幸福時(shí)光,連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶,接下來(lái)得面對(duì)高年級(jí)的壓力。所以把握幸福吧!
學(xué)校生活作文10
今天,可是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到新園小學(xué)的第一天。
早上8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我便被一個(gè)年輕的女老師給帶進(jìn)了八班。再這個(gè)女老師介紹完我之后,便讓我坐到一個(gè)比較靠講臺(tái)的位置上,下課之后,八班的同學(xué)們都興奮地圍著問關(guān)于我的問題。其中有一個(gè)女生聽到我是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)那兒轉(zhuǎn)過來(lái)的之后,便告訴我她其實(shí)以前也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。我隨后便認(rèn)識(shí)了這位女生,她叫冉冉。
我們不一會(huì)就成為了好朋友。第二節(jié)課的上課鈴打響了,是英語(yǔ)課。我比較喜歡英語(yǔ)課,畢竟英語(yǔ)可是我的特長(zhǎng)啊。在課上,我也很快融入到了八班的課堂氣氛當(dāng)中,我還回答了兩個(gè)問題呢。下了課之后,我本來(lái)想去飲水機(jī)旁去打水的,但是后來(lái)因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師小珍老師推薦我去報(bào)名口語(yǔ)比賽而最終從辦公室里出來(lái)時(shí)已經(jīng)打了上課鈴了。
不一會(huì)兒,午飯時(shí)間就到了。不得不感嘆一句,新園飯?zhí)玫娘埐丝烧婧贸园!有排骨、炸雞、白菜、胡蘿卜和土豆泥。我和冉冉一起去打飯,結(jié)果飯?zhí)玫陌⒁虃兟犝f我是轉(zhuǎn)學(xué)生還特地多打了一點(diǎn)兒青椒給我。整個(gè)午餐時(shí)間,我都吃得津津有味。
下午,我們只上了一節(jié)美術(shù)課就放學(xué)了。這就是我的學(xué)校生活,我希望將來(lái)我可以和八班的同學(xué)們相處的和諧融洽。
學(xué)校生活作文11
我叫貝絲。我今年14歲,就讀于杭州市第一中學(xué)。我的學(xué)校很大很漂亮。我在學(xué)校很開心。
我一般早上6:15起床。然后我在操場(chǎng)上做早操。6:40,我吃早飯。你可以在餐廳看到許多學(xué)生和老師。早飯后,我經(jīng)常和同學(xué)一起讀英語(yǔ)。
我們每天有六節(jié)課。第一節(jié)課早上7:50開始。我喜歡所有的課,因?yàn)槲业睦蠋熆梢宰屨n堂生動(dòng)有趣。我最喜歡的科目是英語(yǔ),所以我每周都參加英語(yǔ)角。我可以和那里的許多其他學(xué)生說英語(yǔ)。很有意思,很刺激。我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我有幫助。下課后,我總是和朋友一起玩游戲。我們踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球等等。他們非常放松。
我喜歡我的課,我的朋友和我的老師。總之,我愛我的學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校生活越來(lái)越有意義和豐富多彩。我的學(xué)校生活很精彩,不是嗎?
學(xué)校生活作文12
時(shí)間在飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)就要過去了,馬上就進(jìn)行四年級(jí)的最后一次考試—期末考試。在這一年里我不僅有收獲,還有一些遺憾。
四年級(jí)我收獲了許多,我在語(yǔ)文方面收獲到了許多的詩(shī)句、成語(yǔ)、詞語(yǔ)、名言警句還有誠(chéng)實(shí)。在數(shù)學(xué)方面學(xué)到了許多我們以前沒見過的題型和公式。在英語(yǔ)方面我學(xué)到了amisaye的運(yùn)用還有一些新的詞句。我在生活方面學(xué)到了一些節(jié)日的意義,比如端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原等。除了這些還有團(tuán)結(jié),有一次我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一項(xiàng)是“接力賽”。每班參加比賽的都是十人,比賽前,我看其他班都有秘密武器,我想我們班得不了好成績(jī),可正是我們團(tuán)結(jié),得了第三名的好成績(jī)。
在四年級(jí)里我也有遺憾,遺憾的是我考試時(shí)并沒有認(rèn)真,一次考試我因?yàn)椴徽J(rèn)真只考了80分,我很傷心。
我的四年級(jí)有收獲有遺憾,所以我要在五年級(jí)更加努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校生活作文13
感謝同學(xué)陪伴我一年多的時(shí)間,在班上我有許多的好朋友,每天我們都會(huì)在一起玩耍,每天也都會(huì)耍弄不同的把戲,日子過得真是愉快極了!
最近我們流行下課跳繩,每天下課我們都會(huì)自動(dòng)前往秘密基地聚會(huì)。我最喜歡秘密基地里的那一棵老榕樹,它有長(zhǎng)長(zhǎng)的咖啡色胡子、青綠色茂密的不得了的葉子和一根短短的粗壯樹干,我還看到樹干上有許多可愛的小螞蟻,爬行圍繞著它。我記得有一次,有人靠近老榕樹跳繩,由于繩子太長(zhǎng),一個(gè)不小心繩子就打到老榕樹的樹葉,接著老榕樹的樹葉就像頒獎(jiǎng)時(shí)灑落的小花片,落到我們的頭上、身上和地上,讓我們笑了出來(lái)。此外,如果有人忘了帶跳繩,我們就必須要借給她,等她也跳完繩子后,跳繩的主人才能繼續(xù)跳。有一次我居然忘了帶跳繩,只好借用同學(xué)的,可是畢竟是別人的跳繩,就像不合腳的鞋子,讓跳繩高手的我居然一直卡住,當(dāng)時(shí)好糗喔!
暑假過后我就要升上四年級(jí),我們說好如果沒有同班,也要用電話常常作聯(lián)系,下課的時(shí)候,也要三不五時(shí)到秘密基地集合,看看彼此,分享新學(xué)期的生活。
學(xué)校生活作文14
我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開。
來(lái)到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí),老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。
接下來(lái)的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛,在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂趣。
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力!
學(xué)校生活作文15
周一:不喜歡的一天,因?yàn)榈萌ピ缭绲模袝r(shí)連飯都來(lái)不及吃,一大早地站在那里,吹著冷風(fēng),站在下面,聽著那校長(zhǎng)、老師在上面吐著口水沫子,說的盡是廢話。真受不了。
周二:也勉強(qiáng)過得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課 ,我們組的那人,一下課就跑,快得要命,經(jīng)常用不到電腦~~暈啊 知道不讓他來(lái)我們組了。
周三:奧~有美術(shù),美術(shù)課在下面玩手機(jī),還放歌聽,還不挨抓,厲害啊 ,他們音樂課考試?我是第二個(gè)上去,趁著下面亂,在上面直接念出來(lái),哈哈 居然得個(gè)68分。
周四:最累的一天,不僅要寫作業(yè),還要寫周記,生物老師在上面講什么要抓個(gè)人來(lái)打一頓? 生物老師真拽啊~~~體育課的時(shí)候冷死了,害我猛地跑步,扭到腳了,無(wú)語(yǔ)啊。
周五:最犀利的一天,下午最后一節(jié)課是活動(dòng)課,之前的那課是政治課,政治課一下課,大家馬上沖下去,不顧校警阻攔,一幫人沖了出去,至少都有五六十個(gè)人沖了,把那校門都給擠開了~~我沖出去后就回家了 然后一周就準(zhǔn)備這樣過了。
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